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難舍的友情作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的難舍的友情作文，希望能夠幫助到大家。
難舍的友情作文1
今天是一個讓人傷心的日子。因為我們親愛的張藝櫳同學轉學了，也就是說，在小學時期剩下的日子里，再也見不到張藝櫳了！于是陳老師給張藝櫳舉辦了一場歡送會。
先是張藝櫳給大家發(fā)彩彈（一種好吃的零食）。平日里，大家拿到禮物會高興地連聲謝謝都忘了說。可是今天，大家不但都很有禮貌地說聲謝謝，而且臉上都有些傷感和不舍。等張藝櫳發(fā)到最后一個同學時，他的.眼淚忍不住溢出眼眶，無聲地哭了。
然后我們給張藝櫳寫同學錄贈言。等許多同學都表達完了自己對張藝櫳同學的祝福與思念時，張藝櫳又一次哭了。
最后是合影留念。在全班合影時，張藝櫳忍不住哭出聲來，哭得撕心裂肺，連班主任陳老師都默默地哭了，我想到以后再也不能和他一起學習，一起玩耍，也哭了。這時，原本悠揚的下課鈴聲響了，而我覺得這是一曲送別的歌。
張藝櫳，我的好同學、好朋友、好兄弟！在校的三年里，我和你一起哭過、笑過、開心過、生氣過、被表揚過和被罰過，這些都變成了我們美好的回憶，我會永遠的想念你。
難舍的友情作文2
一條坑洼的水泥路，走過了一陣陣嘻哈笑語，走過了一段真摯的友誼，再踏上這一條小路，心中不禁涌起眷戀之情。
我你就是在這條參差不齊的小路上認識的，兩個手牽著手的小小背影，變成了翩翩少女的.背影，你我都長大了。
還記得，那時的我剛剛失去了母親和妹妹，跟隨著無力撫養(yǎng)我的爸爸，寄住于姑姑家，單親、家庭破裂使我一步步走向了孤獨的深淵。你很單純活潑，一蹦一跳地去學校，碰見了我，似乎思索了許久，牽起我的手，沖我微笑，拉著我去學校。我很驚訝，竟然還會有人跟我微笑，我以為我會孤獨一輩子。正是那抹微笑，扭轉了我人生的方向。
你和我成為了一對形影不離兒要好的朋友，我們一起回家，一起笑，一起哭。還記得那嬌小的身影抱著一個哭得梨花帶雨的女孩嗎？那件事是我難以忘懷。。。。。。
一個普通的下午，陰沉沉的，雖然是炎熱的夏天，卻感覺到寒冬的肅殺。班主任的腳步聲隨即而來，她用幾乎悲痛又哽咽的語氣告訴了全班同學，我是單親家庭，失去了媽媽和妹妹。我的眼眶頓時濕潤了.
難舍的友情作文3
"HI！你好��！怎么了？”我望著悶悶不樂的關美說：“咋不高興�。俊�3年級時，辦了興趣小組，我當時在音樂小組里�！鞍�！我想換，想去音樂小組�！彼桓吲d的說。我連多問也沒多問，拉起她跑向音樂小組去……
小學6年級 “哎！學校好好的干嘛分班�。【涂凑蓚�運氣好不好，還能不能在一起了哦！”我愁眉苦臉的'說�！笆前�！看運氣咯！”她也說。 “一班：……關美……秦曉媛……”“耶！~”我們都歡呼起來，一蹦三尺高。我和她歡樂地走向6年級一班的歡樂天堂去…… 初一 “耶！可算考上那夢想中的齊魯了！”我叫著撲向和我進入一個初中的好朋友。誰知她一下子躲開了，讓我撲了個空�！皠e高興太早，咋兩個就不在一個班了��！”我戀上的表情情轉陰了�！皩ε叮 蔽覒n愁的說：“那也不一定呢�。〔贿^，14個班確實很難……”“沒事！就算不在一個班，可友誼可在呢！”
關美激動的說。 “HI！”我早已坐在位上等著關美了，哪個位？山東省禹城齊魯中學初一八班！2個好姐妹高興的擁抱在一起…… 她和我已經形影不離，已是我生活中的一部分，我的好朋友！我的好姐姐！
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