未來的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的未來的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
在9999年9月9日，人類發(fā)明了一支“超人萬能筆”。
它的發(fā)明人就是我。它的外觀跟普通筆一樣。它有許多功能。它可以寫字，不過它的筆頭能切換成毛筆、鋼筆、圓珠筆等筆頭。變鉛筆，它的筆頭跟鋼一樣堅(jiān)硬，連電鋸也切不斷，這樣可以防筆頭被弄斷，而且筆頭寫不光；變毛筆，可自動(dòng)出墨水；變鋼筆、圓珠筆，筆水永遠(yuǎn)寫不完，甚至可用上千萬年。
它的筆后端有一個(gè)小門，一開門，就彈出一個(gè)手寫屏幕。它可以放電影、看電視、玩游戲、查資料、寫文章等。你要按下筆上的一個(gè)鍵，后端的`小門就彈出一個(gè)望遠(yuǎn)鏡頭，筆橫側(cè)伸出一個(gè)小顯示屏，可以放出遠(yuǎn)處的景象。
如果您家里進(jìn)了小偷了，它可以自動(dòng)報(bào)警并告訴你。
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“快起床！”我被爸爸喊醒了，原來是個(gè)夢(mèng)。我一定好好學(xué)習(xí)完成夢(mèng)想。
未來的作文 篇2
未來會(huì)是什么樣子的？我們誰都不知道，只能在腦海中想象出來。我，就在幻想著未來喝水的杯子是什么樣子的……
現(xiàn)在二十一世紀(jì)的'水杯，普遍都是不銹鋼的、塑料的、玻璃的……有沒有新的材質(zhì)，能讓杯子看起來與眾不同呢？我就想到了一種——布杯子。
雖然聽起來這個(gè)名字可能挺怪，但是它很實(shí)用。
布杯子很軟，拿著卻很方便�？梢噪S時(shí)折疊，還能保證杯里的水滴水不漏。挺好的吧？另外，布杯子還可以幫水杯里的水加溫。怎么個(gè)加溫法呢？只需要輕輕點(diǎn)一下杯口的隱秘按鈕，水就開始加溫啦。這個(gè)方法，真是簡(jiǎn)單而又方便。
布杯子的結(jié)構(gòu)是：杯身是一圈布，杯口是圓環(huán)布，杯底也是圓環(huán)布。至于怎么喝的問題，只要把圓環(huán)布抬起來，就可以開口喝了。喝完后，輕輕一合，不用管了。一滴水也不會(huì)漏出來哦！
你們可能會(huì)奇怪布怎么能做成一個(gè)杯子咧？怎么能做到滴水不漏呢？只要到時(shí)候，看看廠家是怎么制作的拉！
真是希望在未來后，會(huì)有這種方便實(shí)用的杯子。但也只能祝愿國家的科技發(fā)達(dá)了！
未來的作文 篇3
你有想過未來的機(jī)器人是什么樣的嗎？有些機(jī)器人可以自動(dòng)炒菜，有些機(jī)器人會(huì)幫主人作家務(wù)……
有一些人不會(huì)炒菜，你會(huì)想，可以用機(jī)器人��！是的，現(xiàn)在的科學(xué)家們正在研究這樣的`機(jī)器人，這種機(jī)器人會(huì)按照主人一家的口味去做任何飯菜，香甜可口，還不會(huì)浪費(fèi)材料。
還有一些人不會(huì)做家務(wù)。這種機(jī)器人會(huì)幫主人掃地、拖地、收拾好雜物、煮飯、炒菜等等，它都會(huì)幫你完成，你只要坐在客廳裡指揮它們就行了。
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，相信不久的將來，這些機(jī)器人一定會(huì)被發(fā)明出來。
未來的作文 篇4
“光陰似箭，日月如梭”，埋單過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年，這一年我剛11歲，還在讀小學(xué)呢！
早晨，我被機(jī)器人保姆叫醒了，吃完飯就匆匆忙忙來到了校門口。只見我們的機(jī)器人門衛(wèi)彬彬有禮地站在門口迎接我們了。我伸手跟他握了一下，他便溫和地 說：“您是夏可欣，您沒有遲到，歡迎您，請(qǐng)進(jìn)！”門“呼啦”一聲開了，我剛想走，不料他拉住我不放，還是那樣親切地說：“您很沒禮貌呀！”我清醒過來，連 忙說了一聲：“謝謝！”手松開了，我進(jìn)了校園。
校園里到處是鳥語花香，現(xiàn)在依然溫暖如春，道路兩旁花兒向我點(diǎn)頭微笑，樹木對(duì)我招手問好，一路走來好不舒暢。
在一處花園中間有一幢別墅一樣的房子，那是我們的教室。走進(jìn)教室里，測(cè)試好凳子的'舒適度，我便躺在小床一樣的凳子上看起書來，來點(diǎn)音樂吧！我戴上耳機(jī)，美妙的音樂聲穿過我的耳膜，進(jìn)入我的聽神經(jīng)，真是舒服！
我們的老師來了，又帥又溫和。我請(qǐng)教他自己沒法解決的問題，他耐心細(xì)致給我做了講解。多好的老師�。∮袝r(shí)候，我很不耐煩地說：“你的聲音我不喜歡！”馬上就有一個(gè)美女老師給我上課了，你別奇怪，他們是我的人生老師。
一下課，摁一下電鈕，身邊的花慢慢地沉入地下，一個(gè)超高游樂場(chǎng)出現(xiàn)了，上面的健身器材應(yīng)有盡有，我們?cè)谏厦姹M情地玩，玩累了就在邊上的小吧里看書休息。
你一定還想聽吧，以后再告訴你吧，等你聽完了，你一定會(huì)羨慕我們的，那就來我們的學(xué)校吧！
未來的作文 篇5
“叮咚，叮咚咚……”我睜開雙眼，一看音樂報(bào)時(shí)鐘，都已經(jīng)七點(diǎn)五十了！我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒拉了兩口飯，乘電飛車馳向月球。原來，我和一位叫馬小宇的小朋友約好，上午八點(diǎn)他帶我去參觀他的學(xué)校：太空小學(xué)。五分鐘過去了，電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。只見馬小宇早就站在門口等我了。馬小宇領(lǐng)我走進(jìn)他的學(xué)校，我們繞過小花壇，走過綠化帶，展現(xiàn)在我眼前的已經(jīng)是一棟豪華教學(xué)樓。教學(xué)樓是用大理石砌成的，共有7層。奇怪的是，教學(xué)樓沒有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起的."火星星“馬小宇介紹說：這是星星電環(huán)梯，只要在心里默念要去哪，電環(huán)梯就會(huì)帶你去哪。眨眼到了三年四班的教室，讓我坐到后排。
上課鈴響了，我等了好久，還不見老師來。這時(shí)，一個(gè)聲音響起來了：”同學(xué)們，請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來。“原來他們的老師是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們上課時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)微型錄音機(jī)，把機(jī)器人老師講的課都錄下來。只要按播放鍵就可以重放一遍老師講的要點(diǎn)了。也不必為記不得要點(diǎn)而煩惱了。我真想馬上就去太空小學(xué)讀書�。�
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