小學四年級作文3篇(推薦)
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學四年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
今天我們?nèi)チ藷o錫的梅園游玩。
梅園為著名民族工業(yè)家榮宗敬、榮德生兄弟以“為天下布芳香”的宗旨而建的。梅園梅園,肯定是有許多梅樹。的確,據(jù)說園中栽有梅樹4000多株,盆梅20xx多盆,品種近40個。
走進大門,首先看見的是一棵古老高大的梅樹圍繞著一塊刻著“梅”字的石頭。使人覺得這“梅”與石一樣的相依相偎相融合,也相得益彰。
進園門往右走,我們看見一個人工搭建的小木屋,上面寫著“稻花村”。一條石子路,延伸到家門口。旁邊的小飯桌和樸素的陳設,使人感到這家子過著平淡、幸福又充實的生活。這大概也多少反映了當年榮氏家族的生活追求吧。
繼續(xù)往前走,一件件用植物做成的樂器映入眼簾。我不禁放慢腳步,想仔細聆聽這大自然的音樂會。我想這不僅是我,凡是每個路過這兒的人都放慢腳步,不打擾這些植物們的音樂會,那些飛過這兒的鳥兒們,他們也會禁不住,放開歌喉,和上幾句。
走了一會兒,我們便到了榮德生紀念館,在這兒我知道了榮德生有七個兒子,還有兩個至今還活著。這七子中,其中有一個叫榮毅仁的,還當選過國家副主席。榮氏家族里個個較能干,有不少腰纏萬貫,像榮智健,雖然他們有那么多錢,但從不亂花,并且知道“福向儉中求”的.道理,他們用自己積攢下來的錢捐贈給災區(qū)和有困難,需要幫助的人,這種“以善濟世”的品德的確讓人敬佩和好好學習的。
參觀完紀念館,我們發(fā)現(xiàn)在一處地方有一幢別墅,走進一看,才知道這是榮德生在這里造的“樂農(nóng)別墅”。在這兒我知道了榮德生曾經(jīng)被綁匪綁架過,勒索了60萬美金,因為太有錢,連他的兒子也都被綁架過,看來,有錢風險也大啊。
參觀完梅園,我們得去錫惠風景區(qū)游玩,所以不能在這兒久留了。
小學四年級作文 篇2
優(yōu)美動聽的旋律在耳畔徘徊,清脆的歌聲流淌在身旁,鋼琴曲令人心曠神怡,搖滾樂讓你釋放活力這,就是音樂世界的奏鳴曲。
在這奏鳴曲之中,有著悅耳清脆的鋼琴聲,悠揚且優(yōu)美的小提琴,有圓潤寧靜的竹笛,有充滿節(jié)奏感的架子鼓音樂,是一種活力,使我們享受到這曲奏鳴曲的美麗。
音樂是優(yōu)美的,它是一種充滿了美感的藝術。音樂能使我們由煩躁變得平靜,它能改變我們的心情,讓我們感受到一個個跳動的音符——
一個個音符筑成了音樂世界的歷史。由古至今,音樂世界涌現(xiàn)出一批批杰出的音樂家,奏鳴出一曲曲動聽的樂曲。貝多芬、莫扎特、肖邦等等音樂家給予我們在音樂世界享受的空間;《小星星變奏曲》、《月光奏鳴曲》、《Canon》使我們陶醉在這個世界。
現(xiàn)在的音樂對我們影響力變得更大,因為它可以改變我們的心境,陶冶我們的情操。
音樂是人類世界的一塊瑰寶,沒有了音樂,世界將會變得死氣沉沉。而音樂,在這個繁華的都市中給予我們一絲享受的空間。
音樂的'世界多么美妙!一個個美麗的音符、一節(jié)節(jié)婉轉的旋律構成了音樂的奏鳴曲。人人心中都有著屬于自己的音樂,于這煩悶的學業(yè)之中的私人空間。你的歡樂、你的哀傷、你的憂愁、你的興奮都在你心中默默書寫在屬于你的樂譜。
我相信,每個人心里都有屬于自己的音樂奏鳴曲,用音符譜寫出你的成長與人生。
小學四年級作文 篇3
誰不知道康師傅的面好吃!我家也有個了不起的師傅——湯師傅。她做的飯可好吃呢!她就是我媽媽。
我媽長得很美麗。一頭棕黑色的頭發(fā)下長著一雙炯炯有神的大眼睛,粉紅的櫻桃小嘴,是那么的迷人。我媽最厲害的是有一雙巧玲瓏的手。因為她最喜歡整天“躲”在廚房里研究各種菜式,有時一種菜在她的巧手下變成五花八門的樣式。我們家里人都喜歡喊她“老四”。
記得有一次,我剛放學回到家,就看到湯師傅急急忙忙地往廚房里跑。我正想往冰霜里拿“湯師傅牌酸奶”喝,但酸奶卻不翼而飛了。我氣得火冒三尺丈,大喊:“媽咪,不是說好了今天給我做酸奶的嗎?”老媽好像沒聽見似的,扯著嗓子說:“開飯嘍!”
我正想找她“算賬”,可一看見媽媽端著的熱辣辣、香噴噴的飯菜出來,我的口水都快流到衣服上了!“哇!綠的、紅的、黃的、白的,色香味樣樣齊全。老四,為什么里面沒有你愛吃的?”奶奶說:“你媽早吃過了,她正忙著做你的`摯愛——紅燒肉嘛!”話音剛落,我就看見老四一溜煙似的跑進廚房了。她在干什么呢?還有法寶沒出來嗎?讓我跟去瞧一瞧!
一進廚房,只見湯師傅左手拿著外面買來的酸奶,右手拿著冰糖呢!哇,湯師傅真了不起,就真的像一位大廚師!我真不應該大喊大叫,媽媽真辛苦。老媽一看見我在廚房溜達,大叫道:“快去吃飯!”
“老爹都沒有回來就開飯,你不吃點東西再去做?”
“去!去等你爸回來。我吃過了!
哎!老媽就是固執(zhí),怎么哄她都不聽!我想著想著,爸爸回來了!跋麓蝿e讓女兒等了,女兒肚子快餓扁了!”媽媽對爸爸發(fā)出了“警告”。聽到媽媽的話,我心里比吃了蜜更甜呢!
飯吃到一半,湯師傅端著12瓶牛奶,10瓶酸奶從廚房里小心翼翼地走出來了!哇賽,才十幾分鐘的時間,湯師傅是怎么變出來的?我疑惑不解,繼續(xù)吃飯去。
“今天的飯后還有牛奶喝呢!渝琳、渝鎣你們倆得多吃一點,你們正是長身體的時候,得照顧好自己!媽媽去照顧弟弟嘍!你弟才九個月大,你們以后別喊這么大聲。”媽媽溫柔地說。
這就是我家的湯師傅,為我們家辛勤付出的老四,為了我們兄弟姐妹健康成長而日夜操勞的媽媽!
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