讀書作文7篇(精華)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的讀書作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文 篇1
讀書在我們的日常生活中是非常重要的,不僅可以讓我們獲得更多知識(shí),還可以讓我們領(lǐng)悟到許多事情的道理。
但是我覺得還是有些事情比讀書重要。象是品德就比讀書重要,因?yàn)槲以?jīng)看過一個(gè)人,他雖然不是很聰明伶俐,但是他很有愛心。當(dāng)他看到地上有垃圾時(shí),他就會(huì)主動(dòng)撿起來帶回去丟。另外當(dāng)他做錯(cuò)事時(shí),他不會(huì)把過錯(cuò)推給別人,而是勇于承認(rèn)自己的過錯(cuò),并且反省、思考自己做錯(cuò)了什么。所以我覺得就算沒有一個(gè)聰明的'頭腦也沒關(guān)系,只要有好的品性也能讓人刮目相看。另外我覺得友情和親情也都比讀書重要。之前做錯(cuò)事被老師罵時(shí),都是朋友和家人不斷的鼓勵(lì)我、安慰我,才讓我的臉上又多了笑容。所以我覺得友情和親情都是很值得珍惜、很可貴的。有一段時(shí)間我都覺得上學(xué)很無趣,但自從升上初中之后,交到了一些新朋友,雖然有時(shí)會(huì)吵架、有時(shí)會(huì)斗嘴,不過也是因?yàn)檫@樣而讓我體會(huì)到上學(xué)不只可以增廣見聞、更是要讓我們了解到友情的可貴,藉此讓我發(fā)現(xiàn)友情和親情給我的感覺真的很溫暖。
我覺得讀書不是第一重要的;培養(yǎng)高尚的品格,鍛煉強(qiáng)健的體魄,發(fā)掘自己的興趣,一定可以找到未來人生的方向!
讀書作文 篇2
曾幾何時(shí),我會(huì)因黃小琥《沒那么簡單》中的一句幸福沒有那么容易,所以才會(huì)讓人著迷而陶醉,F(xiàn)在一想,歌詞與音調(diào)確實(shí)是容易令人著迷,可是,往深處想想,幸福,其實(shí)是沒有那么困難的。
早讀,我幸福
想起以前的早讀,我簡直是可以用苦不堪言來形容自己的內(nèi)心感受,因?yàn)橐淮笤缙饋砭托枰艺局舐曌x一段段短文與對話,拼那一個(gè)個(gè)單詞,真是要了當(dāng)時(shí)的我的命。所以,我的早讀聲完全沒有回答問題時(shí)的一半大。其實(shí)偶爾也會(huì)有特殊情況,例如,班長會(huì)說:今天你們早讀聲要是大的話,我就給你們加分!這時(shí),我才會(huì)放開嗓子大聲讀,但是總覺得少了幾分認(rèn)真,只是生硬的看著課本去照著讀。
前幾個(gè)周的'某一天,我突然想到:難道我只能為了加分才去大聲讀英語嗎?即使加了分,我又收獲道了些什么知識(shí)呢?這樣,不是更痛苦嗎?
從那天后的第一次早讀,我開始真正意義上的大聲早讀。聲音大,質(zhì)量高。這樣,即使老師或班長沒有說要加分,也會(huì)因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)好而主動(dòng)懷著欣慰的心情給我加分了,我既得到了量化管理分,也鞏固了知識(shí),雖然我也會(huì)因早讀聲音過大而導(dǎo)致喉嚨發(fā)炎,但是我仍想說:早讀,我幸福。
發(fā)言,我幸福
從小學(xué)開始,每次表揚(yáng)到舉手發(fā)言積極的人,那絕對會(huì)有我的名字。我很享受上課時(shí)舉手而被老師叫起來回答問題時(shí)無比高興與自豪的感覺,因此樂此不疲。若問我有沒有很反感或害怕發(fā)言的時(shí)候,我想我如果回答從未有過的話,未免太虛假,所以,這種情況也會(huì)出現(xiàn)的,因?yàn)橛袝r(shí)候,當(dāng)我不確定一個(gè)問題的正確理解或答案時(shí),我真的會(huì)很害怕老師突然叫我起來回答問題。當(dāng)時(shí)我會(huì)想,若我不發(fā)言,老師叫我回答問題我還回答對了的話,老師會(huì)批評我說為什么會(huì)回答問題還不舉手,若發(fā)言了卻錯(cuò)了,老師會(huì)批評我沒認(rèn)真聽講。兩面為難,還是不發(fā)言吧,也許能避過一劫呢。所以,抱著要幸存的心態(tài),我偶爾會(huì)縮回雙手。
可是,當(dāng)老師當(dāng)全班人的面說著當(dāng)我們回答問題回答錯(cuò)了的時(shí)候絕對不會(huì)批評我們時(shí),我的幸存心理完全消失了,所以,除非真的不會(huì),只要我心中有了個(gè)有百分之八十的把握的答案,我基本都會(huì)自信的舉手,而事實(shí)也如老師說的那樣,并沒有批評我,所以,我原本已有些消弱的自信又膨脹了。雖然偶爾還是會(huì)有不敢發(fā)言的情況,但我仍想說:我發(fā)言,我幸福。
讀書,我幸福
同學(xué)們,讀書真的是很幸福的,就像我有事后再加中無所事事時(shí),會(huì)很懷念在學(xué)校里與同學(xué)們一同學(xué)習(xí)新知識(shí),共同討論問題的時(shí)候,那時(shí),真的是很幸福。
我們讀書是為了自己而讀,現(xiàn)在不好好讀書,害的只有是自己,到時(shí)候,賣煤炭、送液化氣也許都沒有人做得份了,沒有知識(shí)來豐富自己的大腦,你還能干什么呢?所以,請大家打起精神來,從早讀開始,大聲地讀書,用心讀書,提高成績。從積極發(fā)言做起,上課與老師同步,活躍自己的思維,你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書,很幸福,因?yàn),你和我一樣,享受讀書了。這時(shí),你便會(huì)真真切切的感受到,幸福,沒那么困難。
讀書作文 篇3
古人云:“讀萬卷書,行萬里路”讀書如旅行,作者便是最好的導(dǎo)游。我們一邊領(lǐng)略山水名勝,飽覽美景,一邊聽著那背后一段段往事,一個(gè)個(gè)傳奇,一個(gè)凄美的故事讓我們淚潸潸,一段傳奇的人生讓我們心沉沉。情隨書動(dòng)。
我追隨古人的足跡,踏著萋萋芳草,穿枝拂葉去探訪諸葛孔明的草廬,“斯是陋室,惟吾德馨”,環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日的草廬因他的存在而成為名廬,吸引著欲大展宏圖,建功立業(yè)的劉備,留下了“三顧茅廬”的千古美談。
我蕩起雙槳,迎著朝陽,去追尋水泊梁山,微風(fēng)拂過面頰,輕柔甜美。碧波蕩漾,綿延無盡,圣潔而神秘,我的心也隨著綿延的江流而綿延著,兩岸水草,挺立江邊,激流不曾沖倒偉岸的身軀,暴雨不曾吞噬它們倔強(qiáng)的頭顱,它們是水中的勇士,它們與梁山好漢是多么神似,不,不是神似,他們就是梁山好漢,個(gè)個(gè)血肉豐滿的硬漢子。我來了,懷著無比的崇敬仰慕,帶著萬分的祈禱祝福,我走遍了每一個(gè)生活棲息,聚眾議事的茅屋草廬,我聞到了處處都充滿著俠肝義膽的豪氣,這種氣味遠(yuǎn)不是玫瑰的濃郁,桂花的清幽所能比擬的,我看到了行者武松,豹子頭林沖,智多星吳用……
我同劉姥姥一道來到大觀園。亭臺(tái)軒榭的布局,假山池沼的映襯,再加上綠柳拂堤,百花齊放,彩蝶翩躚,鴛鴦戲水,真是美不勝收。我想這美景是詩情的溫床。黛玉、寶玉、寶釵、迎春、惜春、探春生活在大觀園中各個(gè)都能吟詩賦詞,而黛玉的“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐……儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰……”更是讓寶玉癡倒腸斷。這大觀園醞釀了她們的才情,也見證了她們的悲情,一個(gè)個(gè)如花的生命隨著家族的衰敗而謝幕。
我踏上了唐僧師徒西去取經(jīng)的艱難之路,他們一路上懷揣著對神圣理想的執(zhí)著,與惡魔不屈的斗爭著,享受著斗爭后勝利的歡欣,邪惡在真理面前只能望而卻步。我不禁感慨:鼓志氣,振精神。
徜徉于四大名著,領(lǐng)略古籍中的文化精髓,提升文學(xué)素養(yǎng),深化并純化思想,這是我們現(xiàn)代人需要的精神食糧。而如今便捷的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了家家戶戶,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的繁華讓人目不暇接,淘寶的快樂讓人流連忘返,人們對網(wǎng)絡(luò)的依戀已到了無以自拔的地步。網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍,學(xué)生因上網(wǎng)成癮而后受不良網(wǎng)站的影響做出的事,曾讓人觸目驚心。同學(xué)們可能會(huì)說因?yàn)樗枷肟仗,因(yàn)閷W(xué)習(xí)壓力才讓我們留戀網(wǎng)絡(luò)。其實(shí)消除空虛、壓力的辦法很多,老師推薦給同學(xué)們一種更好的方法,那就是讀書,讀詩歌、讀小說、讀散文。讀一部詩集就如走進(jìn)了一座花園,置身其中,聞著玫瑰的濃郁,桂花的清幽;賞著牡丹的'紅艷,蘭花的清淡;感受著蓮花的高潔,菊花的灑脫。在美得陶醉下,你的身心得以愉悅,你的精神更加高尚。讀一部小說如進(jìn)入莽莽蒼蒼的大森林,在這里你能看到稀世林木,你能看到千年古樹,你能感受大自然的神力,它會(huì)驅(qū)散你心中的陰霾,它會(huì)解開你心中的謎團(tuán),它會(huì)打開你心中的障壁,讓你變得灑脫而超然,讓你的胸襟開闊,目光遠(yuǎn)大,壯志在胸。讀一部散文,如進(jìn)入遼闊無邊的大草原,一切都袒露無余,看得真切,煩惱也會(huì)被解剖,隨之是沒有負(fù)重的輕松,像白云游蕩藍(lán)天,像雄鷹展翅高翔。
同學(xué)們,背起行囊,做一次遠(yuǎn)行吧!我敢斷定,收獲一定豐厚。
讀書作文 篇4
我最愛看的書是《愛的教育》。這本書我已經(jīng)看過三遍了,但我還想多看幾次,越看越有滋味,越看越受教育。
《愛的教育》這本書中的主人公是三年級 的一個(gè)意大利小孩—安利柯。這本書用日記的`形式記錄了安利柯所見所聞的感人故事。
我印象最深刻的是《爸爸看護(hù)著》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)鄉(xiāng)下少年去看望爸爸卻陰差陽錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)了爸爸,但在這個(gè)年輕人知道真相后還好心地照料這個(gè)“爸爸”,直到這個(gè)老人家去世。故事太感人了,年輕人的愛心真?zhèn)ゴ蟆?/p>
這本書中我最崇拜的人是卡隆,他善解人意,還樂于幫助同學(xué),充滿智慧與正義感。我以后也要向他那樣,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
如果我們從小就知道愛別人愛自己,給予與幫助別人的不圖回報(bào),別人幫助我們的常懷感激之心,人們就會(huì)因富有愛心而善良,世界因充滿愛心而美好。
讀書作文 篇5
我的爸爸是一名稅務(wù)干部,我的媽媽是一位老師,我們家里的人都非常喜歡書。
下面我就給大家說說我們家的讀書故事
先說說我爸爸的讀書故事吧
爸爸的工作要求專業(yè)知識(shí)非常強(qiáng),必須對國家稅收政策和有關(guān)的政策非常清楚,才能依法收稅,不偏不倚的執(zhí)行好國家的稅收政策。他們經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)考試,雖然爸爸的工作比較忙,但他會(huì)抓住一切時(shí)間學(xué)習(xí)。記得有一次他們要進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)競賽,當(dāng)時(shí)又要抓稅收任務(wù),又要準(zhǔn)備競賽,他一回到家就捧起書看,有時(shí)都看到深夜一兩點(diǎn),功夫不負(fù)有心人,最后爸爸得了第一名。因?yàn)閻劭磿,他的工作無論是管理工作還是業(yè)務(wù)能力,都是讓人豎起大拇指的稱贊的。讀書給他的工作和生活都帶來了收獲。而且我爸爸的記憶力非常好,往往看過一兩遍就能記住。
下面再說說我媽媽的讀書故事吧。
我的媽媽也喜歡看書,煩的時(shí)候她喜歡讀書,高興的時(shí)候也喜歡看書,幾乎所有的業(yè)余時(shí)間除了做家務(wù)她就是看書。媽媽看的書很雜,教育教學(xué)的.、服裝、烹調(diào)、藝術(shù)、旅游、文學(xué)的她都喜歡看,她還把書上有用的東西或富有哲理的句子抄下來。所以媽媽的很多的朋友都喜歡找我媽媽聊天,她們說我媽媽的知識(shí)面很廣,很懂道理。媽媽師范畢業(yè)后,因?yàn)橄矚g讀書,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),先后拿到了專科和本科的文憑。后來在教育局的一次公開招考中,憑著優(yōu)秀的成績調(diào)進(jìn)了教育局。真的是學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇,知識(shí)改變命運(yùn)。
最后說說我的讀書故事吧。
媽媽說我小時(shí)候最喜歡抓的玩具是看那種“撕不爛”的書。因?yàn)橄矚g玩書,我讀一年級以前就能夠自己獨(dú)立看書了,所以我讀一年級的時(shí)候,我們老師都封我為“識(shí)字王”呢。平時(shí)我最喜歡逛的地方就是書店和圖書館了,最喜歡的禮物呢那當(dāng)然是別人送我書羅。
因?yàn)閻劭磿依习ちR,為什么呢?因?yàn)槲业姆块g里到處都是書,枕頭下、床頭柜上、桌子上、床上、地下……,嘿嘿,這是個(gè)不好的習(xí)慣,為這事媽媽老罵我,說我是個(gè)讀書迷?晌艺娴奶矚g看書,所以有時(shí)讀著讀著有事了就把書放那了,忘了收拾。我只要一有空,就會(huì)拿起書來讀,讀到高興時(shí),我會(huì)開懷大笑;讀到悲傷處,我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心流淚;讀到好詞佳句時(shí),我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)品味……從書中我學(xué)到很多知識(shí);從書中,我懂得了做人要正義、誠實(shí)。我覺得書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我;又像一位真誠的朋友,在面對面地跟我交談。
這就是我們家三個(gè)人的讀書故事。書,讓我們學(xué)到了很多知識(shí),書,教給我們做人的道理,書,提高了的我們生活質(zhì)量。書,改變了我們的命運(yùn)。書,是我們家永遠(yuǎn)的朋友。親愛的朋友們,都來看書吧,跳進(jìn)書的海洋,我們一起暢游吧!
讀書作文 篇6
冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書!睍侵R(shí)發(fā)展的源泉,人人都愛讀書,我爸爸也愛讀書,而且是一日必看書,無書不行。
一天下午,我的爸爸剛一進(jìn)屋就迫不及待地?fù)Q了鞋,三步兩步走向陽臺(tái),端著一個(gè)綠色的矮椅,椅上放著看了一半的書,大步流星地跨入陽臺(tái),坐在椅子上,借著天亮的光線,低著頭看起來。過了一會(huì)兒,媽媽叫我說:“兒子,去陽臺(tái)收幾件衣服!痹趮寢尩暮攘钪,我叫了一聲:“是!”便去收了。當(dāng)我到陽臺(tái)時(shí),見老爸還在看書,以為是他不想理我。一不小心,撐衣桿呼地一聲倒了下來,我閉上眼睛,準(zhǔn)備接受處罰,但很平靜,我睜眼一看,爸爸還坐在那里,似乎沒發(fā)現(xiàn)。我迅速收好衣服,正準(zhǔn)備往外走時(shí),便聽見“啊”的一聲,扭頭一看,爸爸揮舞著手,激動(dòng)地說:“對,再來!”我不禁閃過一個(gè)念頭——爸爸根本沒察覺。一陣菜香飄來,我自覺地在餐桌旁坐下。正要開飯時(shí),我問:“今天怎么少了一個(gè)人?”“哎!又是你那書蟲爸!”媽媽說。外婆叫到:“吃飯了哎!”卻沒有聽見爸爸的回應(yīng)聲。我連忙走到陽臺(tái),發(fā)現(xiàn)他還在看書。我拍了他的背,卻毫無反應(yīng)。我只好使用必殺——“搶”。我直到他面前,用盡全身之力,將書搶了過來。爸爸如夢初醒,伸了個(gè)懶腰,慢吞吞地說:“開飯了沒有?”“早就開飯了”我應(yīng)聲答到。爸爸這才快步走向餐桌,邊走邊說:“后面是什么呀?”“啊,我腿上什么時(shí)候被咬了,好癢,好癢!”我們?nèi)叶伎粗职,禁不住笑出了聲?/p>
看書往往能夠豐富人們的知識(shí),提高他的能力。就因?yàn)榘职窒矚g看書,他才了解了外面的.事情,積累了大量的素材,寫起東西來真是內(nèi)容豐富精彩,非常有內(nèi)涵。爸爸因此還成為了單位的寫手,為領(lǐng)導(dǎo)整理材料,出謀劃策,工作業(yè)績非常突出,還經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)呢?
俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神。讀書是一件很好的事,爸爸多讀書,收獲大。我也要像爸爸那樣,勤讀書,善寫作,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
讀書作文 篇7
“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!睍o我?guī)碓S多快樂!書如大自然,我走進(jìn)其中,大自然滋養(yǎng)著我,我在里面流連忘返。
我是一個(gè)對書如饑似渴的孩子,常常沉浸在書中,書中的知識(shí)如大海,每一條小魚便是一個(gè)字,它們成群結(jié)隊(duì)地從我眼前“游”過。書中的道理讓我受益匪淺,書中的人物讓我牽腸掛肚,書中的奧秘讓我充滿幻想……因此,我愛閱讀!
從小我的媽媽給我講各種各樣的故事,我深深地入謎了,常常和書中的人物一起體會(huì)喜怒哀樂。上了小學(xué),我會(huì)認(rèn)字了,接觸書的'時(shí)間也多了,我開始看一些名著,世界更是為我打開了一扇窗戶:中外風(fēng)土人情,天文地理知識(shí),名人故事,傳承五千年的歷史……這些書令我驚喜無比,因此,我愛閱讀!
我像一匹餓狼,貪婪地讀著。讀書時(shí)我經(jīng)常會(huì)達(dá)到忘我的境界。有一次上自習(xí)課,那是一個(gè)陽光明媚的上午,正好適合讀書,我正竅讀著,突然看到了一個(gè)“笑點(diǎn)”充實(shí)的情景,我沒忍住,大笑了起來,全班同學(xué)都疑惑地看著我,然后開始大叫我的名字,我才如夢初醒,現(xiàn)在同學(xué)們還經(jīng)常拿此事取笑我呢。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,而我在小小年紀(jì)定下的“人生目標(biāo)”也是因?yàn)橐槐緯T诙昙壍氖罴,爸媽帶我到深圳旅游,在返程的前一天,我們來到南山書城買書。大大的書城里面書山書海,讓人目不瑕接。我在一排排花花綠綠的書架前急切地尋找著,突然,我停住了,“太空!蔽易匝宰哉Z道,拿下來,封面是廣浩的宇宙,里面一個(gè)個(gè)美麗的天體,原來我們的地球之外還有如此浩瀚的宇宙,如此美妙的星球,我一下子被吸引了。媽媽看我如此地入謎,開心地給我買了好幾本有關(guān)太空和宇宙的書籍;貋砗笪颐刻於紩(huì)沉浸在這些美麗的星球中,漸漸地一個(gè)夢想在我心中萌發(fā)————我要當(dāng)一名天文學(xué)家!現(xiàn)在我認(rèn)真學(xué)習(xí),為的就是終有一天實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢想!
我在書中成長,也在書中進(jìn)步!讀書就是我最大的樂趣!
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