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小學(xué)升旗作文400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)升旗作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)升旗作文400字 篇1
今天，我們一如既往地舉行了升旗儀式，可今天的升旗儀式，是我最難忘的升旗儀式。
時間一分一秒地過去了，升旗儀式開始了。我們隨著優(yōu)美的音樂聲走進(jìn)了操場。可此時我卻在想：唉，我們美好的時光又要被這個無聊的升旗儀式奪走了。于是我站在隊伍里左耳朵進(jìn)右耳朵出地聽著升旗儀式。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……忽然臺上來了一群“小精靈”唱著“隱形的翅膀”。我又想：唉，我們的時光又要被一首熟悉的歌搶走了。突然，有一個失去了雙臂的大姐姐走上了臺，我又想：呀，這個大姐姐失去了雙臂，怎么做事��？主持人告訴我們：“這個大姐姐叫雷慶瑤，他三歲時因雷劈失去了雙臂，可她并沒有因失去了雙手而想不開，在接下來的日子里，他用腳吃飯，煮飯，看書，寫字�！边@段話讓我震驚了：原來姐姐不僅想得很開，而且用自己驚人的毅力，完成了比常人還厲害的舉動，我們真應(yīng)該立她為我們學(xué)習(xí)的榜樣�。】吹竭@里，我不禁聯(lián)想到他小時候的情景：他放了學(xué)回家，脫下鞋，一筆一畫地寫起作業(yè)來，到了晚上，他又去煮飯，然后辛苦的.吃下去……
最后，雷慶瑤姐姐用腳寫了四個又大又方又秀氣還很美觀的字“我心飛翔”，并講了幾句關(guān)于堅持就是勝利的話，我感到很興奮。
這個升旗儀式告訴我們，每一個人都是上帝咬過的一個蘋果，只要你樂觀地面對生活，你就會成功！這個升旗儀式難道不令我難忘嗎？
小學(xué)升旗作文400字 篇2
第一次升旗，你一定會覺得很奇怪，都上五年級了，不是每周一都升旗嗎？怎么是第一次升旗呢？我們是每周一都升旗，這次與眾不同的是這周一是我們班升旗，這一天我們已經(jīng)盼著一學(xué)期多了，這次終于到我們班了。
為了能圓滿的完成這次升旗儀式任務(wù)，我們精心準(zhǔn)備了兩個星期了。今天上午，這個莊嚴(yán)的時刻終于到了。全校的同學(xué)都來到了操場上，此刻我覺得今天的天氣格外晴朗，金色的陽光鋪滿五彩的塑膠操場，校園四周的樹也變得更加翠綠。我們懷著激動的心情，秩序井然的.站在旗桿旁邊。升旗儀式開始了，我們班的宿林慧向老師報告完畢，一聲口令產(chǎn)，我們邁著整齊的步伐向旗桿走去。方鑫璽是這次的升旗手，他小心翼翼的把鮮艷的五星紅旗準(zhǔn)備好，伴隨著莊嚴(yán)肅穆的國歌聲，五星紅旗徐徐升起，我們的眼睛緊緊盯著國旗，我們隨著音樂唱起了國歌，響亮的歌聲飛出校園。
五星紅旗高高的飄揚在天空中，我們班的男生表演了詩朗誦，同學(xué)們慷慨激昂的聲音，激勵著我們奮發(fā)向上。下一項全體女同學(xué)表演了優(yōu)美的舞蹈,還有幾名同學(xué)展示了動聽的歌喉。
升旗儀式結(jié)束了，全體同學(xué)都回到了自己的班級。而我的心情難以平靜，從現(xiàn)在起我們一定要努力讀好書，長大成為有用之人。
小學(xué)升旗作文400字 篇3
《今天我是升旗手》一個多么有氣魄的書名，當(dāng)我看完這本書時才覺得當(dāng)上升旗手原來是一件這么自豪的事��！這本書的作者是著名作家黃蓓佳阿姨，書中的主人公是小男孩肖曉，他心中有一個美好的夢想——當(dāng)一回升旗手�？墒且驗榉N種原因使他失去了升旗的機會，但是他還是像平時一樣樂于助人，始終沒有放棄那個夢想，不斷努力著。
他拾金不昧，當(dāng)撿到五萬多巨款時他仍然沒對錢起一絲的.念頭，還制服了搶錢的綁匪，把錢交給了警察，還給了丟錢的采購員。他勇敢無畏，在森林公園里遇到了偷猴子的人時，他和包郝一起用智慧抓住了偷猴賊，真是正直��！
肖曉幫助祝小娜的那件事令我影響最深。祝小娜因為想要明星關(guān)懷的簽名跑出學(xué)校，在大家都以為祝小娜被綁架時，肖曉到處找她，終于在明星關(guān)懷住的飯店門口找到了祝小娜可是祝小娜不要到簽名就不回去，肖曉只好在她餓時把自己的飯菜給她吃。最后發(fā)了高燒，但是得知祝小娜安全回到家時卻十分開心。
雖然都是小學(xué)生，但是這本書上肖曉能做到的事，我們也許做不到。他還不斷的付出汗水，堅持不懈實現(xiàn)他的夢想，終于他付出的努力沒有白費，在學(xué)期快要結(jié)束時他終于光榮地親手升起了五星紅旗，實現(xiàn)了他的夢想。
這本書告訴了我這個道理：堅持不懈，夢想總會實現(xiàn)。
小學(xué)升旗作文400字 篇4
星期一，全校的人都在學(xué)校的操場上觀看升旗儀式。
開始，我們正在教室里讀書，一聲音樂響起，我們便知道要去操場集合了。等學(xué)生們到齊了，主持人就說：“升旗儀式，現(xiàn)在開始。出旗！”
說后國旗班的同學(xué)們便舉著國旗走到了旗桿前，把五星紅旗交給了光榮升旗手。主持人看見了，說：“升國旗，唱國歌，全體敬禮！”軍樂隊的同學(xué)們開始奏國歌，當(dāng)國歌奏到第二遍時，我們唱起國歌：“起來，不愿意做奴隸的人們……”
升完旗后，該國旗下演講了。每一次，都是每班輪流演講。每一次演講都能讓我們明白一些道理，所以我們在演講前和演講后都會給予演講的同學(xué)熱烈的掌聲。
接著，是光榮升旗手風(fēng)采展，讓我們了解光榮升旗手。
每次升旗最讓我們緊張的，就是這時。這是揭曉每周各年級的紀(jì)律、衛(wèi)生先進(jìn)班的時候。正因為這樣，每到這時，我們的心都砰砰、砰砰直跳。
“本周的`紀(jì)律先進(jìn)班是：一二班、一五班……五二班、五六班……”沒有我們班，真可惜！
“本周的衛(wèi)生先進(jìn)班是：……五一班、五七班……”聽到有我們班，我們都在心底里暗暗高興，心中的大石頭終于落地了。
升旗儀式結(jié)束后，操場上的學(xué)生們都陸續(xù)回班了。
小學(xué)升旗作文400字 篇5
我想每一個人上學(xué)時都參加過升旗儀式吧！它給你的感受一定很深吧！那么我就來說說我自己吧！
星期一早上到學(xué)校，進(jìn)了教室，班里空無一人，噢！大家一定都在準(zhǔn)備迎接這個既隆重又莊嚴(yán)的儀式——升旗。這可是我們開學(xué)來的第一次，同學(xué)們特別重視。
馬上就開始了，但是我們領(lǐng)隊的卻遲遲沒到，沒多久，才看到他的身影。莊嚴(yán)的儀式一開始，同學(xué)們的臉上露出了歡心的笑，但是笑中卻帶著嚴(yán)肅。主持人的聲音很高，足以讓我們?nèi)w師生聽見。下面要進(jìn)行升國旗儀式，場面很是莊嚴(yán)，升旗手和護(hù)旗手整齊的走上來，其中有我們班的人，他們代表的是我們五六班的榮耀，也是我們的自豪。唱國歌的同時，鮮艷的五星紅旗也緩緩升起，高高在上的向我們揮揮。升國旗完畢，但是儀式仍然繼續(xù)。
接著，校長開始宣讀三好學(xué)生，我多么希望能聽到自己的名字，但是總是事以愿為。我并沒有垂頭喪氣，而是精神振作。因為我要努力，要奮斗，勇奪獎狀�？旖Y(jié)束時，老師代表上臺說話（包括我們的班主任），講的`太精彩了，一說完，我一馬當(dāng)先，鼓了一個響亮的掌，后來才知道，四周人的目光全被我吸引了過來，頓時，我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。此時儀式也已完畢。我像一支離弦的箭“飛進(jìn)班里”。
升旗儀式，讓我難以忘記，升國旗的時候，更讓我難忘五六班的風(fēng)采！
小學(xué)升旗作文400字 篇6
童年中，我的趣事多的說不過來，但是，讓我感到最有意義的事情，莫過于我當(dāng)升旗手。
我還在上幼兒園的時候，并不是一個多么開朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次，可以說說話，聊聊天，但課堂上、下課，我還是像一只安靜的小兔子一樣。
我上大一班，下課的時候，聽見蔡老師悄聲對林老師說：“升旗手輪到我們班了�！薄班�，知道呀！”“我覺得翹楚這孩子還可以。蠻聽話的�！薄拔矣X得是，可是她實在給人感覺太內(nèi)向了！”“嗯，趁這次機會鍛煉一下吧！”“好吧！”
等到了真的我當(dāng)升旗手那天，看著深綠色、帶著黃色金邊的升旗手披風(fēng)之后，我可以想象出，其他人該多么羨慕。唯獨我這只“安靜的小兔子”被選上了。
我從后臺看到那么多小朋友之后，覺得自己要是辜負(fù)了老師的期望，或者是在小朋友面前出丑了，多難為情��！突然，我想起愛默生的一句話：成功的'秘訣是自信！我覺得我自信了，我也同樣可以成功！
只聽雄偉的音樂聲響起來，我們四個升旗手每個人各拽著紅旗的一角，雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗臺。蔡老師、林老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，她們不相信這就是上個星期五還像個小兔子一樣的我。
我隨著國歌聲，用力搖著升國旗用的轉(zhuǎn)輪，看著國旗緩緩升上旗桿的最高處，我們隨之唱起了國歌。此時此刻，我心潮澎湃，思緒萬千，心中又激動又高興。
回家路上，我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。
這件事，已經(jīng)過去四年多了，我至今也忘不了這件事。
小學(xué)升旗作文400字 篇7
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！我是初一五班的周婧雯，今天我演講的題目是“新學(xué)期，新打算”。喜慶，祥和的新春佳節(jié)隨著短暫的寒假已經(jīng)過去，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到了校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的'旅途中，我們經(jīng)歷過大大小小的考試，也許那是令你自豪，高不可及的一次，也許那是你垂頭喪氣的偶爾失敗，不管怎樣，從現(xiàn)在開始，已成為過去，過去已成為歷史，歷史不代表現(xiàn)在，更不代表未來。一直保持著“勝不驕，敗不餒”的心態(tài)才是關(guān)鍵。上學(xué)期我校還開展了“一幫一，一對紅”的活動，徒弟通過師傅的幫助有了很大的進(jìn)步，甚至超過了師傅，所以說，一個人的潛能是無限的，就要看你怎么激發(fā)它，假如你面前的路上有一塊巨石，想躲也躲不掉，也許這時你就會有意想不到的力量去將它移開，這就是被激發(fā)的潛能，所以天才免不了有障礙，因為障礙會創(chuàng)造人才。
在新的學(xué)期中，你一定有新的打算和目標(biāo)，每一個人的目標(biāo)可以不同，但卻不能沒有，就像查士德斐爾爵士說的那樣“目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。”可見擁有目標(biāo)是有多么重要�。�
我們都在向成功的彼岸航行，在這艘充滿希望的航船上，只要有理想的人便可以到達(dá)似乎可望不可即的彼岸。
新學(xué)期，新氣象，新征程，新打算，處處都是新的，讓我們揚起希望的風(fēng)帆，向成功駛?cè)ァ?/p>
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家
小學(xué)升旗作文400字 篇8
紅旗飄飄，早風(fēng)吹襲，春天的氣息早在等候我們啦。在我腦海里一直閃現(xiàn)著這個莊嚴(yán)的場面。抬頭看旗桿，高不可攀，堅不可摧。我像一個小矮人，在藍(lán)天白云的襯托下更顯我的渺小與脆弱。
今天我是升旗手。我心里緊張，有一種說不出的滋味。激動？敬仰？都不是，又好像都包括，但有一點是肯定的——信仰。
那隆重的時刻終于到了，鮮艷的五星紅旗被我們一點點展開，金星似乎散發(fā)著光芒，照耀著我一直與世隔離的心靈。我無暇觀看，又拿起紅旗的'前一個角，仰望主席臺上。期盼已久的國歌緩慢地響起，我們整齊地走著，到了主席臺前，一個大男孩拿著國旗熟練地操縱著，國旗冉冉升起，同學(xué)們齊刷刷地行著隊禮，有個小同學(xué)那樣可愛地仰起頭，小手一直認(rèn)真地長舉著，此時我心里不知怎么的，有一股說不清的暖流涌上心頭，我心里笑了，在這溫和的笑里又包含著什么？
原本在從前看似千篇一律、單調(diào)的儀式如今卻如此豐富多彩，聽著王一虎在主席臺用粗獷的聲音豪情萬丈地演講，心里想著：兩千多雙眼睛射向國旗，真是好不壯觀，在這寬闊的大學(xué)校里，拓展了我們的思維，鍛煉了我們的眼界，一股放松的清新?lián)浔嵌鴣�，我聞到了它的清香，那是人心的偉大�?/p>
在這個校園里，人才濟濟，而我只是滄海一粟，我要在青春歲月里上進(jìn)，打結(jié)的時光不會等我們?nèi)ナ崂恚覀円龅氖亲詈玫淖约�，讓回首的自己不再遺憾。
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