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我家門(mén)口的植物作文3篇【通用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我家門(mén)口的植物作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我家門(mén)口的植物作文 篇1
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我家門(mén)口的枇杷樹(shù)上長(zhǎng)出了一串串又青又小的枇杷，慢慢地，樹(shù)上朝陽(yáng)面的枇杷變得越來(lái)越黃，而背陽(yáng)面的枇杷卻還是半青半黃的。
隨著枇杷一天天變黃，我想要采摘枇杷的欲望也越來(lái)越強(qiáng)。終于在星期五下午，外婆說(shuō)：“今天我們?nèi)フ凌撕貌缓茫俊蔽衣?tīng)了，開(kāi)心得一蹦三尺高，激動(dòng)地說(shuō)：“好！好！”
因?yàn)闃?shù)太高，我們拿了梯子、衣叉等工具圍著枇杷樹(shù)忙了起來(lái)。我一馬當(dāng)先拿著衣叉，就像猴子一樣“蹭、蹭、蹭”地爬上了梯子，本以為摘枇杷很容易，沒(méi)想到我一上梯子就感到頭暈乎乎的，腳也有點(diǎn)發(fā)顫，搖搖晃晃地舉起衣叉對(duì)著枇杷又戳又打，好不容易才打下幾個(gè)，只聽(tīng)“啪、啪”枇杷落地的聲音，我低頭一看，糟糕！掉下來(lái)的枇杷都摔爛了。外婆看了我的.狼狽樣，讓我趕緊下來(lái)，叫我在下面用傘接著，自己便爬了上去。
只見(jiàn)外婆看準(zhǔn)一串，用衣叉緊緊勾住，猛地一扭一拉，只聽(tīng)“嘭”的一聲響，一串黃澄澄的枇杷就落到了傘里，外婆照這個(gè)辦法一連摘了好幾串，不一會(huì)兒，裝枇杷的袋子就變得鼓鼓的了，我剝了一顆枇杷放進(jìn)嘴里，酸酸的、甜甜的，真好吃！
鄰家的孩子和奶奶們也跟著一起吃起來(lái)，開(kāi)心極了！
正吃得開(kāi)心，突然天暗了下來(lái)，緊接著就下起了漂泊大雨，我們趕緊拿著工具和袋子意猶未盡的跑回了家。
我家門(mén)口的植物作文 篇2
我家門(mén)口有一排矮小的楊樹(shù)、一棵小石榴樹(shù)、還有一棵高大的杏樹(shù)。再走上兩三步，就可以看見(jiàn)一棵茁壯的櫻桃樹(shù)，在每棵樹(shù)的下面都有一些綠油油的小草。
櫻桃樹(shù)很高、很壯，它四季都是枝繁葉茂的。春天，它的樹(shù)枝上有許多雪白的櫻花，而且還很香呢。夏天，它就長(zhǎng)出了茂密的樹(shù)葉，在門(mén)口投下了一大片陰影，我爺爺常常在樹(shù)下坐著乘涼呢。剛到夏天，樹(shù)上就會(huì)結(jié)出一串串誘人的小櫻桃，它們紅通通的就像一顆顆瑪瑙掛在樹(shù)上。冬天，它的枝葉依然是那么的茂盛、那么的碧綠。
那棵小石榴樹(shù)一年四季只長(zhǎng)葉，就是不開(kāi)花和結(jié)果。我感到很奇怪“為什么其它的石榴樹(shù)都會(huì)開(kāi)花和結(jié)果，這一棵石榴樹(shù)卻不開(kāi)花、也不結(jié)果呢？”我就去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)檫@棵石榴樹(shù)還小，要長(zhǎng)到二樓那么高才會(huì)開(kāi)花、才能結(jié)果。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“原來(lái)是這樣呀，我懂了！”
聽(tīng)老師說(shuō)：“植物可以?xún)艋諝��！蔽揖筒幻靼诪槭裁粗参锟梢詢(xún)艋諝猓俅稳?wèn)爸爸。但是爸爸也說(shuō)不清楚，我只能去《小學(xué)生最想知道的十萬(wàn)個(gè)為什么》上面去尋找答案。我在第六頁(yè)上找到了答案。書(shū)上說(shuō)：“植物不僅能為動(dòng)物及人類(lèi)提供食物和氧氣，而且還能凈化我們周?chē)纳婵臻g。植物能利用光，把空氣中的二氧化碳及從土壤、空氣中吸收的.水，通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，并產(chǎn)生大量的氧氣。正是因?yàn)橹参锬芪湛諝庵械亩趸家约胺懦鲅鯕猓攀箍諝庵械亩趸己脱鯕饩S持平衡。如果沒(méi)有植物，大氣中的氧很快就會(huì)用完，而二氧化碳會(huì)越來(lái)越多，動(dòng)物和人類(lèi)將無(wú)法生活下去�！�
植物能吸收空氣中的灰塵。有的植物葉面粗糙多毛，有的能分泌黏液和油脂，所以能吸附大量的灰塵。一場(chǎng)雨后，葉面上的灰塵便會(huì)被沖走，葉子又重新恢復(fù)吸附能力。植物還能降低風(fēng)速，從而使空氣中較大的污染顆粒、塵埃降落，起到凈化空氣的作用。
植物的根能與土壤緊密結(jié)合，即使風(fēng)很大也不容易起灰塵。有些植物還能吸收大氣中的有毒物質(zhì)，以減少大氣中的毒物含量。例如木槿、黃楊、側(cè)柏、枇杷、香樟就能吸收空氣中的氯。
�。≈参锬軌虮Ｗo(hù)人類(lèi)的生活環(huán)境，所以請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)身邊的一草一木吧！
我家門(mén)口的植物作文 篇3
星期六，天空中雨霧迷蒙，我來(lái)到我家門(mén)前的一塊菜地上體驗(yàn)了一把干農(nóng)活。
來(lái)到了土豆地，只見(jiàn)那只有一片綠油油的植物，根本看不到土豆的影子。我開(kāi)始懷疑這種的是不是土豆了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@兒有土豆嗎？怎么看不到呢？”媽媽只是對(duì)我說(shuō)：“別急，等會(huì)兒你就看到了�！蔽腋械侥涿睿缓酶傻戎�。這時(shí)，爸爸拿著鋤頭過(guò)來(lái)了，我又不明白了，干嘛拿鋤頭啊，土豆不是長(zhǎng)在莖上的嗎？難道……？我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“我們開(kāi)始挖土豆了！看好了，我先給你做個(gè)示范。”說(shuō)完，爸爸掄起鋤頭馬上鋤下去，我趕忙阻止。爸爸媽媽問(wèn)我怎么了。我終于忍不住了：“你看，土豆還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，你就把苗苗給鋤了？可是我為什么看不到土豆呢？爸爸媽媽笑了，爸爸說(shuō)：”土豆又不像西紅柿那樣長(zhǎng)在莖上，而是像花生一樣埋在地底下的'。“我聽(tīng)了覺(jué)得自己很好笑，這點(diǎn)常識(shí)都不懂，看來(lái)以后要多看書(shū)，多去地里走走，長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)。爸爸把土挖到一邊，土豆那黃黃的臉就露出來(lái)了，沖著我們笑。我高興地馬上拿起土豆，拍掉上面的泥土，把它們放進(jìn)籃子里。接著爸爸讓我試試，我拿起鋤頭，也學(xué)爸爸的樣，一鋤子下去，再奮力刨土，結(jié)果我用力太猛，鋤得太深，把土豆給鋤成兩半了！太可惜了。這次我用力輕點(diǎn)，不料又太輕了，還鋤不到土豆，挖了好久才挖到。我練習(xí)了幾次，終于找到訣竅，能準(zhǔn)確地完整地挖出土豆了。
晚上，吃著自己親手挖出來(lái)的土豆，我高興極了。
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