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我發(fā)現(xiàn)作文600字集錦(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1
今天借到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》科普版,太棒了!教室里鬧哄哄的,離上課還有一陣子,我還是去操場(chǎng)邊的花壇旁看書吧。
我坐在花壇邊,正準(zhǔn)備打開書本,地上的一條大青蟲吸引了我的眼球,不過(guò)很遺憾,大青蟲好像已經(jīng)死了。咦?不對(duì)呀,大青蟲動(dòng)了一下,難道是我看花眼了,我趕緊蹲下來(lái)仔細(xì)看,原來(lái)在大青蟲的身體的另一端偏下面有一個(gè)小黑點(diǎn),是螞蟻!是它正在吃力地拖著大青蟲?蓪(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō),青蟲實(shí)在是太龐大了,我真為螞蟻的弱小捏了一把汗。
果然,小螞蟻停了下來(lái),也許是累壞了,想停下來(lái)休息一下,為下一次拖走美味佳肴儲(chǔ)備力量;但看他那不服輸?shù)臉幼,又好像是不甘心放棄這來(lái)之不易的美味佳肴,在思考著拖走大青蟲的對(duì)策。
大約過(guò)了十幾秒,小螞蟻竟然丟下大青蟲走了,咦?這應(yīng)該不是螞蟻的性格吧?在好奇心的驅(qū)使下,我開始“跟蹤”螞蟻。原來(lái)小螞蟻是回巢了。我心想,沒戲了,我翻開書本,正準(zhǔn)備看書,突然,一群螞蟻組成的“螞蟻兵團(tuán)”按照原來(lái)小螞蟻的路線向著大青蟲發(fā)起了猛烈地“進(jìn)攻”,它們推地推、拉地拉,一點(diǎn)一點(diǎn)的`,螞蟻軍團(tuán)終于把它們的“美味佳肴”——大青蟲運(yùn)回了家。
我很納悶,螞蟻竟能準(zhǔn)確地找到原來(lái)的路,它們是靠什么認(rèn)路的呢?我連忙查找手中的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)是螞蟻?zhàn)呗窌r(shí)會(huì)散發(fā)出一種的液體,叫追蹤素,螞蟻們就是靠著這種追蹤素的特殊氣味形成的路標(biāo)找到路線的。
看來(lái),生活中處處都有學(xué)問(wèn),我以后一定要更留心觀察,以學(xué)到更多的知識(shí)。
我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2
周末的廣場(chǎng),人總是很多。
香樟、銀杏、雪松,各式各樣的樹緊緊地把廣場(chǎng)圍住,我每個(gè)周末都會(huì)習(xí)慣地上這兒來(lái),欣賞一下花草樹木,順便放松一下心情。
到了傍晚從街那邊就會(huì)駛來(lái)一個(gè)橙色的身影,周圍人都知道,那是李婆婆來(lái)了。
我認(rèn)識(shí)李婆婆已有兩年,每次見面她都會(huì)先打一聲招呼。她身上穿著樣式老掉牙的衣服,外配的那身黃馬甲早已洗的掉色,但無(wú)論你怎么找,你也找不到一絲的破痕。那皮鞋的底部雖然已經(jīng)磨得很薄,但在太陽(yáng)的照射之下依舊反射出了光茫。那頭發(fā)雖然花白,卻依舊梳得整整有齊。總之,李婆婆就是這么一個(gè)很愛干凈,并且很有修養(yǎng)的人。
她不愛打扮,一日三餐也很樸實(shí)。每個(gè)傍晚,人們能看見她安靜地坐在石板凳上吃著飯。廣場(chǎng)上的那些鴿子很怕人,卻不怕她。李婆婆一坐下它們就圍了過(guò)來(lái)。她笑笑,從口袋中拿出了一把米,撒在地上,那些鴿子便去爭(zhēng)著吃,有一兩只還飛到她的手臂,啄她手里的吃。往往這時(shí),李婆婆都會(huì)摸了摸它的小腦袋。人與鴿子,在一片和諧的.氣氛中安然恬靜,我似乎又發(fā)現(xiàn)了修養(yǎng)。
有時(shí),李婆婆不掃地,而是拎著兩個(gè)菜籃子到集市上賣。她到了集市后并不在那兒吆喝,找個(gè)空位坐下來(lái)之后,就拿出了一張報(bào)紙看,喧鬧的集市上她總能沉浸報(bào)紙之中。她的顧客大多都是熟人、老朋友。買菜的過(guò)程之中絕無(wú)討價(jià)還價(jià),雙方笑著稱菜、算錢。有時(shí)顧客執(zhí)意要多給她幾塊,也會(huì)被她藏在塑料袋中退回。
有時(shí)候,在她的面前也會(huì)圍上幾個(gè)陌生人。本來(lái)挑挑揀揀的他們看著李婆婆臉上一堆的笑,也會(huì)放棄他們?cè)瓉?lái)的習(xí)慣,算帳時(shí),也總會(huì)為她報(bào)出的低價(jià)而嚇一大跳。不到正午,李婆婆的菜總會(huì)賣得一干二凈,那些錢有時(shí)被她用來(lái)買報(bào),有時(shí)會(huì)給她隔壁那上不起學(xué)的窮孩子。
她其實(shí)不是孤身一人,她的兒女都在大城市工作,幾乎每個(gè)都勸她上城里,但她只是笑笑,擺擺手,接著過(guò)她那簡(jiǎn)樸的生活。
跟她住在同一幢樓的人談起她時(shí),臉上都會(huì)揚(yáng)起自然的笑,他們都說(shuō)她很有修養(yǎng)。跟她在一起,很開心。
我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3
生活中處處有科學(xué),只要你善于發(fā)現(xiàn)。正如羅丹所說(shuō):“生活中并不缺少美,少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我通過(guò)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)了乒乓球的秘密。
今天,老師拿著一個(gè)用紅布包裹著的一個(gè)東西,做這次觀察作文的題目,可是老師又不讓我們看,里面到底是什么呢?同學(xué)們紛紛猜測(cè),有的人說(shuō)“是糖果”,有的人說(shuō)“是三明治”。還有的人說(shuō)“是科學(xué)儀器”等等。猜的是五花八門也沒能猜出來(lái)。當(dāng)老師要公布謎底時(shí),我的心情非常激動(dòng),豎起了耳朵,瞪大了眼睛,生怕錯(cuò)過(guò)了什么。打開紅布包時(shí),出現(xiàn)的竟是六個(gè)乒乓球。
老師要我們觀其形看其色,并聽其聲,摸其感。突然有人大叫一聲“你怎么把球捏扁了?”,教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,大家你看看我,我看看你!巴甑傲,這下她要賠錢了,即使不賠錢也逃脫不了一頓說(shuō)教”。我瞟了一眼老師,老師慢悠悠的說(shuō)“不用擔(dān)心,我可以把乒乓球恢復(fù)原形”,我知道老師一定是在安慰我們大家,老師又不是魔術(shù)師,怎么能把乒乓球復(fù)原呢?但是老師竟然不慌不忙的先把擠扁的球放在杯子里,然后煞有其事的拿剛燒開的熱水倒進(jìn)杯子里。“難道你給它喝點(diǎn)水它就不生氣,自己就鼓起來(lái)了,太搞笑了吧”我心里想。我們都在睜大眼睛看著奇跡的出現(xiàn),當(dāng)開水倒入時(shí),那些被擠扁的乒乓球一個(gè)個(gè)如小白鴨似的.沖出水面。我都不敢相信自己的眼睛,這可真神奇!我們異口同聲的問(wèn)老師,為什么乒乓球會(huì)恢復(fù)原形?老師告訴我們,因?yàn)槠古仪蛴鰺釙?huì)膨脹,也就是“熱脹冷縮”的原理。
原來(lái)冰也隱藏著這么大的科學(xué)知識(shí),我一定要留心觀察!
我發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4
“我們的中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。我的老師還在辛勤的批改著作業(yè),我的老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的`墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。我的老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的我的老師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!啊,我的老師!是你給予我們無(wú)窮的知識(shí),讓我們明白了做人的道理……
什么是我們的中的美?這就是我們的中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
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