開(kāi)心的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的開(kāi)心的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開(kāi)心的作文 篇1

　　今天是十月一日，是我們祖國(guó)母親的生日，是我們一年一度的'國(guó)慶節(jié)，是我們大家最開(kāi)心的一天。

　　早上六點(diǎn)多，我們就起了床，梳洗了一番后，就去坐車(chē)到永康玩去了。我們乘坐黃包車(chē)去麗州商城幫我買(mǎi)衣服，我們挑選了許久，終于挑了一套中意的衣服后又買(mǎi)了一雙搭配的鞋子，我可高興啦

　　后來(lái)，我們到龍川公園玩，我先去玩海盜船，“鈴鈴鈴”，船啟動(dòng)了，前后擺動(dòng)起來(lái)，越擺越高，坐在我旁邊的那位叔叔不禁喊道：“太恐怖了，太恐怖了！”

　　玩了海盜船后，我又去玩空中騎車(chē)。我們?cè)谇懊骝T著，后面的那兩組人，先讓我們騎一段時(shí)間，他們停著不騎，相隔一段路了，他們就火速趕上來(lái)�！芭椤钡刈擦宋覀儭０盐叶冀o嚇?biāo)懒�，好象要倒下�?lái)似的。真是刺激�。�

　　十月一日太好玩了，太有意思了。

開(kāi)心的作文 篇2

　　周六下午上英語(yǔ)課，我和女兒準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校，每次都發(fā)現(xiàn)有很多孩子都早早的到校，復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的內(nèi)容。但每次上課，還會(huì)有個(gè)別學(xué)生晚到，老師就會(huì)提醒家長(zhǎng)，盡量早出門(mén)，下回不要再遲到。

　　今天的聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容老師寫(xiě)在了黑板上，是一篇短文，內(nèi)容都是孩子們學(xué)過(guò)的，但是如果不細(xì)心，還是很難得滿分的。老師拿著成績(jī)單在看，臉上不時(shí)的露出笑容，當(dāng)?shù)椒品泼�字的時(shí)候，笑容可掬地說(shuō)：“小家伙真不錯(cuò)（因?yàn)榉品圃谶@個(gè)班上年齡最小，老師愛(ài)和她開(kāi)玩笑），100分！”我心中那個(gè)美呀，別提了！

　　老師念完成績(jī)后，對(duì)孩子們說(shuō)：“（這是上次要求轉(zhuǎn)學(xué)的孩子）打電話說(shuō)非常想我，還想上我的.英語(yǔ)課，中間也有幾個(gè)家長(zhǎng)在做溝通，我謝謝你們。這個(gè)孩子雖然停了幾節(jié)課，但自己在家堅(jiān)持背課文，下周還來(lái)上課。劉老師有時(shí)脾氣也不好，說(shuō)話有點(diǎn)難聽(tīng)，但我們都是為了孩子好，在這里老師也檢討一下�！�

　　聽(tīng)到老師的這番話，我們家長(zhǎng)都情不自禁的鼓起了掌。為這個(gè)孩子的返回感到高興，也為這個(gè)家長(zhǎng)正確抉擇感到高興，為從中做溝通工作的幾個(gè)家長(zhǎng)感到驕傲，如果沒(méi)有這些，真正苦的是孩子。老師的言語(yǔ)中透露出無(wú)盡的喜悅，這樣一個(gè)好老師，處處為孩子著想，難道你舍得離開(kāi)嗎？

　　今天真是一個(gè)開(kāi)心的下午！

開(kāi)心的作文 篇3

　　心中的話，是深藏不露的，是深深埋在心中的匣子里的。今天，我就要打開(kāi)心中的匣子，在陽(yáng)光下訴說(shuō)。

　　分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)……

　　分?jǐn)?shù)，你一直是我肩上一個(gè)沉甸甸的包袱。從上學(xué)開(kāi)始，只要學(xué)會(huì)了知識(shí)，陪伴而來(lái)的必定是考試，而你那曼妙的身姿也必定在幾天后在蒼白的考試卷上飛舞。你那刺眼的紅色舞裙，給我?guī)��?lái)了一次又一次心靈上的深刻感觸。無(wú)論你是高是低，無(wú)論我是傷心還是高興，無(wú)論我灑下的是淚水還是綻放的是笑臉，無(wú)論回家面對(duì)的是父母的贊揚(yáng)還是父母的批評(píng)，我從未討厭過(guò)你，我甚至要感謝你。

　　分?jǐn)?shù)，感謝你對(duì)我或高或低的評(píng)價(jià)；分?jǐn)?shù)，感謝你讓我正直公平的衡量了我自己的知識(shí)水平；分?jǐn)?shù)，感謝你讓我時(shí)刻保持著認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次考試……

　　書(shū)，我想對(duì)你說(shuō)……

　　書(shū)，你一直被人們稱為“人類(lèi)的良師益友”，但我更覺(jué)得你像是一個(gè)精靈，我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著你的身影。你是我的朋友，為我詮釋友誼，解析困惑，在傷心時(shí)給予我安慰；你是我的老師，為我點(diǎn)明人生的'道路，指出生活中的錯(cuò)誤，讓我看透人間的真善美與假惡丑；你是我終生的伴侶，為我撐開(kāi)一片自由的天地，開(kāi)辟一條充滿陽(yáng)光的道路，讓我有自由想象創(chuàng)造的空間……書(shū)，我要感謝你。

　　書(shū)，感謝你為我開(kāi)拓了我的視野；書(shū)，感謝你為我創(chuàng)造了一個(gè)充滿知識(shí)的世界；書(shū)，感謝你讓我更加了解自己，讓我在生活中完善了自己……

　　爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)……

　　爸爸媽媽，作為你們的女兒，我一直深感驕傲。我不羨慕那些父母是大款的孩子，因?yàn)槟銈冸m然不富裕，但是卻給予了我一個(gè)最溫馨的家庭；我不羨慕那些父母成天在身邊的孩子，因?yàn)槟銈冸m然生活的不輕松，不經(jīng)常在我身邊，但是你們偶爾的小打小鬧卻給予了家里的歡樂(lè)，讓我感到幸福；我不羨慕那些父母是高學(xué)歷的孩子，因?yàn)槟銈兊膶W(xué)歷雖然不高，但是卻積極上進(jìn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己未完成的學(xué)業(yè)，考成人自考，也不忘為我提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)我的學(xué)習(xí)緊抓不放……爸爸媽媽，我大了，不再是你們心目中的小孩子了，該對(duì)我放放手了，但是我依然要感謝你們。

　　爸爸媽媽，感謝你們賜予了我生命；爸爸媽媽，感謝你們?yōu)槲也賱诹诉@么多年；爸爸媽媽，感謝你們?yōu)樗�做的一切一切…�?/p>

　　打開(kāi)了心中的匣子，全身都很舒暢。心中的話，不一定要永遠(yuǎn)埋藏，要時(shí)常的打開(kāi)匣子，在陽(yáng)光下曬一曬，不讓淚水把它淹濕，也不讓快樂(lè)永遠(yuǎn)埋葬。打開(kāi)心中的匣子，讓陽(yáng)光灑滿心靈……

開(kāi)心的作文 篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我們一家三口到海洋公園游玩。

　　海洋館的第一站是水族館。一進(jìn)門(mén)，你就看到一個(gè)大塊頭，原來(lái)是一只鯊魚(yú)。鯊魚(yú)身體大大的，有一對(duì)兇巴巴的大眼睛。當(dāng)你惹怒它的時(shí)候，它會(huì)將那鋒利的牙齒展現(xiàn)出來(lái)，像切割機(jī)一樣。接著是透明的水母，然后是背著一個(gè)硬甲的.烏龜。

　　第二站是水戲團(tuán)。讀到這里，你們會(huì)覺(jué)得很奇怪吧？為什么叫水戲團(tuán)而不叫馬戲團(tuán)呢？其實(shí)呀，這里的表演的動(dòng)物都是在水里演的，所以叫水戲團(tuán)。當(dāng)表演開(kāi)始的時(shí)候，會(huì)有幾只海豚從水里飛了出來(lái)，翻了個(gè)高難度的跟斗，然后接住了從幾尺高扔下的皮球。

　　最后一站是捉魚(yú)。小池其中有許多魚(yú)，數(shù)都數(shù)暈了。這時(shí)，我看見(jiàn)一條魚(yú)上鉤了，使出九牛二虎之力，才拉了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我準(zhǔn)備松一口氣時(shí)，突然魚(yú)把鉤子拉了下去，我跟著跑過(guò)去拉，“哇！好沉�！蓖蝗�，我感到一點(diǎn)點(diǎn)的下沉。這時(shí)，爸爸看到我快掉下水了，趕緊一拉，魚(yú)兒上鉤了。

　　這次我玩的真高興。

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