四年級(jí)作文4篇(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
“在那花的上面，草的上面有一群小蜻蜓，他們活潑又機(jī)靈，他們調(diào)皮又聰明。在那花的上面，草的上面有一群小蜻蜓，我最喜歡他們的大眼睛！”你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，我們哼得正起勁的是蜻蜓版的藍(lán)精靈歌。
上午，秋日的陽(yáng)光溫柔地灑向大地，我和妹妹在老家門(mén)前悠然自得地觀賞著姹紫嫣紅的花兒，正當(dāng)我們沉醉其中時(shí)，一個(gè)影子掠過(guò)一朵花，又在另一朵花上停了下來(lái)。
我們定睛一看，原來(lái)是一只小蜻蜓。它的眼睛大大的，身體藍(lán)黑相間，長(zhǎng)著兩對(duì)透明的'翅膀，漂亮極了！它時(shí)而飛來(lái)飛去，時(shí)而幾乎懸停在空中，像在炫耀自己高超的飛行技術(shù)；偶爾停在一朵花上，是飛得累了吧？我伸出手想去觸摸它的翅膀，結(jié)果還沒(méi)靠近，它就機(jī)靈地飛走了。噢，我想起來(lái)了，蜻蜓的眼睛是復(fù)眼，它擁有世界上最多的眼睛，怪不得我根本沒(méi)法接近。
我和妹妹拿著手機(jī)，躡手躡腳地跟了過(guò)去，想拍下它那曼妙動(dòng)人的身姿。來(lái)到一叢菊花旁，妹妹驚叫起來(lái)，“哇！快看，這兒還有好多！”果然，附近飛舞著許多五顏六色，形態(tài)各異的蜻蜓。難道，這些小家伙也和蝴蝶一樣，被爭(zhēng)奇斗艷的花兒吸引，聞香而來(lái)了？
我們仔細(xì)觀察著蜻蜓，只見(jiàn)它們有的逗留在花花草草間，似乎在貪看動(dòng)人的美景；有的兩兩相依，像親密無(wú)間的戀人；有的在池塘上空盤(pán)旋，不時(shí)伸出腹部在水面點(diǎn)上幾下，應(yīng)該是在產(chǎn)卵。眼前的場(chǎng)景，令我不由自主想起了杜甫的詩(shī)：“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛�！�
這舞動(dòng)著的蜻蜓，真是一群可愛(ài)的小精靈。
四年級(jí)作文 篇2
去年暑假，我去了武漢舅舅家玩。這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我高興的說(shuō)：“舅舅，今天你能帶我去溜真冰嗎？”“當(dāng)然可以了，我們走吧！”說(shuō)著，舅舅就拉著我的小手直奔溜冰場(chǎng)。
來(lái)到溜冰場(chǎng)，我一下子驚呆了，出現(xiàn)在我面前的居然是“武漢真冰俱樂(lè)部。”我高興的活蹦亂跳起來(lái)，真想迫不及待地去溜冰了。我走進(jìn)換鞋房借了一雙溜冰鞋，它和我們常見(jiàn)的不一樣，它下面是一種像刀片一樣的輪子，我心里更加激動(dòng)了，真想馬上就開(kāi)始學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)溜冰場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)的人可真多啊！我匆忙隨著人群，快速向前滑，可剛滑了一小步，就摔了個(gè)四腳朝天，這才讓我感受到了原來(lái)學(xué)溜真冰并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。我趕忙爬起來(lái)，再一次嘗試它，我再開(kāi)始滑，我慢慢地向前移動(dòng)，可我的身體就像一只不聽(tīng)話(huà)的.小狗，搖搖晃晃的，使我的身體失去了平衡力，我又摔倒了，我爬起來(lái)，再滑再跌，正當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)刻，舅舅微笑的對(duì)我說(shuō)：“萱萱，來(lái)，我們慢慢來(lái)，不要太著急了，舅舅教你方法�！闭f(shuō)著，只見(jiàn)舅舅從門(mén)口滑了進(jìn)來(lái)，舅舅又拍了拍我的臂膀，和藹可親的說(shuō)道：“萱萱，你一定要保持好平衡，我相信你一定能成功�！蔽衣�(tīng)后，連忙照著舅舅說(shuō)的去做，小心翼翼的向前滑，心理還是有點(diǎn)忐忑不安，滑著滑著，我居然學(xué)會(huì)了，我高興地吶喊：“我終于學(xué)會(huì)了，我終于學(xué)會(huì)溜真冰了！”舅舅也不由得為我豎起了大拇指……
這天，我不僅學(xué)會(huì)了溜真冰，還悟出了一個(gè)深刻的道理：“做什么事情都要有它的方法”。
四年級(jí)作文 篇3
秋天是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，是個(gè)忙碌的季節(jié)，我們迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、仰臥起坐這些都是個(gè)人項(xiàng)目，只有同步前進(jìn)是團(tuán)體的，讓我感到為班級(jí)爭(zhēng)光的激動(dòng)。同步前進(jìn)是三個(gè)小伙伴把左右兩腳分別放在兩塊大木板上一起走路，鍛煉伙伴與伙伴之間的團(tuán)體合作精神，大家一定要相互配合，才能保持平衡，勻速前進(jìn)。
比賽即將開(kāi)始，每個(gè)班級(jí)六個(gè)選手參加，三人一組被分成兩組接力比賽。我代表班級(jí)的第二組出賽。小伙伴的心像上了弓的箭，個(gè)個(gè)懸著，又有一種透不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)，再看看旁邊的＂敵人＂，也都在使勁的深呼吸。我們都非常的緊張。
隨著一聲清脆的哨聲響，緊張激烈的比賽開(kāi)始了。第一組比賽的選手出發(fā)了：“一二、一二！”齊頭并進(jìn)，大步向前。觀賽的同學(xué)們都在為他們加油鼓勁，此起彼伏的加油聲使操場(chǎng)變的好不熱鬧！再瞧瞧比賽場(chǎng)上的選手們，他們一個(gè)個(gè)面部表情豐富：有的面紅耳赤，手忙腳亂；有的'泰然自若，不慌不忙；還有的神氣十足，意氣風(fēng)發(fā)。他們都撐開(kāi)雙臂，想極力保持平衡，快速的同步前進(jìn)。
很快，我們班的第一組同學(xué)到達(dá)了目的地，就在他們跳下大腳板的同時(shí)，我們也飛快的將腳伸進(jìn)彎帶，我也喊起了口令：“左右、左右……”腳下的大腳板移動(dòng)的飛快。正當(dāng)我們以為遙遙領(lǐng)先的時(shí)候，另一隊(duì)居然超了上來(lái)。這可把我們急壞了，我趕緊加快口令，但都無(wú)濟(jì)于事，那一隊(duì)在同學(xué)們的歡呼聲中沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
雖然沒(méi)得到第一名，但第二名也是大家共同努力得來(lái)的。同學(xué)們給予了我們熱烈的掌聲！
四年級(jí)作文 篇4
在我的童年生活中最有趣，最難忘的是我六歲時(shí)吃石榴的事。
爺爺買(mǎi)來(lái)一些石榴，放在一個(gè)果盤(pán)里。媽媽爸爸上班去了，奶奶買(mǎi)菜去了，只有我一人在家看電視。我看著看著覺(jué)得肚子餓了，想找東西吃，一抬頭頓時(shí)我欣喜若狂，發(fā)現(xiàn)桌上的果盤(pán)里放著一些水果，挑了一個(gè)最大的，我拿起刀；“咔”的一聲，砍成兩半。呀！怎么和我以前吃的蘋(píng)果不一樣呢？只見(jiàn)里面裝滿(mǎn)了粉紅色，亮晶晶的小珠子，一堆一堆的。我就像吃蘋(píng)果一樣啃了一口，雖然嘗到了酸甜可口的味道，但是嘴里全是一些細(xì)小的籽，想嚼也嚼不爛，這蘋(píng)果怎么這么難吃呀！我只好放下干脆不吃了，繼續(xù)看電視。奶奶回來(lái)了，我生氣地說(shuō)：“爺爺買(mǎi)的蘋(píng)果怎么這么難吃？”奶奶笑說(shuō)：“傻孩子，那哪是蘋(píng)果呀！那是石榴，只能一粒一粒地將石榴籽放進(jìn)嘴里，把外層的皮咬破，吸完里面的汁水后，就把籽吐了�！�
聽(tīng)了奶奶的這番話(huà)后我才恍然大悟，終于明白了石榴的吃法。真是“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智”呀！
綿陽(yáng)市涪城區(qū)躍進(jìn)北路七.一學(xué)校四.一班：李鵬程四年級(jí):李鵬程
關(guān)于童年趣事的作文：童年趣事_300字
每一個(gè)人我想都在童年的時(shí)候，有許多快樂(lè)的事，我也不例外，在外婆家奶奶家的一件件童年趣事事浮現(xiàn)在我的腦海里，像沙漠中的沙子，數(shù)也數(shù)不清
記得在外婆家，那種童年的心和快樂(lè)的笑容，不計(jì)其數(shù)。有一年夏天，我和表哥渴得很，有不想喝水，就偷偷摸摸的.跑到田野里摘西瓜吃，可那時(shí)的西瓜只有一個(gè)“小”皮球那么大，我跟表哥說(shuō)“算了吧，隨便挑一個(gè)�！北砀缯f(shuō)“嗯�！蔽覀z拿著一個(gè)西瓜，用力扮開(kāi)，嘗嘗這美味，我們嘗了一口，還算可以，不大卻好吃。還有的時(shí)候，我們叫上二叔和爸爸一起去河里游泳，這些童年去事我會(huì)忘記嗎？
記的在奶奶家，那里樹(shù)上的水果一到秋天就數(shù)不勝數(shù)，有鴨梨，枇杷，還有橙子，柑子，都瘋了似的長(zhǎng)出來(lái)。我就像孫猴子大鬧“天宮”，把“天宮”上的食物全搬下來(lái)，那悲傷讓人民享用吧！——這些童年趣事，我深記在腦海，等著更大的時(shí)候，在悲傷的時(shí)候回憶過(guò)去，是多么有意義的事啊！
童年真美好，我喜歡停留在快樂(lè)的時(shí)光。
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