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未來(lái)為題的作文

時(shí)間:2024-03-14 16:29:13 題作文 我要投稿

未來(lái)為題的作文(集合)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的未來(lái)為題的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來(lái)為題的作文(集合)

未來(lái)為題的作文 篇1

  我有一個(gè)未來(lái)表姐夫,他是一個(gè)混血孩,但是他始終還是一個(gè)外國(guó)人。在前幾天,他第一次來(lái)到中國(guó),來(lái)探望我們。

  他來(lái)自秘魯,高大威猛的他又強(qiáng)壯無(wú)比,而且還有點(diǎn)胖。他有一頂棕色的頭發(fā),大又黑的眼睛顯得水汪汪的,他也有其他外國(guó)人的特征——高高的鼻梁。他也挺帥氣的,使我也不禁稱(chēng)贊他。

  我們雖然只相處了幾天,但是我發(fā)現(xiàn)了他的許多優(yōu)點(diǎn)。而且我挺喜歡他的為人和行為。

  他是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的少年。我的未來(lái)表姐夫是一個(gè)外國(guó)人,因此不會(huì)中文,只會(huì)西班牙語(yǔ)和英語(yǔ)。所以我經(jīng)常用英語(yǔ)和他交流,我不懂時(shí),便叫表姐來(lái)翻譯。因?yàn)槲也欢,所以他就學(xué)習(xí)臺(tái)山話(huà)。有時(shí),他聽(tīng)到一些稀奇古怪的詞時(shí),便請(qǐng)教我們。在這個(gè)方面上,我非常喜歡他。

  他是一個(gè)助人為樂(lè)的青年。他這熱心的舉動(dòng)表現(xiàn)在我們相處的第二天,他吃完早餐后看見(jiàn)一個(gè)老伯伯在推車(chē),他馬上跑過(guò)去,盡自己的力量來(lái)幫忙推車(chē)。在推車(chē)的`過(guò)程當(dāng)中,還弄傷自己的手臂。這樣的人在中國(guó)是罕見(jiàn)的。還有的是,在那天早上,他看見(jiàn)媽媽在晾衣服,他急忙跑來(lái)幫忙。因此,他失去晨練的機(jī)會(huì)。所以,我非常喜歡他。

未來(lái)為題的作文 篇2

  20年后,我成了一名小學(xué)教師,回到當(dāng)年就讀的小學(xué)任職。

  我改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法,將嚴(yán)肅的課堂變成了輕松的游戲,充分發(fā)揮他們童話(huà)般的思維,讓其在游戲中掌握知識(shí),感悟生活的真諦,將學(xué)習(xí)變成一件快樂(lè)的事,變成童年生活的享受。

  我給每一個(gè)孩子自由發(fā)展的空間,不再以成人的思維方式或成見(jiàn)壓抑、遏制孩子們探索的手腳和求知的欲望,培養(yǎng)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的'能力,以便更好地迎接未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)。

  我將用公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在我眼里沒(méi)有優(yōu)秀生和差等生之分,我認(rèn)為我的每一個(gè)學(xué)生都是天才,只是其天分各異。我相信天才的學(xué)生是發(fā)掘出來(lái)的,鼓勵(lì)出來(lái)的,培養(yǎng)出來(lái)的!我會(huì)努力地發(fā)掘每一個(gè)孩子特有的天賦,將他們?cè)炀统梢环赖乃囆g(shù)作品。

  這就是我——一個(gè)極其普通的小學(xué)教師,心里裝著每一個(gè)孩子的夢(mèng)。

未來(lái)為題的作文 篇3

  馬,這個(gè)再熟悉不過(guò)的動(dòng)物,可未來(lái)的馬是什么樣子的動(dòng)物?今天,我用我自己制作的時(shí)空機(jī)器,穿越時(shí)空來(lái)到了未來(lái)。我剛來(lái)到一條名為“神馬街”的地方,就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海,個(gè)個(gè)手里牽著自己心愛(ài)的馬,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣哭聲,我尋聲望去,原來(lái)是一匹棗紅色的小馬,在街上走來(lái)走去,我非?蓱z它,就把它抱回了家,在家里,“小紅馬,你為什么不回家?”我試探著問(wèn)。小紅馬嗚咽地說(shuō):“我剛生下來(lái)就被抱走了,后來(lái)找不到媽媽了!蔽沂滞樗,與它一起玩,一起唱歌,快樂(lè)極了!幾天后,一位阿姨騎著一匹全身粉紅色,長(zhǎng)著淡黃色翅膀的`飛馬來(lái)到我家門(mén)口,經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),我才知道那匹與我朝夕相處的小紅馬是阿姨的,自從丟了小紅馬后,阿姨為這事?lián)鷳n(yōu)不已,經(jīng)常茶不思,飯不想。事后,阿姨問(wèn)我是否想做小飛馬?我當(dāng)然要坐了!于是,阿姨拍了拍手,從遠(yuǎn)處飛來(lái)一匹全身雪白,翅膀淡藍(lán)的小飛馬,我飛上天之后,看見(jiàn)一匹馬兒能在水上跑,水下游。我驚訝極了,忙問(wèn)阿姨。阿姨解釋道:“那匹馬就像我的小飛馬一樣,是被施了魚(yú)基因的!边@時(shí),我突然想起了那匹小紅馬,不用說(shuō),是被施了話(huà)基因的!

  未來(lái)的世界真奇妙,不僅有會(huì)飛的馬,會(huì)游的馬,會(huì)說(shuō)話(huà)的馬……這一切的一切真是妙不可言!我這一次真是不虛此行啊未來(lái)的學(xué)校作文未來(lái)的月球作文未來(lái)的自動(dòng)衣服

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