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敘事作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
人生因夢(mèng)想而美,因夢(mèng)想而堅(jiān)持。沒(méi)有夢(mèng)想基本上就不是人了。正是因?yàn)閴?mèng)想,李白才說(shuō)出千古名句:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)正是因?yàn)閴?mèng)想,海倫·凱勒才會(huì)堅(jiān)持下來(lái),寫(xiě)了自傳。
如果說(shuō)那時(shí)李白就此放棄,他也不能說(shuō)出千古名句;如果海倫·凱勒不堅(jiān)持,那么她現(xiàn)在只不過(guò)是一個(gè)死人。
夢(mèng)想也有大有小,有本事的夢(mèng)想不一定大,力量渺小的夢(mèng)想不一定小。在去年,我看了一個(gè)視頻,里面有一個(gè)小男孩叫杜兆澤川,他在嘉峪關(guān)當(dāng)了8年志愿者。他一直有一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)上國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。他一直想著一句話:yes,I,can。(是的,我能的意思)這是奧巴馬在選取美國(guó)總統(tǒng)時(shí)候說(shuō)的話。杜兆一直把它記在里。
一個(gè)小小的'夢(mèng)想就是改變?nèi)松膭?dòng)力,就是人前進(jìn)的道路!笥。
敘事作文300字 篇2
一天,老師正在上課。
小紅坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,不會(huì)的還問(wèn)上了幾句。她一邊聽(tīng),一邊記筆記。
小明想這道題目太簡(jiǎn)單了,也許我不用聽(tīng)了。他就走了神,想起了昨天媽媽給他買的'玩具飛機(jī)。他好像坐上了飛機(jī),在天空中飛翔,飛機(jī)穿過(guò)了一朵朵白云,又跟小鳥(niǎo)一起飛翔,他看見(jiàn)了北京天安門(mén)前國(guó)旗正在升起……老師拍了拍小明桌子,說(shuō):“認(rèn)真聽(tīng)講!毙∶髡f(shuō):“知道了。”不一會(huì)兒,小明又走了神,玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,老師發(fā)下了試卷,小紅在試卷上“沙沙”地寫(xiě)著,不一會(huì)兒就好了。但小明還在抓耳撓腮,東張西望,一道題都不會(huì)做,急得汗都流出來(lái)了。為了不考零分,他在紙上亂寫(xiě),老師對(duì)小明說(shuō):“這就是你上課不聽(tīng)講的后果!
敘事作文300字 篇3
今天,我自己做了一道菜——番茄炒蛋!
首先,我準(zhǔn)備了:2個(gè)番茄、3只雞蛋、4勺白糖,一些鹽、蔥花、油。
準(zhǔn)備好了,就開(kāi)始動(dòng)手了。我先把番茄洗凈,切成小塊。然后,把準(zhǔn)備好的3個(gè)光滑的雞蛋打碎,放在一個(gè)碗里,加進(jìn)一些水,搞成糊狀。到了開(kāi)始炒菜的時(shí)候了,我的心“怦怦怦”直跳,緊張極了!縮在一邊不敢動(dòng)。奶奶幫我打開(kāi)火。一會(huì)兒,鍋熱了,我往鍋里放少許油,等油冒小泡后,再放入準(zhǔn)備好的'雞蛋糊。雞蛋糊到了油鍋里,立刻冒起了小泡泡。顏色真好看。等雞蛋炒熟了,就裝在盤(pán)子里。
接著,放油炒番茄。哇!香氣直向我撲來(lái),惹得我一邊流口水,一邊翻炒番茄!蓋上蓋子,大概過(guò)了5分鐘,我把雞蛋倒入鍋中,加了鹽和白糖,放入蔥花一起炒了1分鐘左右,番茄炒蛋熟了。我小心地把它們裝進(jìn)盤(pán)子里。
炒完這道菜,我心里美滋滋的,聞了聞,哇,好香!我迫不及待地嘗了一口,味道好極了!馬上拿給媽媽吃,媽媽舔了舔嘴巴,笑著說(shuō):“真好吃!做得和奶奶的水平相當(dāng)了!”我聽(tīng)了,高興地蹦起來(lái)!
第一次炒菜,我既緊張又興奮!原來(lái)炒菜沒(méi)有想象中那么難,只要我們肯嘗試,就有可能成功!
敘事作文300字 篇4
在這個(gè)溫暖的春季,陣陣和煦的春風(fēng)吹醒了大地。此時(shí)此刻,你最新干什么?當(dāng)然是放風(fēng)箏。說(shuō)起放風(fēng)箏,我便會(huì)想起前不久,學(xué)校里的放風(fēng)箏賽。
同學(xué)們高高興興地拿出風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍,向操場(chǎng)走去。走進(jìn)操場(chǎng),我看見(jiàn)天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏:有展翅飛翔的.雄鷹、還有美麗輕盈的蝴蝶 ……我看得手癢了,也拿出我的風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是三角形的,上面有阿貍和桃子這對(duì)“小情侶”,兩邊還各有一朵美麗的荷花。最漂亮的是風(fēng)箏后面的布條了,風(fēng)一吹,便舞動(dòng)起來(lái)。我先把風(fēng)箏撐起來(lái),然后把線裝好,就迫不及待地試飛了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著線,一路奔跑。可是風(fēng)箏像不聽(tīng)我使喚一樣,在我手中掙扎。我剛想放飛,結(jié)果又被線纏著了。正在我懊惱時(shí),陳彬走了過(guò)來(lái),說(shuō):“班長(zhǎng),我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,你呢?”“我還沒(méi)有呢。”“那我來(lái)教你吧!”說(shuō)完,她手把手教起了我:“風(fēng)箏的尖頭要朝前,要往順風(fēng)的地方跑。一邊跑,還要一邊放線……”我按她的方法去做,放得可好了!往高興極了,和陳彬一起奔跑。累了,便在一起休息,看天空上飄飄悠悠的白云。有朋友真好!
春天,草長(zhǎng)鶯飛,百花爭(zhēng)妍,亦美;有了友誼這道風(fēng)景,更美!
敘事作文300字 篇5
今天晚上,爸爸加班不回來(lái),媽媽和妹妹去上舞蹈課,廚房的碗沒(méi)有人洗。它們躺在那里,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你來(lái)幫我洗一洗,行嗎?”我想爸爸、媽媽每天都很辛苦,我做一點(diǎn)事是應(yīng)該的。于是,我到廚房洗碗去了。
我在那里先拿了洗潔靈放在抹布上,接著,我拿著抹布往碗里抹,后來(lái),放了一點(diǎn)點(diǎn)水在碗里,再用抹布抹。這時(shí)碗里很滑,像一個(gè)頑皮的.小孩要跑出去似的。我更加用力拿碗?墒牵侵煌脒是溜了下去。只聽(tīng)見(jiàn)“叮當(dāng)”一聲,碗掉在了地上。嚇?biāo)牢伊!可?dāng)我趕緊拿起來(lái),仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)碗沒(méi)有碎。還好,老天爺幫忙,要不然就完了。我拿起地上的碗繼續(xù)認(rèn)真清洗。這次,我加倍小心了。一只一只地洗著,洗好了!我再在自來(lái)水龍頭下反復(fù)沖洗。一只只晶亮晶亮的小碗從我手中誕生了……
原來(lái)做家務(wù)還有大學(xué)問(wèn)呢,我明白了做什么事情都得認(rèn)認(rèn)真真,毛手毛腳可不行。以后,我一定多幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),做個(gè)超級(jí)“小能手!
敘事作文300字 篇6
今天晚上我和悅悅。詩(shī)涵一起賞月。
我們來(lái)到草地上,仰望星空,哇,今天晚上的月亮好圓啊!我說(shuō):“月亮像一口井,映著嫦娥和玉兔的影子。月亮若隱若現(xiàn),好象在和星星捉迷藏呢!呀,月亮又不見(jiàn)了,慢慢地,她又出來(lái)了,被云朵遮住的一部分好象被玉兔吃了耶!
詩(shī)涵說(shuō):“哈哈哈哈,我知道了,看不見(jiàn)月亮不是因?yàn)樵诤托切亲矫圆,也不是因(yàn)楸挥裢贸粤,是因(yàn)樗诔潆娔,她怕我們看不到?!蔽倚ξ卣f(shuō):“不對(duì),不對(duì),我們看不到她是因?yàn)樗π吡,她在洗澡呢!惫,嘻嘻嘻,我們笑倒在了墊子上,好久好久,草地上還飄蕩著我們的笑聲。
突然,我想起了遠(yuǎn)方的爺爺奶奶,還有爸爸,他們是不是也在看月亮呢?這讓我想起了張九齡寫(xiě)的'海上生明月,天涯共此時(shí)。
正當(dāng)我們聊得起勁的時(shí)候,天忽然下起了雨,本來(lái)熱鬧的草地一下子變得冷冷清清的,我們也只好匆匆地趕回家了。
敘事作文300字 篇7
教師節(jié)即將來(lái)臨。我想把這份包含著我濃濃愛(ài)意的禮物送給語(yǔ)文老師。在小學(xué)里我的語(yǔ)文就不錯(cuò),獲了很多獎(jiǎng),所以語(yǔ)文老師總是關(guān)注我。到了中學(xué),因?yàn)榍由陨险n不敢舉手,時(shí)間久了,我竟然害怕上語(yǔ)文課,因?yàn)槲译y以忍受不敢舉手的痛苦。有一天,我聽(tīng)老師說(shuō)我表現(xiàn)不錯(cuò),還同意我可以批改同學(xué)的'默寫(xiě)紙,我突然有了一些信心。漸漸地,我上課會(huì)舉手。有時(shí)回答錯(cuò)了,但同學(xué)卻不嘲笑我,老師也沒(méi)責(zé)怪我。于是,我舉手的次數(shù)越來(lái)越多,甚至整節(jié)課都是我在發(fā)言。我又恢復(fù)了以前對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。這里要感謝語(yǔ)文老師那些對(duì)我學(xué)習(xí)上肯定的話語(yǔ),正是這些微不足道的話讓我重拾信心,所以我想在這個(gè)特殊的節(jié)日里把禮物送給老師,讓我能表達(dá)對(duì)您的感謝。
除了語(yǔ)文老師,我還想讓吳老師看到這份黑板報(bào)。小學(xué)里的我是插班生,所以無(wú)論我成績(jī)有多好,我總是當(dāng)不上隊(duì)長(zhǎng)。到了中學(xué),吳老師經(jīng)常交代我一些工作,這讓我在同學(xué)的印象中好了許多,自信與歡樂(lè)讓我熱愛(ài)上了這些。要感謝吳老師給我的機(jī)會(huì)才能讓我在同學(xué)的投票中獲得高票。我想我只有交上一份優(yōu)秀的成績(jī)單才能報(bào)答吳老師。
敘事作文300字 篇8
我就像一只無(wú)處可去的螞蟻,每天徘徊在成功與失敗之間。
在考試時(shí),因?yàn)槲易约簺](méi)有檢查好,而失去了成功的希望,徘徊失敗之中,一無(wú)所有。好像因?yàn)檫@樣,讓媽媽變的一點(diǎn)兒也不像以前的溫柔和熱情,現(xiàn)在讓媽媽變的十分的沒(méi)有力氣干活。自己認(rèn)為,我是一個(gè)十分懶惰的人,我一無(wú)事處,每天只是幫助媽媽在家里做家務(wù),干活,上補(bǔ)習(xí)班。弄著這些,讓我體會(huì)到了媽媽的苦心。每天媽媽除了上班之外,還是上班,都是為了我們呀!媽媽是多么的希望,讓我們?cè)趯W(xué)校里努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)她呀!可我,只是把她的這種行為看成了她就像鬧鐘一樣,在不停的.叫。想到了這里,媽媽我給您說(shuō)聲:“對(duì)不起”,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,我考的很爛。可是,已經(jīng)無(wú)法在挽回了,我想:以后我會(huì)努力學(xué)習(xí),把握每一次機(jī)會(huì),一定會(huì)考好的。
一定會(huì)證明給您看的,讓你在我的失敗中看到我的努力,我的希望。
敘事作文300字 篇9
我有一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴——鋼筆。
我的鋼筆外套是塑料做的。它長(zhǎng)得瘦高個(gè)兒,身穿白色的外衣,上面還有藍(lán)色的小圓點(diǎn),好像一個(gè)美麗的少女。它頭戴一頂紗帽,可別小瞧這頂紗帽,它可是筆尖的'保護(hù)神,使鋼筆不受到傷害,如果鋼筆滾了下去,筆尖也會(huì)毫發(fā)無(wú)損。我輕輕地拔掉紗帽,就會(huì)露出小小的、愛(ài)流口水的“小嘴巴”,細(xì)細(xì)一瞧,還有一條細(xì)細(xì)的、不起眼的小縫,是專門(mén)用來(lái)吸吐墨水的。我小心翼翼地拿出墨水,把它華麗的衣服脫下來(lái),就會(huì)露出透明的、軟軟的吸管,我把它的“小嘴巴”神人墨水中,我不停地?cái)D壓,墨水源源不斷地進(jìn)入鋼筆的“肚子”,癟癟的“肚子”又變得圓鼓鼓的,好像一個(gè)威武的大將軍。
自從上了三年級(jí)后,鋼筆就成了我形影不離的好朋友。每次,老師發(fā)下作業(yè)本,我就拿出鋼筆,摘下紗帽,握在手里。瞧,鋼筆開(kāi)始工作了,筆尖在作業(yè)本上輕快地行走,發(fā)出“沙沙”的聲音,不一會(huì)兒,在作業(yè)本上留下了一串串工整、娟秀的“小腳印”。
每次,我的優(yōu)加星都是鋼筆的功勞,我可喜歡它了。
鋼筆是我不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴,一直毫無(wú)怨言地為我服務(wù),我深深地喜歡它。
敘事作文300字 篇10
今天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸乘坐307公交車去偉星大廈參加家長(zhǎng)幫組織“五色絲線繞香囊,一針一線端午情”的親子活動(dòng)。
一到偉星大廈五樓電梯口,就聽(tīng)到關(guān)于“端午節(jié)”來(lái)歷的音頻,沿著聲音找到了活動(dòng)的`現(xiàn)場(chǎng)。今天的活動(dòng)的內(nèi)容有三部分,第一做香囊。第二做龍舟 。第三端午節(jié)知識(shí)比賽賽。
今天的活動(dòng),我和爸爸進(jìn)行了分工。爸爸做香囊,我做龍舟。首先將有龍舟圖的兩張紙沿著實(shí)線小心翼翼的剪好,再涂上自己喜歡的顏色。然后將龍舟圖沿著虛線折好,粘好,這時(shí)一條龍舟就基本成型了。為了美化龍舟圖,用一根紅線,把中國(guó)結(jié)系在龍舟的底部,把燈裝人龍舟中央。龍舟的前部和尾部用一根紅線連接,再系在一根藍(lán)色的棒上。最后終于完成了。
今天既聽(tīng)了端午節(jié)的來(lái)歷,又做了龍舟。心里真高興!
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