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小猴學(xué)藝作文（薦）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小猴學(xué)藝作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小猴學(xué)藝作文1
有一天，小猴子準(zhǔn)備出去學(xué)藝。
小猴子，走呀走，一邊走一邊想：“我去找誰(shuí)學(xué)藝呢？”這件事讓它絞盡腦汁。走著走著，它遇見(jiàn)了小兔，小猴子過(guò)去看了看，原來(lái)小兔在做算術(shù)題呀。小猴想：“學(xué)算術(shù)倒是挺不錯(cuò)的�！毙『镒由先�(wèn)了一下，說(shuō)：“小兔姐姐，你算得真快呀，在奧數(shù)比賽中肯定能奪得冠軍，你能教教我嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀，但是，要堅(jiān)持不懈地練習(xí)，特別是早上，因?yàn)樵缟稀毙『镞�沒(méi)聽(tīng)完小兔的話，就怏怏地走了。
到了草地上，小猴看見(jiàn)一個(gè)身影，嗖的一下從草叢躥過(guò)。小猴迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是小鹿在跑步。小猴用羨慕的眼光看著小鹿說(shuō)：“小鹿姐姐，能不能教我跑步呀，你跑得像閃電一樣快！”小鹿笑了笑，說(shuō)：“可以，但是每天要做座位提前屈、跳繩、跑步……”小猴說(shuō)：“太多了，我怎么能記得住呀，小鹿姐姐，再見(jiàn)�！毙÷拐f(shuō)：“你真是一個(gè)半途而廢的.家伙呀�！�
小猴子又去拜師學(xué)藝，忽然，它聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒”的聲音，小猴子隨著聲音走過(guò)去，原來(lái)小熊在吹喇叭。小猴子想了想：“學(xué)音樂(lè)是最簡(jiǎn)單的事情，就和小熊學(xué)吹喇叭吧！”小猴一蹦一跳地跑上前問(wèn)：“小熊哥哥，你吹喇叭的聲音真好聽(tīng)，你能不能教我吹喇叭。小熊說(shuō)：“可以，不過(guò)要先學(xué)憋氣。”只見(jiàn)小熊憋紅了臉，小猴很害怕，灰溜溜地走了。
小猴疑惑不解，邊走邊想，為什么它們都能得到金牌呢，突然想起媽媽說(shuō)的話，做事情要持之以恒。小猴為剛剛的拜師學(xué)藝感到臉紅，于是終于下定決心，去學(xué)畫(huà)畫(huà)，它認(rèn)真學(xué)習(xí)，從早到晚刻苦練習(xí)，終于，在畫(huà)畫(huà)比賽中大顯身手，獲得了冠軍。
小猴懂得了一個(gè)道理，半途而廢的人，什么也得不到。
小猴學(xué)藝作文2
星期一上午，茂密的森林里傳來(lái)了一陣陣熱鬧非凡的聲音……
“開(kāi)會(huì)了！開(kāi)會(huì)了！”狐貍用力地敲著鑼。老虎大王大步流星地走了出來(lái)說(shuō)：“安靜，安靜！”接著又清了清嗓子說(shuō)：“鄉(xiāng)親們、小朋友們，過(guò)幾天就要舉行才藝比賽了，大伙有時(shí)間參加嗎？”大家齊聲說(shuō)道：“有！”老虎揮了揮手說(shuō)：“好！一個(gè)星期后比賽正式開(kāi)始！”
小猴閑著沒(méi)事干，打算參加這次比賽，想看看其他的.朋友，于是到處走走。
首先，它走到了小兔家，小兔正在寫作。小猴笑著說(shuō)：“小兔，我想學(xué)寫作，你能教我嗎？”小兔連忙答應(yīng)：“好呀，好呀！只要做到‘五指山’就可以了�！笨墒切『餂](méi)寫十分鐘就睡著了。
小猴出了小兔家，就從遠(yuǎn)處飄來(lái)了美妙的音樂(lè)，走著走著到小熊家了。
小猴興沖沖地問(wèn)：“小熊，我想學(xué)吹小號(hào)，能教我嗎？”“可以啊，就這樣‘嘀嘀嗒、嘀嘀嗒’，可簡(jiǎn)單了�！�
小猴拿起小號(hào)鼓起腮幫吹了吹，心里想：“這么簡(jiǎn)單，我不學(xué)就會(huì)，還是學(xué)其他本領(lǐng)吧�！�
小猴又離開(kāi)了小熊家，一會(huì)兒就來(lái)到小鹿家。
小猴著急地問(wèn)小鹿：“小鹿，教我跑步好嗎？小兔、小熊教我學(xué)的太簡(jiǎn)單了�！毙÷股炝松觳弊诱f(shuō)：“好呀，好呀！首先，先蹲下，然后把手放在平地上，一、二、三向前沖！”小猴心想：“還是那么簡(jiǎn)單，我不學(xué)就會(huì)，還是出去玩吧！”就這樣，小猴什么才藝也沒(méi)有學(xué)會(huì)。
到了比賽那天，小鹿、小兔、小熊都贏得了冠軍。而小猴連一個(gè)比賽項(xiàng)目的名次都沒(méi)有得到，它站在一旁發(fā)呆，心里想：“為什么我就不能獲得冠軍？”
小猴學(xué)藝作文3
一天，動(dòng)物學(xué)校要舉行六一兒童節(jié)晚會(huì)，小動(dòng)物們要表演節(jié)目，它們紛紛練習(xí)起了自己的拿手好戲。
小猴覺(jué)得自己什么都不行，決定向別的小動(dòng)物請(qǐng)教請(qǐng)教。它走啊走，就看見(jiàn)了一只一動(dòng)不動(dòng)的小兔，它在認(rèn)真地寫作文。小猴跑過(guò)去，對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說(shuō)：“好呀！”
它們開(kāi)始練習(xí)寫作。寫了一會(huì)小猴的'手就酸了，就對(duì)小兔說(shuō)：“我寫累了，不想寫了，還是你一個(gè)人寫吧！”這時(shí)，小熊家傳來(lái)了一陣陣美妙的歌聲，小猴趕緊跑到小熊家，說(shuō)：“我能和你一起吹喇叭嗎？”小熊同意了，說(shuō)：“我們先練習(xí)簡(jiǎn)單的曲子吧！”小猴剛吹了一會(huì)就感到腮幫子疼，說(shuō)：“我腮幫子疼，先回家休息了�！毙⌒苷f(shuō)：“這才多長(zhǎng)時(shí)間呀？”小猴回到家剛休息了一會(huì)就看見(jiàn)小鹿在跑步，小猴急忙跑過(guò)去，對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，我們一起跑步吧！”小鹿說(shuō)：“好呀！我們先跑十圈吧！”小猴沒(méi)跑一會(huì)就累得氣喘吁吁，于是它放棄跑步回家去了。
到了六一兒童節(jié)那一天，小動(dòng)物們都有表演的節(jié)目并且都得到了獎(jiǎng)勵(lì)，只有小猴孤零零地坐在樹(shù)上看著他們，什么都沒(méi)有。
這個(gè)故事告訴我們，做事要一心一意，不能半途而廢。
評(píng)語(yǔ)：結(jié)構(gòu)較合理，你的敘述能力不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)，能熟練地運(yùn)用時(shí)間名詞，可見(jiàn)平時(shí)在課外積累了不少，望再接再厲！
小猴學(xué)藝作文4
森林里將要舉行一場(chǎng)特長(zhǎng)比賽。
小猴心想：我沒(méi)有特長(zhǎng)，這場(chǎng)比賽我該怎么辦呢？再一想，小兔的作文寫得不錯(cuò)，我應(yīng)該向她學(xué)寫作文。
第二天一早，小猴跑到小兔家，說(shuō)：“小兔！小兔！你能教我寫作文嗎？”小兔說(shuō)：“可以�。 �
小猴翻開(kāi)作文本，拿起筆，剛要寫，可小兔說(shuō)：“寫作文得要有耐心，得靜心，還要多用一些好詞好句�！毙『锵耄簩懽魑囊蔡闊┝耍疫�是先到外面玩一會(huì)兒再來(lái)寫吧。
小猴在外面蕩秋千，突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的喇叭聲，小猴自言自語(yǔ)道：“喇叭聲多么好聽(tīng)��！我應(yīng)該去學(xué)吹喇叭�！�
于是，小猴順著聲音找到了百靈鳥(niǎo)。小猴說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)！百靈鳥(niǎo)！你能教我學(xué)吹喇叭嗎？”百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“可以��！”
小猴拿起喇叭，吹了幾聲，百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“喇叭要抬高一點(diǎn)，而且，吹得要有節(jié)奏！”小猴也覺(jué)得自己吹得很難聽(tīng)。所以，小猴趁百靈鳥(niǎo)不注意，偷偷地又跑去玩了。
忽然，一只小鹿飛快地從小猴身邊跑過(guò)，小猴猛地一拍大腿，說(shuō)：“我怎么這么笨！我的`腿天生就很靈巧，跑步才是我的特長(zhǎng)�。 �
于是，小猴跑去對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿！小鹿！你能教我學(xué)長(zhǎng)跑嗎？”小鹿說(shuō)：“當(dāng)然可以！”
于是，小猴和小鹿一起跑步�？墒牵瑒偱軟](méi)幾圈，小猴就累得大汗淋漓、氣喘吁吁。他想再繼續(xù)跑，可實(shí)在太累了，他就慢慢悠悠地走回家去睡大覺(jué)了。
沒(méi)過(guò)幾天，比賽開(kāi)始了，“小作家”、“音樂(lè)家”、和“長(zhǎng)跑冠軍”分別是小兔、百靈鳥(niǎo)和小鹿。
小猴慚愧地說(shuō)：“我做事半途而廢、三心二意，小朋友，你們可不要像我這樣啊！”
小猴學(xué)藝作文5
廣播在上個(gè)月宣布：“下一個(gè)月是技藝比賽，請(qǐng)參賽的動(dòng)物們回家練習(xí)�！毙�(dòng)物們聽(tīng)到后，都跑回家練習(xí)了。小猴心想：我什么都不會(huì)，怎么辦呢？突然，小猴靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。
“我去上學(xué)校，老師不知道……”小猴一邊唱著歌一邊往前走。小猴正好路過(guò)小兔家，就走進(jìn)去跟小兔說(shuō)：“小兔，我和你一起寫作文吧！”小兔說(shuō)：“好的！”小猴沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就不寫了，并對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，寫作文太簡(jiǎn)單了，我走了，再見(jiàn)�！毙⊥媚闷鹦『锏�'作文說(shuō)：“小猴5分鐘才寫了兩個(gè)字！肯定得不到冠軍！”
小猴又去找小熊，對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，我能和你一起學(xué)吹喇叭嗎？”小熊開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好�。 毙『锊艑W(xué)了一首曲子，就說(shuō)：“我會(huì)啦！我會(huì)啦！”說(shuō)完，它就奔出了大門。小能嘆了口氣，說(shuō)：“他一定得不到第一名�！�
小猴又看到了小鹿正在跑步，小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看來(lái)跑步也是我能學(xué)的。”小猴問(wèn)小鹿：“小鹿，我和你一起跑，怎么樣？”小鹿說(shuō)：“嗯，好的�！毙『锱芰艘粫�(huì)兒就說(shuō)：“不跑了！我會(huì)了�！闭f(shuō)完，他就走了。小猴覺(jué)得三種本領(lǐng)他都會(huì)了，就去玩了。
技藝比賽結(jié)束了，小兔、小熊和小鹿都得了第一名，小猴一個(gè)都沒(méi)有。小猴慚愧極了，偷偷地溜走了。
這個(gè)故事告訴我們，做任何事都要一心一意，不能三心二意。
小猴學(xué)藝作文6
“啪---啪啪啪”鞭炮聲像子彈一樣響起，鞭炮像花兒一樣綻放開(kāi)來(lái)�，F(xiàn)在一年一度的才藝大賽開(kāi)始了，羊伯伯彎著腰，舉著話筒顫悠悠的笑著說(shuō)道。
小猴兒嘆了口氣：“哎，才藝大會(huì)又開(kāi)始了，我該怎么辦呀?”
它急匆匆地跑回了家，在家左撓撓右抓抓，一會(huì)兒皺著眉頭，一會(huì)兒又趴在桌上，忽然那一絲希望如同劍一般插到小孩兒腦里，它靈機(jī)一動(dòng)：“誒，我可以去別人家問(wèn)一問(wèn)呀。”想著就如箭一般跑到了小兔家：“哎，小兔，你的才藝能借我看一下嗎?”“好啊!”小兔一聲答應(yīng)讓小猴進(jìn)來(lái)，小兔和小猴走到后院，小兔蹲下身子，前腿臥著地，后腳踏在地面上，腳一抬，似乎要準(zhǔn)備跑步。果然，小兔喊道：“我最喜歡跑步，所以我的才藝是跑步。”說(shuō)完拔腳跑了后院一圈，小猴想：我怎么能跑的這么快呢?看看小兔，小猴走開(kāi)了。
他又跑去找大象伯伯，“大象伯伯，大象伯伯我能看一下你的才藝嗎?”“好啊�！彼麃�(lái)到河邊伸起自己的大長(zhǎng)鼻，放進(jìn)水里，一吸，一個(gè)池塘的水一遛煙兒不見(jiàn)了。哎呀，這我更不可能做到了，誰(shuí)能用鼻子喝水呀?小猴又“嗖”一聲又跑走了。
他來(lái)到青蛙家，問(wèn)道：“青蛙姐姐，你能給我看一下你的'才藝嘛?”“好�！鼻嗤芙憬阋宦暣饝�(yīng)，舌頭像子彈一樣伸出來(lái)，“啪”一聲，幾只蚊子粘到了上面，它舌頭一縮，吃到了肚子里。怎么辦呀?大家的才藝我都模仿不來(lái)，他奔回了家。小猴在家丟的球?一次丟三個(gè)球，又一次丟四個(gè)球�！皩�(duì)了，我可以表演丟球呀!”
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要找到自己的優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)揚(yáng)它。
小猴學(xué)藝作文7
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。聽(tīng)到這個(gè)喜訊，動(dòng)物們都積極準(zhǔn)備參賽，只有小猴什么特長(zhǎng)也沒(méi)有，他決定去學(xué)一樣特長(zhǎng)。
小猴心里想：小兔妹妹作文寫得很好，我就向她學(xué)寫作吧！于是，他來(lái)到了小兔家，只見(jiàn)小兔端坐在書(shū)桌前，在認(rèn)真地寫著作文。小猴問(wèn)：“小兔，你能教我寫作嗎？”小兔爽快地答應(yīng)了。她像一位小老師一樣，仔仔細(xì)細(xì)地給小猴指導(dǎo)�？墒牵瑒倢憶](méi)幾個(gè)字，他就覺(jué)得沒(méi)興趣了。于是，他丟下筆，跟小兔說(shuō)：“學(xué)寫作太費(fèi)腦筋了，我還是去學(xué)別的'吧�！�
小猴剛走出小兔家，就聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳來(lái)一陣悅耳的樂(lè)曲聲。他循聲望去，只見(jiàn)百靈鳥(niǎo)在吹喇叭。小猴想：吹喇叭比寫文章容易多了，我還是去學(xué)這個(gè)吧。他來(lái)到百靈鳥(niǎo)跟前對(duì)她說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)小姐你能教我吹喇叭嗎？”百靈鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“好吧！”于是，小猴買來(lái)了喇叭，學(xué)起吹喇叭來(lái)。他費(fèi)了好大的勁，臉憋得通紅，就是吹不出聲音來(lái)。小猴泄氣了，心想我還是去學(xué)別的吧！
小猴在路上慢慢地走著，突然一只小鹿像風(fēng)一樣地從他身邊跑過(guò)。小猴眼前一亮，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“學(xué)長(zhǎng)跑不用大腦，我的腳很靈巧，一學(xué)就會(huì)�！庇谑�，他學(xué)著小鹿到樹(shù)下去練跑步了�？墒撬芰藥滋�，就累得腰酸背痛，又不想學(xué)跑步了。
到了比賽那天，小動(dòng)物們都大顯身手，展示才藝�！靶∽骷摇薄ⅰ耙魳�(lè)家”、“長(zhǎng)跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌分別掛在了小兔子、百靈鳥(niǎo)、小鹿的胸前。小猴呢，什么也沒(méi)學(xué)成，他后悔莫及。他說(shuō)：“小朋友，你們可別像我這樣，做事半途而廢噢！”
小猴學(xué)藝作文8
在一個(gè)大森林里，要舉行一場(chǎng)本領(lǐng)比賽。小動(dòng)物們聽(tīng)到了這個(gè)消息，都趕回去加強(qiáng)練習(xí)自己的本領(lǐng)。
剛剛生下來(lái)的小猴子聽(tīng)到了這個(gè)消息，很想去參加比賽，可他還小，還不會(huì)爬樹(shù)。有一天，他在一棵樹(shù)下休息，突然看見(jiàn)一只小鹿正在練習(xí)跑步。小猴子非常高興，心想：讓他教我學(xué)跑步吧！小猴子跑馬觀花過(guò)來(lái)問(wèn)小鹿：“您可不可以收我為徒呀？教我跑步�！毙÷拐f(shuō)：“你學(xué)跑步干什么呀？”“參加本領(lǐng)比賽，可不可以？”“那好吧，我收你為徒，你可以好好學(xué)喲，我不喜歡不認(rèn)真的學(xué)生了！”小猴子跟著師父一起跑�？蓻](méi)有多久，小猴子覺(jué)得跑步很累，就半途而廢，向師父告別。
小猴子知道小兔有一身畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)，就趕到小兔家求他小猴子為徒。小兔收他為徒后，就開(kāi)始教小猴子畫(huà)畫(huà)。師父在認(rèn)真地教小猴子，可小猴子卻兩腳靠在雨傘上，拿起一支筆，三心二意地看著師父畫(huà)畫(huà)。最后師父讓小猴子畫(huà)畫(huà)看，可小猴子漫不經(jīng)心地畫(huà)了起來(lái)。師父說(shuō)：“你太笨了，不要再來(lái)學(xué)畫(huà)畫(huà)了�！毙『镒勇�(tīng)后，無(wú)可奈何地回去了。
小猴子在家的窗戶外想：怎么辦呢？如果學(xué)不會(huì)本領(lǐng)就不能參加比賽了。
正在他垂頭喪氣的.時(shí)候，一只正吹著喇叭的小熊走了過(guò)來(lái)，小猴子聽(tīng)見(jiàn)了這美妙的音樂(lè)，被吸引了過(guò)去。對(duì)小熊說(shuō)：“收我為徒吧！”小熊一口答應(yīng)了。小猴子以為吹喇叭很容易，沒(méi)想到師父還沒(méi)有教到五分鐘，小猴子的眼都花了。他對(duì)師父說(shuō)：“師父，吹喇叭太難了，我還是不學(xué)了吧！”說(shuō)著就回去了。
幾天過(guò)去了，本領(lǐng)大賽天始了。小猴子還是一無(wú)所獲，他來(lái)到會(huì)場(chǎng)上，看見(jiàn)三位師父洋洋得意的站在獎(jiǎng)臺(tái)上，胸前還掛著一個(gè)閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌，小猴子愁眉苦臉地走了回去。
經(jīng)過(guò)這件事后，小猴子做事再也不半途而廢了。
小猴學(xué)藝作文9
一年一度的才藝比賽馬上就要開(kāi)始啦，森林里的`動(dòng)物們都興奮極了。
聰明的小猴子也興奮極了，它打算馬上就找一個(gè)老師學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)。這一天，小猴子上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)小白兔在寫作，小猴子心想：寫作多簡(jiǎn)單吶！于是它決定就跟著小白兔學(xué)習(xí)寫作了。
小猴子拿著本子和筆開(kāi)始寫作文，可是寫了不到30分鐘，就越來(lái)越覺(jué)得寫作是件很難的事情，它不想再學(xué)習(xí)寫作了。
小猴子往外一看，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。它想唱歌多簡(jiǎn)單�。∮谑切『锱芑丶艺覌寢�，媽媽給小猴子買了一個(gè)大喇叭，媽媽說(shuō)：“小猴子，你這次一定要好好學(xué)哦！”小猴說(shuō)：“媽媽，你放心，我一定好好學(xué)！”可是這喇叭小猴吹來(lái)吹去吹不好。終于，小猴吹出來(lái)了一次聲音，結(jié)果這聲音把森林里的動(dòng)物們嚇了一跳，就連小猴子自己也被嚇了一跳。小猴覺(jué)得唱歌實(shí)在太嚇人了，于是它也不再學(xué)唱歌了。
這時(shí)候，小鹿又跑了過(guò)來(lái)�？葱÷古艿媚敲挫`巧，小猴又想跟著小鹿去學(xué)跑步了�？墒菦](méi)多久，它又覺(jué)得跑步太累了，又不學(xué)了。
結(jié)果小猴子什么也沒(méi)學(xué)好。
到了才藝比賽的那一天，比賽的第一場(chǎng)就是寫作，小兔贏了；第二場(chǎng)比賽是唱歌，小鳥(niǎo)贏了；第三場(chǎng)比賽是跑步，小鹿贏了。
這個(gè)時(shí)候小猴子還在樹(shù)枝上吃蜜桃呢！
當(dāng)羊校長(zhǎng)給他們發(fā)獎(jiǎng)牌的時(shí)候，小猴看見(jiàn)了，不好意思地低下了頭。它心想：“不管做什么事都要全力以赴，不能半途而廢啊！”
小猴學(xué)藝作文10
皮皮是一只調(diào)皮的小猴，它天天都待在家里，覺(jué)得太沒(méi)意思了，就決定出去走一走。
小猴慢悠悠地走呀走，不一會(huì)兒就走到了小白兔白白的家里。它看見(jiàn)白白正在專心致志地寫字，就問(wèn)道：“你在寫什么東西呀？”“我正在寫作文呢！”白白大聲地回答。小猴心想：要是我也會(huì)寫作該多好��！于是，它趕緊問(wèn)小白兔白白：“你能教我寫作文嗎？”小白兔白白想了想，說(shuō)：“我可以教你寫作文，可是我有一個(gè)條件！”“什么條件？”小猴有些疑惑�！皸l件就是你要認(rèn)真學(xué)習(xí)�！薄皼](méi)問(wèn)題，我肯定能做到！”小猴一口答應(yīng)了。小白兔白白認(rèn)真地說(shuō)：“寫作文需要點(diǎn)出時(shí)間、地點(diǎn)、人物，再寫干什么事�！毙『锲てびX(jué)得太簡(jiǎn)單了，就擺擺手走了。小白兔白白看著它遠(yuǎn)去的'背影，失望地?fù)u了搖頭。
小猴皮皮接著往前走，突然聽(tīng)到一曲美妙的音樂(lè)。它好奇地走到山上，看到小熊笨笨正在全神貫注地吹喇叭，就急忙問(wèn)小熊笨笨：“你能教我吹喇叭嗎？”小熊笨笨爽快地說(shuō)：“當(dāng)然可以！”小熊認(rèn)真地教皮皮，可是它只學(xué)會(huì)了一首曲子就說(shuō)：“吹喇叭太簡(jiǎn)單了！”說(shuō)完頭也不回地離開(kāi)了。
小猴皮皮又走呀走，很快就走到了一片綠油油的草地上。它看見(jiàn)了小鹿，就問(wèn)小鹿：“你在干什么？”小鹿一邊擦著頭上的汗水，一邊氣喘吁吁地說(shuō)：“我在跑步呢！”皮皮問(wèn)小鹿：“你能教我跑步嗎？”“可以呀！”小鹿認(rèn)真地給它示范，可是它覺(jué)得跑步太簡(jiǎn)單了，于是又回家了。
沒(méi)過(guò)幾天，森林里的才藝比賽開(kāi)始了。大家都拿獎(jiǎng)了，只有小猴一無(wú)所獲。小猴皮皮失望極了，也十分后悔。經(jīng)過(guò)反思，小猴皮皮從此認(rèn)真學(xué)習(xí)，再也不敢三心二意了。
小猴學(xué)藝作文11
小猴剛打開(kāi)電腦，就看到一則另人興奮的消息：動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了�！疤美�！”小候心想，"我們猴子家族世世代代都那么聰明，那冠軍肯定非我莫屬嘍！我得趕快學(xué)藝去。＂你看這衣帽還沒(méi)穿戴好就蹦了出去。
小候高興地走著，他來(lái)到學(xué)堂門口，看見(jiàn)小白兔正在學(xué)寫作，＂小白兔都可以學(xué)寫作。我要是學(xué)呀，肯定比他強(qiáng)！＂小后自言自語(yǔ)地說(shuō)。可好景不長(zhǎng)，沒(méi)到兩天，小猴就敲起了退堂鼓，＂學(xué)寫作這么累，我還是換一個(gè)吧�。⒂谑撬敛华q豫地就離開(kāi)了學(xué)堂。
正在小猴想該學(xué)什么的時(shí)候，突然一首好聽(tīng)的＜小熊圓舞曲＞傳到了耳邊。＂太美了�。⑿『镯樦曇糇吡诉^(guò)去，他看見(jiàn)是小熊正在吹喇叭。他對(duì)小熊說(shuō)：＂你的`喇叭吹得可真好聽(tīng)，我和你學(xué)吹喇叭吧！＂＂行�。。⑿⌒苷f(shuō)：＂不過(guò)，你必須得有長(zhǎng)勁，因?yàn)榇道瓤刹皇且惶靸商斓氖聝阂欢ㄒ獔?jiān)持下來(lái)喲�。ⅲ](méi)問(wèn)題�。⒂谑撬秃托⌒軐W(xué)吹喇叭。剛學(xué)了一天，他就覺(jué)得嘴都吹破了，還有一種缺氧的感覺(jué)。小猴，小熊的嘴唇那么厚，我怎么能和他比呢？正好這時(shí)小鹿象一陣風(fēng)一樣從身邊飛過(guò)，小猴一拍大腿，說(shuō)＂我怎么就這么笨，學(xué)跑步才是我的特長(zhǎng)啊。＂于是他叫住小鹿，并和小鹿一起跑了起來(lái)。可是剛剛跑了２０分鐘，他就趴在地上，任憑小鹿怎么叫，他只是大口地喘氣就是不站起來(lái)。
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽的結(jié)果，不用我說(shuō)，你一定也猜到了，小白兔小熊還有小鹿，都帶上了獎(jiǎng)牌，只有小猴耷拉著腦袋，一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
小朋友，你一定也和我一樣不喜歡這只小猴子，因?yàn)樗?/p>
小猴學(xué)藝作文12
一天，小猴心血來(lái)潮，想要學(xué)一些本領(lǐng)。他看到好朋友小兔子經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)作文寫得很棒，于是他也想去學(xué)寫作文。他來(lái)到了培訓(xùn)中心找小兔，小兔正認(rèn)真地在寫作文，他就走上前問(wèn)道：“小兔，我能向你學(xué)習(xí)寫作文嗎？”小兔回答說(shuō)：“當(dāng)然可以��！”他還告訴小猴，學(xué)寫作文一定要有耐心，不是一朝一夕就能完成的。
小猴絞盡腦汁寫好一篇后，卻沒(méi)耐心再讀了。于是讓小兔幫忙讀了一遍，小兔說(shuō)：“你寫得還挺好的，不過(guò)，要想寫得更好，就要天天練習(xí)，還要看很多的書(shū)……”小兔話還沒(méi)說(shuō)完，小猴大喊一聲：“媽呀！這也太辛苦了吧？還是不學(xué)了�！�
接著，小猴路過(guò)喜鵲的家，聽(tīng)到從他家里傳來(lái)一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的.小號(hào)聲，他又想跟著喜鵲學(xué)吹小號(hào)：“喜鵲，你的小號(hào)吹得可真動(dòng)聽(tīng)啊，我想跟你學(xué)可以嗎？”喜鵲開(kāi)心地答應(yīng)了他，然后教小猴怎么吹，并且給小猴安排了一個(gè)每天練習(xí)的任務(wù)，結(jié)果，小猴吹著這單調(diào)的音符，他又沒(méi)耐心了，灰溜溜地丟下小號(hào)，說(shuō)：“吹小號(hào)也太無(wú)聊了，每天吹這個(gè)音調(diào)，什么時(shí)候才能像喜鵲一樣呢？”說(shuō)完，他就丟下小號(hào)再也沒(méi)有練習(xí)過(guò)了。
過(guò)了幾天，小猴又聽(tīng)到了學(xué)校操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的喝彩聲，原來(lái)是小鹿在跑步，他邁開(kāi)腿，像風(fēng)一樣飛速地跑了起來(lái)，所有的同學(xué)都為他送去熱烈的掌聲，小猴覺(jué)得小鹿太酷了，他也學(xué)著小鹿的樣子跑了起來(lái)，結(jié)果，小猴還沒(méi)跑上一圈，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，他大口喘著氣說(shuō)：“這跑步實(shí)在是太累了，我是學(xué)不會(huì)的！”
最后，所有的好朋友都在自己的長(zhǎng)項(xiàng)上獲得了成績(jī)，只有小猴，因?yàn)榘胪径鴱U，什么事也沒(méi)有干成功，他站在一旁羞紅了臉。因?yàn)樗鍪虑榭偸侨昼姛岫�，所以最后一事無(wú)成。
小猴學(xué)藝作文13
從前，森林里有一只調(diào)皮的小猴。它聽(tīng)說(shuō)近期動(dòng)物界要舉辦才藝比賽，可它一無(wú)所長(zhǎng)。于是，小猴決心去拜師學(xué)藝，爭(zhēng)取獲得某個(gè)項(xiàng)目的冠軍。
一天早上，陽(yáng)光明媚，小猴哼著小曲兒，在森林里閑逛。突然，它看見(jiàn)自己的好朋友小兔正在專心致志地寫作文。那篇文章寫得特別生動(dòng)，小猴就上前對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你能教我寫作文嗎？”“可以呀！”小兔爽快地答應(yīng)了，繼續(xù)說(shuō)，“寫作文要點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、人物，再寫一件具體的`事。”小猴聽(tīng)了，心想：原來(lái)寫作文這么簡(jiǎn)單��！我不用學(xué)就會(huì)了！于是，它就信心十足地對(duì)小兔說(shuō)：“我已經(jīng)會(huì)寫作了，先走啦！”說(shuō)完就一溜煙兒地跑走了。
小猴又去找它的另一個(gè)好朋友小熊。此時(shí)的小熊正在吹喇叭呢！小猴聽(tīng)得如癡如醉。小熊吹完了一曲，小猴一臉期待地說(shuō)：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道：“可以��！吹喇叭的時(shí)候要……”小猴聽(tīng)完后，一把抓起小熊的喇叭吹了幾下，覺(jué)得很容易，就得意洋洋地說(shuō)：“吹喇叭實(shí)在是太簡(jiǎn)單了！我一下就學(xué)會(huì)了�！辈坏刃⌒馨l(fā)話，小猴就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小猴又去找小鹿，看見(jiàn)小鹿正在練習(xí)跑步，就對(duì)小鹿說(shuō)：“你能教我跑步嗎？”“可以，跑步就是要跑來(lái)跑去——”話音未落，就被小猴打斷了：“原來(lái)跑步也這么簡(jiǎn)單�！毙『锷钗豢跉�，直直地往前沖。可是，它沒(méi)注意地上的石頭，一下子摔了個(gè)四腳朝天，手腳都破皮了�！澳銢](méi)事吧？”小鹿急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)它。小猴氣急敗壞地說(shuō)：“我再也不學(xué)跑步了！”說(shuō)完就一瘸一拐地走回家了。
幾天后，在才藝比賽中，小兔、小熊、小鹿分別獲得寫作、吹喇叭、跑步第一名，而小猴卻一無(wú)所獲。它羞愧地低下了頭，心想：今后我一定要努力學(xué)習(xí)，一心一意，爭(zhēng)取在下一次的比賽中取得好成績(jī)！
小猴學(xué)藝作文14
一個(gè)晴朗的早上，小兔子坐在家里的書(shū)桌上開(kāi)始寫作，小猴想：“小兔寫得這么認(rèn)真，它的作文一定寫得不錯(cuò)，不如我就拜小兔為師，向他學(xué)習(xí)寫作吧！”小兔問(wèn)：“小猴，你要拜我為師嗎？”小猴說(shuō)：“是的�！毙⊥谜f(shuō)：“你要每天早上看書(shū)，下午得寫一篇作文。”小猴說(shuō)：“好，我一定會(huì)做到的，師傅！”時(shí)間久了，小猴覺(jué)得看書(shū)太乏味，每天想睡覺(jué)。小猴說(shuō)：“寫作太麻煩，我不想學(xué)了！”然后就走了。
小猴走了一會(huì)兒，看見(jiàn)了小梅花鹿在跑步，就走了過(guò)去問(wèn)：“梅花鹿你為什么在鐘家村跑步？”小梅花鹿說(shuō)：“我在為20xx年馬拉松做準(zhǔn)備�！蔽夷芎湍阋黄饘W(xué)藝嗎？小梅花鹿說(shuō)：“好，你明天和我一起練習(xí)吧！”第二天早上，小梅花鹿說(shuō)：“走吧，我們一起從這里出發(fā)跑到鐘家村�！毙『镎f(shuō)：“開(kāi)始！”他們一起跑了起來(lái)。中途小猴停了下來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“我太累了，我的腿太粗并不適合跑步，你的腿細(xì)，所以你天生就擅長(zhǎng)跑步。我不學(xué)了，累死我了！”
小猴來(lái)到了小黑熊那兒，小熊正在吹喇叭，小猴聽(tīng)了小熊吹的曲子覺(jué)得真好聽(tīng)，小猴說(shuō)：“小黑熊，你能教我吹喇叭嗎？”黑熊說(shuō)：“好，你明天就來(lái)。”小熊吩咐了一下就讓它回去了。第二天小猴憋紅了臉使勁地吹，覺(jué)得很累，又吹了幾天，覺(jué)得沒(méi)有力氣，實(shí)在吹不動(dòng)了，就回了家。
小猴坐在樹(shù)上，傷心欲絕，因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持不懈的.決心，無(wú)論它學(xué)什么，都沒(méi)有取得成功。小猴想：“我為什么總是半途而廢？真是太不應(yīng)該了！”
耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能取得成功。
小猴學(xué)藝作文15
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽要開(kāi)始了，動(dòng)物們都在學(xué)特長(zhǎng)。
一天，小猴看見(jiàn)小白兔在津津有味地寫字，它的字能和動(dòng)物界頂級(jí)的書(shū)法家相比，小猴說(shuō)：“你能教我寫字嗎？”小白兔說(shuō)：“可以�！毙“淄迷诤诎迳蠈懽謺r(shí)，小猴一會(huì)兒睡覺(jué)，一會(huì)往窗外看。這時(shí)，小白兔發(fā)現(xiàn)小猴不認(rèn)真了，說(shuō)：“你是我教過(guò)最差勁的學(xué)生，明天別來(lái)了！”小猴說(shuō)：“不來(lái)就不來(lái)，我還不想來(lái)呢！”說(shuō)完，生氣地往外面跑。
第二天，小猴在山下聽(tīng)到了一首首美妙的'歌曲，就往山下跑，原來(lái)是小熊在吹喇叭。小猴就說(shuō)：“吹喇叭難么？小熊教我吹喇叭吧！”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“吹喇叭要用一樣的力氣吹才好聽(tīng)�！毙⌒艽蹈咭�，小猴吹低音，小熊吹2，小猴吹4，小熊說(shuō)：“你能不能不要再跟我唱反調(diào)了，我再吹一遍，學(xué)不會(huì)走人。”小熊吹了一遍，小猴卻連一個(gè)音都不會(huì)吹。
第三天，小猴看見(jiàn)小鹿在跑步，小鹿跑得很快，像一陣風(fēng)。小猴說(shuō)：“小鹿你跑得這么快能教我么？”小鹿說(shuō)：“當(dāng)然可以。跑步也有秘訣，你要記住左右左右……”跑著跑著，小猴越跑越慢了，它跑到一棵大樹(shù)下，爬了上去，抓住藤蔓在樹(shù)上來(lái)回蕩秋千，它想：這樣小鹿就以為我在后面跟著它跑了。一抬頭，小鹿看見(jiàn)小猴在蕩秋千，大吼道：“我這么辛苦地教你跑步，你卻不當(dāng)回事，還在樹(shù)上蕩秋千，真是氣死我了�！毙÷股鷼獾嘏荛_(kāi)了。
動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了，小兔、小熊、小鹿都得了第一名，只有小猴兩手空空垂頭喪氣。小白兔對(duì)它說(shuō)：“不能盲目模仿他人，否則適得其反�！毙『镎f(shuō)：“好，我一定好好挖掘自己的特長(zhǎng)并堅(jiān)持到底！”
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