中考滿分作文[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的中考滿分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中考滿分作文1

　　什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是為自己應(yīng)承擔(dān)的負起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)很大?像軍人一樣拿起槍在戰(zhàn)場上為國沖鋒嗎?擔(dān)當(dāng)很小?勇于承認錯誤是擔(dān)當(dāng)嗎?如果你有這些疑問，那我可以告訴你，這些都是擔(dān)當(dāng)，但是，擔(dān)當(dāng)是不分大小的!每個人都有自己的擔(dān)當(dāng)，小到在狹窄的通道里給急行者讓路，大到為了保護重要的人或事物承擔(dān)起自己的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)，其實離我們并不遠。

　　記得小的時候，我和妹妹玩游戲的時候，不小心打碎了爸爸精心收藏的煙灰缸，我們兩個的第一反應(yīng)就只是哭，因為爸爸很寶貝這個煙灰缸，每天都會擦拭個一兩遍，我和妹妹冷靜下來后，想了很多種彌補的方法，比如把碎片藏起來，比如把責(zé)任推給淘氣的貓兒狗兒，再比如攢些錢，再買一個一模一樣的，最后，還是妹妹拉著我的手，跟爸爸承認了錯誤，這是我記事以來的第一次有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然，爸爸看到我們哭花的小臉兒，也只是一笑了之。雖然這是一件很小很小的事情，卻教會了我許多道理。

　　長大后，要承擔(dān)的責(zé)任突然多了許多，第一次當(dāng)班委、第一次報名參加比賽、第一次參加小學(xué)升學(xué)考試，第一次。。。無數(shù)次的經(jīng)歷，無數(shù)次的逃避，無數(shù)次的`接受，最后，到無數(shù)次的成功，其實，我心里知道，不論事情大小，逃避解決不了任何問題，我們早已經(jīng)過了用眼淚解決問題的年齡，無論結(jié)果如何，總要學(xué)會去面對，人生在世，但求有擔(dān)當(dāng)，無愧于心。成長學(xué)會擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)促進成長。

　　對于我們來說，每一天都是一個新的開始，每一天我們都在成長，成長是我們不斷強化身體，升華心靈的過程，有得有失，充滿喜、怒、哀、樂的人生才是精彩、充實的人生!

中考滿分作文2

　　天已黎明了，你將你懷中的兒來搖醒，我現(xiàn)在正在你背上匍行。

　　——《地球，我的母親》

　　在你的文字里，生命已擁有了最美麗的翅膀，承載著無數(shù)細膩的情感，丈量著生命與夢想的高度。郭沫若，以其完美的詩句讓我們明白:有多博大的'心靈就有多深厚的真愛。

　　你懷著滾燙的詩篇，行走在多難的中國。那完美而又熾熱的詩句，在黑暗中如同一盞照亮渾噩與陰握的明燈，讓無數(shù)人在黑暗中看到光明。而你從未放棄那支筆與心靈的疆域，用你完美的詩句描繪了整整一個時代，一字一句地痛斥時代的不公與黑暗。因為你是地球的孩子，你明白朝著追求的匍甸前進之途不會被荊棘所阻擋，就這樣吟著你完美的詩句，前行著……

　　時間的流逝或許能使盛世淪為廢墟，文明荒作遺址，可始終無法抹去你創(chuàng)作那完美的詩句，抹不去你對美好的追求與向往。你一直如同澎湃的河流，無論怎樣地跌者與起伏，在最后都將歸于平緩與實在。于是我們在你近乎完美的詩句中，看到了血，看到了淚，聽到了呻吟，也聽到了呼喊。你就這樣為所有的苦難者呼喊，奔走，祈愿。我們就這樣看著，這最痛心的一幕。

　　郭沫若，一直在給我們講述那些最堅強的情感，他給予我們每一個人的不僅僅是一種領(lǐng)悟、一種堅忍，更是一種奮進、一種抗?fàn)�，而這也正是我們銘記郭沫若的原因。我們同樣需要一種奮進、一種抗?fàn)�，這是真正跳動的生命。永遠感謝他完美的詩句，告訴了我們生命與夢想的真諦。

　　郭沫若完美的詩句已成為時間河流中的一葉扁舟，載著我們向生命的更深處劃去，直抵我們堅強的內(nèi)心。

中考滿分作文3

　　夏妹妹已漸漸離去，這時，秋姑娘便邁著輕盈的步伐來了。時間的流逝，讓我感到這校園有種既熟悉又陌生的感覺，像是變了樣子，卻不失一種奇特的靚麗。

　　一切一切，都變了樣子�？矗�我們的校園也發(fā)生了變化：以前那個熱而枯燥的夏天已離去，天氣轉(zhuǎn)涼，風(fēng)變爽，看，我們的校園，兩排高大的銀杏樹，樹葉變黃，相繼落下，，那樹葉在空中飄落的樣子，像蝴蝶在空中翩翩起舞，，落在地上，像給大地蓋上了金被子�？�，石榴樹裂開了嘴笑;“碩大”的蘋果壓彎了枝;可愛的山楂羞紅了臉……在暖暖夕陽的照耀下，都籠罩上一層夢幻的光暈，讓人回味無窮。

　　漫步校園，你會發(fā)現(xiàn)，草兒不在青翠，花兒也不再嬌艷，脫下了它光彩的`衣裝。你用心去感受那些如天使般的花兒在最美麗的時刻凋謝，有誰會記得這個世界它曾經(jīng)來過。而它卻總能把它的絢麗帶給我們每一個過路的人。

　　秋天，遠勝于夏天的浮躁喧騰。夜晚，上燈了。走在回寢室的小路上，踩在葉子上，地上的葉子“沙沙”地響著，仿佛在演奏一曲夜的交響曲。獨自一個人坐在椅子上，看著在燈光照耀下波光粼粼的湖面，回憶那些校園生活的點點滴滴，也許它就像是落葉，漸漸離我們遠去，去給了我們最溫馨的記憶。

　　秋天，接受了春的絢麗和夏的繁榮，也接受了春的張狂和夏的任性;也接受了生命們從開始萌生，到穩(wěn)健成熟，這期間的種種苦惱，失望，焦慮，，怨憤和哀傷;也容納了他們的歡樂，勝利，收獲和頌贊。就像在這個美麗的校園記錄著我們成長的足跡，待我們長大成人時，回到母校的時候，是否還記得今年的秋?……

　　花開花落，又是一季，那年的秋卻一直留在我的心頭，細細的去品，依然可以品出淡淡的余香。校園的秋依然在我心間……

中考滿分作文4

　　打開回憶的箱子，往事一件件涌了出來，有的令我傷心，有的令我失望，有的令我驕傲，但那一次，我覺得自己好不錯。

　　那天是期末考試，我緊張的收拾了東西準(zhǔn)備進考場，我悄悄地把以前抄的英語單詞放在文具盒里，又拿了眼鏡。

　　最開始是聽力測試，還是比較簡單的，但是選擇題有幾題很難，我眉頭緊皺，一直在思索這，這時，我看見我旁邊那個人馬上就寫完了，我抬頭看了看老師，一位在看卷子，另一位在緊盯著窗外發(fā)呆，不知道在看什么，我想了想覺得就看一眼旁邊的卷子，就一眼，我把手伸向了眼鏡，我摸到了眼鏡框的冰涼，又迅速的把手縮了回來，怎么辦?

　　這時哪位盯著窗外發(fā)呆的老師開始回過神看了，她在我周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我緊張的手心都開始出汗了，突然由于手滑，我的筆掉到了地上，我急忙慌張的去撿，可是監(jiān)考老師卻搶先一步，把筆拾起來放到我的桌子上，說：“要遵守考場紀(jì)律，”我點了點頭，開始繼續(xù)想我的題，終于經(jīng)過我的一番冥思苦想后，我想起來了，這幾道題老師都講過，我開始奮筆疾書起來，經(jīng)過一番戰(zhàn)斗我的卷子終于寫完了，可是還有幾道沒寫，可是我沒有再想過去看別人的了，我信心滿滿的交了卷，隨讓值得了96分但我忍讓覺得這個成績很好很真實。

　　我把這件事小心翼翼放回了往事的`那個寶箱，我仍然在回味我最不錯的那一次，我驕傲，因為我戰(zhàn)勝了自己，我大聲地對自己說：“那一次，我真的很不錯�！�

　　【評語】這篇作文記敘了期末考試的事情，敘事順應(yīng)事件本身的起伏，語言自然生動，毫不做作，如“打開回憶的箱子，往事一件件涌了出來”。行文緊扣主題，寫出了十足的趣味。

中考滿分作文5

　　當(dāng)我們做完最后一道作業(yè)題，班主任突然宣布：“明天周末，放假!”全班頓時歡呼雀躍，“耶”聲一片。我猛然記起自從進入初中以后，就整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中，很少有過屬于自己的周末了。

　　我決定利用這個周末放假時間，回鄉(xiāng)下一趟，去看看久別的奶奶。

　　到了奶奶的.老宅院，輕輕推開那道柴門。奶奶正在燒火做飯，聽到聲音的她“哦”了一聲，一見是我，顯出意外的喜悅，滿是皺紋的臉上露出了笑容。奶奶穿著粗布衣褲，顯得又矮又瘦，走起路來一顛一顛的，仿佛一陣風(fēng)就會把她吹倒。奶奶依舊這般質(zhì)樸，只是人蒼老了許多。

　　到老奶奶家只是心血來潮，忽然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)幾年沒有見她了。兩家離得并不太遠，我和爸媽住在縣城，奶奶住在鄉(xiāng)下。奶奶腿腳不方便，很少來我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶總覺得還是老宅院好，生活幾十年了，怎么也不愿意離開。

　　坐在奶奶身旁，看見奶奶那滿頭白發(fā)，心中生出一絲莫名的酸楚，自從到縣城上學(xué)以后，我已失去了兒時對她的依戀，以至于幾年也沒有怎么相見。望著爐膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了兒時的感覺，那時，我們圍坐在爐灶旁，奶奶總愛一邊給我們講故事，一邊烤紅薯給我們吃。她在爐火下放兩個紅薯，不時用手去摸一下，待烤軟了，便輕輕剝開，給我們漫漫舔吃。為此，我和弟妹們曾經(jīng)常發(fā)生爭奪紅薯的“戰(zhàn)爭”……

　　如今物依舊，紅薯也依舊如此香甜，但身邊除我和奶奶外，已空無一人。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹起了童年的往事，再也沒有了兒時的歡樂與幸福。失去了就是失去了，再也無法回來了。我仰望天空，心中一片惆悵、失落……這，是一個憂傷的周末。

中考滿分作文6

　　通往遠方的方向和長度是無人可知的，就像還是嬰兒的你，不知道外面的世界。還是一粒種子的蒲公英，風(fēng)一吹，飛往那未知的遠方，滿載希望，一路風(fēng)雨兼程。

　　肩上扛著厚重的行囊，走在通往遠方的路，在十字路口回望，只有一棵在白霧中搖曳的大樹，而腳下只有一條通往遠方的路。

　　風(fēng)呼嘯而過，你知道此時已經(jīng)沒有退路，怎么辦呢?那就隨風(fēng)前行吧!前方的風(fēng)雨并沒有畏懼的意思，反而風(fēng)雨交織，電閃雷鳴，任由無數(shù)的雨滴打在你的身上。表面上依然堅強，曾不知在多少個夜深人靜的夜晚涕淚縱橫。但那又能怎樣呢?還不是繼續(xù)前行。

　　在你走向遠方的時候，無數(shù)的棒槌打在你的身上，無數(shù)的箭頭指向你，你仍沒有后退，聽了太多，但也習(xí)慣了，“你不行”“你不會”“不可能”……委屈的你拖著疲憊的身軀仍倔強地大步向前，然而你發(fā)現(xiàn)，你越走越遠，你看見天上的星星一顆顆為你慢慢點亮，你將那些棒槌、箭頭強有力地一一回擊。

　　你走向別人無法企及的遠方，但總有人對你的夢想說三道四，嘲笑你沒出息，別人的夢想是穿上美麗的衣裳，而你的夢想是做這些美麗衣裳的設(shè)計者;別人諷刺你只想當(dāng)個無人知曉的小裁縫，而你卻用堅定的目光刺向他的`內(nèi)心。

　　你前進的路上不在意別人的冷嘲熱諷，而化身小小的蒲公英，小心翼翼地慢慢前行，承載著那幸福的希望。

　　哪怕隨風(fēng)飄落在不知名的地方，也要生根、發(fā)芽，開出一片屬于自己的天地。

　　在遠方，你繼續(xù)前行，目睹了身邊太多的升升降降，起起落落，而你目標(biāo)堅定，大步走向你的遠方。

　　“遠方的遠方，而今與我除了遙遠，一無所有。”

　　“長路走下來，什么都沒有，只是寂寞而已。”

　　那就帶上你的夢想吧，在走向遠方的過程中一路高歌。

中考滿分作文7

　　沒有風(fēng)的伴隨，沒有雷的喝彩，沒有閃電的照耀，只是悄悄地、默默地拋灑。

　　根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠，輕輕地敲擊著窗戶上的玻璃，于是那敲擊聲構(gòu)成一種樂曲，使每一顆痛苦的心靈得以解脫。

　　春雨美似酒

　　沙沙春雨，春雨沙沙。斜斜地織，密密的灑。滋潤了田里干涸的土地，滋潤了干枯的樹木，滋潤了人們的心靈。春雨無私地為人們播種的種子辛勤澆灌，使得它們茁壯成長；春雨為干枯的樹木灑下希望之水，讓他們重吐新芽，為人們遮涼；春雨使人們心情愉悅，掀去了人們疲憊的面紗。人們說：春雨貴如油。我要說：春雨美似酒！擁有它，新年的人們便可以與未來干杯！

　　夏雨如鞭炮

　　夏天的雨，是猛烈的。雨水來去匆匆，卻能幫大地降溫，為人們驅(qū)趕炎熱。夏雨噼里啪啦地掉落下來，打在窗上、屋檐上、玻璃上，清新悅耳，似鞭炮一般，使人感到特別暢快。一陣大雨過后，眼前的世界變得那么清朗，大地的.氣息是那么新鮮，有時天邊會掛起一道彩虹，七彩斑斕，閃爍動人。

　　秋雨富詩意

　　秋雨，沒有春雨般細膩溫柔，也沒有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧靜、典雅。秋雨中，我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫，一種水晶般的清爽。秋雨打在新鮮黃綠的葉尖上，葉尖頭上還懸掛著顆顆晶瑩的雨珠，在微風(fēng)的吹拂下，瑟瑟落下，落在地上，滋潤了土地。透過雨簾，那一排排路燈像隔著一層紗霧，顯得那么朦朧，那么富有詩情畫意。

　　冬雨恰精靈

　　冬雨是雪的姐妹，有時她們同行，一起為人們的生活增添情趣，讓人們在這樣一個寒冷的季節(jié)，不再孤獨。冬雨像一群可愛的小精靈，一會鉆進雪兒姐姐的地毯里，一會跑到人家的屋頂上，滴答滴答的唱著一首歡樂歌。

　　雨永遠是美好的，美好的東西人們才會欣賞她！

中考滿分作文8

　　進入如今的社會，鄰里間的友誼幾乎是零�？墒悄且惶�，我第一次感受到了“遠親不如近鄰”的溫暖。

　　那是期末考試后的某一個夜晚，蔣凡約我去騎單車。

　　緊張的復(fù)習(xí)讓我生疏了單車，龍頭不停的扭動，仿佛是一匹訓(xùn)不服的野馬。蔣凡見狀說：“我看——你把單車抬回家吧！免得真出了什么事。”她好像很不放心我的技術(shù)，我無奈地搖搖頭：“好吧，免得你老是在這嚷嚷！”說罷，掉轉(zhuǎn)車頭往家里走去“呀！媽呀，你想撞倒我��？”她又開始嚷嚷。

　　“媽媽！”我喊叫了無數(shù)次，都沒人回應(yīng)，唉！只好自己搬單車了！我吃力的抬起單車，步履“沉重”地走上一階又一階樓梯，突然，從樓上下來一位老奶奶，我一看——這不是二樓的老婆婆嗎？我說：“奶奶好！”“哎呦！抬車吶？我來幫你吧！”說完，擄了擄袖口，扛起單車就往上走。“老奶奶，我們自己拿上去也可以�！蔽铱粗�她又瘦又矮的背影，心中流露出一絲說不出的感激�！安挥玫�'，我下來就為了散步！現(xiàn)在老人都閑得荒！”

　　單車被抬到3樓，我說：“奶奶您就抬到這里吧，剩下我們自己抬�！笨衫夏棠虥]有一絲一毫放下單車的意思，還對我說：“幫人幫到底，送佛送到西，是不是有這么一句話阿？”老奶奶把目光轉(zhuǎn)向了蔣凡，蔣凡急忙往我身后一躲，說：“這個嘛……”未等蔣凡把話說完，老奶奶又扛起單車來，我也不好意思說了，就幫老奶奶扶住車尾，讓老奶奶減輕負擔(dān)。

　　老奶奶一邊抬車，一邊嘮叨一些話。黑黑的樓道里，老奶奶就像一盞燈照亮了我的心，溫柔的月光令我感到無比明亮，原因在老奶奶那顆炙熱的心。

　　如今，“遠親不如近鄰”這句話對我來說還不會很遠，因為2樓的那位老奶奶。

中考滿分作文9

　　一句一句溫馨的話語，一聲一聲衷心的勸告，一字一字帶有鼓勵的語句，都存在我的腦海里。是她說的話，給予我能量，促使我前進。那腦海里的一字一句，都在為我賦能。

　　窗外的夕陽照在我的臉上，桌面上的鏡子倒映著快要落山的太陽，落日的余暉灑落在大地上。母親回來了，她從門外望我，此時我像一個木頭人，呆坐在桌前，不知在想些什么？“書桌上的書放的快要發(fā)霉了，它們要呼吸新鮮空氣的嘞。”母親有意無意的跟我說道。我冥想一番，明白了母親的用意，拿起書背了起來。

　　滴答，雨水灑落在光溜溜的地面上，若有若無地在空中舞蹈。母親干農(nóng)活回到家，額頭端不知是汗水還是雨滴，她氣喘吁吁，提籃里還裝著幾個梨子。母親那雙粗糙的手拿起梨子向我伸開來，她說：“沒來得及摘太多，快吃吧。干農(nóng)活可累了，長大了可別像你媽我似的，要找一份好工作，我們這些農(nóng)民都沒出息啊，唉！”我似乎又明白了什么。道理我都懂，無非是讓我努力學(xué)習(xí)長大有出息。

　　六七月份，正值中考之時，辛勤學(xué)子們都在為自己的前途奔跑。我的母親也很關(guān)注，她在得知別人家孩子的`成績時，像一個嘮叨的老人告訴我“再有兩年你也會經(jīng)歷中考，咱村的誰誰考上一中了啊，誰誰還在鳳城嘞……如果你想和他們一樣風(fēng)光，就要下功夫…”類似的話我也聽了不少，這些話賦予我力量，我已領(lǐng)會到。

　　是母親的經(jīng)歷告訴我，年少時不努力的下場，有苦有累也有風(fēng)吹雨打。母親用自己的雙手播種土地，揮灑汗水，而我會聽媽媽的話發(fā)憤圖強努力學(xué)習(xí)。

　　直到現(xiàn)在，那一句句勸告依然“余音繞梁”，會有更多的話語為自己賦能。

中考滿分作文10

　　又是一年的開始，春天來到了，走在校園里，風(fēng)輕輕地吹著我的長發(fā)，爽快極了。抬頭看見那一排排整齊的楊樹，我一下想起了告別已久的它——那株白楊。

　　白楊帶給我的回憶很多，因為我的童年與少年時期幾乎與它一起度過，它是我最好的伙伴，我們有著無言的默契。

　　春天，花草、樹木都開始發(fā)芽，白楊也不例外。它就立在我家門口，像一位偉人一樣。我對它的成長過程十分了解。它是春的使者。在經(jīng)過一個嚴(yán)寒的冬天后，只剩下一樹枝干，條長而細，似乎不見一些生機。但是你瞧，那突起的小骨朵是什么？是芽，是生命之芽！它一天天地變大，終于綻放了，是那樣的嫩，嫩得發(fā)油，真真讓人感受到了春的力量，生命的可愛�！�—我愿做白楊一樣的催春人。

　　夏天，白楊滿樹是葉像一把巨傘，為倍受太陽的肆虐而大汗淋漓的人們提供陰涼，全不顧焦灼的陽光直射到自己身上，默默地承受，無怨無悔�！�—我欽佩白楊的奉獻精神。

　　秋天，霜打白楊，它的'綠葉變成枯黃，風(fēng)一吹，“無邊落木蕭蕭下”，它欣然接受自然的安排，唱著歡歌投入大地母親的懷抱，化作滋潤新生命的養(yǎng)料�！�—我喜歡白楊的樂觀態(tài)度。

　　冬天，凜冽的寒風(fēng)吹打著已沒有樹葉保護的白楊，似乎要將它摧倒。白楊一次次挺直了腰桿，站穩(wěn)了腳跟，不向寒風(fēng)屈服。因為它知道不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹！——我贊美白楊的頑強與堅韌。

　　我熱愛白楊樹，或許從小受它的熏陶，我也養(yǎng)成了與它相似的性格。

中考滿分作文11

　　初冬的一個早晨，我開門看去，嗬，今天的霧真大!外面白茫茫的。大霧淹沒了村莊，淹沒了田野，連我家門前的那棵大榆樹也只能模糊地隱現(xiàn)它的輪廓。

　　吃過早飯，我背上書包去上學(xué)。小路邊的狗尾草上沾滿了毛茸茸的霜霧，雪自雪白的，活像一條條白狗尾巴。平時人們不在意的、細微得無法看見的蛛網(wǎng)八卦陣，由于沾上了霜霧，看上去沉甸甸的，像盛了食物的網(wǎng)絡(luò)。走在橋上，只見河面上的霧氣還在一團團的像炊煙似的'升騰。走過橋，在路上遇見了我的好友武英和梅�？粗�她們眉毛和頭發(fā)上白花花的霜霧，我不由得笑道:“瞧，你們都成了自毛女啦!”她們也說:“看你自己，不也成了小老頭了�！贝蠹叶脊�哈大笑起來……一走到公路，霧氣越加濃重了。柳樹葉上的水珠在滴滴答答往下落，有時滴進脖子里，涼爬的，不禁打個寒戰(zhàn)。路面上光亮亮，濕渡9的。平日疾駛而過的汽車，今天只能不住地響著喇叭，睜著失神的大眼，喘著粗氣，像甲殼蟲一樣慢慢爬行;往日閃電似的一掠而過的自行車再也無法快行，騎車人有時不得不下車推行。行人著急得直嚷:“這霧真討厭，我們J決趕不及上班了!”

　　跨進校門，校園里也是大霧彌漫。那一幢幢教學(xué)樓影影綽綽，若隱若現(xiàn)，好似瓊樓仙閣。第一節(jié)課下課時，太陽已升得老高老高，這時空中下層有霧上層散，另有一番景色。我們站在三樓望去，操場上旗桿的下半截依然在煙霧中，可是上半截卻看得非常分明。風(fēng)中輕輕飄拂著的國旗，在陽光下顯得分外莊嚴(yán)美麗。直到下第二節(jié)課，霧終于真正完全散盡，金色的陽光照得大地一片光亮。

中考滿分作文12

　　最好的獎賞是什么?金錢?權(quán)力?對我而言，金錢與權(quán)力的獎賞都是一樣的庸俗。

　　我曾得過別人給的許多獎賞，有物質(zhì)獎賞、有精神獎賞。在我的記憶深處，有一個微笑，淡淡的微笑，它是最好的獎賞。

　　在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的'深秋清晨里，我一邊歌唱一邊上學(xué)去。路邊的小草向我問好，樹上的小鳥為我歌唱，而且天空也是湛藍湛藍的，仿佛世界因我的存在而變得更美好了!

　　我邁著輕松的步伐走向美麗的校園。在快要上拱橋時，我看見一位老人騎著裝滿桔子的三輪車吃力地蹬著踏子。因為這橋是成拱狀的，所以每當(dāng)行人上到頂部時都會感到很費力氣。我看著老人那已濕透的衣背，心里不由得想：“年邁的他一定很辛苦!”接著，我被一股不知名的力推動著，跑到老人的車后，用力地幫老人推起車來。老人用力地蹬著踏子，我在后面用力地推著。汗水像珍珠般從我的額頭滑到我的鼻尖，然后滴到地上。

　　經(jīng)過一段時間，老人終于把三輪車蹬上了橋的頂部。這時，我發(fā)現(xiàn)我的衣服濕了，手臟了，但我沒有后悔，心田間依然洋溢著甜味。也許他本不知道我在后面幫他推車，當(dāng)他回頭看見我猛然抹汗才恍然大悟。他吱呀說了一些話，我發(fā)現(xiàn)他竟是啞巴。他見我表情疑惑，便知道我聽不明白他說什么。于是他便向我微笑著。那一刻，我明白他是向我道謝，夸獎我是好孩子。剎時間，我的心中甜味泛瀾，比得到那些物質(zhì)的獎賞更開心。

　　“微笑”，最好的獎賞，你感覺到了嗎，它比物質(zhì)更物質(zhì)!

中考滿分作文13

　　撐一竿竹籬，在潺潺的溪水中前行，兩岸繽紛的桃花飄成了粉紅的雪。

　　我忘懷了自己，登上水盡頭的那座山，爬進小洞，來到了這人間仙境。

　　陽光透過蔚藍的天空，照耀著這豐腆的土地，清澈的湖水撫媚地環(huán)繞著村莊，青山的影子便蕩漾在水波里。還有高大的桑樹，青翠的竹子護著整齊的房屋。狗兒歡跳的身影，勾起了孩子微笑的嘴角。

　　我呆呆地站著，看著這被幸福、和平所籠罩的村莊，竟?jié)撊粶I下。面前的是安樂和富足，身后的是喧囂與苦難。

　　眼前的這一切都在撫慰著我的心靈。桃源人盛情的邀請使我心動，留下來吧，這里只有寧靜、富足，這是人間的天堂。

　　幾天的生活讓我迷戀，但我依然決定離開。在朝霞染紅天空的時候，我踏上小船，輕輕地點下竹籬。小溪濺起的浪花仿佛是輕輕的嘆息，沾衣的桃花想挽留我離去的身影。

　　我知道，我的`世界不是天堂，但在這里，我會忘記幸福，忘記追求與夢想。

　　桃花源是不需要夢想與憧憬的，幾千年的平靜拒絕了塵世的紛擾喧囂，甜甜的田園氣息便麻醉了人們的思想。

　　或許小國寡民、與世無爭是一種幸福，然而沒有夢想的推動，文明也就永遠停滯。

　　我知道，我留在這桃源仙境，便失去了夢想，失去了存在的價值；我也知道，我的世界還有許多不足，許多丑陋，而我不是振臂一呼應(yīng)者云集的英雄，不能使自己的世界滌蕩污濁。但我依然選擇前行，不管未來怎樣，輝煌抑或平淡，我依然前行。我的夢想、流動著斑斕的色彩，我想用微薄的力量使我的世界少一份丑陋，多一份美好。

中考滿分作文14

　　1、間接抒情法

　　間接抒情的特點是抒情含蓄婉轉(zhuǎn)，富有韻味，感染力強。間接抒情一般可以通過敘述抒情，作者在敘述時加上自己主觀感情色彩，根據(jù)感情的流動來敘述，使讀者在敘述的過程中感受作者的思想感情;也可以通過議論抒情，作者在議論中，表達強烈的愛憎、褒貶之情，這種記敘中的議論一般是利用判斷來進行;還可以通過描寫來抒情，作者在描寫的過程中，滲透自己的情感。采用間接抒情的'方法，要做到語言美麗而又富有感情色彩。

　　2、先敘后議法

　　先敘后議是先敘事后議論，因此議論要起總結(jié)上文，點膽中心的作用。議論時，要對事件的主要內(nèi)容，或事件的主要人物，或主要事物進行議論。這樣才能做到敘事和議論的統(tǒng)一。議論的方法，可以通過文章的人物的語言、心理活動進行議論，也可以以第三者的身份進行議論。

　　3、先議后敘法

　　采用先議后敘的方法，首先開門見山地提出記敘的要點和中心，并以此統(tǒng)全文，使全文所記事件的意義，通過議論之后，顯得清楚明白。在敘事的時候，要根據(jù)議論的中心，抓住重點進行寫作。

　　4、夾敘夾議法

　　夾敘夾議的特點是敘事和議論穿插進行，寫法上靈活多變，作者可以自由自在表情達意。采用夾敘夾議的方法寫作要注意敘事的連貫性，議論插入要自然。

　　5、以物為線索

　　在敘事的過程中，讓某一物品在事件的各個階段重復(fù)出現(xiàn)，并通過各種手段加強它的形象。這種物件往往起過渡作用或象征和點明中心思想。

中考滿分作文15

　　現(xiàn)代的新社會，需要多樣的、綜合的、有科學(xué)頭腦的，有社會責(zé)任感的人才。還要有強烈的創(chuàng)新欲望，和互幫互助的精神。

　　什么是創(chuàng)新呢？創(chuàng)新就是擁有逆向思維，把生活中想要有的，變成事實，就這么簡單。比如說帶橡皮的鉛筆。發(fā)明它的人，因為經(jīng)常丟三落四，找到了鉛筆又丟了橡皮，所以創(chuàng)新發(fā)明出了帶橡皮的鉛筆。

　　有一次，我們在玩彈膠卷。其中有一位同學(xué)的膠卷不知道彈到哪去了，怎么找也找不到。下節(jié)課就要考試了，該怎么辦呀，我們急得像熱鍋上的螞蟻，到處團團轉(zhuǎn)。那位同學(xué)說：“我們下次要玩彈的游戲，就不要再用膠卷了，找個別的東西代替一下�！薄斑@事就包在我身上了�！蔽液敛华q豫地說。回到家后，我用紙做了一個樣子很像賽車的東西，從它的尾部輕輕一彈，就可以彈出去幾米遠。我給每個同學(xué)發(fā)了一個，他們連聲叫好，從此沒有人再因為玩游戲而丟了膠卷。

　　還有一點就是互助�；ブ�的意思就是互相幫助，尊老愛幼。孟子的《梁惠王上》中就有一句叫作“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的文言文�？磥砉湃艘捕�得要互相幫助。我們不僅要尊老愛幼，還得幫助貧困山區(qū)里的.窮人，使全中國都過上幸福的日子。

　　在學(xué)校里，我們一位不幸的校友得了白血病。又因家庭條件不好，沒錢醫(yī)治。校長知道了，組織我們大家一起為他捐款，并祝福他早日康復(fù)重返校園。每位同學(xué)都積極參與，捐款總額達到上萬元。那位校友激動地說不出話來，用感激的目光看著我們。我們異口同聲地對他說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！�

　　這就是創(chuàng)新與互助，每個人只要盡一點力量，就可以創(chuàng)建更美的中國。

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