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敘事的作文[必備8篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的敘事的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,在課余時(shí)間里我喜歡的活動(dòng)是:跳繩、打羽毛球、騎自行車(chē)。其中,我最喜歡的活動(dòng)是騎自行車(chē)。
騎自行車(chē),是一件快樂(lè)的事情。在暑假里,我看見(jiàn)小伙伴都有自行車(chē),他們一邊騎著車(chē),一邊談笑,我很羨慕。我也想有一輛自行車(chē),就跟媽媽說(shuō)了我的愿望,媽媽同意了。沒(méi)幾天媽媽果然給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),我高興得一蹦三尺高。
騎車(chē)看似簡(jiǎn)單,學(xué)起來(lái),并不容易。開(kāi)始時(shí),我很緊張。媽媽扶著自行車(chē)的龍頭,我才敢坐上去,我踩動(dòng)踏板,車(chē)子慢慢地向前行駛。可感覺(jué)自行車(chē)龍頭總不聽(tīng)我的話(huà),老是扭來(lái)扭去的,像一條舞動(dòng)的蛇。我雖然很用力地抓著龍頭,但是身子總是搖搖晃晃的`,沒(méi)一會(huì)兒我就摔個(gè)四腳朝天,屁股火辣辣得疼。腳青一塊紫一塊的,我有一點(diǎn)兒泄氣了,媽媽輕聲安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是一點(diǎn)兒小傷而已,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!甭(tīng)了媽媽的,我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
一連好幾天下午,我都堅(jiān)持練習(xí),媽媽也鼓勵(lì)我。慢慢地,我越騎越輕松。媽媽趁我不注意,松開(kāi)了手,沒(méi)想到,車(chē)子雖然扭了幾下,但又馬上變穩(wěn)當(dāng)了。啊,我終于會(huì)騎自行車(chē)了!我興奮地騎了一圈又一圈,開(kāi)心極了!
現(xiàn)在每到周末,我經(jīng)常和小伙伴們?cè)谠鹤永矧T自行車(chē)。大家迎著風(fēng),騎著車(chē),追趕著,歡笑著,可開(kāi)心了!
騎自行車(chē)給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。還讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事,都不能半途而廢,堅(jiān)持到底才能取得成功!
敘事的作文 篇2
春天到了,自然世界此刻是如此美麗,處處灑著陽(yáng)光,樹(shù)林里鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,花叢間蝴蝶蜜蜂們?cè)阪覒蛲嫠,那么地讓人心?dòng)。到處都是外出踏青的人群,他們帶著美好的心情來(lái)到郊外活動(dòng)筋骨。
我也不例外,星期天,我有幸隨媽媽去黃龍洞游玩。那里的風(fēng)景可美啦,真是別有洞天!
一大早,我們就興高采烈地出發(fā)了。上了公交車(chē),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有作座位了。這時(shí)候,一個(gè)老人走了上來(lái),原來(lái)他也要去黃龍洞。這時(shí)候車(chē)子開(kāi)了,老人左搖右擺地晃動(dòng)著,一副很吃力的樣子。一位熱心的年輕人看見(jiàn)了,站起來(lái)說(shuō)“老爺爺,您年紀(jì)那么大了,這個(gè)作為讓給您吧!崩蠣敔敶认榈卣f(shuō):“年輕人,你心腸真好!謝謝你啦!”看到這里,我心里頓時(shí)暖洋洋的。感覺(jué)這個(gè)世界好沒(méi)好呀,看到別人做好事,我也很想幫助別人。
到了黃龍洞,一下車(chē),“黃龍洞”三個(gè)大字就赫然出現(xiàn)在我的眼前,我高興地又蹦又跳。我馬上跑進(jìn)里面。媽媽告訴我,黃龍洞有兩層旱洞,兩層水洞。上午我們游玩了黃龍洞的定海神針,穿過(guò)了幸福門(mén)和長(zhǎng)壽門(mén),又來(lái)到了龍舞廳,龍舞廳里不時(shí)傳來(lái)鬼叫聲。然后我們又來(lái)到了天仙水,天仙水是紫色的,接著,我們又去參觀(guān)了花果山,花果山里我看到了豬八戒,還有古猿人頭,那些都是天然的石頭呢,我們走著走著,發(fā)現(xiàn)花果山是一會(huì)藍(lán)色一會(huì)黃色,真稀奇!最后我們走過(guò)了一座叫天柱街的橋,來(lái)到了響水碼頭,那里很熱鬧,我開(kāi)心地欣賞著紅紅的寶石,真耀人。⊥蝗,我看到地上有個(gè)東西,我好奇心十足地走過(guò)去,看到原來(lái)是一個(gè)紅色的錢(qián)包,我撿起錢(qián)包,心想:失主一定很著急吧!就趕緊讓媽媽送到廣播臺(tái)去了。之后,錢(qián)包的主人很快找來(lái)了,她很感激地說(shuō):“謝謝你,小朋友!你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!
回來(lái)的.路上,我別提多高興了!不僅因?yàn)檫@次旅游我在黃龍洞玩得開(kāi)心,更因?yàn)槲也坏珟椭藙e人,還得到了別人的夸獎(jiǎng),真為自己做好事感到心滿(mǎn)意足。這時(shí)候,我耳邊回蕩起了一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間!
敘事的作文 篇3
“人的嘴角所能發(fā)出的最美的字眼,就是母親;最美好的稱(chēng)呼就是媽媽。”紀(jì)伯倫的這句名言道出了母愛(ài)的偉大。我的母親平凡而樸實(shí),但她為我付出的'一切卻一言難盡……
寒風(fēng)刺骨的隆冬時(shí)節(jié),風(fēng)肆意的吹著,我獨(dú)自站在校門(mén)口,等在著我最盼望的母親的到來(lái)。呼呼的風(fēng)聲不時(shí)鉆入衣服。冷極了……“我來(lái)了,女兒。”只見(jiàn)遠(yuǎn)處浮現(xiàn)出一個(gè)黑暗的輪廓。她縮成一團(tuán),雙手緊攥著,一路小跑而來(lái),狂怒的風(fēng)掀起了母親的衣角,吹亂了他飄逸的長(zhǎng)發(fā)。而母親卻將我用在懷里……
回到家后,我與母親回家的第一件事便是洗手,暖流的旋轉(zhuǎn)不僅洗去了灰塵,也洗出了一顆純潔的心靈。我徑直走去洗手,而在門(mén)旁,母親將我叫住,冰冷的手撫摸著我的臉頰說(shuō)道:“學(xué)習(xí)去吧,我先來(lái)洗!”語(yǔ)音未落便轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)了我。在關(guān)上門(mén)的那一剎那,母親瞇著雙眼,嘴角微微上揚(yáng),她留給了我一個(gè)令我疑惑的微笑。不只是愛(ài),還是。一絲不解蒙繞心頭。
“好了,來(lái)吧!”熟悉的輕言細(xì)語(yǔ)再次響起,我回頭望著母親,她領(lǐng)首低眉,用手扶拖著額前的碎發(fā),緩緩地從我身邊走過(guò),她的步伐如此輕盈,時(shí)間仿佛頃刻凝固了。我打開(kāi)了水龍頭,瞬間,我也被怔住了,一股暖流直瀉而下,晶瑩的水滴回轉(zhuǎn)在我的雙手間,好溫暖……我讀懂了母親的用心良苦,驀然回首,我看到了月光下母親欣慰的笑容與那雙凍得發(fā)紅的手……
淚悄無(wú)聲息的滑落;母親對(duì)我的愛(ài),母親是一條奔騰不息的長(zhǎng)河;而我對(duì)母親的愛(ài),我則是一條喧囂浮躁的小溪,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)只能是他的支流……
敘事的作文 篇4
小時(shí)候,喜歡牽著她的手,感受那從掌心傳來(lái)的溫暖,如今,我們都已過(guò)去那牽著媽媽的手過(guò)馬路的年齡,可為何你的手還在那,等我牽起它?
你的手并不大,可足夠把我的小手握在你溫暖的手掌,感受你傳遞與我的溫暖。
曾近過(guò)馬路,總是牽著你的手,小手微微舉起,剛剛夠到大手。你總說(shuō)都這么大了還牽著媽媽的手太丟臉,可我還不想松開(kāi),因?yàn)槟愕氖终媾。小時(shí)候幼稚的我總喜歡在放學(xué)時(shí)牽著你的手,故意走到自己回家的孩子面前,眼里滿(mǎn)是炫耀,你只會(huì)眼里充滿(mǎn)慈愛(ài)的看著我,搖搖頭,牽著我的手松了松。你不喜歡不懂事的孩子,我知道,不然為什么你很少再牽著我的手了?
再后來(lái),我不再需要你牽著我的手了。也許是不滿(mǎn),當(dāng)初為什么那么早就松開(kāi)了我的手;也許是真的長(zhǎng)大了,我與那手不再親密。那天放學(xué),我們?nèi)匀缤#咴趦蛇,默默的走著。‘‘(huà)專(zhuān)?chē)’’我急忙拉住你的手,呆住了,那雙細(xì)膩光滑的手怎么會(huì)如此的粗糙?也許都是為了我吧!抬頭看你的眼睛,你微微愣住了,隨后滿(mǎn)眼的驚喜,又忙把我的`手握緊,是怕我把手抽走吧!我笑了笑隨后也緊緊握住你的手,發(fā)現(xiàn)原來(lái)歲月也沒(méi)能放過(guò)你,曾經(jīng)烏黑濃厚的秀發(fā)染上了一層銀絲,我是長(zhǎng)大了,可你卻沒(méi)經(jīng)住時(shí)光的考驗(yàn)漸漸老去。也許你只希望再牽著我的手走過(guò)每天的路程,也許是我的淡漠讓這件觸手可及的事變得遙不可及,猛然間發(fā)現(xiàn)自己不懂母愛(ài),停下了腳步,你回頭看我,眼里小心翼翼,我微微一笑輕聲說(shuō):“媽?zhuān)院筮@段路,我來(lái)牽著你的手!蹦阋残α,哽咽著:“好,好!”原來(lái)我也如此想念掌心之間的溫暖,接下來(lái)的十年、二十年……我都要牽著你的手走過(guò)。
曾經(jīng)牽手走過(guò)的時(shí)光,那么溫馨,那么唯美,如今,媽媽請(qǐng)將你的手遞給我,讓我來(lái)牽著你走過(guò)未來(lái)的時(shí)光。曾經(jīng)從你掌心獲取溫暖的貪婪的小孩,長(zhǎng)大了,讓我把愛(ài)傳遞給你,走過(guò)未來(lái)的時(shí)光。
敘事的作文 篇5
童年是美麗的,因?yàn)橛形覀儬N爛的笑臉;童年是繽紛的,因?yàn)橛形覀兊拿篮玫幕貞;童年是可?ài)的,因?yàn)橛形覀冇腥さ臉?lè)事。
記得六歲那年的一個(gè)上午,奶奶帶我到姑姑家玩。我覺(jué)得很無(wú)聊,就東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西逛逛。忽然,我的眼睛猛然發(fā)現(xiàn)姑姑在菜園中種的一種菜,它已經(jīng)熟了,我高興的說(shuō):“那里的尖尖果,紅紅的`,已經(jīng)熟了,我去摘幾個(gè)嘗嘗!蔽襾(lái)到菜地,找了幾個(gè)最大的“尖尖果”也顧不上洗,就跑到廚房里,拿了一把小刀,迫不及待地將“尖尖果”切成兩半,就塞入口中,頓時(shí),我的嘴里、舌面上開(kāi)始發(fā)麻,喉嚨似火一樣難受。我張開(kāi)嘴巴,大口大口吸著空氣,眼淚鼻涕,一起躺了下來(lái)。我在屋里手舞足蹈,最后,抱起茶幾上的涼水,一鼓作氣的喝了個(gè)精光。
可是,我的嘴里仍然火辣辣的。奶奶出來(lái)了,看到我的樣子,奇怪的問(wèn):“欽博,你怎么了?”我捂著嘴,指了指茶幾上的“尖尖果”說(shuō):“都是那些果子干的……”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)!鞍パ剑∥业男∽孀,那是辣椒,不是水果呀!”奶奶說(shuō)。奶奶趕緊從廚房端來(lái)一杯水,讓我漱口,我漱了幾次,終于嘴里的辣味減少了許多,但是我舌面上的辣味直到第二天才好。
哈哈!有趣吧,我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐,雖然這段金色的時(shí)光正慢慢離我而去,我已經(jīng)不那么傻,我相信,童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美好的回憶。
敘事的作文 篇6
又要迎來(lái)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了,想想大家都知道學(xué)校食堂的飯菜始終不及在家里吃的好,因?yàn)樾iT(mén)口的食攤、小吃店的飯價(jià)格不貴,所以也就成了我們換口味常選擇的去處。門(mén)口的小吃店,早點(diǎn)鋪之類(lèi)一連好幾間,可我最喜歡去光顧的,是面條店斜對(duì)面的一個(gè)賣(mài)“咸香飯”的小食攤。
所謂“咸香飯”就是炒南瓜、玉米之類(lèi)的盒飯。這個(gè)小食攤相比周?chē)涡紊氖硵倎?lái)說(shuō)顯得更簡(jiǎn)單,其實(shí)也就一輛摩托車(chē)、一把遮陽(yáng)傘和兩個(gè)飯鍋,車(chē)尾有個(gè)平平的`木盒,飯鍋就放在上面。每天中午放學(xué)那會(huì)兒,賣(mài)“咸香飯”的小哥就會(huì)來(lái)到校門(mén)口,在摩托車(chē)上撐起遮陽(yáng)傘準(zhǔn)備著做生意。我和同學(xué)第一次來(lái)買(mǎi)飯時(shí),校門(mén)口人來(lái)人往,賣(mài)飯的小哥嫻熟地從香味四溢的飯鍋里舀起飯、仔細(xì)裝盒,還十分和善的讓我們把錢(qián)隨便放在飯鍋,甚至連找錢(qián)都讓我們自己來(lái)......顯然,和周?chē)臄傌、店主相比,這位小哥似乎是讓人覺(jué)得有些與眾不同。因?yàn)檫@里的飯既便宜又頂飽,所以每當(dāng)食堂排隊(duì)過(guò)長(zhǎng)時(shí),我們就會(huì)一起到這個(gè)小食攤來(lái)光顧。經(jīng)常能看到賣(mài)飯小哥很和善的跟來(lái)買(mǎi)飯的學(xué)生說(shuō)話(huà)?雌饋(lái)既壯實(shí)又偏黑的賣(mài)飯小哥,平時(shí)也常穿黑色的短袖,應(yīng)該是為了方便賣(mài)飯吧,跟他買(mǎi)飯時(shí)也感覺(jué)他十分憨厚。
有次放學(xué)天氣挺熱,為方便我們便照舊去那里買(mǎi)飯。買(mǎi)了飯回學(xué)校朋友卻說(shuō):“我剛剛付多了五元......”原來(lái)是五元錢(qián)的炒飯,而朋友卻付多了五元,因?yàn)橘u(mài)飯小哥平時(shí)收錢(qián)時(shí)也只是讓買(mǎi)飯的人自己把錢(qián)隨便放下,所以他應(yīng)該也不知道!澳氵是回去跟他說(shuō)一下吧,可以的......”我說(shuō)。于是我們又回到他的攤前,朋友有點(diǎn)不好意思:“老板,不好意思,剛剛在這里買(mǎi)飯我放多了五元!闭χ垺⒀b盒的小哥居然也沒(méi)多問(wèn),隨手拿起五元還給朋友,朋友連忙道謝。這會(huì)兒來(lái)買(mǎi)飯的學(xué)生也越來(lái)越多,小哥便繼續(xù)忙碌著......
自從這次后,我們便經(jīng)常來(lái)光顧這個(gè)賣(mài)“咸香飯”的憨厚小哥。
敘事的作文 篇7
搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋這是我小時(shí)候最讓我難以忘懷的童謠了。小時(shí)候我常常坐在外婆的大腿上,聽(tīng)她唱著這首歌。
我的家離外婆家很近,所以幾乎天天都會(huì)在她家玩。我的外婆是一個(gè)年過(guò)花甲,但頭發(fā)卻還是烏黑亮麗,可能是因?yàn)樗?jīng)常在太陽(yáng)底下勞動(dòng)的原因吧!外婆的眼角有了很多皺紋,黑色的皮膚也更加粗糙了,她也經(jīng)常和我開(kāi)玩笑地說(shuō):是不是給你撓起癢來(lái)更舒服啦!我每天放學(xué),外婆總在門(mén)口等著我,來(lái)接我回家。有一次,我報(bào)名參加了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。那是在晚上上課,我對(duì)外婆說(shuō):外婆,我晚上補(bǔ)課你可不可以來(lái)接我回家?不能。外婆堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)。我想:平常善解人意的外婆到哪里了,現(xiàn)在外婆跟個(gè)鐵公雞似的。我的膽子很小,便苦苦地哀求她,但她還是一如常態(tài)。沒(méi)有辦法,我只好壯著膽子回家了。
放學(xué)了,我和同學(xué)一起走出校門(mén)口,到了一個(gè)分岔路口時(shí),就只剩下我一個(gè)人了。我便慢慢的`走著,到了前面,那幾盞路燈是壞的。雖然,晚上的天空中掛著一輪皎潔的月光,可依稀看到路的大概輪廓,但是沒(méi)有路燈的那一段路卻讓我心驚膽戰(zhàn)。我的手心里全是汗,即使在墻上看到自己的影子也會(huì)害怕。這么走了一會(huì)兒不知不覺(jué)就到家了。屋內(nèi)沒(méi)有人,桌子上有一碗溫?zé)岬纳徸訙?dāng)我坐在凳子上時(shí),迎風(fēng)吹來(lái)了一陣涼風(fēng)。原來(lái)是外婆回來(lái)了,外婆圍了個(gè)大圍巾,鼻子通紅。我問(wèn):外婆你去哪里了?隨便逛逛。外婆回答道。我只是有點(diǎn)不解:這個(gè)大冬天,外面這么冷,外婆到底去了哪里?我?guī)е苫笏X(jué)了。第二天放學(xué)時(shí),(我們因?yàn)橥k姡嵩缌?0分鐘)。
走到校門(mén)口時(shí),看見(jiàn)路燈的下面有一個(gè)人,定睛細(xì)瞧竟然是我的外婆。頓時(shí),一股暖流流在心中。那之前的困惑就全沒(méi)了,外婆每天都在我到家的時(shí)候回家,原來(lái)是讓我學(xué)會(huì)不要依賴(lài)他人,讓她又不放心我一個(gè)人走。回到家后,外婆坐在我的面前,我對(duì)外婆說(shuō):謝謝您,我親愛(ài)的外婆。只要你好好學(xué)習(xí)就行啦!外婆笑著說(shuō)。我的外婆是一個(gè)嚴(yán)厲但慈愛(ài)的人,我在她的陪伴下,健康地成長(zhǎng)著。!
敘事的作文 篇8
在春天大好的時(shí)節(jié)里,我們校園刮起了一陣“故事風(fēng)”,“故事達(dá)人秀”活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行著。上周五,全校師生共聚報(bào)告廳,享受了故事的饕餮大餐。
瞧,舞臺(tái)上的選手個(gè)個(gè)語(yǔ)言流暢,表演自然,博得臺(tái)下陣陣喝彩。給我印象最深的要數(shù)錢(qián)雨菡同學(xué)啦!只見(jiàn)她落落大方地走上臺(tái),向大家先敬了一個(gè)隊(duì)禮,便面帶笑容開(kāi)始講述:“今天,我為大家?guī)?lái)的故事是《逃學(xué)的小豬》。從前,森林里有一只小豬……”她繪聲繪色地講述著,一會(huì)扮成憨厚的小豬,用粗粗的聲音說(shuō)話(huà);一會(huì)兒又成了溫柔的熊貓阿姨;一會(huì)兒捂著肚子“哎呦哎呦”直叫喚,一會(huì)兒又開(kāi)心地扭起屁股來(lái)……她活靈活現(xiàn)的表演引領(lǐng)我們“走進(jìn)”了逃學(xué)小豬的生活里!靶茇埌⒁蹋乙I(mǎi)tù子!穿在身上的tù子!”當(dāng)聽(tīng)到小豬把“褲子”說(shuō)成“兔子”時(shí),全場(chǎng)哄堂大笑,有的笑得前俯后合,有的笑得合不攏嘴,我都笑得眼淚都快流出來(lái)了!而錢(qián)雨涵卻一點(diǎn)兒不受大家影響,繼續(xù)聲情并茂地講述著……故事講完了,我還沉浸在有趣的童話(huà)世界里!
其他選手也毫不遜色,發(fā)揮得淋漓盡致。一個(gè)個(gè)精彩的'故事讓我們大飽“耳”福:童話(huà)《聰明的烏龜》配上了動(dòng)畫(huà)和音樂(lè),生動(dòng)活潑,引人入勝;歷史故事《三顧茅廬》小選手穿上了藍(lán)色長(zhǎng)褂,手拿折扇,搖頭晃腦,活像個(gè)說(shuō)書(shū)人;寓言故事《愛(ài)心金幣》用上了亮閃閃的“金幣”道具,令人身臨其境……
校園里刮起的“故事風(fēng)”,不僅使同學(xué)們愛(ài)上了閱讀,還鍛煉、展示了大家的表達(dá)、表演能力,我們都在這股“故事的春風(fēng)里”快樂(lè)成長(zhǎng)!
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