生活的作文3篇[精]
在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的生活的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活的作文 篇1
時間過得真快。≌Q坶g,六年的時光即將而去。在這既漫長又短暫的小學生涯,記憶起校園中的點點滴滴,心頭就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸滾涌而來。
酸溜溜的話梅
“唉!這次考試又考砸了!拿著一張打滿了一個個紅叉叉的卷子,我那后悔的'眼淚不由自主地流了下來。我恨自己的馬虎,恨自己不仔細檢查,也恨自己的……此刻,一顆顆酸溜溜的話梅仿佛正不停地往我嘴巴中塞,酸。⊥瑢W們偶爾的議論和嘲笑,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一種真實的鼓勵。讓我再一次的理解到:沒有真實的付出既不會有回報。酸,我不怕!
甜滋滋的蜜桃
六年的同窗,友誼濃厚醇香,甜透心窗。同學從未知到熟知,從陌生到交心,大家快樂的學習,盡情的游戲,老師帶領我們一次次跨過知識的門檻,體會新的成長。幸福就是這樣,也應該就是這樣吧!的確!小學生活就像甜滋滋的蜜桃一樣,其樂融融!
良藥“苦口”
大家總說有甜就有苦,果真不錯!在學校辛苦了一天,回到家,又得做作業(yè),做完作業(yè)有的抓緊時間復習,預習。到了晚上有的挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術”去學那個補習班,這個培訓班。唉,看把我累得“腰酸背痛腿抽筋”的。堅持吧,“吃得苦中苦,方為人上人”。
麻辣小豆腐
“你在干什么!”“那是你擠我的!”“別超線!”“你超了吧!”“是你!”“是你!”想起來就可笑,畫三八線的習慣大家可是再熟不過的了吧!瞧,我和同桌又開始了一場無硝煙的戰(zhàn)爭!澳睦镉新曇簦俊辈缓,是老師來了,這不,把我倆好好教育了一頓。哎呀,心里火辣辣的,真不是個滋味!
小學生活,酸甜苦辣咸,五味俱全。當小學生活即將畫上一個圓滿的句號時,驀然回首,原來一切都是那么值得回味!仔細聆聽那個聲音——哦!原來是成長的號角在催促!
生活的作文 篇2
期末考試后的那幾天很無聊,天天都在擔心和不安中度過。不知道這次考得怎么樣。如果考得不好,也不知道被分在哪里上中學,唉~
又和往常一樣,我獨自一人坐在窗臺,無精打采地飼弄著那些早已蔫了的花草忽然聽到有人在樓下喊我的名字,我伸頭一看:原來是死黨孟菲和我爸爸。爸爸高興地對我說:“敏啊,你考了全班第一啊,市里來你們學校招生,選中了你啊,你可以去市一中讀書啦!”我聽到這個消息很興奮—那可是市里最好的中學呢!
聽說是下個星期五去報名,我卻迫不及待了…這個星期我急忙去文化城購置學習用品,媽媽說市中心的學習用具可沒這么便宜,讓我在這兒多買點。
翻來覆去睡不著。盒碌闹袑W會是什么樣子呢?會不會碰見以前的同學?新中學的老師嚴不嚴?在這么好的中學上課會不會很累呀…頭腦里裝滿了這些,不知何時才睡去…
九月的.陽光真可愛,爸爸媽媽送我來到市里的這所我期待已久的中學。龐大的校園寧靜和諧,花花草草叫人看了都不忍心去踩、摘。我心里想著:這學校的教室比我們原來的大很多呢,窗明幾凈,一切都是那么的優(yōu)越,真叫人歡喜!爸爸幫我報好名,媽媽幫我安排好宿舍,看著他們辛辛苦苦為我做這么多,我如果沒有考上一個好的高中,一個好的大學,都覺得對不住他們~依依不舍地告別了爸爸媽媽,我在心里暗暗說:“我已經長大了,一定要獨立,好好讀書,不辜負他們的厚望!”
晚上,我睡在“陌生”的床墊上想著:明天又是美好的一天了,嶄新的開始!
生活的作文 篇3
春去冬來,一眨眼,我已經是一個六年級學生了。六年級面臨著升入中學的壓力,就因為有著這份壓力,生活不免有寫單調。想到這里,就真的羨慕起哪些低年級的小朋友了。雖然有壓力,但是生活中的娛樂也是不能少的。
現在是秋天,是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙,落葉悄無聲色的落到了大地上。在著今秋時節(jié)里李老師帶著我們來到了操場,進行一項活動——拔根。
“現在解散,開始活動。”我們的“司令官”李老師對我們發(fā)出了命令。大家馬上解散開始找“千年老根”來比賽。唉,真可惜,又粗又黃的樹葉根一根都沒找到。在我手里纂著的只有又細又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼,看見不遠處的地面上靜靜的躺著三片又黃又大的葉子。我飛一般的跑過去,“粗”、“老”、“黃”。嗯,非常附和我制定的“千年老根”的全部要求。
“嘿,張雪,你能來和我比賽嗎?”聽梁艷對我說的話,我非常的興奮,信心十足的答應了她對我的挑戰(zhàn)。不過我的心里還是七上八下的,要是輸了的話那多丟人呀!1,2,3,4。比賽非常簡短,只用了短短的四秒鐘。哈!哈!我贏了。我的那個又細又小的小根竟然奇跡般的`贏得了這場僅用四秒鐘就分出勝負的比賽。臉上出現喜滋滋的表情。心里也高興,同時又增加了幾分信心。再看看梁艷,她的面部表情都扭曲了,臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那已經被折成兩半的根。不過,她又從新挑選了新的“選手”來和我對決,顯然她還沒有認輸。當然,我也重新挑選“選手”來和梁艷對決。新的戰(zhàn)斗馬上又開始了,新的比賽場地,新的比賽時間,新的比賽選手,新的比賽贏家。我輸了!“全體集合!”聽到李老師發(fā)出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。
六年級了,馬上就要畢業(yè)了,處了知識什么也帶不走,唯一可以帶走的就是這份美好而溫馨的回憶。希望著段回憶永遠留在我的心里。
【生活的作文】相關文章:
感恩生活,主宰生活作文10-14
生活的作文06-14
關于生活的作文:這就是生活11-23
低碳生活作文低碳生活作文08-18
為了生活作文范文以生活為話題的作文08-11
農家生活作文06-21
生活中的作文06-21
生活啟示作文06-23
生活小學作文06-23