與書為伴作文[必備3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的與書為伴作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與書為伴作文 篇1

　　我們學(xué)生的夢中情人——寒假，在幾場激動人心的大雪后款款而至！寒假，讓我歡喜讓我憂。喜的是不用上學(xué)，有了自己的自主時(shí)間；憂的是面對并不輕松的寒假作業(yè)，該如何來安排學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間。老天爺給我們每個(gè)人的時(shí)間都是均等的，一天24個(gè)小時(shí)。關(guān)鍵是如何有效的利用好時(shí)間。為此，在寒假的第一天我便制定了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。而閱讀是計(jì)劃中的重頭戲。因?yàn)樵凇按箝喿x”的感召下，現(xiàn)在我已喜歡上了閱讀！所以，這個(gè)寒假，我決定與書為伴。

　　寒假，我們八年級的必讀書目是《水滸》、龍應(yīng)臺的《目送》和《閱讀年選》。其中，我最感興趣的是《水滸》。以前只是零碎的了解些其中的人物及主要情節(jié)�，F(xiàn)在在老師的指導(dǎo)下有計(jì)劃的系統(tǒng)的`閱讀了整本書。每天晚飯后便迫不及待的坐到床上捧起《水滸》，說實(shí)話，剛開始好漢們沒出場的那部分內(nèi)容，著實(shí)讓我費(fèi)了好大的勁兒才看完，看完了也沒留下太深的印象。后來隨著好漢們一個(gè)個(gè)陸續(xù)的出場，才讓我手不釋卷，欲罷不能！往往是看著看著就忘記了時(shí)間，有時(shí)竟然看到夜里十一二點(diǎn)。我用了大概六七天的時(shí)間便將一本《水滸》看完了。真的是看的天昏地暗，看完后滿腦子都是書中的人物及相關(guān)情節(jié)，有種呼之欲出的感覺，整個(gè)人覺得很亢奮。接下來的一兩天時(shí)間又看了其中的經(jīng)典情節(jié)的電視劇，如《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》《血濺鴛鴦樓》等。

　　我靜靜的流連于名著的字里行間，觸摸人物的靈魂，感受名著的無限魅力。這時(shí)你定會在和暖的陽臺上，看到我蜷縮在藤椅上手捧著《水滸》，一邊閱讀一邊批注勾畫，時(shí)而抿嘴而笑，時(shí)而搖頭嘆息、低回不已�，F(xiàn)在的晚飯后再不是著急坐到暖和的床上了，而是端坐的書桌前用心的做著閱讀筆記呢！

　　今年的寒假，雖然也是來也匆匆去也匆匆，但因?yàn)榕c書為伴，我的內(nèi)心非常充實(shí)。通過一個(gè)寒假的閱讀，我覺得《水滸》好像已融入到我的每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。今后我一定會重讀《水滸》，想必那時(shí)也定會有與現(xiàn)在不同的全新的體驗(yàn)！期待著……

與書為伴作文 篇2

　　從幼兒班到現(xiàn)在，書一直陪伴在我身邊。它教會我做人，教會我解決問題的方法，對待他人的態(tài)度……。我們的關(guān)系也很復(fù)雜，一會兒是師生關(guān)系，一會兒是朋友關(guān)系，再一會兒是……。我與它相處的時(shí)間多得快要超過與親人相處的時(shí)間了。

　　一個(gè)周末的早晨，媽媽給我買了書送來。我一頭扎進(jìn)書中，津津有味地讀起來。書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚，我的心情也隨著他們的喜怒哀樂而變化。書中的故事情節(jié)讓我身臨其境，一小時(shí)，二小時(shí)……就連吃飯時(shí)我也抓著書邊吃邊看。就這樣到了晚上九點(diǎn)半，媽媽催促我睡覺了，不得已我放下書鉆進(jìn)了被窩。等媽媽走后我把事先準(zhǔn)備好的手電筒打開，在被窩里偷偷地又看起來，直到手電沒電了，我一看時(shí)間，已經(jīng)凌晨三點(diǎn)。我只能戀戀不舍地合上書睡覺。

　　讀不同的書有不同的收獲，這么多年的堅(jiān)持，讓我的'寫作能力和閱讀能力逐漸提高，更讓我在年級的語文課外知識競賽中取得年級第三的好成績。這些都離不開我的好伙伴――書。

　　書如同一盞明燈，可以解開我學(xué)習(xí)中的難題；書如同春雨，滋潤我渴望知識的心田；書如同一把鑰匙，打開浩瀚知識的大門。我要和書做一輩子的好兄弟，和他共進(jìn)退。

與書為伴作文 篇3

　　人們都說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”原來，這切都是真的，書給我們做的貢獻(xiàn)難以想象。它賜予我們的知識比黃金還 寶貴，比玉石還 要值得我們?nèi)フ湎�。所以，我們要和書做“好朋友”，因�(yàn)樗鼤�幫助我，讓我變得更加懂事�?/p>

　　我第次遇到這個(gè)“朋友”的時(shí)候，是在五歲那年的暑假。奶奶不知是從哪拿來的古詩，她和藹地說：“孫女，你已經(jīng)5歲了，也應(yīng)該學(xué)點(diǎn)兒知識，不能只顧著玩�，F(xiàn)在，你把手放在桌子上，我讀句話，你就跟我念句好嗎？”“好！”我豪不猶豫地回答。剛開始學(xué)的時(shí)候，我倒還 挺感興趣，可沒過會兒，腦袋東擺西看，心也不知道飛哪去了。立刻，奶奶就發(fā)現(xiàn)有些不對勁兒，回過頭來罵道：“琪琪，你在干什么呢？點(diǎn)也不專心！讀書定做到‘心到、口到、眼到’不認(rèn)真就讀不好書！”我聽了奶奶的話 ，我似懂非懂的看著奶奶，于是耐著性子地認(rèn)真地跟著奶奶念。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)四年級的小學(xué)生了。之前奶奶對我說過的`話，我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了它的道理。原來書中有這么多的好處，現(xiàn)在我愛上了讀書。有時(shí)候，本來晚上八點(diǎn)睡覺，可沒有看到書，就感覺心里空蕩蕩的，于是就拿出本課外書，看就是1小時(shí)多，所以都要九點(diǎn)多才睡。有時(shí)我的心情會跟著書上在主角喜、怒、哀、樂而或喜或悲，讓我輾轉(zhuǎn)難眠，可真讓人痛苦不已。

　　我高興地時(shí)候就想看書，不高興的時(shí)候更想看書，因?yàn)槲矣X得它就像我的知心朋友樣，只要有空，我都會拿著本書，遍看完，下次還 會重新拿起，直到把它記爛了，才會放下。每次看都有不同的收獲。有時(shí)看到可笑的地方，會不自覺的笑出聲來，奶奶看來會莫名奇妙的看著我。

　　讀書，會讓我感覺到種無窮的快樂。書，你是我的好朋友。

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