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(經(jīng)典)出的作文600字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的出的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
出的作文600字 篇1
又到了一周一次的榛果文社的課了,今天趙老師給我們出的題目是《禮物》。
頓時,整個組就像是把油倒進(jìn)了鍋里一樣,一瞬間議論聲,提問聲都有了。我也一時絞盡腦汁地回想著我這十年來收到過的所有禮物?上肓撕靡粫䞍,也沒想出幾個能寫的題材和內(nèi)容。雖然我之前有收過不少的禮物比如筆、本子、衣服、鞋子?墒,它們都只是普通的禮物,并沒有給我留下多么深刻的`印象。一時間,我根本無從下筆,別的同學(xué)也都有這樣的同感。
趙老師靜靜地看著我們這群手足失措的孩子,笑了笑,走了出去,不一會兒,她就回來了,拿出一個紅色大袋子,對我們說:“既然你們都沒有找到有靈感的禮物可寫,那我現(xiàn)在就給你們每人一個禮物!闭f著,她袋子里掏出了一把棒棒糖,給我們每人一根棒棒糖。趙老師這個舉動,又讓小組同學(xué)沸騰了起來,上課還有糖吃?接著,大家又借著這個話題聊天了。我們目光一下就亮了起來。有多久沒有吃過棒棒糖了。
記得在上幼兒園的時候第一次吃到棒棒糖,還是托了一位幼兒園同學(xué)的福。那一天是她的生日,所以她帶了兩袋不二家棒棒糖到班級來分給同學(xué),我拿到的是葡萄味的棒棒糖。我迫不及待地撕開包裝依一把就把糖堵塞進(jìn)了嘴里。味道酸得后牙都要掉了下來,可慢慢地,慢慢地,嘴里的糖越來越甜,越來越好吃,F(xiàn)在回想起我那時候的窘樣,不禁笑了起來。經(jīng)過趙老師的提醒,其實(shí)我的記憶里早就有一份甜蜜的禮物存起來了呀。
現(xiàn)在我的手又有一根棒棒糖,我輕輕地把它拆開來,放在嘴里,酸酸甜甜的感覺,慢慢地就有了一些苦澀,可依舊改變不了糖的甜味。這根小小的棒棒糖讓我心里充滿了快樂。我刷刷地開始寫起來,一點(diǎn)也沒感覺到難了,其他的同學(xué)也跟我一樣,都埋頭寫著自己的禮物。
《禮物》這堂課就像一份小小的禮物,不僅讓我重返童年的回憶,還教會了我懂得在平淡的生活感受到快樂和驚喜。
出的作文600字 篇2
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離,而是我明明站在你面前,你卻不知道,我愛你!
那一天,天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜,干凈的沒有一朵云。剩下的只有徹底而又純粹的藍(lán)色,肆無忌憚地渲染著頭頂上面的一切。
面對這么可愛的天空,我很害怕提起有關(guān)于死亡的事情,更從未想過家人孤獨(dú)地離開。可是一切都那么真實(shí)地上演,上演在這失魂的藍(lán)色里。
那么蒼白無力,那么措手不及。
而今,我總是不經(jīng)意地想起你,連我自己都分不清楚到底是在夢里還是在現(xiàn)實(shí)中。面對眼前的一幕,我仿佛又回到了那個下午,看見你坐在門口的小板凳上,已經(jīng)塌陷的眼睛上架著一副廉價的老花鏡,針線在你手中來回穿梭……
我們有多長時間沒見面了?我忽然看見了你的青絲變成白發(fā),你的雙手因多年操勞家務(wù)變得如此粗糙,你年輕時溫柔的目光也變得有些呆滯……
你看到了我,忙站起身來接我:“你終于回來了!
然而,面對你幸福的笑容,我的內(nèi)心充滿愧疚。此時,我的目光停留在小板凳旁邊的一雙繡花鞋上,真是漂亮極了。
你忙拿起鞋對我說道:“這是給你做的.,等把這顆小櫻桃繡完就好了,一會兒你試試看大小合適不合適,可算把你盼回來了……”
很久很久沒有見面了!是啊,很久很久了!
還記得六歲時的那場大雪終于停了,我像一個小瘋子一樣地沖出院子,卻不小心被一塊碎冰滑倒。我不知道瘦小的你居然有那么大的力氣。這么多年我都沒有明白——當(dāng)年的你那頭上的汗珠,沉重的呼吸聲,床上輾轉(zhuǎn)時的痛苦呻吟……到底意味著什么?
而今天,再多的追憶,再多的牽掛,再多的思念,都像是斷了線的風(fēng)箏,失去了方向,逝去便無法再去彌補(bǔ)。
抬頭仰望,又是一片失魂的藍(lán)色,我站在你的墳前大喊:“姥姥,我愛你!
就這樣,我在光的余暉中等待著你的回應(yīng)……
出的作文600字 篇3
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就要升初三了,回想起過去的生活,有歡笑,有淚水,有手足無措的迷茫,也有泣不成聲的欣喜,仿佛變成了一張畫卷,每一張都是我最珍貴的記憶。
翻開相冊,第一張照片是我的百日照,照片上的我非?蓯郏号趾鹾醯'臉蛋,彎彎的眉毛;炯炯有神的大眼睛;雙手胖乎乎的;第二張照片是我和妹妹、表弟、穿開襠褲時照的:我們?nèi)齻糾纏在一起,個個不饒人,表弟面孔猙獰,死死地把住手中的玩具,原來我和妹妹要搶她手中的玩具呀;第三張照片是我和妹妹坐在玉米堆上的照片,照片中的我們笑得合不攏嘴。我撓撓頭,去問奶奶。奶奶笑著對我說:“那時的你六歲,你妹妹五歲那會兒又是收玉米的季節(jié),院子里堆滿了玉米,你和蜜蜜時常光著腳丫子,在玉米堆里亂跑,追著鬧著,追著追著,就踩到了玉米棒,摔了個四腳朝天,整個身子寫在玉米堆里,掙扎好長時間才爬出來。當(dāng)時,我和你爺爺坐在門前笑得不亦樂乎!蔽矣肿穯枺骸澳沁@張照片是誰照的呢?”奶奶想了想:“那天你姑姑姑父來家里,你們兩個在玉米堆上亂跑,你姑姑讓你們坐下來拍照,可你們坐下來卻不肯笑,你姑姑準(zhǔn)備前去教你們擺個姿勢,結(jié)果她自己踩到了玉米,摔了個仰面朝天,你們兩個瞬間裂開了嘴,這張照片就是在那個時刻拍的!蔽姨ь^看了看奶奶,奶奶臉上泛起笑容,我又看了看那張照片,我和妹妹的笑容在陽光的照耀下,顯得那么燦爛,那么歡樂。我收好相冊,把它放在了我的床頭柜上,現(xiàn)在經(jīng)常翻看著,回憶童年的美好時光。
這些照片,記載著我童年的美好時光!
出的作文600字 篇4
因?yàn)樨?zé)任,燭之武臨危受命,智退秦師;因?yàn)樨?zé)任,劉和珍欣然請?jiān),殞身不?因?yàn)樨?zé)任,毛澤東指點(diǎn)江山,激昂昂文字;因?yàn)樨?zé)任,父母再累也沒休息過;因?yàn)樨?zé)任,老師早出晚歸的為我們付出……古往今來,多少仁人志士鐵肩擔(dān)道義,用實(shí)際行動詮釋了責(zé)任的。
每個人每天每時每分每秒都在扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任。在學(xué)校,我們是學(xué)生;在家 ,我們是子女,尊重長輩,愛護(hù)小輩,做一些力所能及的家務(wù)是我們的責(zé)任;在馬路上,我們是行人,主動讓開盲道,過馬路時看信號燈,不隨地扔垃圾,遇到垃圾主動撿起,是我們的責(zé)任。
我們還記得有一位父親,他的生活很是不幸。他的四個孩子中有兩個是殘障。他在繁忙的工作之余,一直盡力的`照顧兩個殘障的孩子。他沒有抱怨,而是主動的承擔(dān)了他的責(zé)任。生活中的不幸并沒有影響他,仿佛是讓他努力拼搏,努力工作的動力,它不但照顧好了四個孩子,也做好了自己的工作。
每一位父母都是這樣,一生都在為孩子拼搏。當(dāng)我們還不會走路時,父母都抱著,就怕我們一不小心掉在地上。上學(xué)時,父母總是在擔(dān)心在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù),有沒有認(rèn)真聽課。等我們長大時,父母早已白發(fā)蒼蒼,挺直的腰桿,早已彎曲。該我們盡責(zé)任時,父母也早已老去。
責(zé)任。好偉大的兩個字。因?yàn)樨?zé)任,父母逝去美好的青春;因?yàn)樨?zé)任,逼著我們快快成長;因?yàn)樨?zé)任,每個人都是那么的耀眼。
每個人都扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任,我們要做的,就是要盡自己最大的努力,承擔(dān)著我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
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