享受生活作文合集【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的享受生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

享受生活作文1

　　人活在世上，除了工作學(xué)習(xí)之余，便是享受生活，享受閑暇的時(shí)光了。而反觀(guān)現(xiàn)在的社會(huì)，許多人僅僅把享受生活理解為玩電子游戲，或者去KTV的一些不良場(chǎng)所，但是這真的是在享受生活嗎？

　　相信大家都讀過(guò)海倫凱勒的巨著《假如給我三天光明》吧，那里面所記載的事情所記載的人和事雖然都是作者虛構(gòu)的，是作者通過(guò)想象力編造的，但那卻是享受生活，享受生命，熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。文中的作者，他非常喜歡田野漫步，和一些戶(hù)外活動(dòng)，他雖然身患?xì)埣�，但是卻不失對(duì)生活一個(gè)執(zhí)著的心。他最喜歡的事是與朋友們一起游泳，在泳池中它更能感受到自己對(duì)生命的追求和不懈的努力。雖然他雙目失明，但是他卻毫不放棄自己，人去博物館和圖書(shū)館，閱讀著一遍又一遍他看不見(jiàn)的文字，在黑暗之中感受孤單神靈的偉大，以及文學(xué)家昔日的輝煌！他這樣做并不是自不量力，而是更好的.堅(jiān)持，讓雖然不完美的生命煥發(fā)出完美的光芒。

　　但是現(xiàn)在許多人卻不懂得如何享受生活。他們總是去一些網(wǎng)吧的一些壞的場(chǎng)所。他們認(rèn)為玩玩電子游戲也就能使身心愉悅，神清氣爽，將自己身體的壓力釋放出來(lái)，但是他們卻錯(cuò)了。其實(shí)玩游戲越多的人反而是精神壓力越大的人，最容易出現(xiàn)疾病！其實(shí)對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)，最適合去的地方就是音樂(lè)廳和圖書(shū)館，在圖書(shū)館他們可以暢游在書(shū)中，品讀古今中外的經(jīng)典。感受先哲的神奇，感受世界的美好。而在音樂(lè)廳他們則可以享受各種各樣的音樂(lè)，在浮躁的喧囂之中寧?kù)o自己的心靈，感受世界的生活的一絲熱愛(ài)和清涼。只有這樣才能真正的釋放壓力，感受生活，放飛自我，放飛心靈。

　　學(xué)會(huì)享受生活吧，這并不是狹義的，而是對(duì)于任何人都適用的。只有學(xué)會(huì)了享受生活，才能熱愛(ài)生活，只有熱愛(ài)生活，才能學(xué)會(huì)怎樣建設(shè)更美好的生活！

享受生活作文2

　　心，是黑夜中眨著眼睛的小星星；愿，是那小星星忽閃忽閃的微弱光芒。一個(gè)個(gè)心愿雖小，卻像一盞燈，照亮了漆黑的夜空，照亮了追夢(mèng)之路。生活絢麗多姿，五彩斑斕，在生活中，充滿(mǎn)了陽(yáng)光與白云，鳥(niǎo)語(yǔ)和花香，但也少不了電閃雷鳴，少不了濃煙滾滾。生活是屬于我們的，我愿自己能真正地享受生活。

　　享受大自然。窗外，春雨淅淅瀝瀝，一串串輕快的音符，一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，跳著優(yōu)美的芭蕾，它們?cè)诰G葉上打滾，旋轉(zhuǎn)，惹出一串串銅鈴般的笑聲，它們輕輕拍擊著地面，擊起一個(gè)個(gè)淺淺的'小水洼————那是大地微笑時(shí)小酒窩。群芳爭(zhēng)艷，花朵競(jìng)相開(kāi)放，每一朵花兒都是美麗的，都是獨(dú)一無(wú)二的�？傁氚涯抗庠谀菋善G欲滴的花朵上多停留一刻，看她們的清麗淡雅，看她們的淡妝濃抹，看她們的頑強(qiáng)不屈……用敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)大自然的每一處美麗，靜靜地享受，沉醉其中。

　　享受人們的鼓勵(lì)。一個(gè)人總會(huì)有自己的長(zhǎng)處，總會(huì)被他人贊揚(yáng)、鼓勵(lì)，哪怕只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我們得到獎(jiǎng)狀，當(dāng)我們積極發(fā)言，當(dāng)我們作業(yè)認(rèn)真完成，當(dāng)我們比之前有了進(jìn)步時(shí)，老師、家人都會(huì)給予我們莫大的鼓勵(lì)，那是對(duì)我們的肯定，對(duì)我們們的認(rèn)可。一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，讓我感到無(wú)比溫暖，讓我全身又充滿(mǎn)了力量，不辜負(fù)他人的期待，不斷進(jìn)取、努力拼博，做最好的自己！鼓勵(lì)不是我們偷懶的理由，那是前進(jìn)的動(dòng)力，前進(jìn)的方向！享受鼓勵(lì)，也是一件幸�？鞓�(lè)的事。

　　享受道路上的荊棘。人生的道路漫漫悠長(zhǎng)，誰(shuí)也不知道我們的下一站會(huì)遇到什么，但哪里有過(guò)不去坎？再大的困難，也有解決的方法，翻過(guò)了山，淌過(guò)了河，跨過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻，即使眼前還有一叢叢荊棘擋路，也不必慌張、失落、樂(lè)觀(guān)自信是最好的盾牌。樂(lè)觀(guān)就像一面神奇的鏡子，映出我們的心情，它就像一本書(shū)，告訴我們面對(duì)困難的心態(tài)是否正確，當(dāng)我們勇敢地把那一株株棘草盡力砍斷時(shí)，前方的道路必將迎來(lái)新的光束。

　　心愿可以很遠(yuǎn)大，也可以很小很小，但有了希望，人生之路便不會(huì)迷茫。我也有個(gè)小小的心愿，愿自己能真正地享受生活，把每一天都過(guò)得充實(shí)快樂(lè)！

享受生活作文3

　　我躺在床上細(xì)細(xì)地思考著人生，打開(kāi)窗戶(hù)，一縷銀色的月光輕輕柔柔地灑在我身上，好似一件華麗絕倫的禮服。銀白色的月亮像是一把打開(kāi)回憶之鎖的鑰匙，讓我腦海里漸漸浮現(xiàn)出三年前那個(gè)同樣美麗的夜晚。

　　三年前，我7歲那天，我和思念已久的姐姐終于見(jiàn)面了。欣喜若狂的我在和姐姐盡興地玩了一天之后，早早地睡下了。半夜時(shí)分，我被一陣陣吵鬧聲驚醒了，只見(jiàn)姐姐披散著頭發(fā)，身上穿著早上的便裝，正在穿鞋。我揉揉惺忪的睡眼感到有些奇怪，這么晚了姐姐要去干什么呢？我迷迷糊糊地問(wèn)：“姐姐，這么晚了你要去干什么呀？”姐姐急忙跑過(guò)來(lái)捂住我的嘴，小聲說(shuō)：“我就是睡不著，想出去走走，你小點(diǎn)兒聲音，可不能讓爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)了�！蔽乙宦�(tīng)急了，忙說(shuō)：“我也要去，不然我就告訴他們說(shuō)你偷偷出門(mén)�！苯憬銦o(wú)可奈何地?cái)偭藬偸终f(shuō)：“服了你了！我的小姑奶奶。算了！帶上你吧！”我興高采烈地?fù)Q完了衣服和姐姐一起出去散步。

　　我們一邊走一邊聊，走到了鄉(xiāng)下一條很淺的小河邊。我們脫下鞋把腳放進(jìn)清涼的河水中，靜靜地坐在岸邊親昵地聊天說(shuō)笑。我很開(kāi)心能有一個(gè)愿意和我談心、互相傾訴的大姐姐，不過(guò)這是那年我和她最后一次這樣聊天了，因?yàn)樗�馬上就要離開(kāi)了。我認(rèn)真地聽(tīng)著她講的一切，她看著我那認(rèn)真的.表情，忍不住笑了，說(shuō)：“又不是上課，那么嚴(yán)肅干什么？既然你不太想聽(tīng)了，那我們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧�！闭f(shuō)著姐姐起身站到那條剛剛才到腳踝的小河里用腳揮起水，濺了我一臉�！鞍�！”一聲，一場(chǎng)有趣的戲水游戲開(kāi)始了。銀色的月光灑滿(mǎn)了整條小河，里面一名含苞待放的少女和一個(gè)稚氣未脫的小女孩在嬉鬧玩耍。

　　等我們玩夠了回去時(shí)，已經(jīng)深夜十二點(diǎn)多了，兩個(gè)女孩換好衣服躺在床上，甜甜地睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，那是個(gè)美好的夢(mèng)，那是個(gè)歡快的夢(mèng)，那是個(gè)幸福的夢(mèng)。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)月光柔柔的夜晚，那個(gè)只屬于我和姐姐的幸福的獨(dú)家回憶。

享受生活作文4

　　有時(shí)，享受金錢(qián)的揮霍，有時(shí)，享受虛榮的滿(mǎn)足，然而，當(dāng)你失去這一且無(wú)助的一個(gè)人默默地哭時(shí)，抬頭望天，才發(fā)現(xiàn)，生活才是最值得去享受的——題記

　　初三的痛苦，初三的孤獨(dú)，升上了初三，一切的一切都變了，曾經(jīng)容光煥發(fā)的面孔上，現(xiàn)如今卻寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊，筆直的脊梁，被曲折取代，身上的重壓，怎么樣都甩不掉，生活仿佛變了一個(gè)樣，由原來(lái)的生機(jī)，變成了現(xiàn)在的死寂，由原來(lái)的趣味盎然，變成了現(xiàn)在的單調(diào)乏味，每天，除了上課就是睡覺(jué)，那時(shí)的我以為初三的生活就是如此的令人麻木。

　　不知上了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知老師講了多久，只依稀聽(tīng)見(jiàn)刺耳又清脆的下課鈴聲，看到筆記本上密密麻麻的“重點(diǎn)”，扛起沉重的書(shū)包，拖著疲憊的身體，不言不語(yǔ)，蹣跚的走出校門(mén)，看著街上天真無(wú)邪的小孩子臉上掛著的那似乎永遠(yuǎn)燦爛的微笑。不禁讓我想起我那時(shí)的笑，只可惜，這種笑臉是不可能保持的。這時(shí)，陰天了，烏壓壓的黑云，如同墨汁一般灑在了那本不遼闊的天空中，使人感到更加陰沉，我急忙拿出我所備的雨傘。這時(shí)，密密麻麻的雨滴打落下來(lái)，如同一顆顆沉重的鐵塊，打在我的身上，打在我本就沉重的心上，我急忙拿起傘，并張開(kāi)它，此時(shí)，我不禁嘆息：這把傘能者擋住我頭頂?shù)臑踉�，但卻掩蓋不住我心頭的烏云呀！

　　令人慶幸的是，這只是一場(chǎng)過(guò)云雨，雨過(guò)天晴，雖然是黑夜，在月光的'照耀下，卻顯得比白天更加光鮮亮麗，昂首望天，第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)夜空是如此的美麗，于是我收起那把阻礙我面對(duì)天空的傘，完全的暴露在黑夜之下，逐漸的，我竟換了個(gè)心境，身上的疲憊也消失無(wú)蹤，沉重的心情也頓時(shí)輕松許多，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，并不是生活變了，而是我們自己變了，變得麻木，變得不懂得享受生活之美，或許，我真應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間，享受這大自然給我們無(wú)私的奉獻(xiàn)與生活的美好。

　　天空的云消散了，也帶走了我心中的云，為什么只有經(jīng)歷了艱辛，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好呢，不如從現(xiàn)在起，就做一個(gè)享受生活的人，拋開(kāi)塵世的犯愁與憂(yōu)慮，靜靜的沐浴在著生活的恩惠里，或許，你會(huì)有一個(gè)新的視角，去感受這你自以為壓抑的世界吧——后記。

享受生活作文5

　　我的享受是什么？看天，論地，讀書(shū)，便是我的享受。

　　天，有什么好看的？每一天不都一樣嗎？不，不一樣的，去年的天與今年的天不一樣，晴天的天與雨天和陰天的天不一樣，白天的天與晚上的天不一樣，就連前一秒的天與這一秒的天都不一樣。請(qǐng)?jiān)囅耄�在一個(gè)晴朗的上午，有的像魚(yú)兒，有的像駱駝，有的像魚(yú)鱗，還有時(shí)能看到天上的飛機(jī)留下的尾巴在幾分鐘內(nèi)散開(kāi)，給那一塊天空蒙上一層薄薄的紗，就這樣躺一個(gè)上午，那是多么愜意的事��！再想想，在晚上，用期待的眼光看看窗外，猜猜今晚的月亮是什么樣子的，或是盯著月亮藏匿的地方，等她害羞的`露個(gè)臉，再急匆匆的躲回去，大有“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”之意。古人應(yīng)該經(jīng)�？刺彀�，不然怎么會(huì)有這么多詠月的詩(shī)呢？想想看，原來(lái)窗中窺月也是一種詩(shī)情畫(huà)意��！可在現(xiàn)在，有誰(shuí)會(huì)在意這一縷虛幻的詩(shī)意呢？人們只是在忙首自己的工作罷了。而我，卻要日復(fù)一日地學(xué)習(xí)，久而久之，看看天也成為一種奢侈的享受了。

　　地，是什么？在古人的世界觀(guān)中，天地便是一個(gè)世界，但天是飄渺虛無(wú)而不可觸摸的，而地，就是與我們生活息息相關(guān)的。論地，當(dāng)然也就是探究事物的道理了。而這也是一代又一代科學(xué)家所沉醉的。那它為什么這么地具有吸引力呢？那是因?yàn)樗�往往可以使你發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)美妙的巧合，就像是在礦洞中發(fā)現(xiàn)一顆美麗閃光的寶石，誰(shuí)能說(shuō)這不令人驚喜呢？那這種探究的過(guò)程又怎么不能成為一種享受呢？而作為我，雖然不能像科學(xué)家們一樣去探索真理，但我可以重復(fù)他們所走的路，慢慢地向科學(xué)高塔上攀登，也許有一天，我能站在更高的樓層上欣賞先人的紀(jì)念碑，這也便是為什么論地也是我的享受。

　　“讀一本好書(shū)，就像同一個(gè)偉大的靈魂做一次交談”，不錯(cuò)的，先人們的思想總是洋溢在書(shū)本中的。書(shū)本是人類(lèi)文明的載體，沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)也只能蜷縮在濕冷的洞穴中，茹毛飲血。書(shū)本教導(dǎo)我們，影響我們，讓整個(gè)人類(lèi)的智慧濃縮在一起，讓我們投身于人類(lèi)文明歷史長(zhǎng)河之中，那么，在這個(gè)世界上遇到了另一個(gè)自己，又怎能不“臨文嗟悼”呢？讀書(shū)，宛如靈魂受到洗禮，每一個(gè)毛孔都打開(kāi)，貪婪地汲取養(yǎng)分。因此，讀書(shū)也是一種享受。

　　無(wú)論享受什么，都是一種人生追求，而看天，論地，讀書(shū)便是我的享受。

享受生活作文6

　　在生活中我們好像總會(huì)遇到一些不開(kāi)心的事情，甚至有一些心情比較敏感的人，他們總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈戮偷⒄`了整天的好心情，甚至?xí)�懷疑人生，懷疑自己為什么要生存在這個(gè)世界上，其實(shí)我們只要學(xué)會(huì)享受生活，就能夠發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好的事情是值得我們?nèi)ンw驗(yàn)和去經(jīng)歷的，也許我們?cè)谏�活中�?huì)經(jīng)歷各種各樣的喜怒哀樂(lè)，在我們開(kāi)心的同時(shí)也會(huì)有傷心的事情，或許我們需要開(kāi)心一次就要經(jīng)歷很多次的傷心，但是我們?nèi)绻�把這當(dāng)成一種經(jīng)歷，無(wú)論是悲傷的事情，還是讓人辛苦的事情，都可以當(dāng)做是一些必須要經(jīng)歷的事情，讓我們體會(huì)人間的世事百態(tài)。

　　如果我們?cè)谏�活中總是帶著一種消極的情緒去面對(duì)生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)讓我們傷心的事情真的很多，好像一件小事就能夠讓我們崩潰小事記想起來(lái)就能夠讓我們的心情變得非常的不好，這樣對(duì)于別人沒(méi)有什么壞處，頂多是和你玩的好的一些朋友會(huì)受到一些感染和影響，但是最直接影響的就是自己，我們的心情會(huì)變得不好，我們的生活也會(huì)變得更加的不順利，我們都知道如果拿著一種不好的心情和不好的'心態(tài)去面對(duì)社會(huì)和生活，就會(huì)越來(lái)越陷進(jìn)去，覺(jué)得這個(gè)社會(huì)和生活充滿(mǎn)了絕望。其實(shí)我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都可以值得我們?nèi)ハ硎埽�有的人常常�?wèn)自己為什么要生活在這個(gè)世界上，其實(shí)能夠生活在這個(gè)世界上的理由有很多，只是需要我們?nèi)レo下心來(lái)發(fā)現(xiàn)。我常常能夠在沉浸在一些美麗的自然風(fēng)景中，就能夠感到人間值得。

　　當(dāng)我一個(gè)人靜靜的坐在一個(gè)很安靜的地方，吹著清風(fēng)享受著那一陣陣風(fēng)，從我耳邊穿過(guò)的聲音，享受著這些清風(fēng)給我?guī)��?lái)的清涼，就會(huì)覺(jué)得其實(shí)人要快樂(lè)和放松是很容易的，只是需要我們靜下心來(lái)仔細(xì)和認(rèn)真的去體會(huì)那一刻就夠了。并不是生活不值得我們?nèi)ハ硎�，而是往往很多美好的事情都被我們所忽略，�?dāng)我們感受到傷心和沮喪的時(shí)候，不妨去認(rèn)真的想一想自己開(kāi)心的事情和一些美好的過(guò)往，想想自己光明的未來(lái)和無(wú)限的可能，或許這個(gè)時(shí)候我們就可以感受到一絲希望，能夠讓我們仔細(xì)的認(rèn)真的去體驗(yàn)當(dāng)下的美好。確實(shí)每個(gè)人生活在世界上都是不容易的，正是因?yàn)椴蝗菀�，我們更加�?yīng)該讓自己更加的快樂(lè)每個(gè)人生活在這個(gè)世界上想要過(guò)好一輩子是很難的，但是快樂(lè)是我們每個(gè)人都能擁有的，而且快樂(lè)才是人的最終要義。

享受生活作文7

　　疾走在校園里，總是無(wú)味的三點(diǎn)一線(xiàn)。不知在什么時(shí)候，走出宿舍發(fā)現(xiàn)兩邊的桂花樹(shù)開(kāi)花了。三五朵聚在一起，它們鵝黃的顏色是如此嬌嫩，卻又充滿(mǎn)了生命的氣息，這真又是生活的一次享受。

　　我不禁想起了那個(gè)故事：

　　兩個(gè)老人在公園下棋，又許多人圍觀(guān)。令人不解的是，他們下棋卻是不慌不忙，看不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。面對(duì)眾人的不解，其中一位老人笑著說(shuō)：“一盤(pán)好棋要慢慢下，仔細(xì)品味，為何要?dú)�氣騰騰，況且一盤(pán)棋下完了就得撤了重新再來(lái)，還不如慢慢下�！�

　　的確，人生也正如一盤(pán)棋，好的人生是需要仔細(xì)品味的。當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。為此，有人不得不拼命掙錢(qián)，他的思想就像一臺(tái)只有掙錢(qián)這一個(gè)程序的電腦：白天，他在電腦前忙著工作；晚上，他穿行于燈紅酒綠之中忙著應(yīng)酬。只有當(dāng)夜深人靜的時(shí)候才拖著疲憊的身影踏上歸途。如此一來(lái)，他的確掙了很多錢(qián)，可能一輩子也花不完，但他的人生價(jià)值卻在錢(qián)孔中消逝。他放棄了享受生活的機(jī)會(huì)，換來(lái)的卻僅僅是一堆紙，這又有什么意義呢？

　　真正享受生活，便也像嚼了一枚青橄欖，但也像吃了一塊蜜糖，靜靜地佇立在自己的岸上，在這屬于自己的空間，一遍又一遍地提醒自己，別辜負(fù)了生活，別辜負(fù)了生活那么多無(wú)私的給予。有人愧對(duì)生活，那么他們將留給世界的是一聲無(wú)奈的嘆息。有的人深悟生活的含義，他們將自己全部的`力量全用去拼搏，卻奮斗，去進(jìn)取。即使有一天，年齡的吃水錢(qián)漫過(guò)了他們的船頭，即使他們的身體瘦弱成一副堅(jiān)硬的鏵犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔，站成旗幟，展示人生的耐人尋味催人奮進(jìn)的經(jīng)歷。也許，他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但他們?cè)陔x開(kāi)人世的時(shí)候，他們可以自豪地說(shuō)：我們生活過(guò)了，我們給予過(guò)了，我們享受過(guò)了。這樣，當(dāng)人們以敬仰的目光尋找他們身后那淺淺深深而又裝滿(mǎn)苦澀的軌跡時(shí)，便是生活給了他們至高無(wú)上的評(píng)語(yǔ)。

　　如果你還沒(méi)有享受生活，那么就請(qǐng)放慢腳步，仔細(xì)地欣賞一番吧，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活會(huì)像剛從蛹中爬出的蝴蝶一般，全新，絢麗而又多彩。

享受生活作文8

　　10月29日上午，我和爸爸如約來(lái)到位于老中醫(yī)院西側(cè)的尚佳購(gòu)物，參加德州晚報(bào)組織的小記者室內(nèi)運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。

　　可是一進(jìn)門(mén)，就有點(diǎn)讓我大失所望。在一間不大的屋子里擺著兩臺(tái)電視機(jī)，很多小記者正在認(rèn)真的體驗(yàn)著，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼聲�！熬驮谶@里，怎么體驗(yàn)？”我心里半信半疑。按照要求，今天主要體驗(yàn)三個(gè)項(xiàng)目，分別是：打乒乓球、打網(wǎng)球和滑雪。

　　不一會(huì)兒，就輪到我了。先是體驗(yàn)打乒乓球，“這可是我的強(qiáng)項(xiàng)�！蔽野底愿吲d，因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候我就學(xué)過(guò)，這個(gè)我肯定能贏。先是我發(fā)球，我把球高高拋起，然后使勁一打，就把球發(fā)過(guò)去了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，球又被打了回來(lái)，我沒(méi)接住。1比0，我先輸了一分。在接下來(lái)的比賽中，雖然我左推右擋，但最后還是輸?shù)袅诉@一局。

　　接下來(lái)，我又去體驗(yàn)打網(wǎng)球。對(duì)于這個(gè)陌生的項(xiàng)目，我真有點(diǎn)摸不著頭腦。輪到我了，我硬著頭皮上了場(chǎng)。學(xué)著叔叔的樣子，手往上高高一抬，再往下使勁一甩，球“嗖”的飛了出去，對(duì)方竟然沒(méi)接住，15：0，我贏了一局。這大大鼓舞了我的士氣。我更加努力了，目不轉(zhuǎn)睛的'盯著對(duì)手，生怕把球打出界。打到平局，一不小心，我把球打飛了，可我并未灰心。重新振作精神，接連兩個(gè)球，對(duì)方都沒(méi)接住，我取得了最后的勝利。

　　還剩下最后一個(gè)項(xiàng)目“滑雪”。這個(gè)項(xiàng)目主要是考驗(yàn)人的反應(yīng)能力。否則，一不小心，就會(huì)被障礙物絆倒，摔個(gè)鼻青臉腫。出發(fā)了，我雙手不停向后擺動(dòng)，速度越來(lái)越快，既要躲避障礙物，又要“吃到”加體力的“藥箱”，真是令我手忙腳亂。一不留神，我重重地摔了一跤。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，滑雪結(jié)束了，最后我只過(guò)了5關(guān)。

　　所有的體驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地感受到高科技給我們的生活帶來(lái)的快樂(lè)。從現(xiàn)在起，就讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，感受運(yùn)動(dòng)帶給我們的健康和快樂(lè)，享受多姿多彩的生活吧！

享受生活作文9

　　享受本應(yīng)是一種人生的特殊體驗(yàn)，但是越來(lái)越喧囂的現(xiàn)實(shí)世界里，我們卻逐漸的背離了享受的本質(zhì)—我們變得提得起，放不下，為了享受而享受，把占有當(dāng)作享受的終極目的。很多人都認(rèn)為享受就是獨(dú)占，獨(dú)占物質(zhì)，獨(dú)占自然，獨(dú)占虛榮，獨(dú)占所有的好，卻把所有壞的都留給別人。于是有人為了擁有財(cái)富而目不斜視，有人為了追求權(quán)勢(shì)而心無(wú)旁鶩，放棄了許多美好與真誠(chéng)；于是有人在獲得金錢(qián)的同時(shí)喪失了廉恥與自尊，在得到權(quán)勢(shì)的同時(shí)失去朋友和真情；那些沒(méi)有獲得金錢(qián)權(quán)利的會(huì)高聲概嘆：上帝對(duì)我不公平，人生真是一場(chǎng)痛苦的煎熬！

　　為什么我們享受不到人生的真味？

　　因?yàn)槲覀冏兊牟辉購(gòu)娜葑孕牛�放棄了人�?lèi)與生俱來(lái)的稟賦：友好與真誠(chéng)．于是我們變的自私和冷酷，不再關(guān)注別人，人人都戴上了假面具，人人都只看到了虛偽和缺點(diǎn)；我們把風(fēng)雨看的太寒冷，把敵人看的.太強(qiáng)大，把前途看的太渺茫，把得失看的太重要，把我們同類(lèi)看的太丑陋了……于是我們開(kāi)始心浮氣燥，希望快速擁有金錢(qián)和權(quán)力；我們更加在乎形式而忽略?xún)?nèi)容，更加在乎結(jié)果而忽略過(guò)程；小小的挫折也會(huì)令我們一蹶不振，鳥(niǎo)語(yǔ)花香也會(huì)感覺(jué)凄凄然．

　　其實(shí)我們每個(gè)人都很富有，生來(lái)就擁有的財(cái)產(chǎn)：我們擁有四肢、五官和身體，健康和生命；我們擁有陽(yáng)光、空氣和水，擁有大自然，擁有書(shū)本的知識(shí)和智慧，思想和觀(guān)念；愛(ài)情、家庭和事業(yè)；擁有快樂(lè)的生活，難道這些還不夠嗎？

　　因此我們應(yīng)該好好的享受人生，享受清涼和炎熱，溫暖和寒冷；享受四季、時(shí)間和空間；不僅僅享受休閑平和與寧?kù)o，也享受忙碌與煩躁；享受青春和活力、衰老與遲緩；享受緣起時(shí)的相愛(ài)與歡聚，也享受緣盡時(shí)的失落與別離；享受酸甜苦辣、悲歡離合、順境與逆境；享受富有與貧窮，享受一切的物質(zhì)和神……

　　我們完全有理由變的更快樂(lè)。其實(shí)造成不快樂(lè)的原因往往不在于別人而在于你自己，因?yàn)榭鞓?lè)是自己的一種感覺(jué)，并不由別人來(lái)控制和決定。只要我們有享受痛苦的心情，就能隨時(shí)迎接那撲面而來(lái)的傷害，所以要學(xué)著去品位痛苦，享受挫折。當(dāng)痛苦不可避免地出現(xiàn)的時(shí)候，逃避是無(wú)用的，還不如回過(guò)頭來(lái)細(xì)數(shù)痛苦，或許有一天早上醒來(lái)，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)從痛苦中走了出來(lái)。就像習(xí)慣喝黑咖啡后，愛(ài)上了舌尖留下的那些甘甜。

享受生活作文10

　　14歲，一個(gè)青春燦爛的花季；一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)；一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的季節(jié)……可是，我對(duì)“14歲”這個(gè)字眼卻感到一絲淡淡的憂(yōu)傷�；厥�14年的光輝歲月，到路上鋪滿(mǎn)了整齊的鵝卵石，有時(shí)，我想脫掉頭上好孩子的光環(huán)，當(dāng)一名壞孩子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受生活……

　　享受生活，就是能自由自在……

　　每當(dāng)有人向我虛情假意地“問(wèn)候”時(shí)，我都得唯唯諾諾地點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)聽(tīng)到別的虛意贊揚(yáng)的時(shí)候，笑到嘴角抽筋……如果我是壞孩子，我就能對(duì)笑面虎的虛情假意不屑，對(duì)趨炎附勢(shì)的人肆無(wú)忌憚地吹口哨，在他們面前很夸張地拉扯上衣的衣帶，讓自己的擔(dān)子卸下來(lái)……

　　享受生活是自由學(xué)習(xí)，自信享受……

　　如果我是壞孩子，當(dāng)老師批評(píng)我考試考了20多名的時(shí)候，我就可以逃課到日本去，看陽(yáng)春三月櫻花盛開(kāi)時(shí)那瞬間彌漫的美，品明月春風(fēng)，聽(tīng)蘇子的低吟，看青山流水，靜影沉璧……輕柔的時(shí)光像沙子一樣緩緩地流過(guò)手心，是那樣地舒適自在與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……

　　享受生活，就是要舒適安逸，寧?kù)o致遠(yuǎn)……

　　當(dāng)東方還是魚(yú)肚白的'時(shí)候，如果我還是壞孩子，我一定可以不要起床，睡到日上三桿的吧？因?yàn)閴暮⒆邮菦](méi)有責(zé)任感的。我一定可以繼續(xù)和周公下棋，也許還可以將他一軍，還可以夢(mèng)見(jiàn)蝴蝶，夢(mèng)見(jiàn)窈窕淑女卻沒(méi)有想去追求，也許……回到學(xué)校，我可以對(duì)學(xué)校紀(jì)律熟視無(wú)睹，肆無(wú)忌憚地吹口哨，因?yàn)闆](méi)有學(xué)校教條的束縛了，不會(huì)聽(tīng)到“革命尚未成功，同志還需努力”的話(huà)……上自習(xí)時(shí)對(duì)著夜空，品析繁星銀河，沒(méi)準(zhǔn)還能看到牛郎織女在鵲橋上約會(huì)呢……每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地憧憬生活……到時(shí)候，老師不會(huì)有什么重點(diǎn)培養(yǎng)，父母、婆婆不會(huì)有什么“母口婆心”，就連老祖宗對(duì)我都不會(huì)有什么期待了……

　　14歲，我享受生活，想做一個(gè)壞孩子，那里是心靈的后花園，種的是智慧樹(shù)，流的是忘憂(yōu)泉，開(kāi)的是自在花，搭的是逍遙橋……我想當(dāng)壞孩子，那也只是“有時(shí)”的想法，再怎樣想壞孩子的生活，也只是“如果”的事情。壞孩子，我依然斜著腦袋想著這件事情……14歲，是享受生活的季節(jié)，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的季節(jié)，讓我們熱愛(ài)青春，熱愛(ài)十四歲，放飛我們的理想，享受生活吧！

享受生活作文11

　　我很欣然自己來(lái)到這個(gè)形形色色的世界，也慶幸自己擁有的一切。雖年少，但也走過(guò)些風(fēng)雨日子。面對(duì)生活，我不得不肅然起敬。

　　生活就是這樣，隨時(shí)都有可能變化，或好或壞。把握生活很難，但你可以跟隨它。順從有時(shí)固然無(wú)趣，因?yàn)樯�活本就是波翻浪涌，載你的船需要平穩(wěn)，以免被波浪打翻，但做到這點(diǎn)非常難。面對(duì)生活，你無(wú)語(yǔ)，只能默默承受它所付于你的一切。

　　其實(shí)你不必這樣！你可以選擇更多的方式生活。

　　亙古以來(lái)，面對(duì)生活，上演了多少的悲樂(lè)故事，我已記不清有多少苦與樂(lè)了。其實(shí)生活是幸福的。只是你不去發(fā)現(xiàn)，便覺(jué)得生活苦累、乏味。對(duì)生活失望者，他們的精神已死去，已失去生活的情感，更沒(méi)有生活的信念。所以，他們的肉體有時(shí)也難免一災(zāi)。對(duì)于生活，我們不要一味徒勞追逐，學(xué)會(huì)享受生活幸福，其實(shí)幸福生活有時(shí)就跟在你身邊，只是你不去發(fā)現(xiàn)。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)有趣的故事；有兩只小貓，它們每天都在院子里玩，時(shí)間長(zhǎng)了他們便覺(jué)得這樣的生活很無(wú)聊。一只小貓問(wèn)貓媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�幸福是什么？”她回答說(shuō)：“就是你的尾巴！”于是，小貓每天都追尾巴，可怎么也得不到。它很生氣。媽媽得知后便告訴小貓說(shuō)：“其實(shí)你不必這樣追，只要你勇往直前，幸福自然就跟著你。”小貓聽(tīng)后，照著做，果然如此。從此，它一直快樂(lè)、幸福的生活著。

　　我聽(tīng)完這個(gè)故事，心里悠然燃起一把快樂(lè)、幸福的火焰。覺(jué)得生活路途豁然開(kāi)朗。然而現(xiàn)實(shí)生活總是磕磕碰碰，使我不得不為生活惆悵。但只要你想得開(kāi)，選擇屬于自己的'生活。如果生活的悲憤讓你揮之不盡，你可以拿起筆劍盡情地在白紙上揮殺，直至悲憤已盡，這何嘗不是一種精神的發(fā)泄。豈不快哉！你做到，生活幸福的尾巴就會(huì)跟著你。至此，你覺(jué)得生活的風(fēng)起云涌已經(jīng)是裝飾品，它能使你的生活更加富有色彩。

　　我所表之意：生活總免不了崎嶇坎坷，你應(yīng)以獨(dú)特的思想來(lái)解放它，在生活勞累中，試著偷偷享受一下安逸。不要一味追求那眾人矚目的生活焦點(diǎn)，讓精神放松一下。

　　享受生活就是一種感覺(jué)，等待著你在生活的淡湯中品味。

享受生活作文12

　　幻想某一天，我們曬著太陽(yáng)，呼吸著新鮮的空氣，稻田里的水稻長(zhǎng)得像高粱那么高，穗子像掃把那么長(zhǎng)，顆粒像花生米那樣大，而我們就坐在稻穗下乘涼。

　　這是何等的優(yōu)哉游哉。放眼望去，一片美景盡收眼底，而袁隆平就在這樣的生活中品味快樂(lè)。即使是一個(gè)夢(mèng)想，但其中也有生活的樂(lè)趣，更有一種對(duì)生活的積極態(tài)度。懷揣夢(mèng)想，享受生活。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對(duì)老師最崇高的贊譽(yù)。他們始終默默奉獻(xiàn)，堅(jiān)守崗位，三尺講臺(tái)留下了自己的'忠誠(chéng)。雖然很苦很累，但他們?nèi)蝿谌卧梗�去盡情地品味生活，享受生活，用無(wú)悔的青春譜寫(xiě)了一曲曲激昂的贊歌。不同的職業(yè)，不同的夢(mèng)想，但卻有著同樣的快樂(lè)。

　　或許我們沒(méi)有袁隆平那遠(yuǎn)大的理想，或許我們做不到教師的默默無(wú)聞，或許我們剛剛啟程，這一切都不重要，重要的是像蝸牛一樣，即使卑微，即使渺小，默默地享受生活，每天的一小步終將匯集成最終的成功。

　　作為城市的“美容師”，清潔工起早貪黑，用自己微薄的力量帶給我們一整天的愜意。同樣身處社會(huì)，同樣的奉獻(xiàn)，同樣的默默無(wú)聞。他們盡情享受自己的工作，享受其中的樂(lè)趣，享受人生的精彩。

　　享受人生，享受小溪流入大海的溫暖；享受人生，享受細(xì)雨滋潤(rùn)大地的愛(ài)撫；享受人生，享受小草破土而出的喜悅。盡情享受吧，享受身邊的一切。

　　當(dāng)生活遭遇坎坷，我們是隨波逐流，還是東山再起？我們需要學(xué)習(xí)那樂(lè)觀(guān)向上的精神。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�這就是我們需要不斷追尋的人生態(tài)度�？纯瓷磉叾嗌偃硕荚诓粩嗟叵硎苌�活，用有限的生命完成無(wú)限的夢(mèng)想。

　　沐浴在21世紀(jì)的春風(fēng)里，我們有了更優(yōu)越的生活條件。所以，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為生活而不懈奮斗，享受生活的精彩，體味生命的快樂(lè)。

　　享受生活，享受人生。

享受生活作文13

　　趕公車(chē)是我每天必做的事情。雖然每天重復(fù)同一件事，卻總是讓我有不一樣的感受。

　　早晨很快的洗了把臉，便急匆匆的下了樓。剛出院子，就看見(jiàn)一輛9路車(chē)停在離我不遠(yuǎn)的公交車(chē)站那兒，我心想：這么近，慢一點(diǎn)走應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。于是我放慢了速度，慢悠悠的像車(chē)站走了過(guò)去。誰(shuí)知就在只差兩三步之時(shí)，9路車(chē)忽然發(fā)動(dòng)了起來(lái)，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，總算趕上了車(chē)。

　　車(chē)緩緩的.行駛著，望著兩邊倒退的景象，我長(zhǎng)舒了一口氣�；蛟S這9路車(chē)正如那生活中不斷出現(xiàn)的機(jī)會(huì)一樣，我們有時(shí)常常會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì)而懊悔，甚至于變得頹廢下去，失去了對(duì)生活的熱愛(ài)，但他們有有沒(méi)有努力的去爭(zhēng)取、拼搏一把呢？

　　請(qǐng)為自己努力一把吧，不要讓機(jī)會(huì)從眼前消失。

　　想著想著，頓時(shí)覺(jué)得自己的心情突然變得好了起來(lái)。騎車(chē)到站了，我滿(mǎn)臉微笑的下了車(chē)，走向了學(xué)校，開(kāi)始了上午的學(xué)習(xí)。

　　中午放學(xué)后，我又一如既往的等著公共汽車(chē)。只是這次不太一樣。車(chē)雖然停在了我的面前，但是車(chē)廂里已經(jīng)人滿(mǎn)為患，于是我放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。之后，有好幾個(gè)人不依不饒的應(yīng)將自己塞了上去。等到這輛車(chē)已經(jīng)關(guān)好，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)之時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了另一輛車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)站在了空閑的車(chē)廂之中。我拉著扶手，看著前方距離不遠(yuǎn)的那輛緩慢的車(chē)，感觸頗深。在人生中，我們總面臨著選擇�；蛟S我們?cè)谂�力抓住機(jī)會(huì)的同時(shí)也應(yīng)該思考那究竟是不適合自己，需不需要爭(zhēng)取。不要害怕等待，也不要怕面臨選擇，說(shuō)不定，前方正有更好的一個(gè)機(jī)會(huì)在等著你呢。請(qǐng)享受等待，在等待中整理自己的心境。

　　人生在我眼中就如一條公路一樣，有著大大小小的車(chē)站，也學(xué)你會(huì)在某個(gè)車(chē)站面臨等待、抉擇、追逐以及新喜，但在你上車(chē)之后，請(qǐng)把心態(tài)調(diào)整好，讓目光眺望遠(yuǎn)方......

　　轉(zhuǎn)眼間時(shí)光飛逝，華燈初上，我結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，正在回家的路上。

　　我欣慰的想：現(xiàn)在的我，應(yīng)該是在等待和追逐中享受生活吧。

　　一抬頭，看見(jiàn)了一個(gè)正在追公汽的女孩子。我臉上微微一笑。

享受生活作文14

　　如果你用失望去烤面包，那么烤出的面包就不會(huì)香甜，如果你用怨恨去醞釀葡萄酒，無(wú)異于向葡萄酒中滴入毒液。因此用積極的心態(tài)去面對(duì)生活，享受生活尤為重要。

　　生活是一面鏡子，你微笑，會(huì)感到心情愉快；反之，你悲傷，生活也變得黯淡無(wú)光�！叭A亭鶴唳，豈可復(fù)聞�！标憴C(jī)出身名門(mén)，文才冠世。他與其弟遠(yuǎn)離故土，輾轉(zhuǎn)北上，拜訪(fǎng)名士，渴求名利。他得到重用，但被人所忌，以至于被殺，瀕死之時(shí)才會(huì)有此感嘆。李白也曾嘆曰：“陸機(jī)才多豈自保�！逼鋵�(shí)陸機(jī)作為江南名士不必北上，但他卻為了轉(zhuǎn)瞬即逝的榮華，失去了生命，可悲可嘆。陸機(jī)被世人褒貶不一，只是因?yàn)樗麤](méi)有享受生活。

　　吟誦詩(shī)詞時(shí)，我又想起了項(xiàng)羽在凄美的烏江畔自刎。

　　翻看史書(shū)的寥寥數(shù)語(yǔ)，仿佛就能窺見(jiàn)他的英姿。是啊，項(xiàng)羽，他是一個(gè)英雄，一個(gè)悲劇的英雄�！敖瓥|子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！比绻�面對(duì)窮途，他不曾放棄，沒(méi)有選擇自刎，回到楚地休養(yǎng)或和虞姬歸隱山林，也不至于血濺烏江，唱出一曲末路悲歌。只要他樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活，用積極的心態(tài)去享受生活，也可能會(huì)卷土重來(lái)。

　　陶淵明是一個(gè)瀟灑、不為名利所困的名士。他像一顆流星，一幕煙花，縱情豪放，用積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度留下了屬于自己的印記，一個(gè)清雅的背影。記憶中，我佩服陶淵明，我敬佩他的.“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”，折服他“不為五斗米折腰”，欣賞他“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的豁達(dá)。然而他并非不食人間煙火。

　　他的生活貧困，“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空�！奔词谷绱�，他仍舊享受生活，發(fā)出了“不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤”的感嘆。他看不慣官場(chǎng)黑暗，便決心不再做官，在大自然中享受美景，享受生活，悠然自得，陶醉于山水之間。也許他有些悲觀(guān)，心灰意冷，但我卻欣賞他灑脫對(duì)待生活中的困苦。他用自己的灑脫烤出了最美味的面包，釀出了最甘甜的酒。

　　清晨的光柔和而朦朧，映透過(guò)玻璃，揮灑在我們臉上，顯出青春活力的線(xiàn)條。

　　是啊，青春少年的我們，更應(yīng)該去享受學(xué)習(xí)，享受生活，用積極樂(lè)觀(guān)書(shū)寫(xiě)最美好青春。

享受生活作文15

　　我相信，世界上每一粒種子，都享受著雨水的滋潤(rùn)！

　　我相信，世界上每一只雄鷹，都享受著天空的廣闊！

　　我相信，世界上的每一個(gè)人，都享受著他們多姿多彩的生活！

　　著名作家梭羅總是這樣對(duì)自己說(shuō)：“如果沒(méi)有出生在世，我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲，無(wú)法聞到木材燃燒的香味，也無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒，更不可能享受到因?yàn)樽约旱膴^斗而帶來(lái)的成功的快樂(lè)能活在世間，是一件多么幸運(yùn)的`事��！如果我們沒(méi)有活在世上，那我們將怎樣享受生活呢？

　　生活就像是一首歌，那開(kāi)放在大地里的每一朵小花，那飛舞在陽(yáng)光下的每一只蝴蝶，那播灑在夜空中的每一縷月光，那婉轉(zhuǎn)在樹(shù)林中的每一聲?shū)B(niǎo)鳴，那綻放在人們臉上的每一絲笑容。不都是譜成這支歌的一個(gè)個(gè)迷人的音符？只要心中的希望還在，這首美妙的曲子講永遠(yuǎn)的譜寫(xiě)下去。

　　享受生活，并不是只享受它風(fēng)花雪月的輕松，也不是只享受她詩(shī)來(lái)歌往的悠閑，有時(shí)，我們也會(huì)像一棵聳立在高峰頂?shù)乃蓸?shù)，經(jīng)受那漫長(zhǎng)歲月中的千辛萬(wàn)苦，如果在這樣的歲月里，你還能用自己的斷枝作筆，在大自然的扉頁(yè)上寫(xiě)下充滿(mǎn)激情和靈感的生命之詩(shī)，那么，你便能經(jīng)受住生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　生活就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但會(huì)苦一陣子，生活也是如此，你只要度過(guò)了那一陣子，你就便可以享受那多姿多彩的生活！

　　一座寺廟的一個(gè)大師就要死了，弟子們怕師父去世時(shí)忘了說(shuō)什么，就問(wèn)道，：“師父，還有什么要跟弟子說(shuō)的嗎？”大師聽(tīng)后睜開(kāi)了雙眼，說(shuō)：“生活，多么美妙啊！”隨后，大師的便離開(kāi)了這個(gè)世界。

　　當(dāng)像大師那樣真正知道了生活的美好時(shí)，我們的心中一定會(huì)豁然開(kāi)朗，努力去享受生活。

　　一個(gè)人，只有充滿(mǎn)夢(mèng)想，才能真正懂得生活的意義，才能正增得去享受生活！

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