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生活中的科學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-19 16:13:47 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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生活中的科學(xué)作文【優(yōu)秀13篇】

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的生活中的科學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活中的科學(xué)作文【優(yōu)秀13篇】

  生活中的科學(xué)作文 篇1

  今天,我們學(xué)習(xí)了電磁鐵這一課,科學(xué)老師還給我們做了實(shí)驗(yàn),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),再加上老師的分析,讓我懂得了電磁鐵的原理

  電磁鐵的原理是通過(guò)電能轉(zhuǎn)換為磁場(chǎng),再由磁場(chǎng)產(chǎn)生的磁力,作用于電磁鐵中心的鐵芯,使鐵芯產(chǎn)生磁力。電磁鐵最主要的應(yīng)用就是鐵芯所產(chǎn)生的力量。 此力量最小可以吸引幾克、幾十克重的'東西,也可以吸引很重的東西,基本上能夠做成吸引幾百千克重的東西就差不多了。 電流的磁效應(yīng)是可以證明電流周圍存在磁場(chǎng)的。電磁鐵在通電時(shí),有電流通過(guò)線圈而產(chǎn)生磁場(chǎng),使磁場(chǎng)作用于鐵芯而產(chǎn)生吸引鐵。

  我還知道了電磁鐵的用處:電磁鐵可以應(yīng)用于多種領(lǐng)域,如大型游樂(lè)設(shè)備,汽車,航天,工業(yè),等各項(xiàng)事業(yè)。常見(jiàn)的電磁鐵應(yīng)用如:上班打卡的打卡鐘,超市的收銀機(jī),進(jìn)入一些單位的電動(dòng)門。

  我覺(jué)得學(xué)習(xí)電磁鐵很有趣!

  生活中的科學(xué)作文 篇2

  在生活中,有許許多多的科學(xué)現(xiàn)象,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去研究。

  例如你會(huì)不敲破蛋殼,而辨別兩個(gè)看上去一模一樣的雞蛋,哪個(gè)是生的?哪個(gè)是煮熟了的嗎?其實(shí),我們可以利用科學(xué)原理來(lái)辨別。我們可以做這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn):拿兩個(gè)相同的雞蛋,一個(gè)生蛋一個(gè)熟蛋,把它們放在平滑的桌面上,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)雞蛋,先停下的就是生雞蛋,后停下來(lái)的就是熟雞蛋。

  你知道這是為什么嗎?當(dāng)用力轉(zhuǎn)動(dòng)生雞蛋蛋殼時(shí),蛋殼受力開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)而里面的液態(tài)物由于慣性仍保持靜止?fàn)顟B(tài),二者間存在一定的摩擦阻力,所以很快停止轉(zhuǎn)動(dòng)。熟蛋是固態(tài)物,與蛋殼自成一體,當(dāng)用力轉(zhuǎn)動(dòng)蛋殼時(shí),蛋殼與內(nèi)容物一并轉(zhuǎn)動(dòng),所以能長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)。

  今天,我在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),一輛大卡車從門前經(jīng)過(guò),房屋都會(huì)輕微的抖動(dòng)。請(qǐng)別擔(dān)心房屋會(huì)倒塌,這其實(shí)就是很簡(jiǎn)單的'“共振現(xiàn)象”。

  走在馬路上,有時(shí)我們會(huì)看到噪音提示牌。當(dāng)噪音超過(guò)75分貝時(shí),就會(huì)影響人們的生活和學(xué)習(xí)。這樣的提示牌可以提醒司機(jī)不要大聲按喇叭,以免給人們?cè)斐稍胍粑廴尽?/p>

  這個(gè)世界是很神奇的,只要我們好好學(xué)習(xí),掌握了更多的科學(xué)知識(shí),將來(lái)就能更多地了解這個(gè)世界、改善生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量。

  生活中的科學(xué)作文 篇3

  我發(fā)此刻日常生活中,我們的身邊充滿了各種各樣的科學(xué)小知識(shí):

  當(dāng)我?guī)蛬寢屘釚|西的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)如果袋子提手十分細(xì)的話,我的手會(huì)被勒得快要斷掉一樣,可是如果我拿出手套來(lái)墊在細(xì)細(xì)的提手上,我的手會(huì)舒服多了,這就是因?yàn),受力面變大了,單個(gè)地方受到的力就變小了,就不感覺(jué)那么難受了。

  當(dāng)我在露臺(tái)用水槍澆花的時(shí)候,由于我家的水槍管是15米長(zhǎng)的,而最遠(yuǎn)的那棵大桑樹(shù)離水龍頭至少有20米,所以我就開(kāi)始研究如何才能夠把水射到桑樹(shù)的位置,讓它喝上水。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我把水槍舉高到45度角的時(shí)候,我能夠把水射得最遠(yuǎn),而小于或者大于45度角的.時(shí)候,水射的距離就沒(méi)有那么遠(yuǎn),爸爸告訴我這是物理上所說(shuō)的“45度角,拋物線最長(zhǎng)。”,哈,雖然我還沒(méi)上過(guò)物理課,我卻已經(jīng)在生活中學(xué)到了物理知識(shí)!

  冬天裝熱水袋的時(shí)候,如果我裝好熱水就直接旋上蓋子的話,整個(gè)熱水袋就會(huì)鼓鼓囊囊,里面會(huì)有很多空氣,所以每次我都要先把里面的空氣擠出來(lái)一些后再旋上蓋子。這就是“熱脹冷縮”的原理:空氣受熱后膨脹起來(lái)使得熱水袋鼓鼓囊囊的。

  只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于思考的大腦,就能夠在平凡的生活中學(xué)很多的科學(xué)知識(shí)!

  生活中的科學(xué)作文 篇4

  今日李教師給我們帶來(lái)了一些小紙片,還拿來(lái)了一把尺子,李教師神神秘秘地說(shuō):“這把普普通通的尺子,有魔力能把我剛剛給你們的小紙片給吸起來(lái)!蔽覀儼胄虐胍,為了證實(shí)李教師說(shuō)的`話是正確的,我們大家都紛紛開(kāi)始試起來(lái)。

  我慢慢地把尺子靠近小紙片,可是小紙片還是沒(méi)被吸起來(lái),教師讓我們把尺子擦干凈,再去吸可還是吸不起來(lái),此刻我開(kāi)始懷疑教師說(shuō)的話了。

  我想“李教師是不是在騙我們呀!為什么我怎樣吸,小紙片也不上來(lái)。

  教師說(shuō):”我教你們一個(gè)方法,你們把尺子在衣服上來(lái)回摩擦,就能把小紙片吸上來(lái)!

  我把尺子在我的衣服上用力地來(lái)回摩擦,放在小紙片的上空,就在這時(shí),奇跡的事情發(fā)生了,小紙片抖動(dòng)了一下,立刻就粘在了尺子上,我高興的喊道:“我吸起來(lái)了!我吸起來(lái)了!”

  這是為什么呢?原先把尺子在衣服來(lái)回摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,靜電能夠把輕微的東西吸起來(lái),像晚上脫衣服的時(shí)候,衣服會(huì)發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音。走過(guò)電視機(jī)時(shí)頭發(fā)會(huì)被電視機(jī)吸住......

  只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的科學(xué)。

  生活中的科學(xué)作文 篇5

  周末,我沒(méi)有事,我翻著剛剛買來(lái)的《科學(xué)小讀本》,真是不讀不知道,一讀嚇一跳,我發(fā)現(xiàn)了生活中一些有趣的'小科學(xué),我決定要實(shí)踐一下,看看這上面說(shuō)得到底準(zhǔn)不準(zhǔn)。

  別的實(shí)驗(yàn)實(shí)在太難做到,我就做了一個(gè)比較容易的——“啤酒擦鞋”。首先,我把踩過(guò)無(wú)數(shù)臟西的鞋子放進(jìn)盆子里,把啤酒準(zhǔn)備好;實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我打開(kāi)啤酒,把滿滿一瓶全

  都倒進(jìn)去,邊倒還默默地念:“爸爸,抱歉了,讓你兩天沒(méi)啤酒喝了。”我把刷子拿在手上刷,一邊把啤酒澆在鞋子上,就這樣過(guò)了三十分鐘我洗好了,便把鞋放在陽(yáng)臺(tái)上晾。

  轉(zhuǎn)眼之間,便已是日落黃昏了,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),定睛一看,喲,這是我的“破鞋”嗎,簡(jiǎn)直就是一雙新鞋,哈,以后我都可以穿“新鞋”了!我高興得一蹦三尺高。

  爸爸媽媽出去回來(lái),我把這個(gè)方法傳授給了他們,他們夸我是小科學(xué)家。

  生活中的科學(xué)無(wú)窮無(wú)境,真是值得我們?nèi)ヅμ剿鳎?/p>

  生活中的科學(xué)作文 篇6

  一天傍晚,走在放學(xué)回家的路上,我抬頭看見(jiàn)一戶人家的貓竟爬上三層樓的屋頂。它在上面一跳一跳的玩耍,一不小心踩了個(gè)空,從上面掉了下來(lái),正好落在我面前,“喵喵”叫了幾聲,從窗戶躥進(jìn)了主人家,毫發(fā)未損的.樣子。我看愣了,俗話說(shuō),“貓有九條命”,今天我是領(lǐng)教了。

  回到家,我經(jīng)過(guò)多方面的請(qǐng)教和查閱資料,終于明白了其中的道理。原來(lái),貓是善于攀爬跳躍的動(dòng)物,身體里的各種器官的均衡能力要比其它動(dòng)物完善。當(dāng)貓從高處掉下來(lái)時(shí),它可以在幾十分之一秒的時(shí)間內(nèi)把身體恢復(fù)平衡。因?yàn)椋诟咛幍粝聛?lái)時(shí),它的眼睛先感覺(jué)到了,然后立馬報(bào)“最高司令部”大腦,大腦很快作出判斷,命令身體各個(gè)部分作出相應(yīng)的措施。所以,它在離地面還很遠(yuǎn)時(shí)就做好了一切著陸準(zhǔn)備。

  那你也許會(huì)問(wèn):“就算這樣,那貓的腳為什么不會(huì)斷呢?”哈,這可全要?dú)w功于貓腳下發(fā)達(dá)的肉墊。那肉墊又厚又軟,富有彈性,行走時(shí)根本不會(huì)發(fā)出聲音。當(dāng)貓從高空掉下來(lái)時(shí),柔軟的肉墊可以使它不受地面的震動(dòng)。

  弄清了貓的特性以后,“貓有九條命”這句話也不難懂了。

  生活中的科學(xué)作文 篇7

  中午,奶奶買來(lái)了一些雞蛋和一些蔥,說(shuō)是要做給我吃蔥花炒蛋。蔥花炒蛋?雖然沒(méi)吃過(guò),但一想,綠油油的蔥花配上金黃的雞蛋,顏色對(duì)比鮮明,吃起來(lái)味道一定差不了。

  在蔥花炒蛋的誘惑下,就連平時(shí)不太愿意做家務(wù)活兒的.我竟然也幫起了奶奶,看來(lái)美食的誘惑的確是無(wú)窮的呀!

  奶奶讓我?guī)椭秒u蛋,我拿著雞蛋正準(zhǔn)備往下敲,一個(gè)奇妙的想法突然鉆進(jìn)我的腦海:為什么要敲雞蛋呢?捏不時(shí)更容易嗎?一個(gè)問(wèn)題不斷在我的心里冒出。于是,我開(kāi)始捏雞蛋。可是盡管我用了九牛二虎之力,卻還是捏不碎這個(gè)雞蛋!我上網(wǎng)查了一下,原來(lái),雞蛋構(gòu)造是橢圓形的,能夠均勻地把受到的力平均分布在每個(gè)地方,所以盡管我費(fèi)盡力氣也捏不碎這個(gè)雞蛋。

  科學(xué)其實(shí)就在我們的身旁,只要我們多多留意身邊的事物,就能發(fā)現(xiàn)!

  生活中的科學(xué)作文 篇8

  生活中處處有科學(xué),今天我就給大家講兩個(gè)科學(xué)故事。

  “救火不用水” 周末媽媽在廚房做飯,突然,鍋里的油燒了起來(lái),我看見(jiàn)了急忙喊:“媽媽,快用水澆滅它!”媽媽沒(méi)有去拿水而是迅速拿起鍋蓋把鍋蓋上了,一會(huì)兒,火就滅了。我驚奇的問(wèn)媽媽:“消防員叔叔救火都是用大水車澆水滅火,你為什么不用水呢?”媽媽笑著說(shuō):“救火也不一定都是用水的,尤其是油著了的時(shí)候更不能用水了。因?yàn)橛洼p水重,往鍋里澆水油火就會(huì)迸出來(lái),不但滅不了火,而且容易引起更大的火災(zāi).”媽媽還告訴我:火燃燒需要氧氣,油鍋著火后迅速把鍋蓋上,一會(huì)兒,鍋中的氧氣沒(méi)了,火也就滅了,我聽(tīng)了恍然大悟.

 。(huì)變形的門" 我房間的門是一扇結(jié)實(shí)的'木制門,很漂亮而且會(huì)“變形!毕奶斓臅r(shí)候總有幾天它不聽(tīng)話,關(guān)門時(shí)很費(fèi)力,好像長(zhǎng)胖了;到了冬天好像又變瘦了,關(guān)上門總有一條小縫。我問(wèn)爸爸這是怎么會(huì)回事,爸爸解釋:“可能是工人叔叔做門時(shí)木材沒(méi)有完全干透,夏天天氣熱溫度高,木材膨脹門就變胖關(guān)不上,冬天天氣冷溫度低木材縮小,門變瘦了關(guān)不嚴(yán),這就是熱脹冷縮的道理!

  聽(tīng)了爸爸的話,我想,生活中處處有科學(xué),一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)!

  生活中的科學(xué)作文 篇9

  火焰的哪個(gè)地方最燙?當(dāng)然是外焰!其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的答案我也是意外發(fā)現(xiàn)的。

  一天,我正在廚房里瞎玩,在開(kāi)火時(shí)手指碰到了火的內(nèi)焰,當(dāng)我抽出時(shí)發(fā)現(xiàn)火的外焰比內(nèi)焰燙,對(duì)于好奇寶寶的我心想:為什么內(nèi)焰是紅的不燙,而外焰是藍(lán)的卻燙呢?不應(yīng)該是紅的燙,藍(lán)的不燙嗎?

  想著,我就開(kāi)始“實(shí)驗(yàn)”了。我拿來(lái)一個(gè)向鄰居家借的酒精燈就開(kāi)始了。

  首先,我拿來(lái)溫度計(jì),先將溫度計(jì)放入內(nèi)焰,再?gòu)膬?nèi)焰慢慢移到外焰,“硅!溫度高了好多度!”我驚訝地大叫。為了確保實(shí)驗(yàn)的精確度,我犧勝了我的.食指。我將食指慢慢放入內(nèi)焰,“我的媽呀!竟然不燙!”我把手抽出,又將手慢慢放入外焰,當(dāng)我的食指剛接觸外焰時(shí),我就后悔了,“嘶!好燙!”我立馬用水沖洗。

  雖然經(jīng)過(guò)了肉體實(shí)驗(yàn)我還是半信半疑,但在有一天,我們上科學(xué)課實(shí),經(jīng)過(guò)老師的解說(shuō),我終于信了,我的猜想是對(duì)的,外焰比內(nèi)焰燙,我終于知道為什么炒菜要用外焰了!

  現(xiàn)在你們知道為什么外焰最燙了吧!

  生活中的科學(xué)作文 篇10

  從我們很小時(shí)候起,大人們就會(huì)給我們講關(guān)于牛頓和瓦特的偉大成就。于是乎,我們總是覺(jué)得,科學(xué),離我們是那么的遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實(shí)科學(xué)就在身邊。

  小學(xué)有一段時(shí)間,我迷上了打乒乓球。一次,在打乒乓球時(shí),一不小心踩在了一個(gè)乒乓球上,把那個(gè)球踩得有點(diǎn)扁了。我十分心疼那個(gè)乒乓球,回家的路上,我一直悶悶不樂(lè)的。到了家,爸爸了解了事 情的經(jīng)過(guò)后,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,看爸爸給你變一個(gè)魔術(shù)。”我雖然不知道爸爸到底要干什么,但還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  爸爸拿出了一個(gè)水杯,里面倒?jié)M了剛燒開(kāi)的'熱水,他把乒乓球放在了這個(gè)水杯里。我正納悶爸爸在做些什么呢,只聽(tīng)“嗒”一聲,乒乓球上凹進(jìn)去的一塊突出來(lái)了。我又驚又喜,連呼“厲害!”。爸爸 得意一笑,向我解釋了乒乓球會(huì)鼓出來(lái)的原因:“這叫‘熱脹冷縮’原理,乒乓球內(nèi)的空氣遇熱膨脹,就把乒乓球凹進(jìn)去的一塊”頂“出來(lái)了!蔽一腥淮笪颉

  科學(xué),其實(shí)遠(yuǎn)在天邊,近在咫尺,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)——生活中處處有科學(xué)。

  生活中的科學(xué)作文 篇11

  蜘蛛,一種常見(jiàn)的動(dòng)物,為人們捕食各種昆蟲(chóng)?砂职指嬖V我,蜘蛛是不吃死的昆蟲(chóng)的,我對(duì)這句話持懷疑態(tài)度,于是做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先,我拿來(lái)一個(gè)無(wú)蓋的盒子,四周各鉆一個(gè)洞,再在上面蓋上一塊玻璃,又讓爸爸用塑料袋抓了一只蜘蛛放進(jìn)盒子,不一會(huì)兒,蜘蛛就開(kāi)始織網(wǎng)了。

  第二天,蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)織好了,我連忙找來(lái)一只死蒼蠅,掀開(kāi)玻璃,把死蒼蠅輕輕放在蛛網(wǎng)上,蜘蛛一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,難道老爸說(shuō)的`是真的?我又找一只活蒼蠅,蒼蠅一沾上網(wǎng)就拼命掙扎,網(wǎng)一陣陣地顫動(dòng),蜘蛛馬上爬了過(guò)來(lái),吐出粘液將活蒼蠅包了起來(lái),不一會(huì)兒就把它變成了一個(gè)橢圓的包裹,可是卻對(duì)死蒼蠅視而不見(jiàn),我這才相信了老爸的話。

  后來(lái),我又上網(wǎng)查了資料,終于明白了,蜘蛛是靠著網(wǎng)的顫動(dòng)來(lái)確定獵物的方位、大小的,也就是說(shuō),獵物如果是死的,那就不會(huì)產(chǎn)生顫動(dòng),蜘蛛就感覺(jué)不到獵物,不會(huì)去捕捉,而是對(duì)它“視而不見(jiàn)”。

  原來(lái),蜘蛛吃食還挺有講究呢。

  生活中的科學(xué)作文 篇12

  “花兒變紅了!花兒變紅了!”我驚奇的大叫。

  那一天,一陣強(qiáng)烈的風(fēng)把院子里的`白菊花吹斷了一枝,我看見(jiàn)了,順手把菊花插在書(shū)桌上快要見(jiàn)底的紅墨水瓶里。第二天,我再去看時(shí),花朵已經(jīng)變成了紅色。

  “會(huì)不會(huì)是紅墨水的原因?”我自言自語(yǔ)道。

  這時(shí),媽媽突然走到我身邊,提議道:“你做個(gè)實(shí)驗(yàn)就知道了呀!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑到院子里又剪了一朵菊花,我很心疼,可是為了真相,只能忍痛割愛(ài)了。

  到了書(shū)桌邊,我準(zhǔn)備好了工具,首先,我先用切片把花莖一分為二,然后,把紅墨水瓶和藍(lán)墨水瓶并排放好,最后,把一半花莖放入藍(lán)墨水瓶中,一半放在紅墨水瓶中。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,忽然,媽媽大叫一聲:“花莖變色了。”聽(tīng)到聲音,我注意地看過(guò)去,果然花莖一面紅,一面藍(lán)的,而且顏色還尋著花莖往上爬。我扒開(kāi)花瓣,發(fā)現(xiàn)里面也變色了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,白菊花變成了地朵一面紅,一面藍(lán)的奇異的花。

  其實(shí),生活中處處充滿了奧秘,只要你愿意探索就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  生活中的科學(xué)作文 篇13

  今天晚上4樓的實(shí)驗(yàn)室里熱鬧非凡,那兒正在舉行“杯子疊高”比賽!氨盈B高”顧名思義,就是把杯子疊得盡可能的高。這可不是一件簡(jiǎn)單的事,同學(xué)們都躍躍欲試,等待著活動(dòng)的開(kāi)始。

  第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)是在五分鐘的時(shí)間里,疊30個(gè)紙杯,一聲令下,同學(xué)們就迫不及待地開(kāi)始疊了起來(lái)。有的同學(xué)一個(gè)紙杯疊一層,有的同學(xué)4個(gè)紙杯疊一層,疊到五六層后,再一個(gè)紙杯為一層,一個(gè)個(gè)疊上去。教室里時(shí)而傳來(lái)“轟”杯子倒塌和同學(xué)們懊悔抱怨的聲音。五分鐘很快過(guò)去了,最多的只疊了十五層,看來(lái)同學(xué)們還是低估了這個(gè)比賽的難度,有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始在思考如何才能將杯子疊高的方法。

  第二個(gè)環(huán)節(jié)更具挑戰(zhàn)性,是在10分鐘內(nèi),用30個(gè)塑料杯來(lái)疊高,由于杯子的材質(zhì)不同、重量不同撘起來(lái)就更加有難度了。

  最緊張的是最后一個(gè)環(huán)節(jié),那就是在兩分鐘內(nèi)看哪個(gè)組疊得最高了,孫老師宣布完比賽規(guī)則,比賽就有序地開(kāi)始了。同學(xué)們急切地向前沖,一手抓兩個(gè),飛快地放到地上,但是許多組的同學(xué)由于太心急了,地基不穩(wěn),全都塌了。后面組的`同學(xué)邊看邊吸取前面組的失敗的教訓(xùn),杯子的高度越來(lái)越高,57厘米,98厘米,123厘米,129厘米……

  比賽在愉悅的氛圍里結(jié)束了。

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