學(xué)習(xí)的作文6篇(精品)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
星期天,我搭車(chē)去阿姨家,看到車(chē)站旁站著個(gè)腳受傷的小男孩。公共汽車(chē)到了,他一瘸一拐地來(lái)到了車(chē)上,他在準(zhǔn)備找個(gè)地方坐下,可當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)坐滿人,小男孩只好站著了。
坐在最前面的是一位八九十歲的老奶奶,她看見(jiàn)小男孩可憐的樣子,就站起來(lái)讓位。老奶奶說(shuō):“小朋友,你腳傷了應(yīng)該坐下。”小男孩說(shuō):“我!老奶奶這座位應(yīng)該讓您坐,因?yàn)槟情L(zhǎng)輩。”這位老奶奶說(shuō)不過(guò)小男孩,只好坐下。坐在老奶奶后面的是一位小女孩,水汪汪的大眼睛正盯著小男孩。小女孩后面是一位大哥哥,他一見(jiàn)到小男孩,就用報(bào)紙遮住自己。他心里也許在想:“我是一個(gè)堂堂正正的大學(xué)生,何必為這些小事操勞呢?如果誰(shuí)讓?zhuān)敲,他(她)一定是笨蛋!倍∨s趕忙站起來(lái)說(shuō):“大哥哥,你來(lái)我這兒坐吧。”小男孩說(shuō):“你年紀(jì)太小了,站著還不能扶扶手呢!”“我已經(jīng)不小了,我現(xiàn)在已經(jīng)是少先隊(duì)員了!薄拔冶饶愦螅覒(yīng)該站著!薄翱墒,你腳上的`傷……嗚嗚。”小男孩被小女孩的哭聲和她的話所感動(dòng),只好坐下了。
大哥哥心里想:“小小年紀(jì)的小妹都能這樣,為什么我不能?”大哥哥的臉?biāo)⒌丶t了起來(lái)。
正在這時(shí)候,司機(jī)突然一剎車(chē),“啊!”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起來(lái),說(shuō):“小妹妹,不如我站著就行了!毙∨⒏屑さ卣f(shuō)了一聲:“嗯!”就坐下了。
車(chē)上的乘客都微笑著,半晌,也們唱起了:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”
車(chē)上乘著一群小雷鋒。
啊!雷鋒叔叔的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
你們知道飯菜的味道吧,有酸甜苦辣咸。。。。。?墒悄銈儾恢缹W(xué)習(xí)也有味道吧,下面我來(lái)講講吧!
學(xué)習(xí)是酸的:看到別的`組加了“浩如煙!钡姆?jǐn)?shù),就覺(jué)得自己心里像咬了一口檸檬一樣,酸的見(jiàn)著不是滋味。
學(xué)習(xí)是甜的:每當(dāng)我加油努力得了獎(jiǎng)狀時(shí),心里像吃了一罐蜜一樣,我回答對(duì)了問(wèn)題給小組家里分時(shí),我像吃了一大堆糖果一樣,甜的心里樂(lè)開(kāi)了花。
學(xué)習(xí)是苦的:有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我沒(méi)考好,我小心翼翼都跟我爸說(shuō)話,生怕被訓(xùn),可還是暴露了,結(jié)果被我爸嘰里呱啦的說(shuō)了一頓。我心里那叫一個(gè)苦啊。
學(xué)習(xí)是辣的:當(dāng)我考不好,被人嘲笑時(shí),心里像點(diǎn)了一堆煤一樣,我很想扁她(他)一頓。當(dāng)我被別人超越時(shí),心里就像吃了辣椒一樣,辣的我心都疼,但那個(gè)辣勁鼓舞我前進(jìn)。
其實(shí)吧,學(xué)習(xí)的味道雖然有的不怎么樣,但卻總讓我大有收貨,不管怎樣,我都喜歡學(xué)習(xí)的味道!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
伴隨著秋姑娘的腳步,我們邁入了新的校園,結(jié)識(shí)了許多新同學(xué),認(rèn)識(shí)了許多新朋友,而最讓我敬佩、難忘的還是勤奮好學(xué)的他——馮翔龍。
認(rèn)識(shí)馮翔龍是在開(kāi)學(xué)第二天,他就坐在我身后,第一次見(jiàn)他,他的外貌就給我留下了深刻的印象——他有一雙小小的眼睛,雖小卻有神,眼睛下有一個(gè)挺挺鼻梁,和一張小嘴巴,這都沒(méi)什么,最難忘的是他牙齒上的一圈“鋼牙”,其實(shí)是銀色的`牙套,他一笑,便會(huì)顯露出來(lái)。你還別說(shuō),他長(zhǎng)得還真有點(diǎn)對(duì)不起抗日英雄們,因?yàn)榈谝淮慰匆?jiàn)他,我誤認(rèn)為他是一個(gè)日本人呢!
馮翔龍這個(gè)人,我早有耳聞,聽(tīng)說(shuō)他成績(jī)特別好,今日一見(jiàn),也不過(guò)如此。成績(jī)好不是靠嘴說(shuō),口說(shuō)無(wú)憑,那有什么用啊!可是他的勤奮,慢慢改變了我對(duì)他的看法。
記得在一個(gè)大課間,我剛上樓,心想:去會(huì)會(huì)那個(gè)馮翔龍,看他考了多少分吧!剛進(jìn)教室,就聽(tīng)到一片嘈雜的聲音,像菜市場(chǎng)里的高峰期一樣,人聲鼎沸,原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)們?cè)诳裰婺?我擠到了馮翔龍旁邊,看見(jiàn)他正低著頭寫(xiě)作業(yè)呢!鞍!小日本!你考了幾分?”我嚷嚷到,他當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到似的,一直寫(xiě)啊寫(xiě),“寫(xiě)什么呢”我邊說(shuō)邊看,哇!他考了九十九分哎!還在把那個(gè)錯(cuò)了的題反復(fù)抄,一、二、三、……十五遍啊!這個(gè)人真是太能寫(xiě)了,真是令我刮目相看哪!平時(shí)我考九十分都不想改一遍,他競(jìng)?cè)贿@么有耐心啊!我問(wèn)他:“你不累啊?”
他抬頭看了我一眼,什么也沒(méi)說(shuō),就又低頭寫(xiě)起來(lái)。哦!毛主席上學(xué)時(shí)不也專(zhuān)門(mén)在嘈雜喧鬧的地方學(xué)習(xí)嗎?原來(lái)他在練自己的定力呀!怪不得他聽(tīng)不到了。而我總是不能專(zhuān)心,一有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)去湊熱鬧。我正在沉思的時(shí)候,他又拿起數(shù)學(xué)本走出教室,“干什么去?”我立刻跟上他,原來(lái)他去找數(shù)學(xué)老師了。這個(gè)人真是愛(ài)學(xué)啊,抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)。
馮翔龍好似辛勤的蜜蜂,去用心釀造甘甜的蜜。我問(wèn)他:“你怎么有那么多的時(shí)間去學(xué)習(xí)呢?”他卻說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,是擠出來(lái)的!
這就是我的一位新同學(xué)——勤奮好學(xué)的馮翔龍。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
因?yàn)橐咔榈挠绊,我們無(wú)法到學(xué)校上課,為了響應(yīng)停課不停學(xué)的原則,學(xué)校老師們也是費(fèi)勁心思,采用了線上教學(xué)的方式,這真是一個(gè)有創(chuàng)意的教學(xué)方式,我對(duì)這樣的`教學(xué)方式充滿了好奇,什么是線上教學(xué)?老師和同學(xué)們要怎么去交流呢?老師要怎樣把這些知識(shí)教給我們呢?
為了一探究竟,12號(hào)早上我早早的坐在書(shū)桌前,等待著線上教學(xué)的開(kāi)始。哦,原來(lái)是這樣子啊。我坐在電腦前自言自語(yǔ)地說(shuō)道。
原來(lái)老師們利用QQ、騰訊課堂等軟件給同學(xué)們上課,老師把豐富的知識(shí)像發(fā)送信息一樣發(fā)給我們,上完了第一個(gè)課,我明白了新型冠狀病毒其實(shí)是無(wú)辜的,是人類(lèi)吃了野生動(dòng)物才感染上病毒,我心想以后一定要保護(hù)好小動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物和人類(lèi)都是自然界的一部分。通過(guò)學(xué)習(xí),我還了解到預(yù)防新型冠狀病毒的方法,例如戴口罩、勤洗手等等。這種教學(xué)方式真是讓我打開(kāi)眼界。
只是我覺(jué)得一個(gè)人在家上課實(shí)在太孤單了,很懷戀在學(xué)校里和同學(xué)們坐在教室里上課,大家可以舉手發(fā)言,可以和同學(xué)們相互交流,真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,讓社會(huì)恢復(fù)秩序,讓大家早日回到學(xué)校。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
3月5日,一個(gè)特殊的日子——學(xué)雷鋒日。我相信大家對(duì)雷鋒這個(gè)人一定不陌生吧?他全心全意地為人民服務(wù)。在他的日記里寫(xiě)道:“自己辛苦一點(diǎn),多幫助別人做點(diǎn)好事!彼傁胫鴰椭鷦e人,從來(lái)沒(méi)有為自己著想過(guò)。他對(duì)自己是嚴(yán)格的,而對(duì)他人是寬容的。
他用自己的一言一行影響著身邊的孩子,像一泓涓涓細(xì)流,澆灌著些還未長(zhǎng)大的小苗。他是孩子心目中的榜樣,是孩子幼小心靈的導(dǎo)師。每天早上,他總是準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校里給孩子們做輔導(dǎo),每一個(gè)孩子都非常愛(ài)聽(tīng)他的故事。他的精神激勵(lì)著一代又一代青少年,成了孩子們成長(zhǎng)道路上的一盞明燈!
不僅如此,他做好事從來(lái)不留名。因此,他在部隊(duì)時(shí)榮立二等功1次,三等功3次,受到嘉獎(jiǎng)多次。盡管如此,他卻從不驕傲,依然一絲不茍地做好事,認(rèn)認(rèn)真真地完成分內(nèi)工作,在這同時(shí)還幫助同事完成一些工作。
可就是這樣一位好戰(zhàn)士,卻英年早逝。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,雷鋒和他的助手小喬駕車(chē)從工地上回到駐地。當(dāng)雷鋒把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車(chē)場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)車(chē)身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲勞,立即讓小喬把車(chē)開(kāi)到空地里去洗洗。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,為安全起見(jiàn),雷鋒站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車(chē)轉(zhuǎn)彎:“向左,向左…..倒!倒!”突然,汽車(chē)的`后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車(chē)身猛一搖晃,碰倒了一根木桿,雷鋒不幸被倒下來(lái)的木桿砸在右太陽(yáng)穴上,當(dāng)場(chǎng)昏死過(guò)去…..戰(zhàn)友們見(jiàn)狀立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救.各級(jí)首長(zhǎng)聞?dòng)嵑罅⒓蹿s到了醫(yī)院,同時(shí)以最快速度把沈陽(yáng)最好的醫(yī)療專(zhuān)家接到雷鋒床前參與治療。可是由于顱骨損傷嚴(yán)重,雷鋒同志光榮犧牲了!
8月17日,政府為雷鋒同志召開(kāi)了隆重的追悼會(huì)。近十萬(wàn)人護(hù)送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去…..雷鋒,這個(gè)光輝的名字,永遠(yuǎn)刻在我們的心中,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
生活猶如一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,畫(huà)中展現(xiàn)了我和她難以忘懷的童真童趣,我悄然發(fā)現(xiàn)了她的許多優(yōu)點(diǎn),我決定向她學(xué)習(xí)。
她聰明。在課堂上老師提問(wèn),同學(xué)們疑惑不解,正努力思考時(shí),她毫不猶豫地舉起了手,正確的回答了出來(lái)。老師和同學(xué)們都公認(rèn)她是所有問(wèn)題的“克星”。
她能干。她生活在一個(gè)農(nóng)民家庭,父母經(jīng)常外出做工,放學(xué)不僅要去接小妹,還要做飯給爸爸媽媽、小妹吃,她在家時(shí)十分勤快,幫爸爸媽媽洗衣服、洗菜、洗碗。她曾多次獲得“生活自理小能手”的.榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
她好讀書(shū)。每次下課,她都不會(huì)和其他同學(xué)一樣出去嬉戲打鬧,或是閑著什么事也不干,而是自己一個(gè)人靜靜地坐在位置上看書(shū)、做下一節(jié)課要上的課文的筆記,她從不松懈,永遠(yuǎn)都像是在和時(shí)間賽跑。
她樂(lè)于助人。在考試時(shí)如果有同學(xué)忘記帶筆或尺子,她就大方的從自己的文具袋里拿出文具來(lái)借給那位同學(xué)。記得有一次,我的椅子壞了,坐起來(lái)歪歪扭扭的。于是有一天中午,我早早的來(lái)到學(xué)校,偷偷地把自己的椅子和她的換了一下,便高興的走出教室。當(dāng)下午她來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的椅子壞了,沒(méi)有任何抱怨,第二天自己從家里帶工具來(lái)修椅子。看著看著,我的臉變得滾燙滾燙的,羞愧極了。
你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是——我們班的班長(zhǎng)。我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種好讀書(shū)、樂(lè)于助人的品質(zhì)。
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