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敘事作文匯總（8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
手擎一株茉莉，輕嗅淡淡花香，令人陶醉，令人神往。我不禁感嘆，世間竟有如此美妙的東西，真乃天地造化。然而回首望，花立萎，心立碎。
說(shuō)實(shí)話，本人心之所向，穩(wěn)重踏實(shí)有善良的姑娘。可是，理想往往被現(xiàn)實(shí)打敗，花季的天真爛漫不知何去，女孩子應(yīng)有的溫柔端莊都隨風(fēng)飄揚(yáng)，。光鮮的外表雖然能使人眼前一亮，但是情眸大眼的秘密你是否知道？纖長(zhǎng)睫毛的原因你是否清楚？總是撲紅的臉龐你可曾探索？過(guò)眼云煙，風(fēng)摧即散的皮囊，掩埋了純樸的清新�？v然閉目不觀，但陣陣刺鼻的`香水味無(wú)時(shí)不縈繞在我的鼻旁。
素面朝天的走在大街上，任憑風(fēng)雨的洗禮，沒(méi)有花妝的尷尬。舉手投足，溫婉爾雅，談笑之間，語(yǔ)輕氣穩(wěn)，這難道不是一種傾人的淳樸美嗎？
濃濃眼彩，透出幾分“妖嬈”，加深的眼線顯示幾度“嫵媚”。完完全全與青少年朝氣蓬勃不沾任何關(guān)系，可憐又可悲。我想說(shuō)你們自己沉墜在虛偽的世界里，請(qǐng)不要出來(lái)傷害別人。涂黑的指甲失去了乳白的本質(zhì)，無(wú)意之中就賞給別人一道紅痕。
不曾見(jiàn)過(guò)素顏，恐怕以后也不會(huì)見(jiàn)到了
我自己?jiǎn)栕约�，有必要浪費(fèi)筆墨在這里？可是華麗的涂抹實(shí)在太惡心，真的難以適應(yīng)那虛偽的面具。女孩子能否聽(tīng)我言，快快丟掉化妝品。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做自己。我想我的意思已經(jīng)不需要再說(shuō)明。
我們都是文明人，況且你們又是女生，“粗狂豪邁”的風(fēng)格和你們不太匹。我雖然沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，但還算大氣，沉默不語(yǔ)不和你們計(jì)較，
但請(qǐng)不要不我的風(fēng)度當(dāng)做你瀟灑的理由。
臟話罵的很經(jīng)典字字句句都押韻，可見(jiàn)我的文采不能比。說(shuō)話得體要注意，不是所有人都像你爸媽那樣包容你，尤其請(qǐng)撒到別處去。我可受之不起。
大小姐們消消氣，你金口一開(kāi)我就難躲避。委屈裝哭的演技，真是精彩至極。博取同情的技術(shù)，更是無(wú)可挑剔。為保小命，不得已。在你面前躲避。
你知道你爸媽有多傷心？當(dāng)初活潑可愛(ài)的女兒變得現(xiàn)在這樣蠻橫不講理。我都替他們感到寒心。怎樣才能讓你們變回以前的baby，要知道任何一個(gè)父母都喜歡乖乖女。
我是否刺到了你們的軟肋，你們是否感到意思羞愧，別求別人原諒你，改變只能靠自己。
敘事作文 篇2
下午給母親打電話，怎么也打不通，我想，又是媽媽因充電忘了開(kāi)機(jī)了。年邁的母親，今年覺(jué)著特別的蒼老，常常遺忘一些事，常又把一件事提了再提。甚至于嫂子說(shuō)她，有些事是不是昨夜做的夢(mèng)？為此我，不由自己的流下了眼淚。
歲月不繞人啊。這么快，時(shí)光如白駒過(guò)隙，瞬間須臾，如果母親還年輕。距離那么疼。如果距離只在咫尺。
窗外梧桐一抹金黃，它金黃的耀眼，鮮明，令人不時(shí)的抬起頭來(lái)，仔細(xì)去欣賞這秋天留下來(lái)的最后一抹美意。
去年的十一月我在不停忙著，可以說(shuō)，馬不停蹄。我由中原，先去北京，再返回故鄉(xiāng)看望母親，時(shí)間雖緊促�？梢部鞓�(lè)。十一月中旬，小住在母親的身邊，一起曬著北方溫暖的陽(yáng)光，我在爐火邊煮茶，燒烤。與母親說(shuō)一些鄰里親戚的事，多么美啊。
故鄉(xiāng)的十一月，天空藍(lán)得讓人不敢相信這藍(lán)是真實(shí)的，總像是擁有了一塊藍(lán)絲綢的感覺(jué)。陽(yáng)光通透，光線如一簾水晶。好讓人伸手去撫摸它的晶亮。整個(gè)畫(huà)面是，天藍(lán)如絲綢，土黃如彩陶，空空的樹(shù)枝上，還有幾個(gè)小小的鳥(niǎo)巢，這樣的美，是上帝的美意，我用一生去享受它，雖然奢侈，卻永恒。
短暫時(shí)光，感受著陽(yáng)光的溫暖，母親的愛(ài)，即使閉上眼睛，也感受到這份塵世之愛(ài)，心溫柔安詳。眸清澈如溪。
那天小王子發(fā)來(lái)許多圖片，天也是那么藍(lán)，花那么艷。還有那些妖嬈的，令人目眩的建筑，雪山，草地，和遼闊無(wú)際的海。真讓我�；螅某�，豐盈。想到他在地球的那一端，每日我在夢(mèng)中，而他已新的一天開(kāi)始啟程了。這樣的生活，每時(shí)每刻都在進(jìn)行著，每時(shí)每刻都在牽掛著，想念著，豐盈著，多彩著，愉悅著，也黯然著。像五顏六色的顏料，每日在涂抹著我的生活。
生活就像是喝茶，你喜歡喝什么茶，取悅你自己的愛(ài)好，有的人愛(ài)喝綠茶，有的人愛(ài)喝紅茶。我喜歡喝茶，與母親一樣的愛(ài)，對(duì)于生活不求太多奢華，只愿靜好，簡(jiǎn)單，真誠(chéng)，良善。就像此時(shí)，我泡上一杯高山茶，鮮綠的茶葉在杯盞中浸潤(rùn)著，那浸潤(rùn)的過(guò)程，如光陰，沉淀著經(jīng)年。
這樣的歲月，不就是去年，我和母親在一起，讓人沉溺和沉醉嗎？
這樣的安靜，不也和故鄉(xiāng)的陽(yáng)光，一樣溫暖明亮嗎？不也像一首懷舊的'老歌，滋養(yǎng)我的身體和靈魂嗎？
在安靜中，我驅(qū)散著孤獨(dú)，我把自己讓那陽(yáng)光淘洗了再淘洗，讓蔚藍(lán)擦拭了再擦拭，讓整理過(guò)的自己，變得越來(lái)越清澈，和太陽(yáng)一樣，有光，有溫暖。與藍(lán)天一樣，讓自己在澄澈中，體驗(yàn)來(lái)自時(shí)光深處，那寧?kù)o的快樂(lè)。
常常選擇一個(gè)有陽(yáng)光的下午，坐在陽(yáng)臺(tái)，看著自己種植的花花草草，總會(huì)把一些陳年的思緒翻出來(lái)，一遍一遍的回味著，如果正好看到一朵花開(kāi)了，比如紅色三角梅開(kāi)了，我就會(huì)想起那株枯死的粉紫，又會(huì)想起去年的木槿，今年再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)花，我的心總是充溢著莫名的悲喜。有時(shí)又想，若是父親活著，他一定會(huì)養(yǎng)一匹馬吧。記得他活著給我說(shuō)過(guò)。窗外的風(fēng)吹過(guò)，我仿佛聽(tīng)到父親在風(fēng)中說(shuō)話。他說(shuō)的什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)得到。只是，這些都是我臆想的罷了。終究我要去做我真實(shí)的自己，即使日子平凡，也要為自己盈滿(mǎn)一湖澄澈，那是心底的湖，溫暖而明凈。
時(shí)光這么快，距離那么疼。
然，我始終相信，一些守候，是溫暖。一些牽掛，是幸福。
敘事作文 篇3
我的名字叫虞逸涵，當(dāng)然，姐弟嘛，我的弟弟就叫虞逸祺。說(shuō)起這個(gè)弟弟啊，那可真叫人頭疼，調(diào)皮搗蛋“樣樣精通”，還總喜歡跟人抬杠、唱反調(diào)。這不，又跟表弟杠上了。
“嗚嗚，姐姐，他剛剛又不給我玩電腦了�！痹诩依�，這樣的抱怨聲永不停歇。家里就只有一臺(tái)電腦，兩個(gè)弟弟為此爭(zhēng)論不休，聽(tīng)得我耳朵都起繭了。畢竟表弟年齡大，論力氣，論智力，弟弟都比不過(guò)表弟，只好使用殺手锏，“打、哭、生氣”，表弟早知道有這一招，早就逃之夭夭了，“哇，姐姐，他不讓我打，嗚嗚，讓他過(guò)來(lái)讓我打一下，打一下，嗚嗚�！钡艿苡珠_(kāi)始哭了。沒(méi)辦法，為了裝裝樣子，我只好跑到表弟跟前裝腔作勢(shì)地往他肩上拍了一下，表弟很配合地大哭起來(lái)，弟弟馬上破涕為笑，真是哭和笑都沒(méi)有任何前奏啊。
“我就不吃飯就不吃飯�！币宦�(tīng)這聲音，就知道是弟弟在發(fā)牢騷了�！办黛鞴裕砸豢�，姐姐帶你去買(mǎi)棒棒糖。”我哄他，但弟弟不領(lǐng)我的情，把頭扭到了一邊，在我的'“威逼利誘”下，弟弟還是沒(méi)有妥協(xié)。哼，不吃飯就算了，我?guī)П淼苋ベI(mǎi)棒棒糖去！我故意和表弟從弟弟面前經(jīng)過(guò)，還大聲說(shuō)“你要吃什么味道的呢？”表弟大聲回答“草莓味的！”眾所周知，弟弟最喜歡草莓味了�！拔乙惨�，帶我去，帶我去！”弟弟三下五除二扒完一碗飯，從椅子上跳到我面前。嗯，這才乖嘛。
俗話怎么說(shuō)來(lái)著，一物降一物，哈哈，我終于找到了鎮(zhèn)住弟弟的方法啦！
敘事作文 篇4
我搖搖晃晃的從皮包中拿出鑰匙，打開(kāi)了房門(mén)。我躺在沙發(fā)上，望著天花板，渾身無(wú)力，我怎么也不能相信。一個(gè)小時(shí)前我去了醫(yī)院，我得到了一個(gè)令我自己都無(wú)法相信的答案。醫(yī)生說(shuō)我失去了味覺(jué)而且沒(méi)有修復(fù)的可能。這對(duì)于我無(wú)疑是個(gè)致命的打擊，我努力保持冷靜“醫(yī)生，無(wú)論花多少錢(qián)都行，只要能恢復(fù)味覺(jué)”我抓住醫(yī)生的手臂說(shuō)道。“木小姐，真對(duì)不起，你這個(gè)沒(méi)有辦法恢復(fù)”，醫(yī)生放開(kāi)我抓著他的手。看著醫(yī)生離去的方向，我失望到了極點(diǎn)。我可是個(gè)廚師沒(méi)有了味覺(jué)我該怎么辦，醫(yī)院的走廊中孤獨(dú)的留下我一個(gè)。
“哎！”我躺在沙發(fā)上一聲又一聲的嘆息。我是個(gè)廚師，我從小就喜歡做菜，現(xiàn)今好不容易做了自己喜歡的工作，卻偏偏失去了味覺(jué)。沒(méi)有了味覺(jué)，我又如何能夠做出美味的菜呢？沒(méi)有味覺(jué)，我又能做什么呢？我由始以來(lái)的無(wú)奈感覺(jué)瞬間漫上了心頭“考廚師我容易嗎？”我在沙發(fā)上大聲的謾罵著，整個(gè)房間都充滿(mǎn)了我的憤怒，由于聲音確實(shí)太大了，樓下的聲音傳來(lái)“你叫鬼啊，不知道這是小區(qū)，安靜些”。我竟無(wú)言以對(duì)，確實(shí)是我吵到了人家。她的話將我瞬間點(diǎn)醒，我冷靜的坐著，可是我的憤怒的心還是不能平靜下來(lái)。
我離開(kāi)房間一路小跑的跑到了不遠(yuǎn)處的一條天然河。看著河水如此平靜的流著，我的'悲憤的心情竟然平復(fù)了不少。這些江水沒(méi)有選擇，只能不變的從高流向低。想想我自己，不過(guò)就是因?yàn)闆](méi)有味覺(jué)了嗎？有什么大不了的。有這么多可以生活的方式，為什么我就只要這一種呢？這樣想著，我突然就不再因?yàn)槭ノ队X(jué)而難過(guò)和痛苦了。我想我缺少了味覺(jué)，我依然還有健全的四肢可以讓我找到一份令自己滿(mǎn)意的工作。于是這樣想著，我回到了家中，我決定從新規(guī)劃我的人生。這期間我喜愛(ài)上了寫(xiě)作，每天都沉浸在這些文字中。我覺(jué)得文字真是些神奇的東西，我可以用它們隨便組合一下便會(huì)成為一個(gè)令人快樂(lè)或悲傷或痛苦的故事，于是我從事了寫(xiě)作。雖然寫(xiě)作還不能滿(mǎn)足我生活中的必備之需，但是它作為我喜歡的工作，我還是很高興的。我想信我可以做得更好，會(huì)取得成功。
如今，我依舊在寫(xiě)作。但再?zèng)]因?yàn)樵?jīng)失去味覺(jué)而難過(guò)，我找到了一個(gè)令自己滿(mǎn)意的工作，我會(huì)用文字來(lái)記述自己的故事。我不再像曾經(jīng)那樣迷茫，以為除了廚師我便什么都不可能再做了。但幸好我及時(shí)清醒，這便是我的幸運(yùn)。生活并不只是一個(gè)單一的方面，多角度的去生活會(huì)更好。
敘事作文 篇5
開(kāi)學(xué)第三周，孩子連續(xù)兩天留校。昨天，孩子上課手在桌子底下玩。我奇怪我昨天怎么沒(méi)發(fā)脾氣。當(dāng)老師問(wèn)他玩什么，他看看我，又看看老師，那個(gè)眼神很滑稽。作為媽媽?zhuān)液芏喾矫娑疾缓细�，缺少耐心，孩子的過(guò)敏體質(zhì)也可能是因?yàn)槲业氖栌谡疹�，最后�?dǎo)致的過(guò)敏性哮喘，他的高敏體質(zhì)，對(duì)塵螨，對(duì)很多美食都過(guò)敏，我對(duì)于孩子，其實(shí)是內(nèi)疚的。不知道昨天怎么突然轉(zhuǎn)了性，盡量用我最溫和的聲音問(wèn)他，你上課玩什么呢？玩紙。我說(shuō)，你真有創(chuàng)意啊，紙都可以玩啊。那么是不是，以后上課的時(shí)候不玩，回家和媽媽一起玩。小家伙看了我一眼，答應(yīng)了。我也不知道他今天到底玩了沒(méi)有，我不好意思打擾老師，昨天在學(xué)校，聽(tīng)到老師的嗓子是啞的，我就很過(guò)意不去。我特別能體會(huì)那種嗓子啞了不得不說(shuō)話的痛苦。
今天又留校了。是因?yàn)楹⒆記](méi)交作業(yè)。我不知道孩子的作業(yè)本是怎么回事，昨天的'作業(yè)，是我放進(jìn)書(shū)包的，結(jié)果不翼而飛。晚上回來(lái)除了做當(dāng)天的作業(yè)，把周末的作業(yè)也補(bǔ)了。我正焦急今天的作業(yè)如果又不翼而飛，就得補(bǔ)好多作業(yè)。等我去學(xué)校，發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)在書(shū)包里。我極力忍著，想著怎么才能表現(xiàn)得像個(gè)好媽媽。突然想起來(lái)，孩子也是很容易感動(dòng)的，看動(dòng)畫(huà)片里一些感人的畫(huà)面，他也會(huì)流眼淚。要不，換個(gè)角度打動(dòng)他一下？路上我說(shuō)，你看老師嗓子啞了，老師嗓子為什么會(huì)啞呢？嗓子啞了，是很疼的。如果你表現(xiàn)好一點(diǎn)，老師就可以少說(shuō)一點(diǎn)話，這樣嗓子就不會(huì)那么疼那么啞了。
我不知道孩子這么小，聽(tīng)不聽(tīng)得懂我到底要表達(dá)什么。但是他在做作業(yè)的時(shí)候，總在反復(fù)的說(shuō)，我真希望袁老師的嗓子快點(diǎn)好起來(lái)。做作業(yè)完了，找我要小紙條，說(shuō)要寫(xiě)紙條讓班上的小朋友都表現(xiàn)好一點(diǎn)，這樣老師的嗓子就會(huì)好一點(diǎn)。我沒(méi)敢給，怕他上課又玩紙。但是我有些小小的感動(dòng)，孩子小小的心靈，需要灌溉的是愛(ài)吧。希望他明天能夠記得交作業(yè)，希望正如他所想的，明天能夠表現(xiàn)得好一點(diǎn)。
希望我和孩子，每天都有小小的進(jìn)步。加油加油！
敘事作文 篇6
（前奏）馬上就要考試了，同學(xué)們的精神也隨之繃緊，隨手拿起一本書(shū)，埋頭爭(zhēng)分奪秒地苦讀，什么《語(yǔ)文達(dá)標(biāo)》啦，《數(shù)學(xué)奧賽》啦這些早已被打入冷宮的書(shū)又得到主人的寵愛(ài)。唉，真可謂臨時(shí)抱佛腳�。�
�。ǖ谝粯�(lè)章）魔鬼似的監(jiān)考老師夾著一疊試卷，快步地走進(jìn)教室。發(fā)試卷了，大家的懷里都象端了只兔子，砰砰直跳，畢竟這是苦讀一個(gè)學(xué)期的見(jiàn)證��！面對(duì)爬螞蟻的試卷，同學(xué)們都奮筆疾書(shū)，紙和筆的摩擦大調(diào)不愧一首不錯(cuò)的鳴奏曲哦！
�。ǖ诙䴓�(lè)章）樂(lè)曲推向了高潮！同學(xué)們都在攻克那些討厭的大難題！唉呀，頭都抓破了，可就是想不出來(lái)�？磥�(lái)得使用我的看家本領(lǐng)嘍！嘿！過(guò)了一會(huì)兒，考場(chǎng)上就出現(xiàn)了幾只長(zhǎng)頸鹿，不過(guò)又不幸地被動(dòng)物園園長(zhǎng)趕進(jìn)籠子嘍！
�。ǖ谌龢�(lè)章）交考卷了，同學(xué)們依依不舍地腳了考卷。至于完成的？只有天知道！不過(guò)，眾所周知的是，無(wú)論在什么角落，都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們討論的聲音，甚至還有一些迷信得走火入魔的`人在不停地祈禱著‘阿彌陀佛！請(qǐng)保佑我這次考個(gè)好成績(jī)，日后定當(dāng)好好報(bào)答！為了考試，真是什么事都做的出來(lái)。可悲�。】蓢@��！
（尾聲）停奏！試卷發(fā)下來(lái)了。你瞧：成績(jī)理想的，像中了狀元似的，洋洋自得，笑得眉毛都彎了，成績(jī)不理想的，則像落第學(xué)子喪門(mén)犬一樣，灰心喪氣，后悔當(dāng)初為什么那么粗心大意成績(jī)依然爛得像水的，竟然揍了自己幾拳，也許是知道回家要吃棍，正在做熱身運(yùn)動(dòng)呢！唉！真是幾家歡喜幾家憂！唉�。�！
敘事作文 篇7
說(shuō)起串串這個(gè)東西大家每個(gè)人都會(huì)直流口水，感覺(jué)自己永遠(yuǎn)也是吃不夠的節(jié)奏。當(dāng)然對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是這樣的，不知道什么時(shí)候開(kāi)始的，我對(duì)它有了一種依賴(lài)感，雖然經(jīng)常想吃它，但是也不是�？�。
記得小的時(shí)候，由于家里條件不是很好，每次放學(xué)我要經(jīng)過(guò)市場(chǎng)。這個(gè)市場(chǎng)里什么都有，現(xiàn)在還記得我覺(jué)得菠蘿好貴，感覺(jué)自己永遠(yuǎn)買(mǎi)不起，那個(gè)就是奢侈品一樣。還有這個(gè)串串，我還沒(méi)有到了它的旁邊，串串的味道就已經(jīng)傳到了我的鼻尖。這是多么好聞的麻辣燙的味道��！我不禁遐想著自己坐在那里吃了一大堆，但是這只是想想罷了，自己哪里來(lái)的錢(qián)��！想起爸爸一天起早貪黑的，我怎么可以去吃這種東西，這就是我小時(shí)候?qū)Υ纳萃?/p>
到了以后，我每次經(jīng)過(guò)串串?dāng)偅业哪_步好像根本由不得我去控制，每次，我都會(huì)出去吃很多。它好像真的有毒似得，吸引著我。今天的我又出去了，到了小學(xué)的門(mén)口，居然碰到了倆毛錢(qián)的串串，這簡(jiǎn)直就是感覺(jué)到了童年的`回憶。我們倆個(gè)坐在那里一直吃著，一盤(pán)完了一盤(pán)。當(dāng)我感覺(jué)自己吃飽的時(shí)候，才花了十五元。這個(gè)價(jià)格實(shí)在是值了，怎么可以這么便宜。不過(guò)這個(gè)串串的味道是麻辣的味道，就是感覺(jué)自己小時(shí)候吃辣條的味道，總之我很喜歡。
話說(shuō)我喜歡串串，但也不是經(jīng)常吃。因?yàn)槲抑雷约哼�是要以主食為主要的，這種東西還是為次要的吧！有的時(shí)候地?cái)傌�，�?duì)身體也沒(méi)有好處，還是盡量少吃為好，只是解決一下自己的嘴饞罷了。
敘事作文 篇8
童年像五味瓶，里面裝滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣的事情，但有一件事我至今記憶猶新。
那是我八歲那年的事情。我那時(shí)經(jīng)常和我的小伙伴李洋玩。有一次晚上我們玩到很晚才回家，臨分手之前我們互相約定：明天在新華書(shū)店等一起看書(shū)，不見(jiàn)不散。可是第二天老天爺不長(zhǎng)眼，皺起了眉頭下起雨來(lái)，我望著這傾盆大雨不禁想到：下這么大的雨，李洋肯定不會(huì)來(lái)了。想著，我就美滋滋地跳上床，打開(kāi)電視看了起來(lái)，十分享受�？墒俏夷睦镏�，我做出了一個(gè)錯(cuò)誤的決定。第三天，我像往常一樣去老地方等李洋玩，但沒(méi)有見(jiàn)到李洋的身影，我失望地回家了。第四天、第五天、第六天……
李洋還是沒(méi)有來(lái)，我實(shí)在等不下去了，我打電話到李洋家，是李洋媽媽接的電話，李洋媽媽說(shuō)：“李洋發(fā)高燒了，你明天可以找她�！苯又钛髬寢尵蛼鞌嗔穗娫�，我十分奇怪李洋怎么會(huì)發(fā)高燒的呢？難道晚上，我一直沒(méi)睡好，很想問(wèn)一問(wèn)李洋怎么會(huì)發(fā)燒的。終于，我挨到了早上，我匆匆刷完牙，穿好衣服，吃完早飯，以百米沖刺的速度奔向李洋家。剛進(jìn)李洋家，一陣陣咳嗽聲就傳來(lái)，我趕緊跑向李洋的.房間，我追問(wèn)李洋為什么會(huì)發(fā)高燒，聽(tīng)完結(jié)果，我卻楞在那里了。原來(lái)那天下雨李洋還是如約來(lái)到了新華書(shū)店，因?yàn)檫@天雨實(shí)在是太大了，且氣溫也低，所以她受了涼，就感冒發(fā)高燒了。我十分后悔那時(shí)我為什么不去新華書(shū)店。
現(xiàn)在我只能連聲對(duì)李洋說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！彼齾s十分大度地原諒了我，但我心里還是酸酸的。這件事讓我從小毛孩變成了懂事的孩子，并且知道了“一諾千金”這個(gè)詞的真正含義。
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