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開心的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的開心的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開心的作文 篇1
去年暑假,爸爸帶著我來(lái)到新池釣蝦館釣蝦。
一進(jìn)釣蝦館,我就問(wèn)道一股蝦的味道,跑過(guò)去一看,啊,池子里到處都是蝦。我在想:“用什么做誘餌呢?”嗯……嗯……。哦!我知道了,是那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、一節(jié)一節(jié)看著讓人有點(diǎn)惡心的蚯蚓!過(guò)了一會(huì)兒,爸爸一手拿著釣蝦竿,一手拿著一袋蚯蚓笑著對(duì)我說(shuō):“走吧,我們?nèi)メ炍r嘍!”“哦耶!Let’s go”,我興奮地一跳三尺高。
爸爸幫我穿好蚯蚓,我將誘餌扔了下去,靜靜地等待著蝦游過(guò)來(lái)。我左等右等,也等不到一只蝦,別說(shuō)釣蝦了,就連蝦的影子也沒(méi)見著。我失望地嘆了一口氣,還自言自語(yǔ)道:“哎,真不明白,為什么蝦只喜歡別人,而不喜歡我呢,難道是我的蚯蚓對(duì)你來(lái)說(shuō)不好吃?是我的蚯蚓半死不活,你不喜歡?還是……”說(shuō)著,我把釣竿拎起來(lái)一看,原來(lái)沒(méi)蚯蚓了。我讓爸爸給我再穿一條蚯蚓,又將桿子扔了下去,安靜地等待著。突然,我的桿子開始晃動(dòng)起來(lái)了,我迅速地把桿子往上一拽,一只蝦就釣到了,我看著它掙扎的樣子,心想:嘿嘿,你快成為我的囊中之物了,想逃,沒(méi)門!就這樣,我一口氣釣了18只蝦,每只蝦釣到以后,我都把它放進(jìn)袋子里,看著他們活蹦亂跳的'樣子,我想:很快就可以吃到自己的勞動(dòng)成果了,真開心。
釣完后,我們就把各自釣到的蝦,烤著吃,我吃著自己釣到的蝦,別提有多高興了。
開心的作文 篇2
今天,我們?nèi)ス珗@玩。那里的白鴿子,在藍(lán)天中翩翩起舞,那舞姿是多么的美麗,就像仙女下凡一樣。非常的美。
在烈日炎炎下,我們來(lái)到了小賣部,買了冰涼可口的雪糕。然后,我們找到一個(gè)位子,在那里享受美味的雪糕。吃完了雪糕,我們就在一片綠油油地草地上喜戲,玩耍。
慢慢的天黑了?鞓(lè)的一天就要結(jié)束了。雖然天氣很熱,但是我們有了快了。
新的`一天,我來(lái)了。
開心的作文 篇3
今天,我有兩件開心的事,事的內(nèi)容是什么呢?這你就不知道了吧。就讓我來(lái)告訴你吧。
今天廣播操比賽,快要到我們班了,我們就站好隊(duì)從操場(chǎng)北面,走到南面,剛好我們這樣正好入場(chǎng)。到了我們?nèi)雸?chǎng)了,我們就向前走,走到評(píng)委老師面前。開始做操了,一會(huì)兒我們班就做完了。然后就出場(chǎng)了。當(dāng)我們回到自己的位置上面以后,就已經(jīng)是六年級(jí)做了,當(dāng)劉二班做的時(shí)候,我班同學(xué)個(gè)個(gè)叫好,有的說(shuō),這班真整齊,還有的人說(shuō),六年級(jí)第一,他們肯定能拿到!接著我們班同學(xué)開始八卦起來(lái),開始猜我們班的分?jǐn)?shù),我班肯定第一,這可不一定,我們班同學(xué)衣著不整齊,沒(méi)戴白手套!
一群同學(xué)開始討論起來(lái)。有的'同學(xué)甚至跑到評(píng)委老師那頭看分?jǐn)?shù),還有兩個(gè)同學(xué)被老師給罰站了。一會(huì)兒,老師開始公布成績(jī)了,當(dāng)說(shuō)到五年級(jí)的時(shí)候,我們班的同學(xué)精神的不得了!第一個(gè)就是我們班,我們班是第一!當(dāng)我們班的同學(xué)聽到我們班是第一,我們班同學(xué)都起身歡呼,有的甚至高興的提板凳就跑人,結(jié)果被老師喊回來(lái)了。
還有一件事,也讓我感到高興:今天筑夢(mèng)文學(xué)社要開會(huì)。到了最后一節(jié)課,我收拾好了書包,我一聽下課鈴響了,我提起書包就向尚雅樓跑去。當(dāng)我來(lái)到尚雅樓三層的時(shí)候,看到已經(jīng)來(lái)了大部分人,然后我就找一個(gè)位置坐好,當(dāng)人來(lái)滿的時(shí)候,老師就說(shuō)這次開會(huì)的目的,原來(lái)是舉行作文競(jìng)賽,作文題目是【我的一張照片】,老師還教了我們?cè)趺磳戇@次作文。接著,老師講完了之后又講了一件事,原來(lái)是發(fā)獎(jiǎng)狀呀!當(dāng)老師說(shuō)到我的名字的時(shí)候,我高興極了!今天,好開心。
開心的作文 篇4
“哈哈哈!哈哈哈”我捧著我那一張“作文優(yōu)秀獎(jiǎng)”的證書,笑得合不攏嘴,這還是我二年級(jí)寫的一片《我的祖國(guó)》一文的功勞。
去年,我參加了一次征文活動(dòng),題:《我的祖國(guó)》,我一扣,要寫一篇作文,我的心就像被一塊巨石重重的砸了一下一樣,要知道我那時(shí)候最害怕的就是寫作了,我暗中叫苦,想:“這該怎么辦?”
我回到家,一頭扎進(jìn)了我的“勤學(xué)屋”開始了我的“埋頭苦學(xué)。”
終于寫完了,我讓媽媽檢查了一遍,第二天就交給了老師。
轉(zhuǎn)眼間,我升到了三年級(jí),但這篇作文還是沒(méi)有消息,正在我要放棄的時(shí)候,老師對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō):“請(qǐng)讀到名字的`同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)這張作文證書,趙昌昊、王子寨、李小藝.........”我一聽,有我的名字,就趕緊跑上講臺(tái),領(lǐng)了證書,使勁的親吻著。
回到家,我趕快跑到電話機(jī)前,翹著二郎腿兒,給奶奶說(shuō)這件事,奶奶聽了,笑得合不攏嘴。
現(xiàn)在想起這事情,還忍不住“呵呵呵”的笑呢!
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