影響作文600字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的影響作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

影響作文600字 篇1

　　“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；

　　讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。”每次讀這首詩(shī)，我都會(huì)想到我的岳老師。她是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師，是影響我至深的人。

　　岳老師激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。她上課總是引導(dǎo)我們獨(dú)立去探討問(wèn)題的'答案，而不急于告訴結(jié)果。在她的引導(dǎo)下，我總是興致勃勃地去探尋，苦思冥想之后，終于解出答案，那感覺(jué)就像沙漠中的旅人喝到甘泉一樣，是那么難以言傳的甘美！我總是沉浸在這種驚喜中，然后一次又一次的好奇于數(shù)字圖形之間。平心而論，我缺乏學(xué)好數(shù)學(xué)最重要的品質(zhì)：嚴(yán)謹(jǐn)�？墒窃览蠋焻s總能用她獨(dú)特的方式喚起我對(duì)數(shù)學(xué)的好奇，她用解開(kāi)謎底的巨大成就感吸引著我，讓我勇敢的投入到數(shù)學(xué)的海洋中，沉浸其中，為她著迷，為她沉醉，難以自拔！雖然遇到困難時(shí)也想過(guò)退縮，可是一想到老師的微笑和鼓勵(lì)，我便會(huì)再一次揚(yáng)帆�，F(xiàn)在想想，老師啊，你對(duì)我思維的形成，性格的完善產(chǎn)生了多么重要的影響！

　　岳老師不僅教我數(shù)學(xué)，而且教我做人。“生活就算再正常，生命還是無(wú)常”。有一次，老師上班途中，不幸被車(chē)撞了。雖然傷得并不很?chē)?yán)重，但對(duì)于五十多歲的岳老師來(lái)說(shuō)還是應(yīng)該在家休養(yǎng)的。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，我們哭得稀里嘩啦。可是老師竟然跛著腳登上了講臺(tái)。她帶著和平時(shí)一樣的微笑安慰我們，甚至故意逗樂(lè)。我清楚地記得那天老師穿著那件黃燦燦的衣服，像向日葵一樣的衣服！后來(lái)每當(dāng)我遇到什么困難，眼前總會(huì)浮現(xiàn)那向日葵一般的金黃，讓我頓時(shí)樂(lè)觀(guān)開(kāi)來(lái)，頓時(shí)又鼓起前行的勇氣。

　　親愛(ài)的老師，雖然我們已經(jīng)分別兩年多了，但時(shí)間不會(huì)消磨您對(duì)我的影響，更不會(huì)沖淡我對(duì)您的感謝！

影響作文600字 篇2

　　眼界開(kāi)闊，讓優(yōu)秀作文脫穎而出

　　此次復(fù)賽提供了40多個(gè)題目，如《人生最好的投資》、《談“時(shí)尚”》、《有人提出應(yīng)有中國(guó)版諾貝爾獎(jiǎng)》、《愛(ài)老師但不要怕老師》等，對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些題目都有一定難度，但讓評(píng)委們欣喜的是，幾乎每題都出現(xiàn)了一批有思想深度、文質(zhì)兼美的文章�！霸谙揞}(抽簽定題)限時(shí)(80分鐘)的條件下，能寫(xiě)出這樣出色的作文，我們感到欣慰，甚至驚喜�！敝袊�(guó)中學(xué)生作文大賽上海賽區(qū)評(píng)委會(huì)主任姚建庭審讀完參賽作文后，喜悅之情溢于言表。

　　眼界開(kāi)闊，是優(yōu)秀作文脫穎而出的優(yōu)勢(shì)所在�！靶∽髡邔�(duì)于外界事物不僅熱心關(guān)注，還在心里掂一掂分量，辨一辨真?zhèn)魏脡�，并形成自己的看法�！?/p>

　　賽題創(chuàng)新，但作文仍是不變應(yīng)萬(wàn)變

　　在為美文拍掌擊節(jié)的同時(shí)，評(píng)委們也強(qiáng)烈感受到學(xué)生在寫(xiě)作上日益明顯的差距。

　　“這個(gè)差距歸根到底還是眼界見(jiàn)識(shí)上的差異�！辟悎�(chǎng)上，仍有不少學(xué)生的表現(xiàn)令評(píng)委有些失望。

　　這次復(fù)賽，命題者在賽題創(chuàng)新上作了不少?lài)L試，希望能打開(kāi)學(xué)生的思路，但一些學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其中的意圖，提的觀(guān)點(diǎn)、舉的例子仍舊是老一套。對(duì)如此“新瓶裝舊酒”，評(píng)委們只能搖頭嘆息。

　　快餐文化搶占經(jīng)典閱讀時(shí)間

　　姚建庭在分析原因時(shí)說(shuō)，如今中學(xué)生處在作業(yè)的高壓態(tài)勢(shì)之下，已經(jīng)很少有人還有時(shí)間和精力捧起大部頭的經(jīng)典閱讀。與此同時(shí)，快餐式的網(wǎng)絡(luò)文化以及戲說(shuō)藝術(shù)的`風(fēng)行，也搶占了孩子們閱讀文質(zhì)兼美，內(nèi)涵豐富深刻，并能啟迪睿智、激勵(lì)人生的經(jīng)典著作的寶貴時(shí)間。

　　有評(píng)委反映，一些學(xué)生看上去眼界很寬，知道的很多，但對(duì)好壞高低明顯缺乏分辨能力，體現(xiàn)在作文中，評(píng)論沒(méi)有立體感，思考缺乏深度和廣度。“思維的嚴(yán)密與否是文章優(yōu)劣的重要分水嶺。不嚴(yán)密就會(huì)思路不清，會(huì)使結(jié)構(gòu)層次混亂。此外能否多角度多側(cè)面看待事物分析問(wèn)題，也是寫(xiě)出好文章不可或缺的思維能力�？上Ь邆溥@樣能力的學(xué)生太少了！”姚建庭禁不住感嘆。

影響作文600字 篇3

　　我買(mǎi)回了《36種好習(xí)慣》翻看目錄，36種好習(xí)慣被分為四大項(xiàng)——做人好習(xí)慣，做事好習(xí)慣，學(xué)習(xí)好習(xí)慣，交往好習(xí)慣。這些里，做人好習(xí)慣被排在了第一位。再翻開(kāi)“做人好習(xí)慣”的目錄，呈現(xiàn)眼前的有十個(gè)：誠(chéng)信，禮貌，愛(ài)心，樂(lè)觀(guān)……先不去管我為寫(xiě)出的六個(gè)有如何重要，但是，誠(chéng)信被排在了第一位。 是啊，沒(méi)有誠(chéng)信，講禮貌也不討人喜歡；沒(méi)有誠(chéng)信，有愛(ài)心也無(wú)人贊佩；沒(méi)有誠(chéng)信，再樂(lè)觀(guān)也爬不出生命的低谷……所以，我在這里呼吁：“人生誠(chéng)信第一位！” 書(shū)中記錄了微軟公司高級(jí)副總裁李開(kāi)復(fù)被采訪(fǎng)的故事：主持人先請(qǐng)他按微軟聘員工的標(biāo)準(zhǔn)給以下要素排列順序：創(chuàng)新，誠(chéng)信，智慧。李開(kāi)復(fù)毫不猶豫地把誠(chéng)信排在了第一位。同時(shí)，他又將他應(yīng)聘員工的.一個(gè)故事告訴了大家： 有一次，李開(kāi)復(fù)面試了一位應(yīng)聘者，該應(yīng)聘者無(wú)論在技術(shù)還是管理上都十分出色，在交談的過(guò)程中，應(yīng)聘者主動(dòng)向李開(kāi)復(fù)表示，如果錄用了他，他將會(huì)把原來(lái)公司的一項(xiàng)發(fā)明帶過(guò)來(lái)。李開(kāi)復(fù)說(shuō)：“無(wú)論這個(gè)人的能力和水平怎樣，微軟都不能錄用他，。應(yīng)為他缺乏最基本的處世準(zhǔn)則和最起碼的職業(yè)道德” 正如李開(kāi)復(fù)所說(shuō)的，此人絕不可取。他若是將來(lái)到別的公司去，會(huì)不會(huì)把微軟的東西泄露出去呢？所以，我在這里再次呼吁：人生誠(chéng)信第一位！ 請(qǐng)記下這些名人的話(huà)吧，讓它們時(shí)刻告訴我這些道理！ 言必行，行必果——孔子 生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花——海涅 說(shuō)謊話(huà)的人得到的，就只是即使說(shuō)了真話(huà)也無(wú)人相信。

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