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初中生作文

時間:2024-02-23 11:53:01 初作文 我要投稿

初中生作文8篇[推薦]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文8篇[推薦]

初中生作文 篇1

  暑假,隨團前往張家界旅游,領(lǐng)略魅力湘西、感受美麗中國。

  這其中,最令我難忘的,要數(shù)親身參與號稱“天下第一漂”的猛洞河漂流。

  猛洞河位于張家界景區(qū)腹地,大巴車沿著崎嶇的山路前行,窗外奇山挺拔,怪石嶙峋,那翠綠的樹、嫣紅的花、清澈的溪,依次從眼前略過,真是人在車中坐,車在畫中行。

  繞過了“七七四十九個彎”,終于來到了目的地——猛洞河?粗球暄严蜻h方的河,我感到一陣清涼,頭頂?shù)牧胰找埠盟撇辉倌前慊鹄薄?/p>

  迫不及待爬上胖胖的'皮筏艇,套上雨披,拿好武器,我們整裝待發(fā)。隨著撐船師傅手中竹篙的一頂一推,我們的皮艇就來到了河中央。船隨水流緩緩向前,兩岸綠樹蔥蘢,群山起伏,就像一幅寫意的山水畫卷,在我們面前次第展開。

  一發(fā)水炮擊中我的臉,讓陶醉在美景中的我頓時變成了“落湯雞”。好!竟然敢偷襲,看我怎么還擊。拿起手邊的武器,我與同伴向著對手全方位進攻。誰知敵人搞的是游擊戰(zhàn),一打就跑,早就出了水槍、水炮的射程,我用盡吃奶的力氣,直接用水瓢向他們潑水,無奈也濕不了他們絲毫。哎,摸摸被人家淋濕了的頭發(fā),只能甘拜下風。

  船速明顯加快,怎么啦?我抬頭一看,“鬼門關(guān)”三個大字出現(xiàn)在前方的巨石上。清澈平靜的河流突然變得暴躁起來,湍急的河水形成了一個個漩渦,我們的皮艇也開始搖擺起伏!按蠹易ゾo扶手,過關(guān)啦”,船老大的提醒話音未落,我們的皮艇劇烈地一抖,原來是碰到水底的礁石了。同行的陳明躍正在發(fā)呆,還沒反應(yīng)過來,就“咚”的一聲,掉河里去了。好在水很淺,我們將他撈上來,“可憐”的陳明躍渾身濕透,連眉毛上都往下滴水。誰讓你開小差呢?就當買個教訓(xùn)吧,我們每個人都要時刻牢記,在大自然的力量面前,人是那么的渺小,我們要敬畏和愛護自然。

  一路美景、一路歡笑,鋪滿了長達2。5小時的猛洞河漂流旅程,那長長的十里畫廊,至今還經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢里,真想有機會再去故地重游。

初中生作文 篇2

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間十三個春秋已過,每一次經(jīng)歷都在記憶的畫板上畫上一筆,不同的經(jīng)歷展現(xiàn)出不同的色彩。翻動記憶的畫板,那一次的色彩格外的絢麗。

  那是一個陽關(guān)明媚的周末,我剛上完課回到家,正舒舒服服的玩著電腦時,一陣“賣破爛——”的喊聲傳來,而且聲音十分響亮、刺耳。我整玩的高興呢,這事弄得,“沒事,他喊幾聲就走了”我抑制住自己的情緒。

  “賣破爛——”沒想到他喊個不停,而且聲音更洪亮,我簡直要抓狂了。他剛喊完一嗓子,咳嗽了一陣,咳嗽聲十分沉重,“哼哼,活該,看你還喊嗎!蔽遗瓪鉀_沖的自言自語道。

  就在我暗暗得意時,一位老爺爺慈祥的聲音傳來“哎,你來了,正好這有幾個箱子你拿走吧!薄昂绵稀!笨磥硭麄兒苁炷!斑@些箱子你拿走吧,不用給錢了!薄斑@那能呢!闭f著,掏錢給老爺爺,“你拿著吧,正好你家孩子今年上大學(xué),正好需要錢!崩蠣敔斢彩前阉'錢退了回去!斑@——”他不知所措的站在那里。

  我也看的呆住了,陷入沉思之中:

  他是一個賣破爛的,竟然供養(yǎng)孩子上了大學(xué)。想起自己的父母,他們也是含辛茹苦的培養(yǎng)我,只想讓我能成才,可我卻還玩電腦,怎能對的起他們的養(yǎng)育之恩呢?我默默地走到課桌前。

  可憐天下父母心呀,一輩子都在為兒女操心,我們做兒女的如果不孝敬他們,怎能說的過去?

  那一次的經(jīng)歷我銘記心中,它時刻驚醒著我。

初中生作文 篇3

  現(xiàn)在迷茫也好,清醒也好,我必須開始思考……

  我們這一代,對理想,對未來的憧憬已由單純的理想注意發(fā)展到使用主義,我們不會在振臂高呼:為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗終生!我們的是進行“自我設(shè)計”我要成為一名科學(xué)家或是一位醫(yī)生,這是我們在現(xiàn)實理想的口頭禪,我在這個憧憬的雨季中,我必須樹立正確的理想,為人生找一個真正的家。

  理想是美好,但現(xiàn)實是殘酷的。真確對待理想與現(xiàn)實是我們極不情愿,但又不得不面對的'事實。嚴格意義上講,我只是試著勾出“未來”可能的樣子。

  痛快地幻想未來,有何不可,即使時間不對,但 有實現(xiàn)的可能,許多胡說八道,在未來都有可能實現(xiàn)。歌德有一句名言:只要目標不動搖,并且堅持努力,最后一定能獲的成功。世上無難事,只畏有心人。

  平心而論,如果你并不放棄遠大理想,每一次都全力以赴去做。一切就像童話一樣,你將會從不起眼的丑鴨子,變成美麗的白天鵝。

  人的欲望是無法滿足的,而機會卻稍縱即逝,貪欲不僅讓我的到,甚至連原來可以得到的也將失去……

  假如人生猶如一條長街,我就不愿意錯過這街上的每一處細小的風景。就像許巍歌聲中長的那樣:很多事情來不及思考就這樣自然發(fā)生了,在豐富多彩的路上注定經(jīng)歷風雨讓它自然地來吧!

  生命有時就如一場雨,看似美麗,但時候,你得忍受那些寒冷的潮濕。倘若每件事都盡美盡善了,自然沒,有希望發(fā)生,更沒有努力奮斗的必要。有理想才會有期望,有期望才會有拼搏和激情。

  只要想著今天我要做什么,明天我又該做什么,然后努力去完成……成功的喜悅幾會慢慢浸潤我們的生命……

初中生作文 篇4

  不知不覺,春天已經(jīng)過去一大半了,今天是春分。

  隨著下了兩場的雨,亦愈覺得這春的氣息。

  春天就是這樣,并不是在那花草萌發(fā)的時刻萌發(fā),也不在那煙雨朦朧里朦朧,它是在蕭寒謝落中凝聚,在萬物復(fù)蘇里綻放。即使在校園里的這一個月,也深深地這么感受。

  看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭,心中充滿期待,如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱,開滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花,給人意外的驚喜。

  淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情,似乎春天的到來就突然給郁悶的人一個開朗的心情。不過,也只是心情好時這樣想罷了。

  有時,看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖,零星的`落葉被風兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還是一陣涼意,涌上心頭,憂郁得想著某事。一個人靜靜地獨處,感受另一種不可名狀的憂傷。有時,伴隨涼涼的風,那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時,卻因一個莫名的微笑,讓自己一直保持那個動作,微笑一整天。但我知道一切都會變,就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會過去,就像這個春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。

  春天是季節(jié),也是心情。不管它是憂郁的、深沉的,還是熱烈的、開朗的,也不管是舒心的還是痛苦的,在我心中都如金子般珍貴。

  走在校園里,看著那飛舞的柳枝,芬芳的清風和千嬌百媚的花朵,我突然停住腳,仰望著天空,好像知道自己在憧憬著什么,嘴角也在上揚……

  春天是美麗的,春分時節(jié)的春天更是美上加美。

初中生作文 篇5

  我的生涯,就是書的生涯。

  我的臥室里,你看不到平時小孩最喜好的玩具,而是“孔夫子遷居——盡是書”,書桌、床頭、衣柜、地板、窗臺都擺放著書,媽媽說我?guī)缀蹙褪且粋“書癡”,我很快樂這個稱謂,也很喜好伴著書香入眠。

  四歲時,我便開端帶著獵奇心似懂非懂地讀《嬰幼兒畫報》,我從中學(xué)到很多的學(xué)問,如《小青蟲造房子》:小青蟲癡癡地問了青蛙、水蜘蛛、小鴨和蝸牛為什么不怕下雨。青蛙說:“我的皮膚是要水來滋養(yǎng)!彼┲胝f:“我的一身毛粘不住水!毙▲喺f:“我不但毛多,而且上面還有油,所以不怕。”蝸牛說:“我有殼。 毙∏嘞x聽了蝸牛的話,邃曉了,便吐了個繭子,睡著了。從此,我懂得,天然界的每個小動物都有維護本人的法寶。慢慢地,我迷上了念書,初步熟悉了念書的益處和樂趣。

  七、八歲時,我開端在字典的協(xié)助下讀傳奇故事和童話。我讀過白雪公主衣著一身雪白的連衣裙在青青芳草地上翩翩起舞;讀過青蛙王子身穿一身淡綠色的戎衣,在叢林里愉快的跳來跳去……讀《格林童話》中的《小狐貍》一文時,讀到王子為了治國王父親的眼病去尋覓鸚鵡油,在小狐貍的協(xié)助下,王子獲得一個公主、一把寶劍、一匹寶馬和一只時興的鸚鵡,并戳穿了兩個哥哥的陰謀,過上了幸福的生涯。我讀完后,開端另外的.構(gòu)想,假如沒有小狐貍,小王子會如何找到鸚鵡油?歷險又會是如何的?我把本人模擬和改編的故事交給教師看,被教師拿進來看成優(yōu)異文章念給同窗們聽。從此我開端了本人寫故事、編童話。

  九歲開端(我如今十一歲了),我喜好上讀名著和一些深邃的科幻小說,如《三國演義》、《木乃伊復(fù)生》、《魔幻世界》等,成天沉浸在歡欣無量、有喜有哀的書的世界:有時讀到最后時,看到了圓滿終局,我會忍不住鼓掌叫好;假如故事很凄慘,我也會泣如雨下,媽媽經(jīng)常認為我出了什么事。讀《三國演義》時最觀賞諸葛亮的“三氣周瑜”,在這一回中,我真正領(lǐng)略到了孔明的伶俐才智,同時也邃曉了做人要有氣量,要“宰相肚里能撐船”,否則再是英雄也難逃可悲下場。

  念書讓我增進了見識,曉得了這個世界十分的出色。念書讓我的寫作提高了很多,能夠說,假如我沒有效心去念書,就不會有我今朝的寫作程度。念書讓我邃曉了事理,曉得了什么是對,什么是錯。念書又讓我有了涵養(yǎng),我會幫媽媽取水洗腳,走路我會讓媽媽先行,所以如今媽媽經(jīng)?湮摇罢嬗屑澥匡L度!”

  這輩子,我要切記冰心奶奶的一句話:念書好,多念書,讀好書。

初中生作文 篇6

  絢爛的彩虹經(jīng)風雨雷電搏擊之后而產(chǎn)生,耀眼的流星沖破厚厚的大氣層才劃破長空;鳳凰只因在烈火中重生而美麗,蟬也因承受了在地下十多年的黑暗和孤獨才得以在盛夏引吭高歌;而在我們美麗而又快樂的人生道路上也有大片大片的荊棘,有深不見底的山谷,也有高不可攀的險峰。人生路上挫折多。

  不要為一時的失意而落寞,不要為一時的落魄而悲傷,也不要為一時的失敗而一蹶不振;這些挫折都只不過是人生道路上的點綴。它們是你找到自己缺點的工具,它們是你找到奮斗目標的動力;它們使你重新認識了自己,它們讓你找回人生的意義,它們讓你明白人生的真諦;蛟S,有時你會被它們壓得喘不過氣來,但你千萬不要灰心。當你重新審視自己,去欣賞一下別人的人生路,你一定會收獲多多!

  著名的音樂家貝多芬在自己創(chuàng)作的高潮時期卻意外雙耳失聰,但他卻依然完成了一篇篇振奮人心的樂章。偉大的科學(xué)家霍金身殘志不殘,僅靠著一個大腦和幾顆尚能活動的'手指,卻在科學(xué)界打下了一片屬于自己的天地。在醫(yī)學(xué)界享有"藥圣"的尊稱的李時珍,為了完成《本草綱目》,踏遍千山萬水,身嘗百草,嘔心瀝血數(shù)十年才完成。名揚千古的司馬遷,在他被陷害入獄,倍受折磨時,卻依然沒有放棄專心致志于他的《史記》,才有了這部傳世的著作!

  回首名人的人生路,坎坎坷坷,曲曲折折。美國時上偉大的總統(tǒng)林肯曾失敗過28次,那《紅樓夢》的作者曹雪芹也曾有過窮困潦倒的時候。所以,偉人之所以能成為偉人正是因為他們失敗的比常人多。但他們都挺過來了,他們都從挫折中爬起來了!

  成功的花!人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷。然而它當初的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚!蝴蝶因忍受過了破繭是的痛楚,才有了展翅飛翔的那一刻;貝殼因熬過了與石子摩擦的痛苦,才孕育出了璀璨的珍珠。人生之所以那么美,正因為有那么多的挫折。讓我們換個心境,擦亮眼睛,細細去品位挫折之美吧!

初中生作文 篇7

  宇宙真大,而人類只是宇宙中的微小生物;生活在這個圈子里,每天究竟會發(fā)生什么,誰也無法預(yù)知。

  我是人類中的一員,卻癡迷于在宇宙生物中尋找微感動。

  清晨。拉開窗簾,幾束金光撒進房間,屋子里頓時亮堂堂的,正如我的心情般燦爛,明亮。急忙套上外套想往外跑,來到門口換鞋。媽媽似乎也聽見了響動,從臥室中裹著睡衣走出來,拿出懷中緊揣的圍巾,小心翼翼地環(huán)上了我的脖子,又撫平了衣角,笑著說:“好了,走吧!”我也笑著?s了縮脖子,圍巾上還帶著媽媽指間特別的溫暖。碗摔碎之后……李孟穎

  早晨,我早早的起了床,快速跑進媽媽屋里,卻發(fā)現(xiàn)媽媽己不在被窩里,她會到哪去了呢?

  這時,廚房里傳來了鍋勺碰撞的'聲音,原來媽媽已在廚房里做飯了。飯的香味緩緩的飄進了臥室。

  “你想吃的話,就自己去廚房里拿碗!眿寢尨舐曊f道。我不管三七二十一,跑去拿碗,小心翼翼地打開櫥柜,慢慢的將碗拿出來。誰知老天爺是故意在和我作對,手一滑碗碎在了地上。我心里一驚,慌慌張張想趕緊把打爛的碎片給收拾干凈。

  我一片一片的撿拾著碎片,生怕扎著手,可不幸的是手還是被扎破了。媽媽腳步聲也越來越近,很快便來到了我的身邊。當她發(fā)現(xiàn)我的手指己被扎爛了,就大聲命令讓我停下來

  我的手讓媽媽包扎好了,媽媽蹲在地上開始撿剩下的碎片。一個不小心兒,手也被那碎片給扎爛了。

  當我看見媽媽的手流出血時,心疼的對她說:"媽媽,你的手爛了,快讓我給你包扎一下吧!"“沒事,這不算什么!彼p描翼寫地回答道。媽媽的手已流血成這樣,難道就不知道疼?

  那一刻我感覺到了母愛的溫暖,覺得自己就是最幸福得人……

  這是來自親人的微感動,而我那顆癡迷的心將繼續(xù)前行。

  路邊。行人忙碌,路燈下的一個綠色垃圾桶被撲倒在地,一只流浪狗在垃圾桶中執(zhí)著地翻找。污水染了它雪白的毛,一對黑眸中裝滿了憂傷。我正準備繞道而過,一個扎著羊角辮的小姑娘從我面前快速奔過,手中還緊緊握著什么東西。循著她的身影望去,只見她攤開手,將手中的面包輕放在地上,緩緩地往后退,直至小狗勇敢地嗅了嗅,小姑娘才放心跑開了。

  這是來自動物和人類的微感動,而我那顆癡迷的心仍將繼續(xù)尋找。

  馬路。“啪”的一聲牽引著我的目光,望向聲音的源頭,在十字路口旁的一個轉(zhuǎn)彎口,騎電動車的一對男女倒在地上。我正想過去瞧個究竟,男子率先從地上爬起,一瘸一拐地走到女孩面前,慢慢扶起了她,嘴唇微微動了動,女孩連連擺手,應(yīng)該是在說“對不起”吧!我定住腳步,將畫面復(fù)制在了腦海中。

  這是來自陌生人的微感動,而我那顆癡迷的心將繼續(xù)尋找不停歇。

  一份癡迷,幾分感動。這份癡迷,已成為我生活的調(diào)味品。愿這份癡迷和感動伴我直至永久……

初中生作文 篇8

  集體榮譽感的形成,會促使班級進步、積極向上,為學(xué)生今后適應(yīng)社會的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此,在班集體建設(shè)中必須要培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

  有了集體榮譽感,學(xué)生就會熱愛集體,并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,表現(xiàn)出主人翁的'責任感。為了集體,每個學(xué)生都會不斷進取,產(chǎn)生積極向上的強烈愿望,做到心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,從而使班集體更加具有凝聚力和競爭力。相反,如果學(xué)生對自己的班級缺乏榮譽感,班集體就會失去教育功能。所以,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感又是班級建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。

  在學(xué)校里,教室是孩子們逗留時間最多的地方,只有讓他們愛上教室,才會重視班級的工作,對于初二的學(xué)生來說,他們對“家”的依賴性更強。我們班級的名字叫八三班,我們是一個大家庭,共有33名家庭成員,班主任是家長,同學(xué)們是大家庭中的兄弟姐妹。對班級衛(wèi)生等工作進行細致的安排,每一名家庭成員都分擔具體的勞動任務(wù)。這樣,同學(xué)們對班級,就有家的概念。

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