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我喜歡作文

時間:2024-04-13 09:57:06 關(guān)于我的作文 我要投稿

我喜歡作文必備【15篇】

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我喜歡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我喜歡作文必備【15篇】

我喜歡作文1

  “嘰嘰喳喳……”初春的早晨,窗外傳來了一陣陣悅耳的歌聲。我揉了揉惺忪的眼睛,向窗外望去,一派春天的美景。我迫不及待地跳下床,吃過早餐后,就開始出門找春天了!

  走出家門,來到小區(qū)廣場。迎接我的便是那暖暖的陽光和那群在草地上悠閑地享受著“日光浴”的小貓小狗們:你瞧那些小家伙!有的像一攤泥似的躺在了草地上,還時不時瞇起了小眼睛,似乎很享受這春天的第一場“日光浴”呢!有的則在草地上慢慢地走著,散著步,讓每一寸陽光平均地灑在自己的身上。還有的嫌不夠過癮,竟然直接在草地上打起了滾,有時還“汪、汪!”地大叫幾聲,像是在為自己的“草地打滾舞”伴奏呢!走出小區(qū),一陣和煦的微風迎面吹來,我伸出了雙手,春風柔和地撫摸著我的手,我好似摸到了春姑娘那白嫩的臉頰。眨眼間,我們來到了美麗的校園。放眼望去,跑道中間的草坪早已長出了嫩綠的小芽兒,走近些,還能夠聞到一股沁人心脾的泥土的芳香,使人陶醉于其中。再到花壇邊來看看吧!金黃色的迎春花散發(fā)著陣陣芬香,在和煦的春風中快樂地搖晃著自己的身體。聞著香味趕來的勤勞小蜜蜂和美麗的小蝴蝶也開始了一天的工作。遠處的小鳥兒們也頗受這歡樂氣氛的感染,展開了自己美麗的歌喉,高歌一曲,將自己這首“春之歌”送給了剛剛來到的春天。鳥兒們的歌唱響了春天,向人們報道了春天的.來臨!

  走出校園,來到大街上。只見路邊有一群孩童正在嬉戲、打鬧,像幾只靈巧的小燕子在街邊快速地奔跑著,發(fā)出清脆的、如銀鈴般悅耳的歡笑,他們那紅撲撲的小臉在金燦燦的陽光下顯得更加紅潤可愛了!草坪上,花草兒們伸著懶腰,宛如剛從睡夢中蘇醒。一陣音樂聲傳來,咦?這是什么聲音:我們聞聲走去,原來是一些老人正在公園的湖邊晨練。春天來到了,老人們又恢復了晨練的這個好習慣。他們隨著音樂聲,伸展著筋骨,鍛煉著身體。在陽光下,老人們的臉上又有了光澤,越來越有活力了!“嘩啦啦……”一陣陣水聲吸引了我們的注意力,聞聲望去,原來是公園里的湖水,在春天這暖暖的陽光下,歡快地流動了起來。還有不少追尋春天的人們悠然自得地劃著船。水面上波光粼粼,時不時會有幾條魚跳出水面。你看!遠處,水面上有幾團黑色的東西向這邊游了過來。等了一會兒后,我便看清了——是幾只美麗的黑天鵝,真是春江水暖鵝先知呀!我不禁感嘆道:“春天真是個萬物復蘇的季節(jié)。”

  春天,這個百花齊放的美麗季節(jié)。在這樣的季節(jié)中,所有的事物都充滿了活力,我愛春天!

我喜歡作文2

  我雖然只是一個四年級的小學生,但我平常愛好讀書,在讀書當中,讓我學會了不少知識,收獲了不少快樂,在讀書時,書籍似乎把我?guī)У搅艘粋快樂的世界,一個知識的海洋。于是我迷戀上了讀書,迷戀上了這里面豐富的知識。

  平日在家里,完成了老師布置的作業(yè),剩下的時間就是讀書。多少次,爸爸媽媽做好了飯,叫我去吃飯,可我總是說:“你們先吃吧,等我看完這個故事再吃!毙瞧谔欤液苌偎瘧杏X,早早就起來看書,捧起書就不愿放下,有時連早飯都顧不上吃,為此,媽媽沒少說我。曾經(jīng)多少個夜晚抱著書不知啥時候睡著了,也曾經(jīng)多少次沒和小伙伴一起玩耍,一個人關(guān)在家里,靜靜地沉浸在書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,展開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,留下同情的`眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又象是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

  我平常最愛看《故事作文》、《快樂作文》、《變形金剛畫刊》、成語故事、童話故事、寓言故事、世界名著等書。這里面的知識真是豐富多彩,讓我看了還想看,好像總是看不夠似的。在這里她教我寫作文,教會我多幫助人。

  每次我讀書都感到很輕松,在讀書當中,我會偷偷的笑,笑里面可笑的句子、動人的情節(jié)、感人的故事以及自己學到的優(yōu)美的句子。我有時也會偷偷地哭,哭里面感動的人和事。有時非?鞓罚欠N快樂的滋味,像喝了蜜一樣甜。讓我在知識的海洋里,感受到了學到知識的快樂,知識的世界真是一望無際,永遠看不到邊。從中我明白了“路是走不完的,知識也是學不完的!

  我愛讀書,書像藍藍的天空,我像小鳥自由地飛翔;書像廣闊的大海,我像小魚自在地游戲。在書里,我認識了可憐的賣火柴的小女孩,她那悲慘的命運使我留下了同情的淚水;認識了白雪公主和七個小矮人,好想和他們做朋友;認識了雷鋒,我也要向他那樣多幫助別人;認識了諾貝爾、居里夫人……一次次聆聽著他們的諄諄教誨……我從書中獲得了無窮的智慧和力量,F(xiàn)在,我正在讀《魯濱遜漂流記》。希望同學們也能多讀書,因為書中的世界很精彩。

  親愛的同學們,讓我們一起走進書的海洋,一起分享讀書的快樂吧!

我喜歡作文3

  有人最喜歡的詩人是具有豪邁氣概、灑脫奔放的詩仙李白,也有人對那文采斐然、心思澄明通透的杜甫情有獨鐘,更有人,喜歡那不拘小節(jié)、一心只向往田園的詩人孟浩然……而我,最喜歡的詩人卻是李清照。

  李清照,這位千古才女,相信大家對她的名字一定不陌生,可是,縱使她留下了那么多好詩好詞在世間,可是,卻極少有人去真正了解她這個人,了解她背后的故事。大家喜歡也熟知她的詩詞,可是,卻沒有人喜歡她的沉默,她的憂郁。

  其實,在我的印象中,李清照更像是一位降落人間的仙子,有著卓越的才華和一顆熊熊燃燒著的不滅的詩心。她雖然出生于名門望族,可卻絲毫沒有嫌貧愛富的心思,也沒有高人一等的架勢,她,依舊是那個最嫻靜、最清新、最美好的她。她的出現(xiàn),可以說是驚艷了時光。我想,我稚嫩笨拙的筆觸應該永遠也描繪不了李清照,這位淡然優(yōu)雅的仙女最美的容顏。

  在歷史的`長河中,沒有人會過多地談及李清照的魅力,也無人知曉這位難得一遇的才女究竟是怎樣的一番美貌。這,恰恰就是她最特別的地方。她和很多古代女子都不一樣,她不重視自己的容顏,也不希望自己的容顏被大家稱道,她只愿意永遠當那一朵紅蓮,靜靜地蕩漾在荷塘,輕輕悠悠,安安然然。

  古往今來,西施、貂蟬的名字似乎總傳播得很遠,以致人們談及她們都會面露喜色。相比起略微有些憂郁哀愁和低調(diào)淡漠的李清照,她們就像一朵朵盛開的鮮艷的花兒,開得碩大燦爛,而總會有人注意到,在這片紛擾的花海里,靜靜地開著一朵雛菊,它的顏色是那樣淡雅,就這么溫柔愉快地開著,不爭搶任何俗世的浮夸和虛華。

  噢,多么令人神往的她!這,是李清照!她既是千古才女,卻從不稀罕這些名譽,相反,在她柔弱的外表下,更隱藏著一顆堅強不屈的心,所以,她才會發(fā)出“生當作人杰,死亦為鬼雄”豪壯感嘆,也因為對丈夫的深切思念,她毫不猶豫地揮筆灑墨寫下“簾卷西風,人比黃花瘦”的思切,有時候,她更像是一個童心未泯的孩子,乘小舟出行卻迷了路,筆鋒一轉(zhuǎn),又是“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的閑情雅致和活潑情趣!

  好一個別樣的李清照!

  她,固然是一介女流,卻有著比男子更讓人敬佩的氣度和詩情,叫我怎能不牢記她的名字呢?

我喜歡作文4

  困難、自信、堅持是三個好朋友,誰也不會分開,因為他們都是我們通向成功的道路。也許有人會說:“困難怎么可能和自信、堅持成為好朋友呢?”很久以前,我也有這個疑問。于是,我想要向他們問個究竟!四年前,我轉(zhuǎn)到這個陌生的環(huán)境上學。在第一次音樂課上,老師讓我先自我介紹一下,這時,困難走到我面前,帶著嘲笑的目光對我說:“你一向很害羞,看你怎么介紹!”我的臉頓時變成了紅色,臉變得熱乎乎的!安灰硭 

  自信王子拍拍我的肩膀,鼓勵我道,“你要大大方方地把你的名字講出來,讓他們知道你有我這個優(yōu)點!加油哦!”剎那間,一股暖流在我心中激蕩!拔......我叫,我鼓起勇氣,大聲地吐出三個字——韓梅香!”接著,沖大家微微一笑。老師微笑著對我點點頭。可以看得出,老師很喜歡我!澳隳芙o我們唱首歌嗎?”她仍舊微笑,充滿了親切感!拔......好吧!”自信王子直拍手叫好!“你還會唱歌?肯定唱得不好吧?!”困難還依然嘲笑我。自信王子卻對我豎起了大拇指,“我相信你行的!不要緊張!”我的心反復著重復著這句話,告訴自己可以的!

  終于,我按捺住自己緊張的心情!昂zt,海鷗,我們的朋友......”突然,忘詞了。困難開口了:“傻眼了吧!”我的心都快跳出嗓子眼兒了。老師看得出來,她拍了拍我的肩膀,遞給了我一本書,笑瞇瞇地說:“你照著書唱吧!”“嗯!”我點了點頭。我又陶醉道了我的歌聲之中......“加油!加油!”堅持博士鼓勵著我。不知不覺,我已演唱完畢。接著便是一陣熱烈的掌聲......

  困難、自信和堅持一同走來,三人親切地對我說:“你真棒!祝賀你成功了!”“謝謝!”我欣慰地笑了,笑得是那樣開心,那樣可愛......那一刻,我明白了,困難、自信和堅持是缺一不可的`,他們是一個整體,是密不可分的!要想走向成功,必須要先過他們的關(guān),只有他們,才能使我們通向成功的道路......如今,我已和他們結(jié)下了不解之緣,而這句話,卻一直深深地埋在我的心底......

我喜歡作文5

  享青春一縷暖光,賞清晨初起紅陽,仰五湖升氣魄,慨人生即此出發(fā)。

  題記

  羅曼羅蘭曾說:“人生不發(fā)返程車票,一旦出發(fā)了,決不能返回!钡巧先松@班列車,我們即此出發(fā),朝著前方的夢想站,不回頭,不言棄,直到前方夢的站點。

  聞當代風華作家,唱中華絕世風采。

  我國著名當代畫家,詩人,散文家席慕容說過:“我喜歡出發(fā),喜歡離開,喜歡一生都能有新的夢想!眽粝耄總人都可以擁有;夢想,每個人都不曾缺少;夢想,需要風雨做陪襯;夢想,需要電閃雷鳴做伴奏;夢想,更需要出發(fā)做為鋪墊。一個人的夢想,千萬人阻擋,每一步都是至關(guān)重要,但每一步都能稱之為出發(fā)。

  有時候,我一直在想19世紀的英國批判現(xiàn)實主義小說家狄更斯說過的一句話:“許多人開始時斗志昂揚,充滿信心,但逐漸熱情減退,最終停了下來。前進的路上充滿了因急急出發(fā)而不慎跌倒在路旁的人!边@句話理解起來或許并不難,難得只是:有了一個熱情似火的'出發(fā),多了一份冷如冰霜的過程,得到了一個不盡人意的結(jié)局。

  觀華夏愛國詩人,誦歷史敬國情操。

  我國偉大的愛國詩人屈原曾經(jīng)被貶之后,在一種及其苦悶的狀態(tài)下,為官不得志,報國無門之時寫下了名傳千古的絕句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽覈鴤ゴ蟮睦寺髁x詩人李白,滿腹文采,只為尋求一位能知人善任的明君,卻屢受小人的迫害,進而遭到了被貶的悲劇,在政治不得志的背后,李白留下了膾炙人口的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,”戰(zhàn)國時期著名刺客荊軻渡易水,赴秦都,在為燕國太子丹刺殺秦王臨行之前,唱下了悲壯激昂的“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!

  “我喜歡出發(fā),凡是到達了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅僅的是雙腳,還有未來!蓖魢嬗盟挠H身經(jīng)歷詮釋出發(fā),既然從一開始就選擇了出發(fā),選擇了面對遠方,就不要一直執(zhí)著于過去的山清水秀,既然選擇了出發(fā),選擇了未來,便只顧風雨兼程。

  人生走走停停,少不了挫折與不堪,只要記得你每次的失敗,提醒你還有再次開始的機會;每次跌倒說明你還有再次站起來向前走的機會。那么,它會刻錄屬于你自己的里程碑,它會記錄你的失敗與成功,你的鮮花與掌聲。它屬于你,屬于你那段跌跌撞撞,摸索未來的年華。

  人生即此出發(fā),珍惜你可以再次重新出發(fā),開始的機會吧!刻錄屬于你自己,讓你銘記永恒的里程碑吧!

我喜歡作文6

  朋友說我是偏激的人,這一點我承認,我坦言,所以我在這里直言。

  一直以來,我是不喜歡杜甫的。這位眾人眼中的圣人,在我的眼里卻是一位真真正正的“空話大王”,無人可以與之比擬。戲謔點說,我認為杜甫更像那些我們所說的說話不靠譜的人。

  你自己尚需別人救濟,又何以救濟他人。雖然這種品質(zhì)難能可貴,但是無什么用的。在真微乎其微的作用里,我想這樣做倒是不必的。在你沒有能力的時候,你只要做好自己的事,這就是對別人最大的幫助,對社會的最大救濟。

  說來,相對于杜甫,我是更喜歡白居易的'“窮則獨善其身,達則兼濟天下!

  我認為但凡一切都不能停留在口頭上,必須體現(xiàn)在行動上。不要像杜甫,空有志,無所出。自己破屋漏雨,食不果腹,卻還憂愁別人,說來似乎可笑?梢舱沁@可 笑,使他成了圣人的吧!但我依舊不喜歡。心是心,行動是行動,只有心體現(xiàn)在行動上,那樣才最真實,最實際?沼行,沒有行動,也不過是一張空頭支票而已。

  也許是我比較現(xiàn)實的緣故,我還是西信奉白居易的那句“窮則獨善其身,達則兼濟天下!毕耜惞鈽怂f:“如果你有一杯水,你可以獨自想用;如果你有一桶水,看你可以存放家中;如果你有一條河,就要學會與他人分享!蔽乙步K究只能做這樣的人,很多人也只能是做這樣的人,所以我們都不是圣人,而獨獨杜甫是圣人。

  無論怎么說,我是不喜歡杜甫這位圣人的。既然有心就該付出行動。不是那么有才嗎?那就該出仕。∽鍪裁措[士,顯清高嗎?那就別接受嚴復的救濟!說李白狂, 杜甫又何嘗不傲,給他個官做,嫌小,寧愿接受嚴復的救濟。可就是對于嚴復的救濟,他似乎也并不感恩,好像理所應當一般。得意之時還不忘調(diào)侃一下嚴復。什么 “滴水之恩,當涌泉相報”,在他眼里全然不算什么的。

  真真就是如此的不喜歡了,我終究做不了圣人,也學不了圣人,所以我只能是平凡人。但我并不希望學杜甫,杜甫一個就夠了,多了或許就是害處了。我依舊信奉“窮則獨善其身。達則兼濟天下”。

  我寫就不怕別人說,我不喜歡杜甫,與別人無關(guān),也無可厚非。

我喜歡作文7

  清晨推開窗戶,一股濕潤的風,便與我來了一個親密的擁抱。隨之映入眼簾的便是一個唯美的霧的世界。

  我迫不及待地穿好衣服,奪門而出,卻又輕輕地,悄悄地走進這個美好而靜謐的世界。

  霧如薄紗,如輕煙,如夢一般攏蓋在大地上。霧的到來,讓勤快的太陽公公,也難得偷偷了一回懶,躲云層里睡覺去了。遠處巍峨的山群,此時也變了樣,不再一片鐵青,而是像一副渾然天成的水墨畫。柔美而迷蒙的色彩,就在遠處深深淺淺的排布著,構(gòu)成了一副若即若離的`山水圖。近處,一座座高樓大廈在霧的覆蓋下,也變了樣子。原本拔地而起的大樓,如今卻只能讓人模模糊糊的看到它的底部。與此同時,又為他們?nèi)旧狭藥追稚衩氐纳。在霧的攏蓋小花小草們,似乎也染上幾分朦朧之意,讓人覺得他們也漸漸變得模糊起來。

  原來霧變濃了,四周的空氣也隨之濕潤起來,環(huán)境也顯得更加安謐。世間萬物都在享受著這難得的寧靜。在這個寧靜的世界里,我那顆浮躁的心,也就慢慢的安靜下來。心中的憂愁煩惱也在頃刻之間煙消云散,同時又想通了許多事情。就這樣,我慢慢的沉醉其中,沉醉在這美麗的世界里。

  霧將世間萬物都添上了幾分神秘,幾分夢幻,讓我們這些好奇而富有想象力的孩子們浮想聯(lián)翩。從天上的仙境到陰森的地府;從西游記中的孫大圣到電視劇里的傳奇少俠;從童話中的王子公主再到書中天真活潑可愛的小主人公們……

  美好的時光總是太少,太短暫。不一會兒,太陽公公睡醒了,在云的后面伸了個大懶腰。霧隨之也就慢慢地變淡變薄……最后,霧離我們遠去,不過霧還給我們留下了一份十分寶貴的禮物——露珠。它們像一顆顆晶瑩剔透

  的珍珠一般,點綴在花兒綻開的笑臉上,點綴在小草尖尖的腦袋上,還點綴在柳樹姑娘及腰長發(fā)上。不過,隨著太陽公公睜大了眼睛使勁地看呀看,那些禮物便又回到她的主人那里,因為這份禮物還要送給別人呢!

  我喜歡霧,喜歡它的輕盈迷蒙,喜歡它帶給世間萬物的朦朧之態(tài),喜歡它帶給我們的靜謐,喜歡它為我們帶來的無窮無盡的幻想,喜歡她送給我們的禮物,但我更喜歡它的唯美與的詩意。

  哦,絢麗多彩的霧,我喜歡你!

我喜歡作文8

  在我成長路上,有一個人,像太陽,溫暖我,照亮我,愛護我這顆小苗。面對那熟悉而親切的面孔,我常常感受到她那無私的愛。她就是我最喜歡的人——媽媽。

  水汪汪的大眼睛下,布滿了一條條細細的皺紋,仿佛能看透我的心。烏黑的頭發(fā)自然地披在后背,白里透紅的臉蛋,像熟透的桃子,櫻桃般的嘴唇,美麗而動人。

  媽媽把晶瑩的淚珠,撒下我這顆脆弱的小草,滋潤著我。她把溫暖的光芒,射進我柔弱的身軀,讓我茁壯成長,媽媽愛我,我也愛她。

  不論炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,媽媽都會接送我上下學,送我上興趣班,我做作業(yè)的時候,媽媽也會陪著我。每天晚上,我都是在媽媽講的睡前故事中進入甜美的夢鄉(xiāng)。

  有一次,不懂事的我,在小區(qū)玩體育器材,把自己甩到三尺高,一不下心,我手一滑,呯的一下,重重地摔到在地。頓時,我眼一花,弄的頭破血流,我哇哇大哭,媽媽邊責備邊焦急地抱起我,直奔醫(yī)院。媽媽那小小的身軀,就像超人一樣充滿了力量,光一樣的速度,我們就來到了急診室。醫(yī)生看了后,安慰媽媽道:“孩子皮外傷,縫幾針過幾天就好了!眿寢屵B聲說:“謝謝,謝謝!蔽覀兏t(yī)生進入了一個小房間,叫我趴下,看他拿出針,我嚇得全身發(fā)抖。媽媽緊緊拉著我的手,給我勇氣。

  記憶中,還有很多令我感動的事情。在一個寒冷的冬天,外婆拉著我的手,走在媽媽的前面。我非得去找媽媽,掙脫外婆的手,朝著媽媽的方向跑去?墒俏覜]有看見媽媽,越跑越遠,結(jié)果我迷路了,遇到了一個叔叔帶著我找到了心急如焚的`媽媽,我向媽媽的懷抱中跑去,卻看到媽媽的頭發(fā)上,睫毛上都結(jié)上了冰。她為了找到我,在寒風中不顧一切的找我,仿佛都要變成冰雕了。可是我依然覺得媽媽的懷抱還是那么溫暖。

  媽媽的皺紋就在關(guān)心和操勞下慢慢生出來的吧!不管媽媽有多少條細細的皺紋,有多少根白發(fā),我都覺得她是最美的,最能給你溫暖的那顆太陽。誰言寸草心,報得三春暉。我要用我那溫暖的心靈,回報媽媽的愛。她永遠是我最喜歡的人。

我喜歡作文9

  金黃色的秋天是多么美麗,讓我們來尋找它吧!一起來看秋、聽秋、聞秋。

  看秋

  秋天來了,樹葉慢慢枯黃了,慢慢地落下來了。我走在放學的路上,一片片落葉從我眼前飄過,我的注意力突然放在落葉上。一片片落葉宛如一位位舞蹈家,秋風猶如一位指揮家,落葉在秋風的指揮下跳出優(yōu)美的舞姿,令人賞心悅目?矗@一片葉子走出形的貓步慢慢地落下來,像模特走秀一樣,真有趣。另一片葉子像調(diào)皮的孩子,頑皮的跳來跳去,一會兒從樹上跳到半空中,又跳到我的手掌上。這些“舞蹈家”在秋風的`指揮下跳出了無與倫比的舞蹈。“呼—呼--”

  一陣秋風刮過我的臉龐,“舞蹈家們”聽從秋風的指揮跳起了旋渦舞,如同幾百葉子匯聚在一起形成龍卷風的樣子,慢慢向上升,非常壯觀,我看得目瞪口呆,這大自然奇特的景觀太美妙了。

  聽秋

  秋天來了,帶來了一陣陣秋風和秋雨!皣W嘩--”秋雨連綿不斷的下著,我打著傘在雨中行走,“嘩—嘩--”那雨點清脆的滴在傘上的聲音!八ⅰ--”那雨點在樹時上徘徊嬉戲的聲音,這兩種樂曲結(jié)合在一起出奏美妙絕倫的樂章。“呼—呼一”陣涼風伴隨著雨水吹來,吹在我身上涼絲絲的,有種冷颼颼的感覺。

  田野里莊稼的豐收也伴隨首農(nóng)民的喜悅聲,“哈、哈、哈--”,李大伯笑著說“我田里的玉米豐收了。”王大伯說“老李,不只是你的玉米豐收了,我的也豐收了!薄肮⒐、哈—今年能賣個好價錢了,我終于盼到了這一天呀!”李大伯說。“哈、哈、哈--”兩人一起笑。秋天既有風雨,也有農(nóng)民的喜悅聲。

  聞秋

  秋天來了,咦、秋天氣息呢?哦,在田野里飄散著瓜果成熟的氣息。我聞到了玉米那股泌人心脾的清香,腦子里浮想聯(lián)翩,金黃色飽滿的玉米如同珍珠一般,在陽光下金光閃閃,讓人忍不住要咬一口,情不自禁的想著,我的口水都掉到地上去了。我想去玉米地里玩,便向爸爸苦苦乞求帶我去:“爸,你就帶我去嗎!卑职纸蛔∥业钠蚯蟠饝恕M,一股清香向我撲過來,使我沉醉在其中,無法自拔,這種香是泥土里透出來的玉米芳香,我貪婪的呼吸著這股淡淡的清香,這就是成熟的香。

  金黃色的秋天是多么美麗,所以才讓我格外心動。

我喜歡作文10

  夏天,一個充滿無限生機的季節(jié),一個充滿激情的季節(jié),也是萬物生長的季節(jié),這可能就是我愛夏天的原因吧!

  我喜歡夏天,但我更喜歡夏雨。

  每次聽到《六月雨》這首歌,“六月雨對你無情,它一點一點地敲打著我的心……”,我陶醉在優(yōu)美的旋律中,想起轟轟烈烈的夏雨。

  我喜歡夏雨的壯麗。它不像溫柔的春雨,揮之不去;不像嚴冬的雨,也不像嚴寒。它像風一樣行走,像一個英雄俠客,突然它被烏云覆蓋,突然它下起了傾盆大雨。有時雨滴奔流而下,氣勢磅礴;有時一道閃電劃過黑暗的天空,令人震驚。在小路上,湍急的水流匯成一條小溪,流入河流。操場上,雨水有力地敲打著地面,演奏著雄壯的“大自然進行曲”,就像戰(zhàn)場上震耳欲聾的鼓聲。

  我喜歡夏雨的濕氣。炎熱的夏天,地球的“皮膚”開始開裂,地球的“衣服”逐漸枯萎。這時,一場及時雨的傾盆大雨突然降臨,沖走了夏天大地的塵土和熱氣。豆大的雨滴突然落下,旱地立刻變得濕潤,所有的“傷口”立刻愈合。田里的莊稼貪婪地吸著雨水,讓莊稼起死回生,綠油油的。當萬物補充生命之源時,夏雨戛然而止。

  我喜歡夏雨帶來的清新。一場晴雨過后,推開窗戶,青草的味道夾雜著泥土的清新氣息,在微濕的空氣中醞釀。人們一個接一個地走出家門,呼吸著新鮮的空氣,陶醉在五彩繽紛的草地氣氛中。魚都浮出水面,享受著大地的新鮮;小草脫下綠色的衣服,穿上綠色的`外套。青蛙歡快地叫著,演奏著夏雨獨有的音樂。地球上的雨水流入大海,成為新的生命。抬頭一看,一條五彩繽紛的絲帶在空中飄動,充滿詩情畫意!

  最后,我想復制一下徐志摩的一句名言:你匆匆離去,正如你匆匆而來,你揮揮衣袖,帶走了悶熱的天氣,留下了彩虹和無限的期待。

  許多人說春天是一個充滿活力的季節(jié),也是最美麗的季節(jié)。也有人說,秋天是一個碩果累累的季節(jié),是一個豐收喜悅的季節(jié)。還有人說冬天是化妝和玉石的世界,晶瑩的白光讓人絕對無可挑剔。但是,我認為夏天是一個真正的黃金季節(jié),一個與秋收相連的緊張的黃金時間,所以我最喜歡夏天。

我喜歡作文11

  有人些人喜歡革命先烈,有些人喜歡電影明星,而我喜歡的人卻不一樣,她就是我的媽媽。

  我的媽媽是個和藹可親的人,她總是用她堅實有力的,溫暖的手扶持著我,鼓勵著我,關(guān)心著我。

  我是個住校的小學生,晚上睡覺的時候我都好想家,好想媽媽。小時候,每當停電或打雷的夜晚,我都是形影不離地跟著媽媽,媽媽溫暖的.胸膛是我戰(zhàn)勝恐懼的力量源泉。多少個晚上,我好想撲進媽媽溫暖的懷抱。

  每逢星期五,我從學校回到家,媽媽總是把我最喜歡的飯菜端到我面前,讓我大咬嚼地吃個夠。這時媽媽總是安祥地坐在一邊,目不轉(zhuǎn)晴地看著我,那眼神無疑是在說:只要兒子吃得好,就是媽媽最大的欣慰。

  最讓我終生難忘的一件事是!有一次,媽媽帶我和翁歡煒去吃飯,有一個服務員上湯的時候,一不小心把我的臉燙傷了,媽媽馬上帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽問醫(yī)生:“我兒子的臉要不要緊?”醫(yī)生說:“很可能要破相!眿寢尣恍牛謫枺骸罢娴?”醫(yī)生又說:“真的,我不騙你!眿寢屵不信,就把我?guī)Щ丶,自己親自認真地護理我的臉,每天按時給我上藥,在飲食上親自做適合我療傷的飯菜。媽媽每次都很小地喂我吃飯,她舀起一飄湯,放在嘴邊吹了吹,又用嘴抿了抿,確定不燙了,然后才小心翼翼地喂我。我臉上經(jīng)常出水,媽媽總是很小心地幫我清理傷口,用棉簽幫我傷口吸水。一步都不敢離開我。過了一個星期,奇跡出現(xiàn)了,我的臉長出了新皮,新皮是長出來了,可是很癢,有一天,媽媽要出去買菜,讓爸爸陪我睡覺,因為爸爸太粗心了,不到幾分鐘就呼呼大睡,把照顧我的事忘得一干二凈。媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)我的臉被抓傷了好幾塊,媽媽心疼死了,把爸爸罵了一通。就來護理我的臉了。晚上睡覺的時候,媽媽怕她睡著了,我因為臉癢,用手把新長出來的皮抓破,她用綁帶把我的手和她的腳綁在一起,我的手稍微動一下她就驚醒過來。過了幾天,我的臉就好了。我的臉是好了,可是媽媽卻瘦了一大圈。

  媽媽,謝謝你這么愛我,我想對你說:“媽媽,我愛你!”

我喜歡作文12

  不得不承認,這就是緣分,在茫茫人海,讓我們遇見了他——我們的語文老師蔣沛。

  還記得第一次看到他的時候,覺得他就是一名學生,一副精力旺盛、朝氣蓬勃、學富五車的樣子,這就把我們之間的距離拉近了不少。我也就認定他肯定是一位很稱職、學識淵博的老師。

  對于語文,蔣老師有著自己獨到的見解,尤其注重書寫規(guī)范、短文賞析和作文的提高。

  每次上新課,在教課文之前,蔣老師都會讓我們先熟悉一下這一課的生字詞,反復強調(diào)它們的書寫與讀音,這一點是很合我的胃口的。接下來講課文的時候,他會讓我們自己先閱讀兩到三遍,然后在文中劃出優(yōu)美的句子,接著就讓我們起來一個個地賞析,若有賞析不當或不到位的地方,老師就會再請同學補充,最后老師會把同學們說的觀點集中起來跟我們總結(jié)。這樣的上課方式我非常喜愛,這樣不僅調(diào)節(jié)了課堂氣氛,更增加了同學們的積極性和對語文的.愛好。有很多老師都是喜歡自己跟同學們講,偶爾要提問題了,才請同學起來回答。如果是這樣,課堂就會變得很嚴肅,同學們也不會活躍起來,學生始終處于被動狀態(tài),就會很少開動腦筋,久而久之,還會害怕上語文課,這是非常不可取的。而通過蔣老師獨特的教學,我對語文也興趣倍增,在平時的課文賞析中,我就不知不覺地提高了短文閱讀能力和寫作水平。

  蔣老師對作文是格外地看重。他每周都會布置一到兩篇作文,每一篇,他都會認真批改,并在下一節(jié)語文課和我們分析,在潛移默化中,好作文的特點已印在我們的腦海中。在積累和寫作的過程中,他總是不斷向我們補充寫作的各種手法。諸如“修辭手法”、“表達方式”、“藝術(shù)手法”之類,都是他所傳授的。

  為了讓我們增加課外知識,為了讓我們規(guī)范書寫,他提倡我們經(jīng)常做些摘抄,不斷豐富自己,增加肚子里的墨水。

  正是因為他的諄諄教導,對作文,自己才會有一種說不清,道不明的纏綿情愫。

  在蔣老師的帶領下,課堂變成了我們的“樂園”,語文變成了我們喜愛的科目,作文不再那么枯燥無味……還有好多好多快樂的回憶。

  我想,我們也許只是一片片葉子,而他就是大樹,在他的呵護下,我們會踏上正確的人生軌道,邁開自己稚嫩的步伐,放飛理想,自由地飛翔。

  我知道,他必將引領我們走向鮮花燦爛的明天……

我喜歡作文13

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。剛開始的時候我不怎么相信,可是經(jīng)過我三年級時的寫作生涯后,便不假思索地相信了。

  回想剛升入三年級,我對什么都不習慣,特別是作文,一提起來就犯愁。記得第一天上作文課時,語文老師抱來一捆作文本,并發(fā)給大家宣布道:“我們已升入到三年級,該寫作文了,這節(jié)課我們就來學寫作文,并試著自己寫一篇!崩蠋熤v完,我一邊寫一邊想,心思也沒有全放在作文上?煜抡n時,才像擠牙膏似的把作文寫完了。

  再次上作文課時,作文本發(fā)下來了,我翻開本子,看到了鮮紅的“18分”,我和同桌比了一下,天。∷谷皇25分,我驚訝地張大了嘴巴。許久,回過神來,不解地跑過去問老師說:“為什么我只有18分,而同桌卻有25分呢?”這時,老師心平氣和地對我說:“作文要想寫得生動,就要進行細節(jié)描寫,否則,就會出現(xiàn)只有幾條線,平巴巴的',像個老鼠尾巴!崩蠋煹囊幌捵屛衣杂懈杏|,讓我懂得了寫作的真諦。

  回到家,我便央求媽媽給我買一本作文書,媽媽想都沒想就答應了。我拿起有生以來的第一本作文書,懷著激動的心情翻開,剛瞅了一眼,就被那絕妙好詞,精美好句和經(jīng)典句段給吸引了。我一邊稱贊,一邊摘抄,這時的我就像饑餓的狼一樣貪婪地汲取知識。從此,我便愛上了讀書。后來,光看作文書已不能滿足我渴望閱讀的需求了,媽媽似乎看出了我的心思,去書店給我買來四大名著和一些對有益的圖書。從此,我便每天讀一些課外讀物,摘錄好詞佳句。媽媽看到我這么用心,便對我說:“寫作文不光要運用修辭和佳句,還要寫真情實感!蔽野褘寢尩脑捓斡浽谛。果然,在下次寫作文時,我的分數(shù)比以往高了許多,同學們都向我投來了羨慕的目光。

  同學們,讀書就應該像饑餓的人撲在面包上一樣,用心去吸收。書是我們身處逆境時的精神慰籍。書房是文人精神的巢,生命的禪堂;年輕時讀書就像迎著朝陽走路,最淡的墨水池勝過最強的記憶,所以,我們要多讀書,多記錄,因為書是知識的源泉!

我喜歡作文14

  “強者生存弱者亡”!叭松拖褚粓鲴R拉松,堅持下來,就會成功”一句句話仿佛還縈繞在耳邊,給予我無限的力量與信心,而這些話也使那堂最為普遍的課成為我最喜愛的一堂課。

  還記得那是升入初中的第一堂課……

  “同學們,我是你們的班主任L,今天是你們升入初中,成為初中生的`第一天,希望你們……”望著講臺上那個激情洋溢的年輕小伙子,我不禁捏了一把汗,一個初出茅廬的小孩會怎么管理、帶動一群處于早期叛逆期的學生呢?第一堂課,他會怎么上呢?

  “同學們,我來念一篇文章吧!大家知道新東方嗎?”哦,原來是搞講道理的老一套!想著,明明知道的我大聲喊到:“不知道!”可誰知人家不管這一套,“下面我要念的是新東方創(chuàng)始人俞敏洪的一篇文章……”既然念了,我就聽吧,我倒要看看這堂課他會怎么撐下去。

  “……人生就像一場馬拉松……”我入迷地聽著,忘了剛開始的不屑。

  “同學們,是的,人生就像一場馬拉松,只要堅持下來,就是成功!”講臺上的L激情洋溢,竟連我也帶動了起來,堅持,這個熟悉的詞語再次被人提起,使我不得不去反思自己;如果堅持復習,期末就不會那么爛;如果堅持練字,就不會一直被人嘲笑……

  “同學們,在這個面面發(fā)達的社會里,強者生存弱者亡,如果不想被淘汰就要從現(xiàn)在起奮發(fā)向上,成為一個強者!”L的手努力向上伸著,一副激情澎湃的樣子,似乎在為他的說辭配畫面,而我的心也隨之高昂起來?墒牵皬娬。”我喃喃道,容易嗎?

  L似乎看出了我的疑惑:“強者,什么是強者?怎樣成為強者?大家都有這樣的疑問。環(huán)境是經(jīng)常變化的,如果你一直慢慢地適應它,那你就是個弱者!強者是改變環(huán)境的!”改變環(huán)境,真是個麻煩事,我這樣想。

  “就像現(xiàn)在,剛開學,大家互不相識,如果你能迅速結(jié)交朋友,那你就是改變了環(huán)境!你就是強者!”我似乎懂了許多……

  那只是一堂普通的教育課,但從那兒以后,我的思想發(fā)生了巨大變化,更加成熟了,不再把事情一天天向后推,得過且過,最后不知何時遺忘,而是從每時每刻起改變環(huán)境展示自己;不再常常三天鐘熱度,事情半途而廢,并慢慢忘卻,而是堅持到底,為實現(xiàn)理想、愿望而奮力拼搏……哦,這真是我最喜歡的,也是最受益匪淺的一堂課。

我喜歡作文15

  “您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您就是天下最偉大,最無私的人——教師。”每當我讀到這句贊美教師的句子,我都會不由地想起李教師,一個只教了我兩年,但卻留給我無限懷念的教師。

  李教師有一對美麗的大眼睛,水汪汪的。當我們上課不認真聽時,的眼睛就會投來疑問和責備的目光,好像在對我們說:“在上課呢,為什么不認真聽課還不趕快打起精神!”當我們上課緊張而不敢回答時,她的眼睛就會投來鼓勵的'目光,好像在說:“別緊張,再想想,你必須能答得上來!碑斘覀兩险n回答問題響亮或正確時,她的眼睛又會投來贊許的目光,好像在表揚我們:“不錯,回答得十分好!下次繼續(xù)努力!”當我們生病或不舒服時,她的眼睛又會投來關(guān)懷的目光,那目光就像母親的愛撫:“你還好嗎痛不痛,辛不辛苦啊!”……正因為她那對會說話的大眼睛給了我們無數(shù)關(guān)懷和鼓勵,我好期望自我能有對像李教師一樣的眼睛。

  李教師還有一雙會變魔術(shù)的手。上課時,她的手就好像指揮家的雙手,指揮著我們的眼睛,跟隨著李教師欣賞一篇篇的美文;出版報時,她的手就好像美術(shù)家的手,不一會就利用彩色筆變出一副副美麗而生動的圖畫,給我們班增添亮麗的色彩;搞衛(wèi)生時,她的手又好像清潔工人的手,不管多骯臟的地方,經(jīng)她一指揮,一示范,很快就變得整潔干凈;我們生病時,她的手又好像醫(yī)生的手,輕輕地撫摸一下我的額頭,就減輕了我們的痛疼……正因為她那雙會變魔術(shù)的手使我們班級多次受到學校的表揚,獎狀掛滿了班級,我也好期望自我能有雙像李教師一樣的手。

  短短的兩年相處,李教師既是指引我們遨游學習海洋的教師,又成了我們學校生活中的媽媽;既是為我們解決成長困惑中的大姐姐,又是我們課余時候的開心玩伴。有了李教師,我們的學習生活變得多姿多彩,充滿了彩色的陽光?上В蚬ぷ髡{(diào)動,李教師離開了我們,留給我們一串思念。再見了,親愛的李教師,我最喜愛的永遠是您!

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