學本領(lǐng)作文匯編[4篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學本領(lǐng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學本領(lǐng)作文 篇1

　　一天，森林大王老虎說：“我們一個月后要舉行動物王國特長大賽，請各位小動物做好準備�！毙『锵耄何乙�出去學一些本領(lǐng)。

　　小猴來到小兔家，看見小兔在寫作，它問：“小兔我可不可以和你一起學寫作？”“可以，你每天到我家學寫作，不懂的我會教你的�！睍r間一天一天過去了，小猴想：寫作真的.是太枯燥了，我還是學其他本領(lǐng)吧！小猴剛想完，就從小兔家走了。

　　小猴在大路上走著走著，忽然聽到一段美妙的音樂，它一看，看見小熊在公園里吹喇叭。它看見后心想：我還是和小熊一起學吹喇叭吧！它對小熊說：“小熊，我可以和你一起學吹喇叭嗎？”小熊回答：“可以呀，只要你愿意學，我一定能幫你的�！彼�每天和小熊一起練習吹喇叭，但它發(fā)現(xiàn)每次吹的喇叭聲音都是一模一樣的。它又想：吹喇叭實在太難了，我還是看看還有沒有其他本領(lǐng)可以讓我學。于是，它離開公園去其他地方尋找本領(lǐng)。

　　后來，小猴又來到體育場，看見了小鹿在體育場上跑步，小猴又想：小鹿跑得這么快，我也可以像小鹿一樣跑得非�？�。于是，它對小鹿說：“小鹿，我可以和你一起學跑步嗎？”“可以，但你一定要很早起來練習，你能行嗎？”小鹿說。小猴說：“我一定可以的。”可是一天、兩天還沒有多少天，它就不跑步了。

　　當動物王國特長大賽開始時，小兔獲得了寫作獎，小熊獲得了音樂獎，小鹿獲得了運動獎，而小猴在第一輪就被淘汰了。

　　這個故事告訴我們一個道理：做什么事情都不能半途而廢，否則會一事無成。

學本領(lǐng)作文 篇2

　　一天，小猴看見森林里貼了一張告示，上面寫著：動物王國特長大賽就要開始了，快來報名呀！小猴一看心里想：要是我能拿一個獎牌，媽媽一定很開心。于是小猴在森林里走來走去，它想找一個適合它的`本領(lǐng)去學。

　　小猴看見小兔在寫作文，小猴說：“小兔、小兔，你的作文寫得頂呱呱，我可以跟你學作文嗎？”小兔說：“可以呀！”小猴學起作文來，前幾天還挺認真，可是沒過幾天，小猴不耐煩地說：“不學了、不學了，寫作文太費腦子了�！�

　　小猴看見小熊在吹喇叭，小猴又說：“小熊、小熊，你的喇叭吹得嘀嘀嗒，教教我吧！”小熊點點頭。于是，小猴學起吹喇叭來。剛開始，小猴學得還挺帶勁，可是沒過幾天，小猴就扔下喇叭說：“吹喇叭太費勁了，我不學了�！�

　　小猴突然看到小鹿在練跑步，小猴說：“小鹿、小鹿，你跑得跟風一樣快，教教我吧！”小鹿說：“可以是可以，你要有耐心喲！”小猴說：“沒問題！”有一天，小猴練習時摔了一跤，小猴就說：“不學了，不學了，練跑步太辛苦了�！�

　　動物王國特長大賽開始了，大家都紛紛展示本領(lǐng)，小兔、小熊和小鹿都得到了獎牌，而小猴呢？還沒等到比賽完就悄悄地溜走了。

學本領(lǐng)作文 篇3

　　一天，小猴媽媽告訴小猴：“看，報紙上登了一則新聞，動物王國將在一年后舉行一場特長大賽，希望動物們積極參與。”小猴對媽媽說：“我要參加，希望能得到一個特長獎�！�

　　但是小猴不知道自己的特長是什么。于是他決定先去看看別人都有什么特長，再確定自己學什么。小猴走出家門，正好看到小兔正在學寫作，小兔寫的作文條理通順、文字優(yōu)美。小猴想：要不我學寫作吧，將來當個大作家�；氐郊液�，他就拿起了筆，準備學習寫作。

　　突然，一陣美妙的音樂的傳來。小猴被深深地吸引住了，朝著音樂的方向走了過去。原來，是小熊正在吹著喇叭。小猴想：如果寫出的文章沒有被人看，大家又怎么知道我的好呢！如果我能學會吹喇叭，每天吹著動聽的曲子的.話，那會有很多動物知道我！隨即小猴回家開始學起了吹喇叭。

　　還沒吹多久，小猴已經(jīng)覺得自已吹得很不錯了，決定出門散個步放松放松。忽然他感到一陣風從身邊吹過。他向著風吹過的方向看了過去，是小鹿，他跑得正快呀！小猴羨慕得想：“我手腳靈敏，如果能練出這樣的本領(lǐng)，可就太棒了�！毙『锘丶液�，便放下了喇叭，決定一心一意開始學跑步。

　　一年的時間很快就在大家不斷努力的練習中過去了。動物王國的特長大賽正式開始了，小猴自信地參加了三個項目的比賽分別是：寫作、吹喇叭、跑步�？墒潜荣惖慕Y(jié)果卻不盡如人意，他都沒有取得第一的成績。

　　小猴一臉羞愧地回到家，媽媽問：“你怎么了？”

　　小猴什么也沒說，給媽媽看了成績單。

　　媽媽語重心常地說：“傻孩子，學習任何一個本領(lǐng)都應該學透學精。而不能今天學這個，明天換那個。你學的時候是學一個放一個，三心二意，所以最后什么都沒有學到�！�

　　小猴說：“我明白了，以后我只會認定一個特長去不斷的練習與復習。下一次比賽我一定能得到特長獎牌。”

學本領(lǐng)作文 篇4

　　一天，天氣晴朗，太陽公公早早的起了床。雞媽媽對小雞們說：“孩子們，你們已經(jīng)長大了，應該學習一些本領(lǐng)了�！庇谑�，雞媽媽帶著小雞們來到了野外草地上。

　　雞媽媽說：“我?guī)�你們來野外，就是要教你們捉蟲子的。”說著，雞媽媽就教給了小雞們捉蟲子的方法。

　　小雞們按照媽媽的'辦法去做，可是一條蟲子都沒找到，雞媽媽卻找到了許多蟲子。小雞們著急的問媽媽：“我們怎么找不到蟲子呀？”雞媽媽說：“蟲子都躲在草叢里呢�！�

　　小雞們又按照媽媽的要求去找，它們很有耐心的用爪子扒開草叢，仔細的尋找。果然，它們找到了一條又一條的蟲子，津津有味的吃了起來。

　　天都快黑了，它們還在捉蟲子。突然，一只老鷹飛了過來。雞媽媽趕緊讓小雞們躲到翅膀底下，一邊對老鷹說：“你要是敢下來，我就啄你�！崩销椩诳罩斜P旋了一會兒，乖乖的飛走了。

　　小雞們的收獲真不少，不僅學會了尋找食物，還學會了勇敢。它們高高興興的回到家，把這件事告訴了爸爸，爸爸稱贊說：“孩子們真是長大了！”

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