[通用]尋找作文4篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的尋找作文4篇，希望對大家有所幫助。

尋找作文 篇1

　　盼望著，盼望著，隨著新年的鐘聲，我們又迎來了這一年一度的春節(jié)。我壓抑不住自己激動的心情，在房間里歡呼：“哦，過年嘍！”

　　你知道春節(jié)的來歷嗎？傳說，以前有一種怪物，頭長犄角，兇猛異常�？偸堑矫磕甑淖詈笠惶靵砥廴藗�。這個怪物的名字叫做“年”，又稱年獸。人們苦于沒有辦法制服它。后來人們發(fā)現(xiàn)年獸怕紅色、火光還有爆炸聲。就在家門口貼對聯(lián)，放爆竹。把年獸嚇的再也不敢出來搗亂了。

　　這就是為什么人們在春節(jié)這一天里要貼對聯(lián)，放爆竹的原因。我們家過年有四大習俗。第一，打掃衛(wèi)生。第二，賣對聯(lián)。第三，吃年夜菜。第四，看春晚。啊，說到第一啊，你看家里臟兮兮的。這么臟，一定要好好清理一番。這樣，我就卷起袖子，拿起抹布，做起了爺爺?shù)男≈�手。窗戶上怎么這么多灰呀？唉，趕緊擦一擦。我擦了又擦，總感覺窗戶變得更臟了，我抹布還沒擠干呢，原來如此。我趕緊把抹布上面的水擠干，再擦一遍。嗯，現(xiàn)在干凈多了。我猜，你一定很好奇。第二是什么意思呢？所謂意思是，我小姑她每年過年回來都會賣對聯(lián)，我當然就要去幫著叫賣啦。嘿嘿，說干就干。賣對聯(lián)嘍，賣對聯(lián)嘍！猜也不用猜，這肯定是我在叫賣。可是上天好像就是跟我作對似的，就是沒人買對聯(lián)�？磥恚�只好使出殺手锏了�！澳棠�，買對聯(lián)么？”“叔叔，買些對聯(lián)吧�！笨墒沁�是竹籃打水——一場空。哎，只能靜靜的坐著等啦�！昂�，小朋友，誰來賣對聯(lián)�。俊笔怯腥藖碣I對聯(lián)么？我睜開我的雙眼看了看。真的有人買對聯(lián)！“哦，請等一下，我馬上就去叫小姑�！本瓦@樣，我們賣出去了一副對聯(lián)。小姑還給了我一元錢的酬勞呢。我肚子早已唱起了“空城計”。第三終于開始了。拿起一個碗，準備雙筷子。大餐就要開始，嗯，香噴噴的紅燒排骨、賞心悅目的桂魚、美味可口的珍珠丸……各種山珍海味浮現(xiàn)在我眼前。我的`口水真能叫八飛流直下三千尺，疑是銀河落天。”了。心動不如行動。我夾起一塊羊肉。塞到我嘴里。哇，料重味重的感覺彌漫在口中……終于等到春晚了，我們一家人圍在一起。靜靜的坐著看春晚。其中有一個魔術(shù)真精彩。那個表演魔術(shù)的人手里靜靜的端著杯子，往杯子里倒入水，然后吹了一口氣，倒出來的竟然是紅酒！真是太精彩了。他向評委證明，這里面沒有任何東西。又有一位評委，讓他倒白色的葡萄酒。他也是像上次一樣，吹了一口氣，把白葡萄酒倒?jié)M了杯子。

　　我眼中的春節(jié)，是思念與團圓，是祝福與親情，是珍惜與迎接，能比得上春節(jié)的豐盈與美麗。

尋找作文 篇2

　　這個星期六，天氣非常晴朗，空氣也很清新。爸爸媽媽帶我們?nèi)ッ餍⒘暧瓮妫?/p>

　　走在公園門前的大道上，燦爛的陽光暖暖的灑在我身上，讓我非常舒服。頭頂上是湛藍的天空，幾朵白云時而飄過。它們有時會變成一群嬉鬧的小白兔，有時會變成一朵甜甜的棉花糖，有時會變成奔跑的小山羊。

　　公園的道路兩旁有許多高大的樹，有楓樹、梧桐樹，樟樹。楓樹的葉子開始慢慢的.由綠變紅，有些已經(jīng)完全變成火紅色，真是好看。而梧桐樹的葉子卻漸漸地由綠變黃，隨著秋風慢慢飄落。我和弟弟還發(fā)現(xiàn)了兩排美國核桃樹，樹上掛滿了果實，它們高高的掛在樹上，像是在對人們說：“豐收的季節(jié)到了，快來把我們采摘走吧！”地上有幾顆掉落下來的果實，我發(fā)現(xiàn)它外面的果皮是綠色的，剝開厚厚的果皮里面才是硬硬的核桃。果皮就像一件大棉襖，它包裹著里面的核桃，不讓它從高空掉下給摔壞了。

　　草地上，小草也開始慢慢地變黃了，草叢中開滿了五顏六色的菊花，有橘色的，有白色的，有紫色的，還有金黃色的，在它們周圍還種了一圈一串紅，紅艷艷的，真美麗。許許多多的蜜蜂和蝴蝶在忙碌著，我還看見了從沒見過的蜂鳥也在采蜜，它的嘴巴又細又長，翅膀飛快的扇動著，東采采，西采采忙個不停。爸爸告訴我，它不是蜂鳥，而是一種長得很像蜂鳥的蛾子，叫蜂鳥鷹蛾。

　　草地的不遠處有個小池塘，池塘里有一群魚兒在嬉戲，它們在水中玩捉迷藏，你追我趕的真有趣，還有的在玩吐泡泡的游戲。我和弟弟正想用石子扔水漂，媽媽看見了說：”不要打破這池塘的平靜，你們看它這樣安靜的樣子多美。“說著又拿出手機拍呀拍。

　　我們在公園里度過了快樂的時光，也找到了迷人又美麗的秋天。

尋找作文 篇3

　　近期，學校里舉行了文明禮儀的活動，同學們爭先恐后地實行各項禮儀，都想獲得“班級禮儀之星”的稱號。大家在家孝敬父母，尊敬長輩；在社會上主動讓座，尊老愛幼；在學校里尊敬師長，愛護同學。我心中的“禮儀之星”就是我們班的朱興魯。他身上熱愛學習、勤奮刻苦的美好品質(zhì)實在讓人敬仰。作為一名學生，學習優(yōu)異才是我們最明顯的“美”，這種美也是一種禮儀。

　　他長相一般，卻有不平凡的成績，他曾連續(xù)5次蟬聯(lián)小學期末考試第一名。這一切成績，都是因為他辛勤的付出所換來的。在學校，他每天積極發(fā)言，認真聽講，細致的完成老師所布置的各項作業(yè)。上課時，他總是高度集中，雙眼緊盯著老師，眼球隨著老師而轉(zhuǎn)動，老師每提出一個問題，他那充滿智慧的頭腦總會不停地轉(zhuǎn)動，渴求知識與答案，每當他有自己的想法時，總會大膽的舉起手臂，從不像灌滿鉛般垂下。每當老師布置作業(yè)時，他總是異�；钴S，寫作業(yè)時，他從不馬虎，認真書寫，仔細思考，用心血來完成作業(yè)。每當他看到別人寫好時，他從不氣餒，依然專心致志的書寫，而不渴求快速地糊好作業(yè)。他喜愛學習，經(jīng)常把不會的'題目尋問同學和家長。正是因為這種渴求學習和熱愛學習的精神，才讓他的成績“更上一層樓”。我要向他學習這種可貴精神，不要三心二意的學習，

　　馬虎地寫作業(yè)，必須有這樣的品質(zhì)，才會使成績變好，好的變更好。

　　他不僅在學校里認真學習，在家里更是勤奮刻苦的學習。每天他在學校完成部分作業(yè)后，在家也同樣仔細地書寫，一心一意地審題，沒有絲毫馬虎的推敲和想象。完成作業(yè)后，他既不像別人看電視，也不像別人讀雜志和報紙，他去毫不停息地書寫輔導作業(yè)。他不分時間的早晚，不分白晝與黑夜，都在奮筆疾書的寫著，外面燈火通明時，他在寫，周圍烏黑一片時，他還在寫。直到黑暗中只剩下一盞臺燈在孤獨的亮著時，他才停下筆來。但他依然沒有消停對學習的勤奮刻苦，他坐在床頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本，認認真真地做著復(fù)習和預(yù)習的工作。有時，他也擴充課外知識，瀏覽萬仞高山，觀看大好河山，了解政治歷史。正是因為這種日積月累的擴充，才使他的成績節(jié)節(jié)升高，日臻完善，最終達到爐火純青的地步。我需要向他學習勤學苦練的品質(zhì)，讓我在學習方面也像他一樣優(yōu)異。我明白了要目標專一地實行，持之以恒地勤奮努力，才能成功。

　　這就是我心中的禮儀之星，一位喜愛讀書、熱愛寫作、勤奮刻苦的好孩子，相信他在社會上會表現(xiàn)得更好。我要像他學習，做到一名品學兼優(yōu)的好孩子。禮儀，不僅是在學習方面有一幅杰作，還要在家庭與社會里做一個文明人。

尋找作文 篇4

　　今天，天氣可真好呀！蔚藍的天空下，溫暖的陽光照耀著大地，花兒露出了笑臉，草兒探出了頭兒，樹木挺著強壯的身體。

　　爸爸媽媽帶著我和妹妹來到了毛澤建公園里玩。到那里以后，公園里的人可真多呀，遠遠望去，天空中飄蕩著各式各樣的風箏，它們都在向著藍天互比著高低呢。有很多人坐在石凳上曬太陽，還有很多小朋友在追逐著玩耍著。我們沿著一條鋪滿鵝卵石的小道往里面走，我發(fā)現(xiàn)柳樹姑娘長出了她那又長又綠的頭發(fā)，微風輕輕一吹，她的發(fā)絲隨風飄揚著。突然，耳邊傳來了幾聲“嘰嘰嘰”的聲音，我很好奇，這是什么東西在叫呢？于是，我順著聲音到處尋找，原來是幾只小鳥在柳樹上唱歌，它們你一句我一句，唱得可真歡快。我們繼續(xù)走著，草地上的小草冒出了嫩嫩的綠芽，路旁那些不知名字的'小樹也都開花了，伴隨著微風輕輕起舞，不時向我招招手，點點頭。爸爸媽媽拿著手機拍了許多照片，記錄下這美好的時刻。我看著手機上的照片心里想：春天悄悄地來臨了。

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