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面對(duì)為題作文【通用4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的面對(duì)為題作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
面對(duì)為題作文 篇1
有時(shí),凋零也是美的。
走在草坪旁,我嗅到了花朵的芬芳,但也不是所有花都盛開(kāi)的---我走到一叢花兒旁邊,俯下身子,仔細(xì)地看著那一朵花,顏色明顯比其他花暗淡了許多,也沒(méi)有旁邊的花嬌艷。腦袋耷拉了下來(lái),顯得很沒(méi)有精神。我不禁為它感到擔(dān)憂(yōu):它的生命會(huì)到此為止嗎?望著旁邊開(kāi)得正旺的花,也隱隱有些對(duì)它的惋惜。
第二天,好奇心驅(qū)使著我去看看昨天的`那朵花。雖然我認(rèn)定它已經(jīng)枯萎了,但我仍抱著一絲希望向那片草坪走去。越來(lái)越近,我的腳步卻越來(lái)越沉重。走到那株小花面前,我低下頭,卻大為震驚---它面對(duì)凋零,并沒(méi)有像我所預(yù)料得一樣,它枯萎了。它的腦袋似乎微微抬起,在向我說(shuō):我不會(huì)輕易放棄自己的生命,我要堅(jiān)強(qiáng)。它在一天天變回自己,一天天讓自己變美,或許,凋零是美的。正是凋零,在激勵(lì)它越來(lái)越強(qiáng)。
人生難道不是這樣嗎?我們不正是那朵正面臨凋零的小花嗎?只有像它一樣,不放棄不氣餒,繼續(xù)堅(jiān)持,才有重生的希望。如果你連掙扎一下的想法都沒(méi)有,那么等待你的注定是失敗。連小小的花兒都有如此強(qiáng)大的信念,我們?yōu)楹尾荒苣?為什么小小的花兒可以在生命的邊緣獲得重生?有些人遇到一些小小的問(wèn)題就會(huì)放棄呢?因?yàn)槟腔▋憾?--“堅(jiān)強(qiáng)”與“堅(jiān)持”。
一次次的失敗是你走向成功的一臺(tái)臺(tái)的階梯。讓我們把那凋零化為你前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn),凋零也有美的時(shí)候!
面對(duì)為題作文 篇2
面對(duì),是一種勇氣,而在一次演講比賽中,我學(xué)會(huì)了它。
星期五的下午,我們班進(jìn)行了演講比賽。我是其中一名選手。湯老師宣布比賽開(kāi)始后,第一位選手藍(lán)穎敏上場(chǎng)了,她非常認(rèn)真,動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言配上優(yōu)美的動(dòng)作,真是講得太好了!
接著到林曉茵,她上去了,很快就到我上場(chǎng)了,我的.心砰砰直跳,仿佛要跳出來(lái)似的。她要講完了,我很是緊張。
到我了,我走上講臺(tái),拿起說(shuō)話的小麥克風(fēng),招呼過(guò)后,我便講了起來(lái)。開(kāi)始,我講得比較流暢,可是到了后來(lái),稿子的內(nèi)容忘記了,又加上緊張的心情,而且臺(tái)下那么多的同學(xué)。在臺(tái)上,我不知所措,但當(dāng)我看見(jiàn)老湯湯的那種鼓勵(lì)的眼神,我努力想,最后講完了。下臺(tái)后,我好擔(dān)心,不知不覺(jué)中竟然流下了眼淚。老湯湯告訴我說(shuō),沒(méi)有關(guān)系的?伤绞沁@樣說(shuō)。我掉的眼淚就越多。最后,我拿了三等獎(jiǎng)。
下課后,老湯湯告訴我,這一次沒(méi)有關(guān)系,有了第一次才有第二次,有了第一次的失敗,才會(huì)有更好的第二次。要學(xué)會(huì)面對(duì)一切的失敗。
對(duì)呀,要面對(duì)一切的失敗,曾有一句話:失敗乃成功之母。愛(ài)迪生為研究電燈失敗了1000多次,仍然堅(jiān)持著。那我就更需要面對(duì)這么小小的失敗了,我相信,總有一次,我會(huì)成功!
面對(duì)為題作文 篇3
也許你曾經(jīng)茫然失措,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了恐懼,請(qǐng)微笑,將所有的烏云都變成陽(yáng)光。心靈是一株向日葵,只要你微笑,它就是陽(yáng)光的使者微笑是風(fēng),幫你拂去心中的愁云;微笑是光,絲絲光芒照亮你前行的路;微笑是雨,滴滴滋潤(rùn)你干涸的心……
爸爸很愛(ài)笑,他常對(duì)我說(shuō):“微笑可以給人帶來(lái)好運(yùn)氣。”他說(shuō)這話時(shí)總是嘴角向上揚(yáng)小眼睛瞇成了一條線,爸爸的微笑總是帶給我許多溫暖。對(duì),微笑是夢(mèng)想起航的力量,自信是夢(mèng)想起航的方向。平時(shí)也愛(ài)笑的我,面對(duì)“數(shù)學(xué)君”時(shí)的為難時(shí)就是一副喪氣樣,無(wú)論我有多么自信,到了數(shù)學(xué)面前就是一個(gè)泄了氣的皮球,鼓不起來(lái)了,每次我被“數(shù)學(xué)君”刁難時(shí)爸爸總是微微一笑的對(duì)我說(shuō):“慢慢來(lái),數(shù)學(xué)不能急!卑职值男偸悄芙o我自信,我是不是也該給自己一個(gè)微笑呢?在爸爸微笑的鼓勵(lì)下,我買(mǎi)了一套數(shù)學(xué)資料,我相信,愛(ài)笑的人一定可以克服空難的。果然,做了一個(gè)月的練習(xí)題,我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的有所提高,明白了碰到困難不能只顧皺眉頭,要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑。
我喜歡坐在爸爸的電動(dòng)車(chē)后和爸爸一起去送餅,可有時(shí)到達(dá)地點(diǎn)時(shí),那顧客就是兇巴巴的一副樣子,一邊又點(diǎn)著餅的數(shù)說(shuō):“怎么這么慢呀?”可我知道每天晚上11點(diǎn)睡早上4點(diǎn)起來(lái)的爸爸已經(jīng)很累了,當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí),爸爸又滿(mǎn)懷歉意地說(shuō):“真不好意思,下次盡量快點(diǎn)給您送來(lái)!蹦穷櫩筒庞职职值慕o了錢(qián),爸爸微笑著接過(guò)錢(qián),帶著我離開(kāi)。我總以為爸爸是超人,可以幫我掃除路上的一切障礙,現(xiàn)在又明白了,爸爸就是超人,他的'必殺技是微笑和自信。
回來(lái)的路上我又問(wèn)爸爸:“爸爸,微笑真的可以帶來(lái)好運(yùn)起嗎?”爸爸停下了車(chē)說(shuō):“微笑或許改變不了一切,但它可以讓人重拾信心。”而爸爸的臉上依然帶著那自信的笑。
是啊,微笑或許不能改變一切,但它可以讓自信之花盛開(kāi),那種美麗是無(wú)與倫比的,我想,未來(lái)我會(huì)帶著微笑這多自信之花勇敢的前行。
面對(duì)為題作文 篇4
人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是不能避免的只要認(rèn)真看待錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤把它徹底根除,錯(cuò)誤可能是在一次錯(cuò)誤開(kāi)始。
數(shù)學(xué)老師你還記得這件事嗎?在三年級(jí)下半學(xué)期,你只布置了三四道題,我開(kāi)始算最后一道題時(shí)怎么也做不出來(lái),我急得抓耳撓腮,直冒冷汗啊,像是一只熱鍋上的螞蟻,不知去向,我在班上也不算很差呀,于是我想,反正我是組長(zhǎng),沒(méi)有別人批我的.作業(yè),老師說(shuō)明天他去開(kāi)會(huì)讓別的老師上課,我想到了這兒時(shí),就在數(shù)學(xué)本上胡亂寫(xiě)了幾個(gè)數(shù)字……
過(guò)了幾天老師開(kāi)會(huì)回來(lái)了,說(shuō)道昨天的作業(yè)拿出來(lái)讓我檢查,你們是否做對(duì),是否寫(xiě)工整了。聽(tīng)到了這里,我的心一下子涼了下來(lái),心想老師今天怎么開(kāi)始復(fù)習(xí)查家庭作業(yè)了,正在我磨磨蹭蹭的掏出作業(yè),翻開(kāi)時(shí)老師已經(jīng)知道了我蒙騙過(guò)關(guān)的事了,他并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是用親切的眼神對(duì)我說(shuō):“你為什么要這樣做呢?不會(huì)也可以請(qǐng)教家長(zhǎng)、老師和同學(xué)啊!
下課后,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我們應(yīng)該要做誠(chéng)實(shí)的孩子,不能欺騙老師和家長(zhǎng),尤其是自己,騙了自己,將來(lái)會(huì)對(duì)你有害。”我回家反思了很久很久,終于明白了要知錯(cuò)就改,以后不能犯同樣的錯(cuò)誤。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),都會(huì)想起這件事,提醒自己要知錯(cuò)就改,不要錯(cuò)誤對(duì)待錯(cuò)誤。
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