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逝去的童年作文(合集13篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的逝去的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
逝去的童年作文 篇1
冬風(fēng)一去，春風(fēng)一來，又是一年。我也永遠(yuǎn)無法阻止，也許只能懷念。
——題記
人們最懷念的，除了青春就是童年。懷念“池塘榕樹下聲聲叫著夏天的知了”，懷念“草叢邊有蝴蝶停在上面的千秋”。我也好喜歡唱這首歌給弟弟聽，每每我哼著這曲子的旋律，他便在我身邊歡快地跳起舞來。他不理解歌詞中的惆悵，也不理解我的懷念，只是一心一意地盼著明天，盼著長大。
20xx年5月7日，他出生了。我內(nèi)心欣喜萬分，盼了12年終于不是孤單一人！從醫(yī)院里看到他的第一眼起，我就決定我要守護(hù)她一輩子！我知道，他是我弟弟，最最親愛的弟弟。
20xx年10月12日，他開口說了第一句話，是姐姐，表面平靜如湖面的我其實(shí)心中早已海沸江翻，波濤洶涌，我按捺不住內(nèi)心的狂喜，雙手抱住他的肩膀大聲說：“什么，你說什么，你再說一次，我聽不見�！蔽抑�，他是我弟弟，最最愛我的弟弟
20xx年5月20日，等待了一年，他終于學(xué)會(huì)了走路。還記得他第一次走路時(shí)，雙手扶著他，慢慢放手的心情，事從所未有的，仿佛可以聽見心臟的跳動(dòng)，那么緊張，那么擔(dān)憂。我知道，他是我的弟弟，最最疼愛的弟弟
20xx年1月1日，我趁著元旦假期，和父母帶著他去了沙灘玩。夕陽漸漸下山，看他依依不舍，不愿放開手中那抔沙的樣子，心中不禁隱隱暗痛。他將要離開的`不僅是那抔沙，那片沙灘，還有他的童年，他終將逝去的童年。我知道，他是我的弟弟，最不想傷害的弟弟。
童年的珍貴，或許在于當(dāng)初的懵懂，和逝去后在記憶長河中的醞釀，升華。這，不是我早該明白的嗎？其實(shí)每個(gè)人都有不一樣的童年，我只希望，希望自己能守護(hù)在他的身邊，讓他的童年更多無憂，更多歡笑，更多回憶。
逝去的童年作文 篇2
時(shí)間真似一把無情的劍，它不顧及任何人的感受，毫不猶豫地把今天變?yōu)樽蛱欤职炎蛱旎癁橥簟?/p>
回首過去，六年的小學(xué)生活中，充滿了“酸甜苦辣咸”。我也曾在上課時(shí)，偷偷地捧起一本漫畫書，看得想哈哈大笑，卻緊緊得咬住嘴唇；也曾犯過錯(cuò)誤，跟老師頂嘴，惹老師生氣，只因年少無知；也曾因?yàn)榭剂颂氐泉?jiǎng)，高興得睡不著覺，恨不得讓全世界都知道；也曾在一年級時(shí)，不小心磕破了膝蓋，疼得哇哇大哭，纏著老師要找媽媽……這些事，都像電影片段似的`在我的腦海中交錯(cuò)閃爍。
這六年來，我要感謝太多太多的人，也要向太多太多的人道歉。那是在三年級下冊的期末考試中，我一路上過關(guān)斬將，得意極了，突然來了一只攔路虎，于是我就給最好的朋友傳紙條，但我收到的卻是“對不起，我不能告訴你，你還是等考完試之后，自己問老師吧�！蔽疑笛哿耍m然我知道她是想讓我吸取教訓(xùn)，以后好好學(xué)習(xí)，但這的確出乎了我的意料。于是我決定：一輩子不理她。一個(gè)暑假過去了，我冷靜了許多，也明白了許多。但是當(dāng)我決定向她道歉時(shí)，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了……時(shí)間不等人啊！“不要讓關(guān)心你的人輕易受傷”這是我從這件事中明白的道理。不管怎樣，我都想對她說一聲：“對不起�！�
六年生活已經(jīng)過去，我們就要準(zhǔn)備好告別童年，告別母校，告別小學(xué)生活了。時(shí)間真調(diào)皮，它總是在我們不珍惜它的時(shí)候，跑得飛快，讓我拼了命地留住它。
謝謝你，老師！謝謝你們，同學(xué)們！有你們陪伴，這六年來我過得很充實(shí)也很快樂。小學(xué)階段必定是我人生中最美好的時(shí)光。
逝去的童年作文 篇3
童年，是一段讓人回味的時(shí)光。當(dāng)人長大后，都希望可以回到童年，可他一但離人而去，就再也不能挽回了。
時(shí)間似光一樣前進(jìn)，在不知不覺中，我便已經(jīng)14歲了。童年也開始浙浙地離開我，面對童年的離去，我卻毫無辦法。我曾試過去抓住他，可卻被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后；我想找到他，可找到的只是一段蒼白的記憶；我想留住他，可他卻離我越來越遠(yuǎn)，他留下的只是一段記憶，一分懷念，一絲遺憾。
以前的我，一直認(rèn)為時(shí)間就偈沙漠中的沙子一樣多，用也用不完。但是，我們要把衰 、生病、意外等算上的話，可供我們消磨的時(shí)間，可能只有短短的幾年。如果是這樣的'話，我們?yōu)楹尾挥眠@些時(shí)間來努力做一些有意義的事呢？
其實(shí)我也沒有權(quán)力來說任何人，因?yàn)槲乙郧案静欢谜湎r(shí)間。仔細(xì)想想，我的童年去了哪里？是不是我把他放跑了呢？我用這段大好時(shí)光去努力學(xué)習(xí)了嗎？沒有！我用這段時(shí)光來做一件有竟義的事嗎？沒有！我的童年，更多的只是放縱和徘徊。
說起來也奇怪，當(dāng)我開始理解要珍惜時(shí)間，要珍惜童年的時(shí)候，童年就要離我而去了�，F(xiàn)在我的童年，只剩下短短的幾個(gè)月，今年的6月1日便是我最后的兒童節(jié)。兒童節(jié)是孩子們快樂的節(jié)日，可是面對這最后的兒童節(jié)，我也不知道是該興高采烈還是該唉聲嘆氣呢？
經(jīng)過這些年的歷練，我開始明白一個(gè)道理：時(shí)間是一把利刃，遺憾便是最大的敵人。如果你珍惜時(shí)間，他便會(huì)刺向敵人，那你的生活將一片光明； 如果你浪費(fèi)時(shí)間，他便會(huì)刺向你，那你的生活將有過多的遺憾。
在最后的兒童節(jié)面前，我選擇了面對。童年時(shí)光飛走了，我不能讓更多時(shí)光再白白溜走，不能再讓我人生中的其他時(shí)段，充滿遺憾。
逝去的童年作文 篇4
逝去的如從樹上飄落下的楓葉，漸漸逝去的是我那無憂無慮，天真無邪的童年。
一道風(fēng)化作一把神奇的鑰匙，“打開”記憶深處的大門，落下幾顆璀璨的星星。
昨日的小女孩，光著腳丫子，走在林間的小路，坐在草地上，摘下一朵花，插在頭發(fā)上，咯咯的笑著�；▋汉孟褚彩艿礁腥�，露出了大大的笑臉。坐在一旁的母親也“涂抹”上最好的化妝品——笑。
笑是一杯名茶，它讓人回味無窮，讓人流連忘返；笑是一縷春風(fēng)，它會(huì)吹散郁積在心頭的陰霾；笑是一絲春雨，它洗去沉積在胸中的悲痛；笑是一抹陽光，它照亮了散布在世界的黑暗。
昨日的女孩，爬在窗口，仰望著天空，數(shù)著星星。突然的一道光閃過，便天真地以為是那流星雨，忙閉上眼睛，許愿道：長大以后，我要飛到天上，去做一位仙女。正在給我講《牛郎織女》的奶奶聽到了，笑著把我這只調(diào)皮的“小兔子”摟在懷里，臉上笑開了花。
往事如昨，今日的女孩已經(jīng)長大。
今日的女孩，在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識的大門，頭戴《語文》書，身著《中考閱讀大全》，手握《名著精講細(xì)練》，征戰(zhàn)考場。偶然看到在角落里已經(jīng)落灰的'《安徒生童話》，竟陷入了沉思。
今日的女孩，努力地遨游在知識的海洋，努力地去追尋著自己的夢想。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大，童年離我而去。以前的我沒有煩惱，有一個(gè)無憂無慮的童年；現(xiàn)在雖然童年離我遠(yuǎn)去，但我交到了更多的朋友，學(xué)到了更多的知識。
童年雖然越來越遠(yuǎn)，隨著時(shí)間去了不知名的地方，丟下的身上金光的亮片，粘貼在腦袋里，但誰也偷不走的，是童年的時(shí)光，雖然遠(yuǎn)去，但永遠(yuǎn)在心中，不會(huì)忘記。心中美好的回憶，誰也偷不走。
逝去的童年作文 篇5
歲月如同小溪，緩緩流過，滴滴落在我們的心上，我們抓不住，握不住，只能留點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，像一顆顆明珠，閃著爍眼的光芒。
那是秋天，我告別了幼兒園，要上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)下午，我在老爺家的亭子里玩耍，媽媽突然來看我，我很奇怪，還沒有到下班的時(shí)間，況且媽媽還帶來一大袋子零食，我叫著媽媽，并且跑了過去，媽媽拉著我的小手說：潔潔，我和你爸爸要去東營辦點(diǎn)事情，可能要過一段時(shí)間才能回來。自己要聽老爺?shù)脑挕Ｄ暧椎奈揖捅环旁诶蠣敿�，媽媽爸爸匆匆忙忙的走了。上學(xué)時(shí)，看見同學(xué)們有媽媽送，放學(xué)的時(shí)候有媽媽接，我的心里很難受，但怕老爺擔(dān)心，就沒有說，埋在心里。誰知媽媽不是辦事，而是生病了，聽老爺和小舅說話時(shí)，知道是癌癥，我沒有媽媽的照顧，一開始，有時(shí)吃不上飯，頭發(fā)也沒有人幫我梳，班主任辛老師幫我梳頭，有時(shí)見我沒有吃飯，就把自己的飯送給我吃，我非常感激她，她就像媽媽一樣，照顧著我。
二個(gè)月后，媽媽回來了，面色蠟黃，身體瘦了好幾圈，走路搖搖晃晃，就連走幾步路，豆大的汗珠簌簌的`向下落，我嚇壞了，忙把媽媽扶著，端水給她喝，媽媽高興的摸著我的頭說：女兒長大了，懂事了。我在班里學(xué)習(xí)上成績一直不錯(cuò)，媽媽一直感到很欣慰。
以后，媽媽每隔二個(gè)月，就去東營住院一次，回來就給我?guī)б欢押猛娴耐婢吆秃贸缘臇|西，我好高興。兩年后，媽媽高興的對我說：潔潔，我的病好了，我以后不走了，陪著你。我聽了媽媽的話，再也控制不住自己的感情，撲向母親的懷抱。
逝去的童年作文 篇6
我的童年是在小學(xué)度過的。在小學(xué)時(shí)，我結(jié)識了許多玩伴。
印象最深刻的也許就是盧堅(jiān)了吧。我現(xiàn)在打乒乓有一兩下，也都是拜他所賜，是他教會(huì)了我怎么打乒乓，并且每天陪我練習(xí)�！按�，削，拉，”雖然我練得很刻苦，但最后還是沒能勝過他。
他那時(shí)候是很頑皮的。任憑老師使什么招都治不住他。他會(huì)逃課打乒乓球，課后去拔自行車輪胎的氣口，還經(jīng)常和別人打架。當(dāng)然這些事情我是不會(huì)跟著他干的。
我和他沒能待足六年，因?yàn)樗恍ｉL退了學(xué)。我不知道校長為什么讓他退學(xué)，也許是他拔了校長自行車輪胎的氣口吧。誰知道呢？不過我到現(xiàn)在還記得他退學(xué)時(shí)，他爸爸帶著他跪在校門口哭著求著要接著小學(xué)的情景，他們跪了很久，也哭了很久。但是最后還是沒能感動(dòng)校長，無功而返了。后來我也見過他幾面，都是他來我們學(xué)校打乒乓球時(shí)見到的。聽說他轉(zhuǎn)到郭溪讀了。雖然說我們見過許多次面，但是話卻沒能說幾句。家人認(rèn)為他不是好孩子，近墨者黑。所以我們見面最多是打個(gè)招呼。
除了盧堅(jiān)以外我還有圣微、志堅(jiān)兩個(gè)朋友。圣微有個(gè)外號，打“豬皮”。是盧堅(jiān)取的，至于是為什么，我早就不記得了。我只記得他家很窮，窮得叮當(dāng)響，簡直就是一貧如洗。他爸爸是蹬三輪的，他還有個(gè)弟弟，一家四口都靠他爸爸騎三輪車掙幾個(gè)錢。雖然說他窮，但是心地好，人老實(shí)。再說志堅(jiān)，他也許多貪些小便宜，但是他幽默，他總是能給我們帶來歡樂。可能是人胖的`原因吧，我們都管他叫“肥堅(jiān)”。
如今已經(jīng)好久沒見著他們了。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們——我童年時(shí)的伙伴，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你——我的童年。
逝去的童年作文 篇7
現(xiàn)在感嘆嘆這些或許還太早，但我知道，也只有現(xiàn)在追憶這些才算來得及，常常懷念在蘭州科技職業(yè)學(xué)院的日子，哀嘆那些逃走的方寸年華，哀嘆那些虛無的張狂青春，面對著曾經(jīng)的自己，面對這逝去的流年，竟有些手足無措，人那些回憶堂而皇之的涌出，任那悔恨肆無忌憚的宣泄，當(dāng)這些意識操縱著我回頭去尋那名為挽回的列車，他卻不在燈火闌珊處。三個(gè)星期匆匆而過，傷心失意喚醒了我裹著青春棉被的夢，兩個(gè)星期的挽回，兩個(gè)星期的冷靜，或許是幫我找回了這個(gè)年紀(jì)該有的沉穩(wěn)，回首走過的大一和大二上半年，我似乎做了太多幼稚的事情，似乎錯(cuò)過了太多該珍惜的人，該珍惜的夢。
我或許有許多的機(jī)會(huì)，有許多的幸運(yùn)，有許多別人羨慕的，有許多別人嫉妒的，可是我卻羨慕，甚至嫉妒那些一無所有的人，因?yàn)樗麄兛梢蕴痤^，驕傲地說，“我做過的事情，我不后悔，”僅此一句，足以讓我所有的心靈壁壘瞬間崩塌。
曾經(jīng)的我，有許多話不敢說，也有許多感情會(huì)無所保留的宣泄。蘭州科技職業(yè)學(xué)院的三年，讓我改變了許多，讓我無處安放的`青春有了溫暖的歸宿。
我想抓住我正在逝去的流年，但逝去已成必然，何不放手去搏，委心自然，又何必?fù)P湯止沸，斬草不除根？現(xiàn)實(shí)織成了一張殘酷的網(wǎng)，絞碎了我用心編織的芭比樣的夢，“一勞永逸只有徒勞”，更何況“古來萬事東流水，別君去兮何時(shí)還？”就讓手中握著的點(diǎn)滴也隨波逐流，去尋那已逝去的方寸，讓得不到的，在異處團(tuán)圓。
逝去的童年作文 篇8
對于已邁入初中的我們，是否還記得那個(gè)曾經(jīng)只屬于我們的快樂：兒童公園。那個(gè)能使我們最快樂自我的地方。這個(gè)國慶節(jié)，我們組就去了那，重溫童年的記憶。
一進(jìn)入兒童公園，依舊活潑的氣氛，滿世界的五彩繽紛，各種卡通主角在各個(gè)角落出現(xiàn)，各式彩球旗幟都在昭示這里是孩子的樂園。碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬，太空漫步，在這里，我們無所顧忌的玩著，吃著，笑著�；蛟S，這也是魯迅在寫《朝花夕拾》時(shí)候的感受吧，幼年的魯迅趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園中，他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥，但由于性急，總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。一切都是那么天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切。
回想自己的童年，尤其是六一，每一年的六一節(jié)都是在歡聲笑語中度過，做著甜美的夢。如果日子從此停留，如果自己永遠(yuǎn)都長不大，那該多好�？慑谙虢K歸是遐想，我們終究是要長大的，這一刻，記憶一下閃回，此刻我在回憶那難忘的六一節(jié)，不單因?yàn)槟酋r花玩具和掌聲笑聲，更回憶那成長獨(dú)立和自我認(rèn)知的`開始，也許當(dāng)我們看到更多的孩子開始過六一節(jié)的時(shí)候，我們會(huì)懷念屬于自己的那份純真，懷念屬于我們的孩童歡娛。
再見，童年。
逝去的童年作文 篇9
青春，就是少年最向往的春天：有新鮮的空氣，有耀眼的陽光，還有一群愛笑的少年。有許多人在快要滿出來的時(shí)間里的一點(diǎn)閑暇中會(huì)托著腮幫子像天真小孩搬回憶“那些年我。”呵呵，一個(gè)人會(huì)傻笑起來，可是眼角掛著晶瑩的液體。
我應(yīng)當(dāng)慶幸，我正處這人生最完美的時(shí)光。常常都是這樣：在陽光下一個(gè)活潑的身影，唱著漫美的歌謠，可是這份光彩已慢慢暗淡，仿佛還留在身邊，伸手卻又抓不牢，它好像會(huì)跑會(huì)飛，而我就像是在它身后緊緊追隨的一個(gè)信仰者。我從一個(gè)牙牙學(xué)語的單純小女孩隨著時(shí)光引導(dǎo)者變成一個(gè)亭亭玉立的少女，我不會(huì)再喜歡洋娃娃，或者是和同齡的男生一齊瘋一齊笑，反而變成了一種奇怪的感覺，好像是喜歡吧！是青春的懵懂，就像是沙漠中的甘泉，烈日下的清風(fēng)，總會(huì)讓自我有種莫名的.舒心。
有時(shí)候我會(huì)害怕，害怕自我有天累了，不想再去瘋了，那個(gè)時(shí)候一向都覺得世界是完美的我會(huì)是什么樣貌的，沒有了單純的心，就像一朵濃艷的玫瑰，外表艷美，卻渾身帶刺，讓人不敢靠近，還是像一朵毒蘑菇有著絕美的點(diǎn)綴，剝開偽裝，卻是藏著劇毒的心。
有時(shí)候我好像感覺我向往的青春即將逝去。我會(huì)在某一段時(shí)間用自我認(rèn)為最完美的時(shí)光給這逝去的青春寫一封信，我要告訴它我有多么舍不得還有感激，還有自我對浪費(fèi)青春的懺悔。
逝去的童年作文 篇10
炎熱的夏季已離我們悄然而去，我的小學(xué)生涯也隨之成為永恒的記憶。初中生活敞開了大門，這個(gè)新的起點(diǎn)上，對于未來有著無數(shù)的憧憬。
童年，天真美好。我們從降落到這個(gè)世界到現(xiàn)在，經(jīng)歷了太多，每個(gè)腳印都包蘊(yùn)著歡笑和淚水。隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移，它也被珍藏起來，若干年后，當(dāng)我們回憶起這些溫馨的細(xì)節(jié)時(shí)，也許會(huì)感嘆道：我原來是這么長大的。
看著那些天真的'孩子，臉上寫滿了無憂無慮。我知道，童年已不屬于我，忽然間就這么長大，仿佛昨天還是那個(gè)熱愛童話的孩子，可這些已經(jīng)成了過去式，一切就這樣進(jìn)行著，我只想說：我長大了。
十三歲，如那初升的朝陽，充滿希望，富有活力。曾經(jīng)的回憶，現(xiàn)在的享受，未來的憧憬都包含在十三歲里。它的色彩是大海的湛藍(lán)，象征著自由，不是嗎？
懷念那逝去的美好，那如詩如畫的童年真的離我而去了嗎？是的，隨著時(shí)間的推移，在我們的指間輕輕滑過，轉(zhuǎn)而消逝。生命中有太多的過客，在我們看來是匆匆的來，然后匆匆的離去，但至始至終他們也陪伴著自己走過某個(gè)階段性的路程。雖是曇花一現(xiàn)那樣的短暫，但那永恒的瞬間無法忘懷。
過著平淡的生活，每天。兩點(diǎn)一線的灰白世界讓人不免有些厭倦，初中生活充斥著一種壓力。原來，生活就這么簡簡單單，時(shí)光也是那么無情。
那曾經(jīng)的豆蔻年華絢爛多彩，帶著美麗的憧憬上路吧。路上的風(fēng)景來過了，逝去了，這樣循環(huán)著。沒有人可以阻止我們前進(jìn)的腳步，13歲，讓夢想起飛！
就這樣，忽然間長大。
逝去的童年作文 篇11
童年像一本書，每個(gè)字都有我們成長的足跡；童年像一幅畫，每個(gè)角落都留下了我們最亮麗的一筆；童年像一首詩，字行間留下了我們最清晰的成長；童年——是多姿多彩的。
在會(huì)咿咿呀呀說話的時(shí)候，我就傻乎乎地趴在床上，天真的拿著一個(gè)烏龜形的布書，看到媽媽“神奇”地“變”出一堆小圖片，也想打開這“神秘”的“寶藏”，用稚嫩的.小手，一次又一次地“奮力”的把書拋出，爬過去，又扔回來，這個(gè)天真可愛的片段至今我記憶猶新。
上幼兒園的時(shí)候，老師講了毒蘑菇，什么白平傘......一下課，我們便瘋了似的沖出教室，奔向“廣闊無垠”的操場，坐在大“巴士”上，一會(huì)兒下元站到了，一會(huì)兒廣場站到了，凈說些風(fēng)牛馬不相及，牛頭不對馬嘴的話，令人發(fā)笑，一上課，一位同學(xué)抓了一個(gè)蘑菇，像是白平傘，教室里的空氣像凝固了一樣，幾秒后，教室一陣大亂，同學(xué)有的哭了，大叫快扔了，還有的在一旁安慰同學(xué)，這個(gè)同學(xué)一見目標(biāo)達(dá)到了，立刻扔了蘑菇。
一年級學(xué)跳繩，在自家院子里，一次又一次“奮力”往上跳，終于學(xué)會(huì)了，高興的又“練習(xí)”了起來，與其說是“練習(xí)”，還不如說是炫耀，誰知，一旁的爸爸充當(dāng)起了“狗仔隊(duì)”的角色，東拍拍，西照照，在我炫耀完之后，聰明透頂?shù)陌职志拱岩环鶊D片做成了一部短片。
二年級的時(shí)候，我在院子里玩“倒掛金鉤”是最拿手的，就是用腳勾住雙杠，頭朝下，在小朋友說自己的能耐有多大多大時(shí)，我只要這樣一做，他們無不啞口無言，目瞪口呆了。
現(xiàn)在一旦想起了這些，我都難免有些悲傷，罷了，罷了，都過去了，記住的，一輩子也不會(huì)忘記，這就是——難忘的童年。
逝去的童年作文 篇12
光陰似箭日月如梭，馬上我就要進(jìn)入初中了。我的小學(xué)童年時(shí)光，也只剩下兩個(gè)多月了，我也只有最后一個(gè)了。
記得我小時(shí)候喜歡做各種各樣的。比如把的沒水放入杯子里，加上石頭當(dāng)糖；把的裙子，剪成各種各樣的形狀；拿的剃須刀剔花等等，但是在我記憶中最清晰的還是我把我家小貓的胡子剃了。
有一次在家里我蹦蹦跳跳地上我家小貓咪的“住宅”。看到貓咪長長的胡須我心里就產(chǎn)生疑惑，小貓咪的胡子這么長，我來幫她剪掉吧！我連忙跑進(jìn)廚房拿了一個(gè)剪刀，跑到小貓咪面前起先小貓咪不知道我的`詭計(jì)，乖巧地站在我面前，我趁她不注意咔嚓一根胡須就被我剪了下來，小貓咪用警惕的眼神望著我，但是我生拉硬拽的把小貓咪給拽了過來，小貓咪哼哼的瞪著，我還對我兇狠的大吼一聲，我一生氣嘴巴一瞥，眉頭一皺又剪掉了一根。他走起路來搖搖晃晃好像隨時(shí)就要倒呢。是的，起初我有點(diǎn)害怕，生怕它會(huì)死。后來看它只是走路搖晃，沒有與平常不一樣，我就開始哈哈大笑起來，小貓咪，因?yàn)樽呗窊u晃，向我撲過來時(shí)卻倒在了地上。小貓咪撲了個(gè)空，我一剪又剪斷了一根。小貓咪走路都不穩(wěn)呢，爸爸媽媽回來了，望著我顧上不得看著可憐的小貓咪無語了，后來我才知道小貓咪的胡須是用來測量老鼠洞的大小和保持平衡的。
現(xiàn)在想起童年好奇心總會(huì)忍俊不禁。如今，我不會(huì)再做這樣的傻事了，因?yàn)槲业耐晟顚⒁蝗ゲ粡?fù)返。
逝去的童年作文 篇13
光陰似箭日月如梭，馬上我就要進(jìn)入初中了。我的小學(xué)童年時(shí)光，也只剩下兩個(gè)多月了，我也只有最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。
記得我小時(shí)候喜歡自己做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。比如把姐姐的沒水放入杯子里，加上石頭當(dāng)糖;把媽媽的裙子，剪成各種各樣的形狀;拿爸爸的剃須刀剔花等等，但是在我記憶中最清晰的還是我把我家小貓的'胡子剃了。
有一次在家里我蹦蹦跳跳地上我家小貓咪的“住宅”.看到貓咪長長的胡須我心里就產(chǎn)生疑惑，小貓咪的胡子這么長，我來幫她剪掉吧!我連忙跑進(jìn)廚房拿了一個(gè)剪刀，跑到小貓咪面前起先小貓咪不知道我的詭計(jì)，乖巧地站在我面前，我趁她不注意咔嚓一根胡須就被我剪了下來，小貓咪用警惕的眼神望著我，但是我生拉硬拽的把小貓咪給拽了過來，小貓咪哼哼的瞪著，我還對我兇狠的大吼一聲，我一生氣嘴巴一瞥，眉頭一皺又剪掉了一根。他走起路來搖搖晃晃好像隨時(shí)就要倒呢。是的，起初我有點(diǎn)害怕，生怕它會(huì)死。后來看它只是走路搖晃，沒有與平常不一樣，我就開始哈哈大笑起來，小貓咪，因?yàn)樽呗窊u晃，向我撲過來時(shí)卻倒在了地上。小貓咪撲了個(gè)空，我一剪又剪斷了一根。小貓咪走路都不穩(wěn)呢，爸爸媽媽回來了，望著我顧上不得看著可憐的小貓咪無語了，后來我才知道小貓咪的胡須是用來測量老鼠洞的大小和保持平衡的。
現(xiàn)在想起童年好奇心總會(huì)忍俊不禁。如今，我不會(huì)再做這樣的傻事了，因?yàn)槲业耐晟顚⒁蝗ゲ粡?fù)返。
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