四年級作文(精品5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
星期二，老師提出星期六要去做蛋糕，全班都激動(dòng)的高聲歡呼起來。老師又說：“每次只能去十個(gè)同學(xué)�！碑�(dāng)讀到也要我去做蛋糕時(shí)，喜出望外的我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。其他沒點(diǎn)到名字的同學(xué)看起來也不是很沮喪，盼望著下次能去做蛋糕。
我期盼已久的星期六終于到了，還沒到老師規(guī)定的時(shí)間，我和媽媽就迫不及待的來到了紅香行等著。等同學(xué)來齊了，我們紛紛議論自己要做什么蛋糕，要用什么顏色的奶油。
開始做蛋糕了，一開始，我有點(diǎn)兒緊張，手老發(fā)抖。阿姨就拿著我的手，我拿著奶油，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的`往上擠，花邊弄好了，該弄中間的紅玫瑰花了，我左手拿著像冰激凌的柄一樣的東西，右手拿著奶油一圈又一圈的慢慢地慢慢地往上擠，過了一會(huì)兒，終于做好了四個(gè)玫瑰花，該做葉子了，拿著奶油一擠，又趕緊往外一拉就做成了，最后一步，也就是最好做的一步，就是往上撒珍珠般的小珠珠。然后就大功告成了，我聞了聞?wù)f：“真香呀��！”包裝好之后就帶回了家，我在家里毫不客氣的吃了一頓，邊吃還邊說：“真好吃還是自己做的好吃呀！”
“一分耕耘，一分收獲�！弊龅案庾屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，這樣總會(huì)有收獲的！
四年級作文 篇2
偉大，偉大！說起這個(gè)詞，我便想起了那些為城市環(huán)境默默付出的人—清潔工。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天街道上空無一人，都在家吃著水果、吹著空調(diào)、看著電視，不亦樂乎。
“刷，刷，刷……”一陣優(yōu)美的樂曲傳來，使我情不自禁地往窗外瞟了一眼。
“咦？這大熱天的，環(huán)保爺爺還在掃地，他不熱嗎？”我自言自語著。那是一位50多歲的爺爺，在他剛來掃地時(shí)，我們便互相認(rèn)識了。
爺爺?shù)淖龇ㄊ刮野偎疾坏闷浣猓谑�，我便打開窗戶，大聲對爺爺打招呼：“爺爺，來我家喝點(diǎn)水，休息一下吧！”爺爺笑了笑，拒絕了我的.請求。
我端著一杯冰鎮(zhèn)橙汁遞給爺爺，說出了我心中的疑惑：“爺爺，這大熱天的，別人都在家吹空調(diào)，您為什么要到大街上掃地呢？”
我的問題使?fàn)敔敼笮ζ饋恚⒆屑?xì)回答我：“我們的工作就是讓街道干干凈凈，讓大地一塵不染，讓整個(gè)城市越來越來美麗，我們就必須每天都來，風(fēng)雨無阻。”
聽了爺爺?shù)倪@番話，使我非常感動(dòng)，非常震撼。環(huán)保爺爺依舊每天都來，他那一絲不茍工作的背影和被他打掃的干干凈凈、一塵不染的街道成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
四年級作文 篇3
下午，以為老師拿來一包石榴，我心想，最好給我吃一點(diǎn)。竟然真的是準(zhǔn)備給我們的，甭提我有多開心啦！
終于等到張老師來了，張老師很是神秘。先讓我們?nèi)ハ春檬�，聰明的我早已猜到可以吃石榴了�?/p>
剛進(jìn)教室，老師一拿起石榴，我們就搶先說：“今天我們要吃石榴！”張老師被我們逗樂了。
“想吃就得先觀賞石榴�！庇械耐瑢W(xué)說像洋蔥；有的同學(xué)說像個(gè)大蘋果；還有的同學(xué)說像手榴彈，逗得我們蹦腹大笑。
一番討論后，老師拿起石榴，對我們說：“哪幾個(gè)‘勇者’可以來比賽！”一大群同學(xué)就舉起右手，個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師叫了八個(gè)同學(xué)，他們精神抖擻地走上了講臺。老師給沒人一個(gè)石榴，讓他們剝開，看誰最快。老師正要說開始，一個(gè)同學(xué)早已開始動(dòng)手了。剝完后還拿著剝開的石榴，向同學(xué)們揚(yáng)了揚(yáng)，可得意了！
他們的剝法還真各個(gè)不相同，有的同學(xué)在膝蓋上一敲，石榴就破了開來；還有的同學(xué)猛得朝地上用力一砸，石榴就像爆炸一樣，馬上裂了開來……
教室里喊得最多的無非是“吃”了。老師把剝好的`石榴分給了我們。我們津津有味地吃了起來。有的眼睛盯著石榴舍不得下手；有的張開“血盆大口”一口吞下了；有的小心翼翼地拿起一粒粒果實(shí)輕輕地舔著，搖頭晃腦地夸贊石榴的美味。
“哈哈！甜，真是太甜了！”這就是我們學(xué)校里的石榴，可不一般哦！
四年級作文 篇4
俗話說得好：“水火無情�！边@一點(diǎn)說得對。因?yàn)樵谖覀兊纳钪�，有很多例子可以證明，水災(zāi)和火災(zāi)帶來的不只是財(cái)產(chǎn)的損失，還有生命的危害。
許多家庭都是因?yàn)殡娋�碰電、煤氣漏氣、點(diǎn)火等原因而引起了火災(zāi)，為了避免不必要的損失，我們除了不玩火，在平時(shí)要積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練。另外在平時(shí)的生活中，應(yīng)該注意做到以下幾點(diǎn)：
1、夏天有點(diǎn)蚊香的家庭要注意蚊香要遠(yuǎn)離易燃物品。
2、放假期間不隨意點(diǎn)燃煙花爆竹，特別是放寒假過春節(jié)期間更要注意。
3、在日常生活中，要愛護(hù)消防器材和懂得使用它們。
4、中小學(xué)生不帶打火機(jī)和其他火種，以防火災(zāi)。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們又該怎么做呢？第一，如果家庭發(fā)生火災(zāi)，要及時(shí)撥打火警電話119，在通話的過程中，要清楚地告訴消防員自己的姓名、地址以及火勢的大小。第二，我們要在家長的'指導(dǎo)下到安全的地方，如果家長不在家，要把濕被子或濕布披在身上，并彎腰爬出去，有電梯的樓層千萬不要乘電梯，住高樓的千萬別往下跳，要走樓道。
只要我們每個(gè)人做到“人人關(guān)心消防，處處注意防火”的局面，火災(zāi)就會(huì)從社會(huì)中減少，那么我們的生活也會(huì)更加美好。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康！
四年級作文 篇5
時(shí)光匆匆，一個(gè)暑假又過去了，我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期里我們又換了新的老師和同學(xué)，我要在這個(gè)學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，給老師、同學(xué)們留下好的印象。
我興趣非常廣泛：打籃球、游泳、寫、寫書法、下圍棋、打乒乓球，它們帶給了我各種各樣的樂趣。我會(huì)在新學(xué)期里競爭班干部爭取當(dāng)好老師的小助手，幫老師做好每一件力所能及的事：幫班級發(fā)本子、收本子、打掃教室等等。在這個(gè)學(xué)期里我要多運(yùn)動(dòng)、健康飲食不讓流感癥狀出現(xiàn)在我的身上，這樣我不僅可以完成每一天的'學(xué)習(xí)任務(wù)還能鍛煉身體讓身體越來越強(qiáng)壯。
在這一年里我希望能夠得到許多的大拇指卡（獎(jiǎng)賞給乖的同學(xué)，三張普通的卡換一張銀卡，兩張銀卡換一張金卡），這樣雖然有點(diǎn)困難不過我相信通過我的努力我一定會(huì)成功！
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