五年級(jí)作文8篇（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
他二、三歲的時(shí)候，長(zhǎng)得又小又瘦，小伙伴們都叫他“瘦猴”。那時(shí)任別人怎么想象也不可能和腰寬體重掛上鉤，可是由于愛(ài)吃，活生生的就把那婀娜多姿的楊柳之身變成了虎背熊腰之軀。以至于站在我們面前，還以為是金鑼鮮肉店里滾出來(lái)的一坨肉。他的十根手指勝似肥肥的香腸，一身棕色皮膚，好像從非洲來(lái)的國(guó)際友人。他力大無(wú)窮，一身蠻力，一掌下去非讓你吐血不止。
也許是肥胖的緣故，他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都狠狠地?cái)D在了一起，好像和誰(shuí)在執(zhí)氣�？赡軡饪s的都是精華吧，從小小的眼睛透出的微光總是給人一種聰慧狡詐的感覺(jué)。他的五官小巧精致，手腳卻是五大三粗，很不協(xié)調(diào)的外觀總是讓人以為是從網(wǎng)絡(luò)游戲中的走下來(lái)魔獸。他的肚子和臉上的肉很多很多，以至于他跳起來(lái)時(shí)，身上的贅肉總是哆嗦哆嗦再哆嗦，真是個(gè)智慧與愚笨的矛盾結(jié)合體！
他很幽默，有時(shí)說(shuō)出的話能讓你笑的肚子疼。昨天上午課間時(shí)，他又煞有其事的開(kāi)講了。同學(xué)們伸長(zhǎng)耳朵在傾聽(tīng)，他說(shuō)：“爸爸有一個(gè)測(cè)謊器。他問(wèn)我，你今天數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)绾�？我說(shuō)A，結(jié)果測(cè)謊器響了。爸爸很是生氣地叫道，我上學(xué)時(shí)都是得A的，這時(shí)測(cè)謊器爆炸了�！痹挍](méi)說(shuō)完，已是滿堂大笑了。這樣的幽默笑話很多很多的.，我們的教室里常常是笑聲不絕。
他很霸道，喜歡摞胳膊動(dòng)腿的。有時(shí)同學(xué)不小心惹惱了他，常常被他揍得“滿地找牙”�？墒撬偸菓{著自己的三寸不爛之舌讓自己冠冕堂皇的站在真理之上，使之同學(xué)們又怕又仰慕他，這時(shí)的他便飄飄然不知所以然了。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)幽默、霸道、善辯的人！真希望他能改掉一些不好的習(xí)慣，成為同學(xué)們親密的伙伴。
五年級(jí)作文 篇2
我和同桌圓圓是好朋友，我們各有一塊橡皮，我的是黑的，他的是白的。
有一天，下課鈴聲一響，我和圓圓出去玩。在鉛筆盒里的白橡皮和黑橡皮聊起天來(lái)，漂亮的白橡皮總是瞧不起丑陋的`黑橡皮，常常奚落它。
白橡皮傲慢地問(wèn)黑橡皮：“你敢和我比美嗎？”
黑橡皮謙虛地說(shuō)：“不敢，白橡皮兄弟�！�
白橡皮驕傲地說(shuō)：“我就知道你不敢，懦弱的東西�！�
黑橡皮認(rèn)真地說(shuō)：“我們從小就是用來(lái)幫小主人擦錯(cuò)別字的，并不是用來(lái)比美的。”
白橡皮氣憤地說(shuō)：“你怎么敢和我相提并論，總有一天，你會(huì)因?yàn)椴黄帘恍≈魅藖G掉的。”
黑橡皮再也不理會(huì)白橡皮了。
上課了，同桌圓圓在訂正語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)侯，用白橡皮擦錯(cuò)別字，但白橡皮擦得白紙都是灰灰的一片，都快破了。同桌無(wú)耐地嘆氣，問(wèn)我：“能借一下你的黑橡皮嗎？”我說(shuō)：“可以呀�！闭f(shuō)完，我就把黑橡皮遞給了圓圓，只見(jiàn)圓圓輕輕地一擦，被白橡皮擦灰的地方一下子干凈了好多。圓圓堅(jiān)定地說(shuō)：“我也要去買一塊黑橡皮。”
回到家里，圓圓把白橡皮丟到了書(shū)桌角落，從小店里買了一塊黑橡皮。第二天，圓圓帶著一塊黑橡皮去學(xué)校，他寫(xiě)錯(cuò)別字的時(shí)侯，一下子就能擦得干干凈凈�？墒羌依锏陌紫鹌s在角落里哭泣，它心里想：“為什么主人不要我了呢？”書(shū)桌上的尺子說(shuō)話了，它說(shuō)：“你很漂亮，但是有時(shí)侯不能只看外表，要看內(nèi)在！”白橡皮慚愧地低下了頭。
五年級(jí)作文 篇3
我很喜歡喝牛奶，它既好喝又有營(yíng)養(yǎng)，能讓我們健健康康，你喜歡喝嗎？
牛奶中有好多好多營(yíng)養(yǎng)呢！我查閱資料知道牛奶里除了水分全是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，蛋白質(zhì)和脂肪就占6。9%。媽媽說(shuō)，牛奶中的脂肪顆粒很小，很均勻，非常利于吸收，還可以促進(jìn)消化。
牛奶雖然有營(yíng)養(yǎng)，但飲用時(shí)還是有注意事項(xiàng)的喲！比如：不可以喝生牛奶，因?yàn)榕Ｄ汤锩嬗泻芏嗉?xì)菌和牛身體里的排泄物，直接飲用很容易生病。不能喝過(guò)期的牛奶，過(guò)期牛奶會(huì)滋生很多有害細(xì)菌，刺激腸胃，影響身體健康。
告訴你吧，我還在喝牛奶的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。一次，由于沒(méi)有及時(shí)喝媽媽熱過(guò)的牛奶，等變涼后我驚奇地發(fā)現(xiàn)牛奶上面有一層類似于涼皮的東西，我趕緊把它夾起來(lái)扔掉。事后通過(guò)查資料我才知道，這層“涼皮”居然是和牛奶一樣有營(yíng)養(yǎng)的`，還能充當(dāng)“營(yíng)養(yǎng)鎖”，鎖住牛奶中的營(yíng)養(yǎng)元素。從那以后，遭遇“涼皮”時(shí)，我都會(huì)美滋滋地享受掉它。
最近看新聞報(bào)道，在我國(guó)一些貧困的山村，好多和我一樣的孩子還喝不著牛奶，營(yíng)養(yǎng)跟不上，平均身高比城市同齡的孩子要矮2公分。看了這些，我很難過(guò)，決定把攢的零用錢(qián)買了牛奶寄給他們，讓他們也增加營(yíng)養(yǎng)。
我要珍惜能喝到牛奶的生活，好好鍛煉身體，也盡自己的努力去幫助那些喝不到牛奶的伙伴！
五年級(jí)作文 篇4
“胡松濤！快起床復(fù)習(xí)英語(yǔ)！明天可要考試呢！”媽媽的聲音又一次在我耳畔響起，我一把扯過(guò)枕頭，十分不耐煩地回答：“再睡一會(huì)兒吧！”
一睡就是三個(gè)小時(shí)，揉了揉惺忪的睡眼，看了看時(shí)間，11:00整，到了午餐時(shí)間，一想起吃飯我馬上就來(lái)了精神，十分利索地穿好衣褲走出房間�！澳悴牌饋�(lái)，都幾點(diǎn)了？不復(fù)習(xí)能考好么？”“怎么了？先吃飯，不還有一個(gè)下午的時(shí)間嘛，急什么呀！”我立馬回敬了一句。
“咯！”我坐在沙發(fā)上，長(zhǎng)長(zhǎng)地打了個(gè)飽嗝，摸了摸圓得像個(gè)皮球似的小肚皮，愜意地看著電視�！昂昧�，可以復(fù)習(xí)了！”老媽煩人的聲音再次響起，掃了我的興。而我呢，故意置若罔聞，依舊沉浸在跌宕起伏的劇情中。早已忍無(wú)可忍的老媽終于發(fā)威了，使出了必殺技“河?xùn)|獅吼”：“快去！讀英語(yǔ)，如果考砸了，有你好瞧的'！”說(shuō)罷，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)了電視。我還沒(méi)緩過(guò)神兒，一本英語(yǔ)書(shū)已飛到我手中，身不由己，只好乖乖地走進(jìn)了書(shū)房“閉門(mén)苦讀”起來(lái)。
不甘心的我怎么可能這么乖呢？嘻嘻，電腦可在旁邊，我躡手躡腳地鎖了門(mén)，又躡手躡腳地打開(kāi)了電腦戴上耳機(jī)。
不知不覺(jué)間，一日已悄然逝去。
在學(xué)校里�！翱荚嚕 庇⒄Z(yǔ)老師洪亮的聲音在寂靜的教室里回蕩著，攝人心魄。還余音裊裊之際，試卷已飛到我手中。
時(shí)間一分一秒流逝著。
“交卷！”老師的聲音再次響起，看似只隔了40分鐘，但在我看來(lái)卻比一個(gè)世紀(jì)還要久遠(yuǎn)。
發(fā)卷了。87！鮮紅的數(shù)字硬生生地印入我的眼簾，是那么刺眼！昨日還情緒高漲的我，一下子便如失去了水分的蘋(píng)果，干癟而頹喪。隨之而來(lái)的當(dāng)然是冷嘲熱諷、幸災(zāi)樂(lè)禍，宛如一條帶刺的藤蔓纏得我的心口發(fā)疼。
語(yǔ)文老師知道我的成績(jī)后，轉(zhuǎn)身疾步向黑板走去，不一會(huì)兒，一行醒目的大字赫然出現(xiàn)在我眼前——不教一日閑過(guò)！
是的，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我應(yīng)該牢記這個(gè)教訓(xùn)。
“不教一日閑過(guò)”，便因此成了我的座右銘。
五年級(jí)作文 篇5
夏日的酷暑漸漸離去,初秋的涼爽漸漸來(lái)了。溫和的陽(yáng)光和著一絲絲涼風(fēng)，讓人十分的舒服。
初秋來(lái)了，空氣輕鮮，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)啾啾。天空湛藍(lán)，湛藍(lán)的。絲瓜，苦瓜正在爬藤。那嫩綠的莖十分喜人。過(guò)了幾日，那翠綠的葉子便爬滿了枝頭。手掌大的葉子可以遮擋陽(yáng)光。我沒(méi)事的`時(shí)候，總愛(ài)拿著一本書(shū)，到那里坐著看書(shū)。我的上面，左面，右面全都是綠色。此時(shí)的我什么不愉快的事都忘記了。用眼睛看，到處都是綠色，在幾片綠色的葉子中，一朵黃色的大花在向著我笑呢！用耳朵聽(tīng)，微風(fēng)輕輕的吹，吹的葉子沙沙做響，幾只蜜蜂正在嗡嗡的叫。輕輕的閉上雙眼，靜下心來(lái)用全身感受，微風(fēng)一吹，頭發(fā)悠悠的上下飛舞。身上散發(fā)出一絲絲涼意。我不禁要醉在這一陣陣淡雅的花香風(fēng)中了。
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼的功夫，十來(lái)天就過(guò)去了，深秋來(lái)臨了。各種各樣的農(nóng)作物都成熟了！農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
秋姑娘，你好厲害，你把炎熱的夏天趕走，然后又送上了各種水果蔬菜！我真喜歡你！
五年級(jí)作文 篇6
人們?cè)偈煜げ贿^(guò)的就是路了，公路、大路、石板路、石子路、水泥路，人們無(wú)情地從它們身上踏過(guò)，它們卻毫不抱怨。每個(gè)人也有自己的路，它就是人生之路，我也走過(guò)不少路，但有一條路使我記憶猶新，它就是論語(yǔ)之路。
要走論語(yǔ)之路可是很難的，要一天天地背，一天天地讀，只要你把論語(yǔ)背下來(lái)，并在生活中慢慢理解，論語(yǔ)之路也就不走而過(guò)了。
那是從三年級(jí)開(kāi)始，媽媽從電視上看到一個(gè)報(bào)道，一個(gè)教育專家講：如果想讓孩子過(guò)目不忘，就要從小背誦，從下訓(xùn)練，背古文是最好的方法，特別是名文，讓孩子背下來(lái)，在生活中體會(huì)句子的意思，不但鍛煉記憶，對(duì)將來(lái)的品德也是潛移默化的。媽媽好好看完后，如獲至寶，立馬買了《論語(yǔ)》讓我背起來(lái)。
第一天，媽媽叫我背十行，我看了一下，又讀了幾遍，二十分鐘不到就背下來(lái)了，以后幾天也是如此�？墒潜沉艘粋�(gè)星期后，我背得越來(lái)越慢，從二十分鐘到半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)，最久的一次竟從七點(diǎn)背到半夜兩點(diǎn)，為什么背的行數(shù)一樣，卻愈背愈久呢？原來(lái)古文不比現(xiàn)代文，字簡(jiǎn)直就是火星文，看都看不懂，更別提背了，雖然媽媽把拼音都標(biāo)了起來(lái)，但依然難背。我堅(jiān)持著，因?yàn)楸呈菫榱宋易约�，為了我的將�?lái)，所以我堅(jiān)持背著，背到最后，我又發(fā)現(xiàn)先前難背的`現(xiàn)在是小菜一碟，背誦速度又加快了。我的記憶明顯變好了，幾乎過(guò)目不忘，即使看過(guò)一眼的車牌號(hào)碼也能輕松記住。我后來(lái)又背誦了《道德經(jīng)》和《孫子兵法》，也都非常輕松。
俗語(yǔ)說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只有付出努力才能有成功。我以后遇到的困難也許很多，可我如果抱定背《論語(yǔ)》一樣的心態(tài)去面對(duì)它們，就一定能克服一切困難的！
五年級(jí)作文 篇7
星期五，學(xué)校組織我們都江海風(fēng)情園去春游。
到了目的地，一眼望去，景色還真不錯(cuò)呢!草坪上停著兩架老式飛機(jī)。遠(yuǎn)處，還有幾只可愛(ài)的小綿羊和小狗在一起玩耍，寬闊的小河里不時(shí)有幾條小魚(yú)歡快地游過(guò)。
吃完中飯，老師便帶我們?nèi)W(xué)習(xí)了有趣的`抖空竹，空竹就像兩只碗一樣倒扣著黏在一起，各種顏色都有，可鮮艷了!教我們的是一位精神抖擻的老爺爺，那位老爺爺可厲害了!只見(jiàn)他拿起空竹，往左一拖，雙手迅速一抬，那空竹就像小馬達(dá)一樣快速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。緊接著，那位老爺爺又用力向上一抬，那空竹就飛上了天，繩子上就像有吸鐵石一樣，空竹又乖乖地回到了繩子上。頓時(shí)，全場(chǎng)都驚呆了!我想：哇!真的好有趣，我也想好好學(xué)學(xué)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地買了空竹。老爺爺先把空竹放在地上，然后用兩根桿子連起的線在空竹中間的軸上繞了一圈，活靈活現(xiàn)地抖了起來(lái)，我認(rèn)真地看了一遍，心想：切!這也太簡(jiǎn)單了。等到自己真正動(dòng)手操作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這太難了，我想讓它們乖乖的在繩子上都不行，我東拉一下，西扯一下，空竹怎么都不聽(tīng)我的指揮，我的心里又急又惱，想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊!于是我又玩起來(lái)，放開(kāi)手腳，慢慢摸索，果然動(dòng)作開(kāi)始慢慢協(xié)調(diào)起來(lái)了，空竹也好像我家的小狗一樣開(kāi)始聽(tīng)話了，雖然我沒(méi)有老爺爺玩的那么棒，但是小小的空竹在我的操作下也開(kāi)始像風(fēng)火輪似得越來(lái)越快。我高興地抖著空竹，心情也隨之越來(lái)越激動(dòng)，手酸了，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得累!
通過(guò)抖空竹，我懂得了一個(gè)道理：做什么事情都要學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察和思考，遇到困難不畏懼，堅(jiān)持不懈就一定能成功!
五年級(jí)作文 篇8
今年的7月30日，我參加了一年一度的鋼琴四級(jí)考試。
那天中午，可惡的激動(dòng)又緊張的心情害得我睡不著午覺(jué)，只好爬起來(lái)又練了一遍又一遍的琴。我好緊張，心想吃點(diǎn)冰的東西也許會(huì)消除緊張的心情。于是，我從冰箱里拿出仙草蜜，吃了一碗又一碗，肚子都漲了，可是還是沒(méi)效果，我好失望！
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽帶著我來(lái)到了考場(chǎng)。領(lǐng)完了考卷后，我來(lái)到了候考室。我在那里看到了許多考生拿著各自的輕型樂(lè)器如小提琴、薩克斯、黑管等等在練習(xí)。我好想
把鋼琴搬出來(lái)再練練，可是鋼琴太笨重了，無(wú)法輕易的搬來(lái)搬去。
終于輪到我了，我十二分的緊張。那個(gè)考官是個(gè)女的，看起來(lái)四十多歲，挺嚴(yán)肅的，像國(guó)外的傳道士，帶著一副眼鏡。我先向她問(wèn)好，然后開(kāi)始彈，我感覺(jué)我的心跳加速到了一分鐘160下：撲通、撲通的.，整個(gè)心臟像是要跳出來(lái)似的，我已經(jīng)成了十四分的緊張了，以至于犯下了幾個(gè)錯(cuò)誤：在彈音階的時(shí)候，在還沒(méi)彈完的時(shí)候，居然猶豫了一下，這一猶豫，使我按著一個(gè)簡(jiǎn)單沒(méi)有接著往下彈！還有在彈《阿勒曼德舞曲》時(shí)由于考官不知怎的，把手抬了起來(lái)，因?yàn)閶寢屍綍r(shí)要打我時(shí)就是先把手抬起來(lái)然后再打下去的，所以，條件反射，我嚇了一跳，無(wú)法專心彈，就彈錯(cuò)了一個(gè)音！我想，這兩處致命的錯(cuò)誤，肯定使我本來(lái)能得優(yōu)而降到良。
我想，我要多多增加上臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)，不能因?yàn)榭脊倩蛘哂^眾做了一個(gè)動(dòng)作就彈錯(cuò)了。
不管成績(jī)?cè)鯓�，鋼琴考�?jí)，我會(huì)再次向你挑戰(zhàn)的。
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