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回憶為題的作文（熱門(mén)）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的回憶為題的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶為題的作文 篇1
因?yàn)闋敔數(shù)淖惘熎鲏牧�，所以那天早上我們一起在找說(shuō)明書(shū)。經(jīng)過(guò)一次徹底的搜索行動(dòng)后并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)要找的東西，雖然很失望但卻有意外的驚喜。一個(gè)破爛不堪具有古代氣息的木箱出現(xiàn)了．這里埋藏著爺爺、外婆、媽媽、舅舅的回憶。那一張張形狀、大小各異的發(fā)黃退色的老照片，在被我發(fā)現(xiàn)的那一刻是那么的新鮮。再次的重見(jiàn)光明使它在漫長(zhǎng)的歲月里彌漫著特有的清香．看著這些我熟悉卻又陌生的臉，年輕應(yīng)滿我的眼簾。爺爺向我訴說(shuō)著一張張照片后的故事，每個(gè)章節(jié)穿過(guò)我的而膜，停在我的心口，流遍我的全身。哦，那又是什么，好象是獎(jiǎng)狀。輕輕翻開(kāi)揉捏的彩紙，那是一張爺爺和外婆的結(jié)婚證書(shū)。爺爺大喜的叫了起來(lái)：“呦！這么多年了！自從你外婆把它收起來(lái)后就在沒(méi)見(jiàn)過(guò)著玩意了，你一翻就翻到了！”看著滿是蒼容卻又滿帶喜色的臉上，我也由心的為爺爺高興起來(lái)。那一道道密密的深溝也許是無(wú)數(shù)孤燈的夜晚淚水劃過(guò)的痕跡。仲夏的知了在樹(shù)梢縱情的放歌，為著歷史的重逢歡喜慶祝。
“有一片新大陸！”我真情的嚎叫道。又是一片很硬紙，是外婆在華師的畢業(yè)證書(shū)，好光榮啊~左上角是外婆的登記照。沒(méi)想到外婆年輕是這么漂亮，而且很稚嫩。有神的雙眸閃動(dòng)著智慧的光芒。悄悄的'嘴角洋溢著畢業(yè)欣喜的幸福。雖然故人西辭，但世態(tài)卻少了幾分應(yīng)有的炎涼，著是為什么呢？本想吟詩(shī)幾首，卻讓天空人作賦了。
這是母親吧，不錯(cuò)，一副小大人的模樣。這為傲氣凌人的小姑娘，眼里充滿了點(diǎn)對(duì)未來(lái)的不屑和期待。仰起的額頭和嘴角都有一點(diǎn)職業(yè)女性的風(fēng)范。晚上和她一起分享，問(wèn)她為什么會(huì)有那種表情，她的回答到很簡(jiǎn)單：“當(dāng)年覺(jué)得自己很丑嘛！黑白的照片，苦澀的青春，希望的眼神，交融了現(xiàn)在和我在一起生我、養(yǎng)我、愛(ài)我的母親。
一張又一張，一種有一種表情，一種人生有另一種人生，沉淀在時(shí)間的海洋里。對(duì)于凡人來(lái)說(shuō)歷史是曾經(jīng)的歸宿，再到山花爛漫時(shí)，也許會(huì)億起過(guò)去的完美、殘缺。
回憶為題的作文 篇2
童年，是多么讓我留念！可它卻用層層濃霧將我遮住。童年，是多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。啊！
那正是我的童年，就像一串糖葫蘆，又酸又甜！
記得六歲那年，一個(gè)盛夏的下午，媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)圓圓的大西瓜，剛剛放在桌子上，我就讒得直咽口水，焦急地問(wèn)：
“媽?zhuān)裁磿r(shí)候吃呀？”“你這只小讒貓，急什么，等你爸爸回來(lái)一起吃”媽媽笑著回答，說(shuō)著就走進(jìn)了廚房。我盯著西瓜直舔嘴唇，又跟媽媽吵著要了一回，可她就是不同意。于是，我撅著嘴轉(zhuǎn)開(kāi)了腦筋，終于想出了好主意。
那時(shí)候，我個(gè)子比較矮小，還沒(méi)有桌子高哩。于是，我悄悄地把椅子移近桌子，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜輕輕一推，西瓜慢慢向桌邊滾動(dòng)了。這時(shí)，我連忙跳下椅子叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)坏昧肆耍鞴弦獫L下來(lái)了！”話音剛落，沒(méi)等媽媽走出廚房，西瓜“啪”的一聲落地了。
媽媽沖過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，她一邊撿著摔爛的`西瓜，一邊埋怨：“我怎么會(huì)放桌子上的呢？西瓜怎么會(huì)掉下來(lái)的呢……”我則在旁邊偷偷地笑：呵！終于吃到西瓜了。
童年，就是由這么一個(gè)個(gè)小故事組成，充滿童趣，令人回味！
回憶為題的作文 篇3
你聽(tīng)！山的那邊令我魂?duì)繅?mèng)繞的總是你。
輕輕地你走了，正如我輕輕地來(lái)。
我默默地回首，作別那已逝的歲月。
“走，野炊去！”
“到哪去��？”
“老地方吧！”
“驢子山吧，好啊，那就Let GO吧！”
今天的天氣好像特意為我們安排好了的，天格外的藍(lán)，空氣格外的新鮮。
今天我們邀請(qǐng)了更多的人那就是葉老師和鄧?yán)蠋�。我們帶上炊具一起步入了生機(jī)盎然的大自然。
走過(guò)曲折的小路，展現(xiàn)在眼前的'是一座獨(dú)木橋。
這個(gè)獨(dú)木橋給我的印象很深，也就因?yàn)檫@個(gè)獨(dú)木橋把我門(mén)那些好朋友分到的不同的地方。
這個(gè)獨(dú)木橋并不高，我們有的走過(guò)獨(dú)木橋，有的就直接脫了鞋子從河里走過(guò)去，陽(yáng)光撒到水面上，
水花顯得非常耀眼，金光閃閃，我順手揀起個(gè)石子，順著朝陽(yáng)，扔到了水里，水里賤起的一圈圈水花，比水金還高貴，珍貴。
“我們把東西擱這，登山去吧�！�
“走啊，老師我們一起去吧，去領(lǐng)略一下深山的空氣吧！”
“好吧！”
我們一起唱著歌登上了驢子山，站在山頂，俯視山腳，好像整個(gè)世界都在腳下，那情景非常壯觀，山下，黃燦燦的油菜花，一浪高過(guò)一浪，像生活在億萬(wàn)朵花中的花仙子。
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