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[熱門]假如我是為題的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的假如我是為題的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱門]假如我是為題的作文8篇

假如我是為題的作文篇1

　　假如我是一滴水我要和伙伴聚在一起，凝成水滴灑向大地，滋潤著綠油油的禾苗。假如我是一滴水，我要融入大海里，讓海水顯得更藍(lán)，讓魚兒更快樂地玩耍。假如我是一滴水，我要順著水管，跑進(jìn)洗衣機(jī)里，洗盡所有衣服的'污垢。假如我是一滴水，我想讓干旱地區(qū)的人們，喝上甘甜的純凈水，感動(dòng)每一位災(zāi)民的心。假如我是一滴水，我要讓世界變得更美好，讓世界萬物充滿生機(jī)。湖南省懷化市溆浦五年級(jí):韓湘昀

假如我是為題的作文篇2

　　假如我是天庭的快樂小仙女，我就要讓全世界的人每天都很快樂、很幸福。

　　我每天都在天河散步，放眼看這遼闊的世界。當(dāng)我看到過去綠茸茸的草地被狂風(fēng)、沙石戲謔侵蝕而變成死寂的沙漠時(shí)，當(dāng)我看到住在沙漠地區(qū)的人們一年到頭沒能開懷喝上幾次水時(shí)，當(dāng)我看到他們僅有的破衣服再度被驕陽猛曬而暴露筋骨時(shí)，我傷心極了。我急忙去找云朵兄弟姐妹們，讓他們團(tuán)結(jié)起來，攜手為沙漠下一場(chǎng)前所未有的大雨，把雨水灑遍神州大地，灑進(jìn)久旱人們的心田，還他們昔日美麗的家園——綠洲，讓他們重新展現(xiàn)快樂無憂的笑容。

　　當(dāng)我目睹到人們因?yàn)闆]有錢、沒有地方住和沒有糧食溫飽家人時(shí)，當(dāng)我看到他們那絕望的眼神和瘦骨如柴的.軀體時(shí)，當(dāng)我聽到他們絕望的哀叫和孩童稚聲時(shí)，我會(huì)用神仙棒變出大房子、食物和金錢，并把這些東西紛紛發(fā)給他們，讓他們不再受窮苦的折磨，而讓甜美的笑容和無憂無慮的生活永伴隨他們。

　　當(dāng)我走進(jìn)百花林時(shí)，看到人間的鮮花竟是如此的少，我愣住了�；ㄏ勺咏憬悴皇堑搅巳碎g播種了嗎？人間花林怎么會(huì)如此的凋零？我四處尋根問底，找尋花仙子姐姐的蹤影。原來姐姐病了，不能為人間撒播花種子。于是，我懇求花仙子姐姐讓我代她去人間撒播花種子，去喚醒大地沉睡的花兄弟花姐妹，讓他們?cè)俅涡廊婚_放，讓大地披上久違的彩衣，讓盲人再次聞到撲鼻的花香，讓一簇簇鮮花插滿親人家的花瓶。

　　要是我真的是快樂的小仙女，人間就少一份憂傷，多一份快樂。那該有多好呀！

假如我是為題的作文篇3

　　假如我是泉州市市長福建省泉州市福建省泉州市師范附屬小學(xué)六年一班洪詩曉假如我是泉州市市長，我會(huì)為泉州市民們做些什么呢？這是我思索已久的問題。泉州，這個(gè)歷史悠久的古城，似乎完美無缺。泉州擁有著許多歷史遺跡：開元寺、天后宮、蔡氏古民居……這里的人民熱情而又自豪。我還有什么可以挑剔的呢？可是，猛然間，我卻發(fā)現(xiàn)了泉州許許多多不足之處，做為一個(gè)“國際花園城市”的市長，為了使泉州更美好，我必須采取行動(dòng)。

　　首先，我發(fā)現(xiàn)，泉州雖然有“衛(wèi)生城市”之稱號(hào)。可衛(wèi)生還是不能盡人意：你瞧，街邊那一攤攤燒烤的小攤，不僅影響了市容。而且燒烤排出的油煙和許多對(duì)人體有害的物質(zhì)，不但使空氣污染了許多，還使居民們?cè)孤曔B天。如果這樣持續(xù)下去，情況會(huì)越來越糟。因此，我不僅要對(duì)街邊的環(huán)境進(jìn)行全面整治，還要對(duì)那一些小販進(jìn)行教育并提出整改策略，還要集資綠化泉州。街旁，小區(qū)內(nèi)，以至工廠周圍都應(yīng)該綠化環(huán)境，使空氣新鮮。不僅如此，還應(yīng)該對(duì)市民們提出倡議。

　　其次，對(duì)泉州市區(qū)的全面改建也是極為重要的，走在泉州的.大街小巷上，總會(huì)給人這么一個(gè)感覺：在大街上，屋宇錯(cuò)落，店鋪鱗次櫛比，好一片繁華的景象�？墒牵�(dāng)你穿過大街走進(jìn)那些小巷時(shí)，卻會(huì)給人另一種感覺：房屋破落、道路骯臟不堪，一遇下雨就淹起了足有半米深的污水……在那里的居民生活苦。為此，我認(rèn)為應(yīng)該馬上進(jìn)行拆遷改建。首先，先把一些嚴(yán)重超標(biāo)的危房拆掉，對(duì)文物區(qū)進(jìn)行保護(hù)，拆遷過程當(dāng)中發(fā)給居民們的生活保障金，建出一座座舒適的房子。

　　我相信，通過我的努力，一定能把泉州變成美好的人間。

假如我是為題的作文篇4

　　假如我是廣播站長，我會(huì)認(rèn)真挑選每一個(gè)廣播員。因?yàn)閺V播員就是一個(gè)廣播站的基礎(chǔ)，如果沒有基礎(chǔ)或基礎(chǔ)打不好，就會(huì)影響到整個(gè)廣播站。在挑選時(shí)，我會(huì)從各方面考察每個(gè)廣播員的實(shí)力。

　　朗讀：廣播員主要就是廣播，朗讀對(duì)于一個(gè)廣播員來說十分重要，

　　如果讀不好，說輕了，會(huì)影響廣播，說重了，就會(huì)影響一個(gè)廣播站的聲譽(yù)。

　　選稿：每個(gè)廣播員所選的稿子一定是要健康、通俗易懂、語言簡練的。更重要的是會(huì)把握時(shí)間，例如到了國慶節(jié)，就要選關(guān)于國慶節(jié)的稿子，到了端午節(jié)，就要選關(guān)于端午節(jié)的稿子。

　　假如我是廣播站長，我會(huì)讓各班推選稿件，不管是不是廣播員，都有提供廣播稿的權(quán)利，因?yàn)榇蠹宜鶎懙母遄樱欢ㄊ谴蠹宜矚g的，而廣播站所要廣播的也正是大家喜歡聽的。然后從中選出優(yōu)秀稿件，除在廣播站廣播外，根據(jù)選中優(yōu)秀稿件的數(shù)量，給各班加分。

　　假如我是廣播站長，我會(huì)豐富廣播內(nèi)容，增加廣播形式。在有限的廣播時(shí)間內(nèi)，增加多個(gè)板塊，提高節(jié)目質(zhì)量。

　　成績先知曉：每次月考、期中考試之后，可以先從校領(lǐng)導(dǎo)那里拿到前三十名的名單，讓同學(xué)和老師們知道此次考試的名次，就不用再蜂擁到老師辦公室和教務(wù)處去看自己的成績了，而且后者還影響老師辦公。這樣一來一舉兩得。

　　好學(xué)生心得：每次考試結(jié)束后，位列每個(gè)年級(jí)第一的同學(xué)可以寫一篇關(guān)于自己學(xué)習(xí)心得體會(huì)的文章，或者寫自己好的學(xué)習(xí)方法，成為一篇廣播稿。讓更多的同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)成績和質(zhì)量。

　　家校溝通平臺(tái)：家長有什么對(duì)學(xué)校不滿意的地方或者好的建議可以寫一篇文章，在廣播站廣播，廣泛征求學(xué)生的建議。學(xué)校有什么對(duì)家長的要求也可以以文章的形式在廣播站廣播，廣泛征求建議。這樣一來方便了家長、學(xué)生、學(xué)校這三者的溝通，豈不是一舉三得？

　　身邊新聞：在近期有沒有與我們有關(guān)的新聞，如果有，可以在廣播站內(nèi)廣播�；蛘吖家恍┌l(fā)生在油田、校內(nèi)的`好人好事，讓更過的人知道在我們身邊有哪些好人好事，宣揚(yáng)他們的精神，讓更多的同學(xué)們學(xué)習(xí)�；蛘邚V播一些尋物啟事，那些在校內(nèi)丟東西的同學(xué)就可以有一種更快捷、更廣泛的途徑來尋找所丟物品了。

　　假如我是廣播站長，我會(huì)認(rèn)真策劃每一次活動(dòng)，因?yàn)槊看位顒?dòng)都是一次機(jī)會(huì)，能更好的鍛煉自己，也能為學(xué)校出一份力。

　　假如我是廣播站長，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次廣播，因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)廣播員，每一次廣播，就是自己的一次機(jī)會(huì)，珍惜每一次機(jī)會(huì)，每一次都是一個(gè)臺(tái)階，登上一級(jí)臺(tái)階就是一點(diǎn)點(diǎn)小的進(jìn)步。

　　我不知道我能不能當(dāng)選廣播站長，但我希望我的建議能夠被采納。

假如我是為題的作文篇5

　　假如我是一名科學(xué)家，我要造出消滅地震器，廣泛地將它分布在世界各地。這種機(jī)器內(nèi)有許多優(yōu)質(zhì)量零件，保質(zhì)期是無限的，當(dāng)人們遇到地震后，根本不需驚慌和恐懼，因?yàn)榈卣鹌鲿?huì)自動(dòng)地像能手一樣將地震惡魔消滅，使地震不會(huì)再來找人民的麻煩，讓每家每戶都過上幸福的日子。

　　假如，我是科學(xué)家，我會(huì)創(chuàng)造出一種工作機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人裝有電波接收器，可以聽懂人們說的每一句話，精通世界各地的語言。它還會(huì)幫家長們管教孩子，輔導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)出不會(huì)就問，不懂就看，做事負(fù)責(zé)的好學(xué)生，讓老師們上課不再擔(dān)憂學(xué)生們上課說話，成績不好等煩惱的問題了！

　　假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)將其他科學(xué)家發(fā)明出的一種復(fù)制器加以修改，制造出第二種超小型復(fù)制器。就和手機(jī)一模一樣，而且還有兩種功能，一方面可當(dāng)手機(jī)，另一方面可以復(fù)制出一樣樣人們?nèi)鄙俚奈锲贰?/p>

　　假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)制造出保護(hù)罩，坐上我發(fā)明的時(shí)光裝穿梭飛翔機(jī)，將圓明園留到今天，讓未來的人一飽眼�！m然這些只是我天真的幻想，但都是多么美好的一種愿望�。∪绻牒臀乙粯�，長在立志做個(gè)科學(xué)家，那就好好學(xué)習(xí)吧！為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力拼搏吧！

　　假如我是一名科學(xué)家，我要研制出一種物美價(jià)廉的太空服，它可以隨時(shí)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，使人在夏季穿了還是非常涼爽，在冬季穿了還是溫暖如春。至于它為什么叫做太空服，是因?yàn)榇┥现�，可以在沒有引力的地方，照常行走。

　　假如我是一名科學(xué)家，我要制造出一種不會(huì)腐爛，沒有任何有害物質(zhì)的高營養(yǎng)產(chǎn)品。人們吃了一次，可以十幾天不用進(jìn)食，使人們不用再為了食物的問題而發(fā)愁，世上也不會(huì)再有饑民了。

　　假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明出一種萬能小屋。它非常美觀，可以隨時(shí)走到我們喜歡的地方去居住。它不但可以為我們遮風(fēng)擋雨，還可以為我們防御地震。從此災(zāi)難就傷害不到人類了。

　　假如我是一名科學(xué)家，我要制造出一種水、陸、空都能行駛的'三用汽車。如果你要下海，就摁下藍(lán)色按鈕；如果要上天空，就摁下白色按鈕；如果要走陸地，就摁下棕色按鈕。可以清楚地分開，并且非常方便。

　　假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，這個(gè)世界將會(huì)多么美妙！我希望全球的科學(xué)家都能和我一起努力，促使這個(gè)愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，那么這個(gè)世界將會(huì)再添加一道靚麗的風(fēng)景線！

假如我是為題的作文篇6

　　又一次，我在電視上看見一位阿姨手里拿著一個(gè)話筒，在和一些有超人氣的大明星講話。這時(shí)，我就好奇地問媽媽，媽媽：“那位阿姨為什么拿著話筒，為什么能和大明星們講話？”媽媽說：“那位拿話筒的阿姨是急著，她在采訪那些大明星，我們每天看的中央新聞、娛樂新聞等，就是經(jīng)過采訪演播成的�！蔽彝Ａ耍椴蛔越叵聸Q心：“長大了，我也要當(dāng)急著�！眿寢尭吲d地說說：“女兒，你有這個(gè)決心，媽媽很高興，但光有決心是不行的，還要有知識(shí)、有文化，不是有一句話的好嘛：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！边@句話我永遠(yuǎn)都記在心靈的深處。

　　隨著時(shí)間一天天過去，我也漸漸長大了。在不知不覺中，我已經(jīng)成了五年級(jí)的.大姐姐（就快放假了，下學(xué)期，我將是六年級(jí)，全校的大姐姐。）埋藏在心中的愿望和夢(mèng)想，也隨著我的成長，慢慢地塑像過來了。我一定要為我這個(gè)夢(mèng)想，繼續(xù)奮斗、勇往直前。為夢(mèng)想而奮斗。加油！

假如我是為題的作文篇7

　　假如我是一滴水，我就會(huì)來讓人們愛護(hù)地球上的所有水資源。

　　我原來晶瑩透亮，身體上穿著潔白的衣服非常好看，可以供人們飲用、澆菜、澆花、沖廁所世界上幾乎每個(gè)地方都有我們的身影，我們的范圍很廣，人們非常喜歡我們，給我們起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿吱D― “生命之源”。人類和我們一直和平相處，我們也全力以赴的給人類提供清潔的水資源,直到有一天

　　有一天，一群人拿著圖紙?jiān)谖覀冎車鷣砘仵獠�、丈量，我們覺得百思不得奇解？幾個(gè)月后，一個(gè)張牙舞爪的“怪物”從地上升了起來，“那是什么？”我問同伴。“不知道呀！”一個(gè)同伴回答道。突然那個(gè)“怪物”響了起來，一股股黑色的、臭氣熏天的液體從管道里流向我們，“��！”我一聲慘叫，那黑色的東西瞬間把我的身體抹黑了，其它的同伴也難逃厄運(yùn)，從此我們變成了黑色的`“殺手”，動(dòng)物、植物都懼怕我們，原來的朋友們都紛紛離去。

　　后來我才知道，那個(gè)“怪物”原來是一個(gè)化工廠，那團(tuán)黑色的液體原來是化工廠里排出來的廢水，我的同伴知道后，都委托我來給人們講解水資源的重要性，我鄭重的向大家宣布：“人類需要水，如果人類在這樣肆無忌憚的破壞水資源，那么‘人類的最后一滴水，將是你們的眼淚。’”你們以為地球上的水多的不計(jì)其數(shù)，你們就可以不愛護(hù)我們了，其實(shí)，人能飲用的水屈指可數(shù)，所以我呼吁人類要愛護(hù)我們、保護(hù)我們，我希望明天就能看到水與人類和平相處，如果你們不同意，我們就會(huì)用海嘯和洪水來報(bào)復(fù)你們。

　　假如我是一滴水,我會(huì)走進(jìn)人們的心田，讓所有的人都知道，水的重要性、水和環(huán)境的優(yōu)劣是密不可分的，讓人們都有一顆節(jié)約用水的心，我會(huì)用我的生命來呼吁“珍惜生命，請(qǐng)節(jié)約每一滴水”! 期待明天。