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實施方案

時間:2024-02-18 14:12:24 一般方案 我要投稿

【精】實施方案5篇

  為確保事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的實施方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】實施方案5篇

實施方案 篇1

  20xx年3月1日開始正式實施《上海市公共場所控制吸煙條例》,上海市實驗幼兒園也積極行動起來,為創(chuàng)建文明和諧的公共環(huán)境盡自己的力量。我園在大門口及園內多處設置了醒目的禁煙標志,并在宣傳欄內張貼禁煙宣傳資料,向家長宣傳禁煙工作。

  一、指導思想

  我園根據(jù)《上海市公共場所控制吸煙條例》的要求,全面貫徹落實各項控煙條例,以提高全民健康質量為目的;以優(yōu)化環(huán)境、迎接世博為契機;以創(chuàng)建區(qū)文明行業(yè)為抓手,依法加強我園控煙的監(jiān)管和教育,消除和減少煙草煙霧的危害,保障師生的身體健康。努力營造無煙、清潔、健康、和諧的教育環(huán)境。

  本次積極宣傳吸煙的危害性、大力開展控制吸煙的活動,讓全園教職工進一步認識吸煙對健康的危害,從而提高廣大家長及教職工控煙的`自覺性,保證我園控煙活動通過各級的達標驗收,吸煙人數(shù)降到零。

  二、控制吸煙的教育宣傳

  1、加強宣傳,創(chuàng)造良好的控煙氛圍。為了提高師生對吸煙有害健康的認識,首先組織教職工認真學習《上海市公共場所控制吸煙條例》等有關內容。通過學習,提高教職工對控煙的認識,人人參與控煙活動,自覺抵制煙害,創(chuàng)造良好的控煙氛圍。

  2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報等,利用板報、學校內網(wǎng)等宣傳禁煙法規(guī),介紹吸煙對健康的危害,以及對社會的不良影響。

  3、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網(wǎng)絡,學校要在凈化學校環(huán)境的同時,將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。

  三、控制吸煙禁示性規(guī)定

  1、嚴禁教師在教室、會議室等公共場合吸煙。

  2、嚴禁家長在園內公共場所吸煙。

  3、擺放禁煙標志,不設煙具。

實施方案 篇2

  一、指導思想

  為了更好推進我校小班化“五環(huán)節(jié)”教學模式實驗實施,切實提高我校廣大任課教師對我!拔瀛h(huán)節(jié)”教學模式課程改革的認識,探索課堂教學的實效性,實現(xiàn)信息技術與課堂教學的深度融合,完善“五環(huán)節(jié)”教學模式操作過程,經學校研究決定于9月25日起開展小班化“五環(huán)節(jié)”教學模式崗位練兵課活動。力爭通過本次活動能不斷總結推廣“五環(huán)節(jié)”教學模式成功經驗,解決“五環(huán)節(jié)”教學模式中存在的問題,努力打造我校教學改革的新特色,全面提升教學質量。

  二、活動主題

  教科研主題:探索課堂教學實效,完善五環(huán)節(jié)教學模式

  活動重點:本次練兵課活動要實現(xiàn)與我校十三五課題的有效對接,因此按照課題實施的進程,本次練兵課的重點,各教研組和教師要放在探索“合作探究”環(huán)節(jié)組織的有效性上。

  三、活動時間

 開展順序:先初中部進行,后小學部進行

  四、參與人員

  中、小學全體一線任課教師

  五、活動要求

  1、本次練兵課所有任課教師要積極參與,不允許以任何理由拒絕聽課,只要是一線在崗教師不分年齡大小都要參與此次活動,而且必須按照學校安排的時間來進行。如有極特殊情況須提前向校領導請假,并告知教導處以重新安排講課時間。

  2.各科教研組長和備課組長一定要認真組織好課前的教研活動,組內教師要進行集體教研。

  3.每位教師務必按照我校的五環(huán)節(jié)教學模式的要求,深入研究各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系,做好對學生學習前置的指導,力爭通過問題的`設計能有效組織學生小組間的合作探究,在課堂上力爭“合作探究”不流于形式。出課教師上課需把教學設計上傳到學校網(wǎng)站個人空間,教學設計要突出活動主題,既圍繞“五環(huán)節(jié)”教學,又要體現(xiàn)出對課堂教學實效性的探索。教學設計和課后反思上完課后打印好及時上交教導處,也可交給教研組長由教研組長收齊后一并上交教導處。

  4.當堂沒課教師要積極參與聽課活動,特別是同學科或同教研組老師有課時,務必自行串好課,參與聽課活動。聽課教師要做好聽課詳細記錄。學校會及時在微信群通報聽課教師參與情況。

  5.課后各教研組長及時組織好本組成員評課并認真填寫“五環(huán)節(jié)”教學模式課堂教學評價表(自評和他評)。各位教師一定要本著認真負責、實事求是的態(tài)度對做課教師做好評價,教研組長負責收齊評價表后上交教導處。

  6.本次練兵課的方案和上課的時間安排,上傳到我校網(wǎng)校通知公告欄處,請老師及時關注時間安排,做好課前準備。本次練兵課的上課時間安排明細也會發(fā)到微信群,也可從微信群了解各位教師上課時間。另外在講課的前一天,還會在微信群中告知第二天參與講課教師的課節(jié)和班級,以便各位領導、老師及時參與聽課活動。

實施方案 篇3

  為了進一步加強我校班主任隊伍建設,提高班主任隊伍的綜合素質和業(yè)務能力,充分發(fā)揮班主任在學校思想道德教育工作中的骨干作用,全面提高我校班主任隊伍的素質和能力,確保我校班主任培訓工作順利有效開展,根據(jù)上級文件及通知精神,結合我校實際,制定本實施方案。

  一、指導思想以上級文件及通知精神為指導,本著“邊上崗,邊培訓”、“先骨干,后全員”的原則,堅持理論結合實踐,加強制度建設,更新培訓內容,解決突出問題;創(chuàng)新培訓手段,實施參與式學習;加強過程考核,注重能力提高,促進我校班主任隊伍建設,全面提高班主任的綜合素質和專業(yè)能力。

  二、培訓目標1、通過培訓,使我我校班主任樹立新的教育理念,進一步了解和掌握學生身心發(fā)展規(guī)律,掌握現(xiàn)代學校班級管理理論,有針對性地開展教育引導工作。

  2、通過培訓,使班主任進一步明確工作任務和職責,掌握科學的工作原則和方法,提高組織、指導、協(xié)調工作能力,全面提高班主任的綜合素質和專業(yè)能力。

  三、培訓組織管理成立培訓工作領導小組,負責統(tǒng)籌和指導培訓工作:

  組長:潘吉政副組長:張超 丁克雙成員:楊文言 嚴立恒 周小偉 尹克新培訓工作業(yè)務指導小組:

  組長: 張超成員: 丁克雙 楊文言 嚴立恒培訓內容接收、播放:

  周小偉 尹克新培訓材料收集、整理:

  楊文言 嚴立恒四、培訓對象在崗班主任、年級主任五、培訓形式:

  采取遠程培訓和校本培訓相結合,依托安徽省中小學教師教育網(wǎng)開展遠程培訓。

  六、培訓實施步驟第一階段:宣傳發(fā)動階段(20xx年7月——12月)。本階段召開班主任及有關人員會議,傳達貫徹市教育局《滁州市中小學班主任培訓實施方案》

  等相關文件精神,提高對班主任培訓工作的認識。成立校級領導小組和業(yè)務指導小組,制定實施方案,做好培訓前的發(fā)動和準備工作。

  第二階段:培訓實施階段(20xx年元月——20xx年12月)。本階段按照具體課時和課程內容要求,有計劃、分期分批地組織班主任教師進行校本培訓和遠程培訓。

  1、20xx年培訓初一、高一班主任共10人1月5日—26日 自學完成“分層選修”的.“心理健康教育指導”和“班級管理實踐研究”相關內容。

  7月2日—7日 集中學習完成“公共必修”的“教育政策法規(guī)”和“班主任專業(yè)能力研修”相關內容。

  2、20xx年培訓初二、高二班主任共13人1月5日—30日 自學完成“分層選修”的“心理健康教育指導”和“班級管理實踐研究”相關內容。

  7月2日—7日 集中學習完成“公共必修”的“教育政策法規(guī)”和“班主任專業(yè)能力研修”相關內容。

  3、20xx年培訓初三、高三班主任共12人1月5日—29日 自學完成“分層選修”的“心理健康教育指導”和“班級管理實踐研究”相關內容。

  7月2日—7日 集中學習完成“公共必修”的“教育政策法規(guī)”和“班主任專業(yè)能力研修”相關內容。

  第三階段:考試驗收階段。本階段由上級主管部門對參加培訓的班主任教師進行考核驗收,通過對參加培訓的班主任教師進行過程考核與課程考核的綜合評價,進行班主任培訓學時的審核登記,為成績合格者頒發(fā)滁州市中小學班主任培訓結業(yè)證書。

實施方案 篇4

  為進一步豐富校園文化生活,營造良好的藝術氛圍,著力提高學校獨特的人文品味,全面開展素質教育,提高學生的藝術素養(yǎng),挖掘學生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,調動學生學習積極性,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園文化建設,全面促進學生成長、成才。學校將于十二月份開展“點亮青春,笑對人生”陽光校園藝術月活動,現(xiàn)將有關活動安排如下。

  一、指導思想

  以“陽光美德”教育理念為指導,旨在促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導學生向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、和諧健康的校園文化氛圍,全面展現(xiàn)我校師生的風采。

  二、活動主題

  點亮青春,笑對人生

  三、實施辦法

 。ㄒ唬┡e行紀念一二、九歌詠合唱比賽

  以紀念“一二、九”運動八十周年為契機,以落實市教育局關于在校園開展合唱活動精神為主導,在初一、初二學年開展學唱革命歌曲,展示班級風采合唱比賽活動,通過學唱、預賽、決賽等環(huán)節(jié),培養(yǎng)青少年學生健康、向上的精神境界。時間:12月1日—9日,負責人:z

 。ǘ┡e行“梁樹好聲音”才藝大賽

  以才藝大賽的形式,為青少年學生搭建展示自我、展示才華的`平臺,并通過此形式,發(fā)現(xiàn)藝術人才,挖掘藝術潛力,讓同學們的人生價值在舞臺上閃光。

  大賽共分三個組:

  1.器樂組:以器樂合奏為主,鼓勵有特長的同學自由組合,既可以與本班同學合作,也可以與其它班級同學合作,大賽評比時,將對組合合奏的團隊予以加分。

  2.聲樂組:以獨唱、小合唱、大合唱為主,獨唱要有伴舞,小合唱要有動作,大合唱要唱愛國歌曲。

  3.曲藝、戲曲組:以相聲、小品、三句半、京劇等曲藝和戲曲為主,題材要聚焦校園生活,內容要健康向上,表演要真實感人。

  報名時間:12月7日—9日,比賽時間:12月14日—18日

  報名地點:南校區(qū)學生處

  負責人:z

 。ㄈ┡e辦“最美梁樹”攝影、書畫展

  以“陽光美德”為主題,以校園生活為主線,在展示同學們才藝的基礎上裝點校園,辭舊迎新。

  展覽以攝影、書法、繪畫等為主題,鼓勵創(chuàng)新。

  上交作品時間:12月14日—18日

  展覽時間:12月28日,地點,各學年

  負責人:z

 。ㄋ模┡e行“迎新年、展風采”才藝大賽頒獎典禮和文藝匯演

  在歌詠合唱比賽、才藝大賽的基礎上,選拔優(yōu)秀節(jié)目或選手,依托電聲、合唱、民樂、舞蹈等藝術社團,編創(chuàng)優(yōu)秀節(jié)目,在元旦前夕舉行才藝大賽頒獎典禮和文藝匯演,現(xiàn)場錄制視頻,12月31日全校統(tǒng)一播放,使之成為學校為廣大師生送上的一份新年禮物。

  演出時間:12月29日演出地點:南校區(qū)五樓多功能廳

  負責人:z

 。ㄎ澹┙M織“辭舊迎新,盤點收獲”主題班會

  全校各班在新年來臨之際,濟濟一堂,觀看迎新聯(lián)歡視頻,回顧過去,展望未來,共同攜手走進20xx年。

  時間:12月31日地點:各班級

  負責人:各班主任

  四、相關要求

  1.各班主任要高度重視本次活動,支持并指導好本班學生參加到相關活動中去,要引導學生正確處理好學習和活動的關系,不能因為參加活動而耽誤學習。

  2.各班同學要按照學校統(tǒng)一要求報名、參加比賽和演出,在比賽和演出過程中要遵守紀律,尊重評委,服裝整潔、講文明懂禮貌。

  3.在組織本班學生參加相關活動過程中,各班主任要教育本班學生遵守紀律,講究禮貌,維護好會場秩序。

實施方案 篇5

  一、工程概況

  本工程為20xx年大興區(qū)老舊小區(qū)綜合整治工程中的美然綠色家園小區(qū)改造,工程位于北京市大興區(qū)舊宮鎮(zhèn),東到美然家園5號樓西側,南到南郊賓館北側,北到舊忠賓館南側,小區(qū)改造范圍占地面積0.77公頃。由北京筑都方圓建筑設計有限公司設計。該工程結構雷為2棟6層磚混結構。

  本工程為舊樓改在工程,原建筑外窗全部拆除,更換。新更換的節(jié)能窗戶采用6+12(空氣)+6的單框中空玻璃塑鋼門窗,玻璃遮陽系數(shù)為0.86,可將光透射比為0.71,外窗開啟扇帶紗窗。門窗需達到氣密性6級,抗風壓性能4級,水密性3級的要求。塑鋼型材為88系列。所有外窗立口均立結構墻中。

  二、施工準備材料

  1.塑鋼門窗:按照設計圖紙檢查核對門窗的型號、規(guī)格、開啟形式、開啟方向、安裝孔方位及組合桿和附件等。嚴禁門窗構件有變形的壞損的缺陷,且應有出廠合格證。

  2.塑鋼門窗所用的五金配件應與門窗型號相匹配,所用的.零附件及固定件使用優(yōu)質材質。

  3.與結構固定的連接鐵腳、連接鐵板,應按圖紙要求的規(guī)格備好。

  4.嵌縫材料、發(fā)泡劑、密封膠的品種、型號應符合設計要求。

  5.按圖示尺寸彈好水平線,并彈好+50㎝水平線,校正門窗窗洞口位置尺寸及標高是否符合設計紙要求,如有問題應提前剔鑿處理。

  6.檢查塑鋼門窗兩側連接腳位置與墻體預留孔洞是否吻合,若有問題應提前處理,并將預留孔洞內的雜物清理干凈。

  7.圖紙要核對型號,檢查質量和表面的平整度,如發(fā)現(xiàn)有棱竄角和翹曲不平、嚴重超標、嚴重損傷、外觀色差大等缺陷時,應找有關人員協(xié)商解決,經修整鑒定合格后才可安裝。

  8. 門窗口的水平位置應以樓層+50㎝水平線為準,往上反,出窗下皮標高,彈線找直,每層窗下皮(若標高相同)則應在同一水平線上。

  9. 墻厚方向的安裝位置:根據(jù)外墻大樣圖及窗臺板的寬度確定塑鋼門窗在墻厚方向的安裝位置;如外墻厚度有偏差時,原則上應以同一房間窗臺板外露尺寸一致為準,窗臺板應伸入塑窗的窗下宜。

  三、原材料的報檢和復檢

  1、塑鋼門窗進場報檢:合格證,生產許可證,復檢報告

  2、聚氨脂發(fā)泡劑報檢: 合格證

  3、中空玻璃安裝報檢:合格證 浸泡自檢記錄

  四、門窗表

  五、塑鋼窗安裝的準備工作(樣板制)

  塑鋼窗成品材料進場后,公司技術人員隨后對施工現(xiàn)場進行檢查,并和業(yè)主、監(jiān)理,施工單位人員交流聽取意見和建議,對施工機械、施工用電、安裝技術和施工人員進行檢查、安排,教育和交底。

  對單位工程安裝前先樣板制報驗,首現(xiàn)每棟樓塑鋼窗安裝一個豎向單位,對其上下掛線進行檢查,檢查上下窗的偏移,窗口四周距內墻邊距離,窗口水平和垂直度,固定件數(shù)量和牢固度,塑窗四周和磚(混凝土)墻聚氨脂發(fā)泡密實度。

  六、塑鋼門窗安裝方法:

  施工工藝流程: 彈線—初裝—吊線—校正—最終安裝—塞口

  1、沿窗框外墻用電錘打¢6孔(深40-50㎜),并用膨脹管塞入再用自攻螺絲固定。

  2、混凝土墻體可用射釘槍將鐵腳與墻體固定。不論采用哪種方法固定,鐵腳至窗角的距離不應大于200㎜,鐵腳間距應600㎜。

  3、處理門窗框與墻體縫隙:塑鋼門窗固定好的,應及時處理與墻體縫隙,用聚氨脂發(fā)泡劑將縫隙填嵌。

  4、用密封膏填嵌門框與門窗框邊的縫隙。

  七、五金執(zhí)手和中空玻璃的安裝

  1、五金執(zhí)手配件應與門窗型號相匹配,所用零附件及固定件使用優(yōu)質材質。

  2、玻璃安裝施工應在框、扇校正和五金件安裝完畢后進行,玻璃的運輸存放,應符合現(xiàn)行的有關規(guī)定。玻璃裁割尺寸要實測實量,玻璃集中裁割,邊緣不得有制品和斜曲,玻璃安裝時的朝向應符合設計要求。玻璃安裝后應對玻璃與框、扇同時進行清潔工作。

  八、允許偏差項目:

  門窗框兩對角線長度差、門窗框正、側的垂直度、水平度、橫框標高等,不得超過表圖表規(guī)定的數(shù)值。 塑鋼門窗安裝允許偏差

  1、塑鋼門窗應入庫存放,下邊應墊起、墊平,碼放整齊。對已裝好披水的窗,注意存放時支墊好,防止損壞披水。門窗保護膜應檢查完整無損后再進行安裝,并禁止從窗口運送任何材料,防止碰撞損壞。抹灰前應將塑鋼門窗用塑料薄膜保護好,在室內濕作業(yè)未完成前,任何工種不得損壞其保護膜,防止砂漿對其面層的侵蝕。

  2、塑鋼門窗的保護膜應在交工前撕去,要輕撕,且不可用開刀鏟,防止將表面劃傷,影響美觀。應注意的質量問題:面層污染咬色,施工時不注意成品保護,未及時進行清掃。

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