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感受的作文

時(shí)間:2024-03-31 18:37:27 感作文 我要投稿

感受的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感受的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感受的作文

感受的作文 篇1

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光……”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,我都會(huì)想起殘疾人,想起殘運(yùn)會(huì)上的那一幕幕感人的情景。

  在殘運(yùn)會(huì)中,有許多的殘疾人,他們有的雙耳失聰,有的雙目失明,有的.失去了手腳……但是就是這些在我們眼中身體有殘缺的人,卻憑著自己驚人的毅力,做出了一件件令人難以相信的奇跡,奪得了一枚枚閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌。而在他們中,最讓我難以忘懷的是一位名叫蔡余慶燕的小女孩。

  這個(gè)小女孩才15歲,小時(shí)候因車禍?zhǔn)チ艘粭l腿,但就是這個(gè)小女孩居然奪得400米S9自由泳的冠軍!還以4分46秒打破了亞洲記錄!失去一條腿,要學(xué)會(huì)游泳是多么困難啊!聽蔡余慶燕說:“游泳是一種‘磨難’,剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候真的很難,還記得那是05年的12月,水很冷,剛下水凍得發(fā)抖,教練讓一個(gè)運(yùn)動(dòng)員教我打腿,由于平衡性不太好,下了水就一直往下沉,又不會(huì)呼吸,差點(diǎn)淹死,最后用了兩三個(gè)月才學(xué)會(huì)。”我就學(xué)過游泳,因?yàn)檎也缓闷胶飧,一下水就?huì)往下沉還害得我猛吃水,也正是害怕,我到現(xiàn)在也沒學(xué)會(huì)游泳,聽到“游泳”倆字,還會(huì)“談水色變”。聽過蔡余慶燕的一番話后,相比之下,我不禁慚愧萬分。自己是一個(gè)健全人,只因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難就輕言放棄,和蔡余慶燕比起來,我真是太怕苦怕難了。

  蔡余慶燕的事跡讓我知道:一個(gè)人在困難面前,一定不能低頭,須知“天高不算高,人心第一高”,困難就像一塊頑石,你若心生畏懼,它便是絆腳石,而你若心無所懼,它便是一塊墊腳石,能助你攀向成功的頂峰。

感受的作文 篇2

  看著前輩寫的畢業(yè)感言,說最怕的就是面試時(shí)考專業(yè)知識(shí)。我們學(xué)的是什么,但是最怕的竟然是正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容。以前高中時(shí),我敢挺直腰板地說沒有書我也能把整本書的綱領(lǐng)抽出來背重點(diǎn),而現(xiàn)在,你說宏經(jīng)中的IS-LM曲線這最重要的內(nèi)容,我卻一點(diǎn)印象也沒有。這叫什么,這就是悲哀。

  看了非我莫屬里面一個(gè)清華技術(shù)男,面試時(shí)秒殺OSS團(tuán)。其實(shí),很多人看到的只是表面的光鮮,看到的只是他對(duì)每一個(gè)OSS都能將其公司的弊端看透,看到的只是他特馬的剛實(shí)習(xí)就拿到了很多人正式工資就望塵莫及的6000大洋,看到的只是他清華的博士學(xué)位他已經(jīng)踏進(jìn)了少數(shù)人的精英圈子。背后的`,是他6年在湖大的本碩奮斗,從湖大跳躍到清華的申博清苦,是他將別人看美劇談戀愛打DOTA的時(shí)間用在了觀察時(shí)事、用在了選修其他課程、用在了自主地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、用在了傾力準(zhǔn)備每一場(chǎng)考試每一場(chǎng)比賽每一場(chǎng)面試、用在了用心,用心把自己煉造成——社會(huì)真正急缺的人才。這叫什么,這才是聰明。

  還是那句話——

  再精彩,那也是別人的人生。

感受的作文 篇3

  我們這些所謂的城市人終日生活在喧鬧的鋼筋水泥森林中,聽著發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴和電氣之聲,呼吸著刺鼻的汽車尾氣,被學(xué)習(xí)、工作等多方面的壓力重重束縛著,不如趁這個(gè)“十一”長(zhǎng)假好好地放松一下緊繃的神經(jīng)。我和爸爸媽媽就決定假期中回到闊別已久的鄉(xiāng)體驗(yàn)一下“農(nóng)家樂”。

  一到鄉(xiāng)村,撲面而來的是濃濃的清香,里面混雜著桂花、青草和泥土的清香,而這些都是城市所欠缺的。遠(yuǎn)處還有一條迂回的小河,繞著村子緩緩地流淌著。走過去,只見小河清澈見底,在陽光的照耀下波光粼粼,水面上還飄著一朵朵凋謝的桂花。湖底,一條條小魚在水中歡快地捉迷藏……抬頭仰望藍(lán)天,上面飄著朵朵白云,它們有時(shí)像棉花糖,有時(shí)像在低頭吃草的羊群,有時(shí)像一艘艘小船,航行在廣闊無垠的大海里……不時(shí),還飛來幾只燕子,它們呢喃細(xì)語,大概是在向我們打招呼吧?天空的盡頭是一望無際的田野,上面種著許多農(nóng)作物,有水稻、玉米、高粱等。一群群的農(nóng)民正在揮汗如雨地忙著搶收呢。田野的前面是一棟棟歷史悠久的房子,這些房子雖然有些破舊,但卻給人一種滄桑之感,讓人看了頓生懷舊之心。

  村民們非常好客,看到我們便熱情地招待我們?nèi)ニ麄兗页燥。這里的農(nóng)家菜獨(dú)具特色。在城市里,我們吃慣了大魚大肉,偶爾吃吃小野菜,喝喝桂花茶,那真是別有一番風(fēng)味呢!雖然,這些菜不如城市里的菜色、香、味俱全,但是,這些菜絕對(duì)都是農(nóng)民們用心種出來的,不加任何添加劑,是純天然的綠色食品呢,讓我們真正感受到了什么是“新鮮出爐”。特別是這里的野生魚頭湯,那可是用文火慢慢地?zé)醭鰜淼,何止一個(gè)“鮮”字了得,簡(jiǎn)直讓人回味無窮。

  鄉(xiāng)村的生活還很有趣呢!要是你有興致,可以自己劃一葉輕舟,在小河中慢慢行駛,領(lǐng)略一下沿途美麗的風(fēng)景——成片的`蘆葦蕩、水花生,不時(shí),還會(huì)有一只野鴨優(yōu)哉游哉地從遠(yuǎn)處游來……你還可以拔一棵青菜,去喂那活潑亂跳的小兔。當(dāng)你跟它建立起感情之時(shí),它就會(huì)把你當(dāng)成自己的媽媽一樣,溫柔地依偎在你身旁。你還可以靜靜地坐在小河邊垂釣。要是你運(yùn)氣好釣到一條大魚的話,一種強(qiáng)烈的成就感在你心中就會(huì)油然而生。

  來到鄉(xiāng)村的我,在田埂上瘋跑,在小河邊嬉戲,躺在草地上仰望藍(lán)天,用心感受著這里的每一種氣息。秋風(fēng)拂過我的臉頰,就像一面細(xì)膩的紙巾在輕撫著我的身心,讓我一下子忘卻了城市的喧囂,沉浸在這美麗的大自然之中。朋友,要是你感到身心俱疲的話,不妨到鄉(xiāng)村去感受一下鄉(xiāng)村的生活,在那里,你那顆躁動(dòng)的心會(huì)得到長(zhǎng)久的平復(fù),會(huì)像我一樣戀上鄉(xiāng)村的

感受的作文 篇4

  在這近一個(gè)月的時(shí)間里,我和老師同學(xué)們已經(jīng)有了一段接觸,他們對(duì)我都很好,我也感受到了他們對(duì)我的溫暖。

  在開學(xué)以來的第一個(gè)升旗儀式中,我因?yàn)樯眢w不適而嘔吐,同學(xué)們立馬報(bào)告老師,老師讓兩個(gè)同學(xué)把我扶回了教室。到了教室里,馬靜茹同學(xué)拿紙給我擦汗,幫我倒水。張瀏瑩同學(xué)還問我好些了沒。這時(shí),我感覺到了溫暖。

  在我的第一次領(lǐng)讀后,紀(jì)老師把我叫到辦公室,說我讀書聲音嫌小,給我指出了原因,還指導(dǎo)我怎樣放開聲去讀,怎樣讀得更好。這時(shí),我感覺到了溫暖。

  感冒的時(shí)候,我很難受,天天流鼻涕,一整包抽紙被我用的剩下一半都不到了,鼻子擦得跟個(gè)小丑似的。我的同桌周雨星很照顧我,一下課就拿個(gè)杯子幫我倒熱水,還讓我喝一天要八瓶水,整得跟我媽似的。不知不覺中,我的抽紙已經(jīng)用完了,可鼻涕還在流。周雨星便拿著自己的紙對(duì)我說:“用吧,姐送你的.!边@時(shí),我感受到了溫暖。

  今天課后,我看見了教室外的墻上貼滿了我們一(7)班的照片,這些是我們軍訓(xùn)和練廣播操的時(shí)候拍的。照片里有我們的微笑,我們的團(tuán)結(jié)精神。我們是一個(gè)集體,一個(gè)大家庭?吹竭@里,我的心里感受到了溫暖。

  雖然我和同學(xué)們相處的時(shí)間并不長(zhǎng),但在短短的一個(gè)月里,卻發(fā)生了這么多溫暖的事情。我相信,只要我們團(tuán)結(jié),我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感受到彼此間給予的溫暖。最后,我想對(duì)我的同學(xué)們說,謝謝你們,謝謝你們給我?guī)淼臏嘏?/p>

感受的作文 篇5

  今天上午,老師發(fā)了期中試卷,一個(gè)95分浮現(xiàn)在我的腦海里。我以為我是全班語文第一名,不過呵呵,我驕傲得太早了,我上面還有一個(gè)非常厲害的“考場(chǎng)殺手”楊艷婷。她非常厲害,三科都有90分以上,是全班第一名。不過我也不罷休,因?yàn)槲以谙耄簽槭裁此荚嚳偸?0分以上?是抄的'?不!只有別人抄他的。

  我在這次考試覺得十分難堪,自己竟然被一個(gè)不起眼的小字被扣了分了,而且有一些詩(shī)句也忘記了。但我會(huì)以楊艷婷為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如果她讀一遍書,我就讀兩遍書。如果她看一本書,我就看兩本。反正我不會(huì)讓一個(gè)女生超過我的。

  媽媽也對(duì)我說:“張干,你這次考試努力了不少,也取得了進(jìn)步,但在填空的部分沒有正常地發(fā)揮正常,希望你不要驕傲,要繼續(xù)加油!”

  我在心中有了一個(gè)愿望:希望我更加努力。

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