難忘的一個(gè)人作文(精品15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的難忘的一個(gè)人作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的一個(gè)人作文1
在我的童年中，令我難忘的人可真不少，不過(guò)，最令我難忘的，還是我的鐵哥們林楚承。
林楚承個(gè)子高高的，身材胖胖的，一對(duì)如黑豆般的小眼睛看起來(lái)十分可愛(ài)，他的臉又大又圓，一害羞起來(lái)就會(huì)紅的像蘋(píng)果似的.，對(duì)了，他的嘴巴也挺厲害，許多千奇百怪的點(diǎn)子就是從那里“誕生”的，除此之外，他嘴里冒出的話(huà)既會(huì)讓人好奇，也會(huì)讓人惱火，還會(huì)讓人捧腹大笑。嗬，好一張“超能力”的嘴呀！
林楚承愛(ài)好可真不少：在繪畫(huà)上面，他可是了不起的“國(guó)畫(huà)大師”。在運(yùn)動(dòng)方面，他也是個(gè)不折不扣的“籃球小將”。不過(guò)最令我欣賞的，還是他那寬容大度和樂(lè)觀的生活態(tài)度。
有一次，我們?cè)隗w育課上做游戲，由于他跑步有些慢而且反應(yīng)能力也跟不上，我與他合作了好幾次，都未能奪冠。我有些急躁，便向他大吼道：“拜托，你就不能不拖后腿嗎？因?yàn)槟�，好幾次都與成功失之交臂，我不和你組隊(duì)了！”說(shuō)完，我便去找其他的搭檔去了，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一股愧疚感油然而生，為什么要嫌棄他呢？即使他在某些方面有些不足，況且每個(gè)人都有不足，再說(shuō)，林楚承也有他的閃光點(diǎn)�。∥以趺茨芤�?yàn)樗囊稽c(diǎn)小小的不足就鬧情緒呢？可不能因此失去一個(gè)好朋友！于是，我鼓足勇氣，走到他面前：“我，剛才，對(duì)不起，我的話(huà)可能有些……你能原諒我嗎？”我本以為他不理我了，可是，他露出一個(gè)會(huì)心的微笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你是無(wú)心的，咱們是永遠(yuǎn)的好朋友！”那一刻，我覺(jué)得林楚承是這個(gè)世界上最寬容的人了。
當(dāng)然他的樂(lè)觀態(tài)度也是讓我們嘖嘖稱(chēng)贊的。有一次，他的鉛筆丟了，怎么也找不到，換做其他同學(xué)，早就急的直跺腳了，可他吐了吐舌頭說(shuō)：“看樣子，這支筆與我無(wú)緣，上帝就把它給沒(méi)收了！”哈哈，這態(tài)度，真是夠樂(lè)觀的。
林楚承的大度、樂(lè)觀、積極，給我留下了深刻印象，我這輩子都不會(huì)忘記，希望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)，他就是最令我難忘的人！
難忘的一個(gè)人作文2
三年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏日，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。xx是我的好朋友。那日，我們正在院子里一起玩耍，因?yàn)槟撬苹鸬尿滉?yáng)，我們來(lái)到了xx的家里。
我們準(zhǔn)備做手工�！拔胰ツ貌牧�，你等一會(huì)兒�！彼f(shuō)完，便進(jìn)到房間里拿東西。我耐心地等待著�！盃敔�！爺爺！”屋里傳來(lái)了xx焦急地呼喊聲。我急忙跑過(guò)去：xx的爺爺一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，xx站在一旁拼命地?fù)u著、喊著。我驀地一愣，感到有些不知所措。
怎么辦，怎么辦？xx的爸爸媽媽都不在家，家里只有他的爺爺和弟弟。那時(shí)僅僅八歲的.我倆頓時(shí)束手無(wú)策。我們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，不知道該怎么辦才好。
“xx，我們到樓下看看吧，說(shuō)不定有人能幫助我們。”她點(diǎn)點(diǎn)頭，我們便飛快地跑下了樓。
我們左顧右盼，四周環(huán)望，期盼著有哪位好心人能向我們伸出援助之手。
忽然，一輛出租車(chē)停在了我們面前。我一看，司機(jī)是一位和善的中年男子。我們趕緊跑過(guò)去，說(shuō)道：“叔叔，叔叔，請(qǐng)您幫幫我們吧，快幫幫我們吧！”那位叔叔問(wèn)清情況后，毫不猶豫地跑上樓，把xx的爺爺背了下來(lái)，放到自己的車(chē)中，送往了醫(yī)院。
經(jīng)醫(yī)生診斷，她的爺爺是因?yàn)樘鞖膺^(guò)于炎熱引起的心臟病突發(fā)，幸虧送來(lái)得及時(shí)，不然情況就很危險(xiǎn)了。不多時(shí)，老爺爺終于睜開(kāi)了眼。我們心中的那塊沉重的大石頭也終于落地了。
xx走出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)那位好心善良的叔叔卻悄然離開(kāi)了，竟沒(méi)有留下他的姓名和任何的聯(lián)系方式，就這樣消失在茫茫人海之中。我倆只記得那位叔叔有一張非常和善的臉龐！
從那以后，我常常看見(jiàn)xx站在那個(gè)地方，四處望著，似乎在等著那位好心叔叔──哪怕跟他說(shuō)上一聲“謝謝”。
我每每看著在那里凝望等候的xx，就會(huì)回想起當(dāng)天的事兒，心想：叔叔，您到底在哪里……
難忘的一個(gè)人作文3
她，不是一名知識(shí)豐富的語(yǔ)文老師，也不是聰明的數(shù)學(xué)老師，更不是年輕的小姑娘。她只是一位普普通通的一個(gè)清潔工，一位瘦小的老人。
那是一個(gè)寒冷的冬天，雖然沒(méi)有下雪，也會(huì)感到一絲寒意。早晨六點(diǎn)多的時(shí)候，我起了床，穿上厚厚的衣服，叫起了睡得正熟的媽媽一起去晨跑。跑到倒垃圾的地方的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)嘰嘰嘰的叫聲，我立即停下了腳步環(huán)視著四周，還是沒(méi)有看見(jiàn)是什么，突然，我看見(jiàn)了一位老奶奶，她又黑又瘦，小小的眼睛，穿著紅外套，一看便是一位清潔工，她小心翼翼地從一個(gè)塑料袋里捧出三四個(gè)黃色的毛茸茸的東西，她把它們輕輕地放到地上，它們立即從垃圾車(chē)旁跑開(kāi)了，哦，我蹲下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地盯了那小家伙看了半天，才知道是小雞。
老奶奶好像并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，只是邊倒垃圾邊自言自語(yǔ)的說(shuō)：“唉！多可憐的小雞啊，被車(chē)抖掉了，幸好被我撿著了，要不”我愣了一下，老奶奶看了看我，微笑地說(shuō)：“小朋友，這幾只小雞挺可憐的'，送給你了吧”我笑了笑：“不用啦”老奶奶也笑了笑�！斑祝坷夏棠棠阍趺雌饋�(lái)這么早？”我問(wèn)道�！笆茄�，不起來(lái)這么早怎么清理城市呢！”“那你幾點(diǎn)起床呀？”“也不怎么早，早晨四五點(diǎn)吧”我們談著，談了一會(huì)兒老奶奶倒完垃圾了，我們也該繼續(xù)跑步了，就告別了，我站起來(lái)向前跑去，跑了一段，我扭頭看了看，老奶奶把小雞送給了旁邊的小朋友了，他高高興興的抱著小雞回家。老奶奶也掃老一會(huì)兒地推著環(huán)保車(chē)走了。
看著老奶奶的背影，我不禁暗暗地想：老奶奶真善良呀，真勤勞呀，她這種善良的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
這位善良的老奶奶令我難忘！
難忘的一個(gè)人作文4
在我的記憶深處，始終有一個(gè)人令我印象深刻。
他肥嘟嘟的臉蛋，布滿(mǎn)汗水的額頭，密密的眉毛下鑲嵌著一雙小小的眼睛，笑起來(lái)時(shí)眼睛瞇成了一條縫，使得他那原本就不大的眼睛顯得更小了。他就是我的同學(xué)——“肥酷”。
“肥酷”名叫馮酷，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型的“身強(qiáng)力壯，虎背熊腰”的男孩。為什么要叫他“肥酷”呢？那是因?yàn)樗芘�，滿(mǎn)身都是肉，我想他光是一條褲子都有可能大了我的褲子三倍呢！
肥酷不僅胖，還十分膽小。他一見(jiàn)到我，就像見(jiàn)到了閻王爺似地逃跑。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)使出女生們常用的絕招“奪命追魂掐”來(lái)掐他那肥嘟嘟的肉。“啊——”只見(jiàn)肥酷像一只失了心的野豬般快速奔跑，他一定在慶幸自己終于逃脫了女生的“魔爪”了。
“你們這群傻子，大大的傻子……”回到教室，肥酷稚氣的話(huà)語(yǔ)響起，他又在展示他的'“才華橫溢”，開(kāi)始“唾沫橫飛”地咒罵女生了。我想，肥酷一定很反對(duì)他嚴(yán)重那所謂的“女生暴力”。
肥酷是我們班赫赫有名的“運(yùn)動(dòng)大將”。在跳繩考試時(shí)，因?yàn)橹具^(guò)多，他很榮幸地獲得了全班第一名，只可惜是倒數(shù)第一。不過(guò)胖也有好處，在拔河比賽的時(shí)候，老師很重用他，因?yàn)樗猩硇紊系膬?yōu)勢(shì)。
“呀——”肥酷的雙手緊緊地握住麻繩，腳與另一個(gè)人的腳貼在一起，身子往后一仰，猛地一拉，對(duì)方已經(jīng)全軍覆沒(méi)了。
肥酷是個(gè)很機(jī)靈的男孩。課堂上，他的回答能令老師欣慰不已。同學(xué)們都很喜歡和他一起玩，一起來(lái)往。
肥酷，這個(gè)特別的名字，特別的男孩，令我難忘！
難忘的一個(gè)人作文5
我讀三年級(jí)時(shí)，一位老爺爺常駐于西門(mén)外的一個(gè)報(bào)亭旁邊，編織著各種各樣栩栩如生的手藝品。
那位老爺爺?shù)念^發(fā)呈銀白色，風(fēng)輕輕地拂過(guò)，翻起一陣銀色的波浪；一雙炯炯有神的眼睛，放出耀眼的光芒。在他縫線(xiàn)時(shí)，雙眼直勾勾地盯著用于編制的線(xiàn)，仿佛想把線(xiàn)看穿。他瓜子般的臉上布滿(mǎn)了皺紋，給人以滄桑之感。老爺爺身上總是穿著一套黑色的衣服，一副嚴(yán)肅而不可侵犯的模樣。
他身上最令我敬佩的——是他那異于常人的耐心和忘我的境界。
一天放學(xué)，我特地跑去看了老爺爺。他正在編織一只花蝴蝶。只見(jiàn)，他先是用針縫出個(gè)固定的模樣。接著，他又用令我眼睛難以捕捉到的速度繞著，縫著。過(guò)了一會(huì)兒，一只花蝴蝶的半成品被他穿著，縫著，繞著呈現(xiàn)在我的眼前。突然，他停下了，起初我還以為他眼睛累了要休息會(huì)兒。結(jié)果，我錯(cuò)了。他非但沒(méi)有放下半成品，身板還一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)，這次停下是因?yàn)槌隽它c(diǎn)差錯(cuò)——打了個(gè)結(jié)。他繞了繞，又穿了穿，還縫了縫，很好地解決了這個(gè)棘手的問(wèn)題——線(xiàn)打結(jié)。他又回到了忘我的境界里。這時(shí)一個(gè)人來(lái)買(mǎi)他手藝品的顧客，叫了叫他。他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的沉浸在屬于他自己的編織世界里，伴隨著自我的旋律縫著、縫著。那個(gè)人又喊了兩聲，這位老爺爺仍沉浸于自己的世界里絲毫不在意那位急切的顧客。見(jiàn)狀，那個(gè)人也只好靜靜地看著、等著。在過(guò)了一段漫長(zhǎng)的.時(shí)間后，老爺爺終于松了一口氣，放松腰板。我下意識(shí)地看了看時(shí)間。�。�20分鐘過(guò)去了！20分鐘里老爺爺動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，這種耐心誰(shuí)有？那一瞬間，我的心不住地震顫。那些看似簡(jiǎn)單的工藝，竟是要傾注如此多的耐心。
我佩服老爺爺?shù)氖炙嚕宸浅霰姷哪托�。想到這，眼前的老人在我的心中頓時(shí)高大起來(lái)。讓我久久難忘。
難忘的一個(gè)人作文6
早晨，太陽(yáng)公公露臉，便把我照得金黃，我伸伸懶腰，看到窗外花兒們正在向太陽(yáng)公公道早安，再看看行道樹(shù)伯伯們，咦？似乎有什么東西在他們的身體下動(dòng)著，我跑下樓想一探究竟。原來(lái)是清潔隊(duì)員們正辛苦的打掃呀！突然間有一個(gè)垃圾飛往我，有一位清潔阿姨對(duì)我揮了揮手示意要我?guī)兔煲幌�，可是怕臟的我卻朝她做了一 個(gè)鬼臉就跑走了。
為什么我要跑走？至今我仍有些許的后悔，明明與清潔阿姨靠得那么近，卻不肯幫一些“順手小忙”？那與平常愛(ài)幫助別人的我不一樣！簡(jiǎn)直是天和地！從此之后我 與自己擁有了一個(gè)“最遙遠(yuǎn)的距離”。那是一座有如鋼鐵般堅(jiān)硬但卻是用柔弱的心建起的一個(gè)小房間，我不間斷的敲打著墻壁想要出去，但是沒(méi)有辦法，我只好無(wú)力的依靠著墻坐著，反省自己。
腦海里全是那日我做鬼臉又跑走的我，越是想起就越是懊惱。如果我可以把時(shí)間倒轉(zhuǎn)，一定要把那一個(gè)垃圾撿起來(lái)，并向清潔阿姨說(shuō)聲對(duì)不起，可是又知道時(shí)間不可能就因?yàn)槲乙稽c(diǎn)小小的私欲而倒轉(zhuǎn)，對(duì)啊！把握當(dāng)下，我終于找到了那一扇可以走出小房間的門(mén)和鑰匙了！
同樣的又是一個(gè)早晨，太陽(yáng)公公依然，把我曬得金黃，伸了一個(gè)大懶腰，向往常一樣看了看窗外與花兒道了聲早安，行道樹(shù)伯伯又長(zhǎng)出了新頭發(fā)上面還開(kāi)了朵大大的 花，我有預(yù)感今天即將會(huì)是我得意的一天！我跑下樓看見(jiàn)與那天一樣的清潔工阿姨，看著她打掃，我的手便不聽(tīng)使喚的`幫忙撿起垃圾，她感謝的看著我，我還予她一個(gè)燦爛微笑，說(shuō)了聲：“那天，真是對(duì)不起！”我與自己之間的那一個(gè)小房間就消失了，迎面而來(lái)的是一陣陣的花香。
原來(lái)那一把鑰匙和那扇門(mén)，都離我不遠(yuǎn)。
難忘的一個(gè)人作文7
生活中我見(jiàn)過(guò)許許多多的人，他們有的活潑開(kāi)朗，有點(diǎn)兒性格內(nèi)向，還有的默默奉獻(xiàn)……可讓我最難忘的一個(gè)人，還是我們四年級(jí)的班主任——王巧玲老師。
王老師有一個(gè)特別好聽(tīng)的名字叫小小老師。她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙說(shuō)水汪汪的大眼睛上有一對(duì)彎彎的眉毛，鼻子高高翹起，小巧玲瓏的嘴巴講起話(huà)來(lái)可好聽(tīng)了。有時(shí)化了妝，顯得格外有精神。
我們的老師溫柔漂亮，你可不要被她的外表所迷惑了。其實(shí)呀，老師可厲害了。有一次老師輕聲慢步地走進(jìn)教室，笑瞇瞇上講臺(tái)，微笑著說(shuō)：“上課�！薄袄蠋熀�！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。老師開(kāi)始繪聲繪色的講課了，我們都全神貫注地聽(tīng)得不亦樂(lè)乎。突然，老師停止講課了，我們的目光都轉(zhuǎn)向老師，原來(lái)老師正在盯著我旁邊的一個(gè)同學(xué)，只見(jiàn)他低著頭，雙手在下面不停地摸著。老師瞪著她那圓圓的大眼睛怒氣沖沖的望著他，但那個(gè)同學(xué)一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有。這時(shí)，只見(jiàn)老師手上的一個(gè)粉筆“嗖”的一下飛了過(guò)去，可真是百發(fā)百中，正好砸在那個(gè)同學(xué)的.腦袋上。那位同學(xué)嚇得一機(jī)靈，一臉茫然地望著老師�！澳憬o我站著聽(tīng)課，把你玩的東西上交……”老師嚴(yán)厲的說(shuō)。從那以后，我們班的同學(xué)上課都十分認(rèn)真，沒(méi)有一個(gè)人敢偷偷的玩了。
王老師是嚴(yán)厲的，但有時(shí)也很幽默。有一次上作文課時(shí)，老師講完了作文，要讓一個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)外貌描寫(xiě)的句子，那個(gè)同學(xué)高聲的說(shuō)：“老師有一頭烏黑的頭發(fā)，有一個(gè)大眼睛……”老師轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，一臉尷尬的說(shuō)：“難道老師只有一個(gè)眼睛嗎？難道我是一眼怪嗎？”弄得我們哈哈大笑，那個(gè)同學(xué)聽(tīng)完了老師的話(huà)，漲紅了臉，像一朵盛開(kāi)的荷花，也跟著笑了起來(lái)。
這就是我們的小小老師，既嚴(yán)厲又幽默的語(yǔ)文老師，也是我最難忘的一個(gè)人。想上她的課就趕緊來(lái)吧！
難忘的一個(gè)人作文8
三十多歲，高挑的個(gè)，一襲烏黑的頭發(fā)，一雙亮晶晶會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，笑起來(lái)簡(jiǎn)直像是一道彎月。她就是我轉(zhuǎn)學(xué)兩年來(lái)的語(yǔ)文老師——魏老師。
魏老師是一個(gè)幽默的人。一次，在課堂上，不知那位搗蛋的男生惹得老師生氣了，老師就說(shuō)：“你看那個(gè)誰(shuí)玩的多高興，像馬戲團(tuán)里的小丑一樣”同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)向那位同學(xué)，那位同學(xué)羞得吐了吐舌頭，臉頓時(shí)紅的像熟透了的蘋(píng)果似的，同學(xué)們哈哈大笑，那位同學(xué)慚愧的低下了頭。
魏老師還是一個(gè)和藹的老師。她經(jīng)常給我們講作文時(shí)，切合實(shí)際與我們談心，讓我們師生之間沒(méi)有距離，簡(jiǎn)直就像我們的大姐姐一樣！記得有一次，魏老師去外地參加會(huì)議，同學(xué)們每天都在張老師的數(shù)學(xué)海洋里游，天天上數(shù)學(xué)課，下課后，滿(mǎn)腦子都是枯燥的公式和概念在腦海中徘徊，同學(xué)們都快被張老師的數(shù)學(xué)沐浴整壞了。一次下午，張老師的課下后該上語(yǔ)文時(shí)，只聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)“魏老師回來(lái)了”，同學(xué)們個(gè)個(gè)心里特別激動(dòng)，端端正正的坐好，等待著魏老師進(jìn)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)噔噔噔的腳步聲，同學(xué)們的心撲通撲通的.跳，老師一進(jìn)教室門(mén)，同學(xué)們用最熱烈的掌聲歡迎老師回來(lái)。魏老師平時(shí)的和藹不知換來(lái)了同學(xué)們多少的愛(ài)。魏老師身為校長(zhǎng)，同時(shí)又是嚴(yán)厲的人。一天上語(yǔ)文課，有一位搗蛋的男生，在折紙飛機(jī)玩，趁老師板書(shū)的時(shí)候，使勁的飛出紙飛機(jī)，惹得同學(xué)們哈哈大笑。魏老師轉(zhuǎn)過(guò)身，用嚴(yán)厲的目光盯著那位同學(xué)看，那位同學(xué)緊張的連鼻尖都冒出了汗滴，魏老是頓了頓，認(rèn)真的說(shuō)：“注意聽(tīng)講”，然后我們繼續(xù)上課，教室里個(gè)個(gè)同學(xué)都挺胸抬頭，沒(méi)一個(gè)人再敢作小動(dòng)作了。幽默、風(fēng)趣、嚴(yán)厲的魏老師是我們的良師益友，更是我們可親可敬的大姐姐，她的一舉一動(dòng)都影響著我、感動(dòng)著我，是我值得尊敬的人。
難忘的一個(gè)人作文9
運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)下午，太陽(yáng)終于露出了頭，驅(qū)散了四處呼嘯的寒風(fēng)，帶來(lái)的久違的溫暖。
“唉，都站了一天半了，還有最后一個(gè)下午啊！”我抱怨道。我，作為一個(gè)廣播員，每天在主席臺(tái)上一遍又一遍的重復(fù)著相同的話(huà)語(yǔ)，已有些厭倦了。更要忍耐這冰冷刺骨的寒風(fēng)，瑟瑟發(fā)抖。
大概是3點(diǎn)多吧，進(jìn)行的是九年級(jí)女子4*100米接力，我如往常一樣進(jìn)行播報(bào)“下面即將進(jìn)行九年級(jí)女子4*100米接力，請(qǐng)同學(xué)們不要橫穿跑道�！�
“砰”，一聲槍響劃破了寧?kù)o，場(chǎng)上也響起了震耳欲聾的喝彩聲。運(yùn)動(dòng)員們似脫韁的馬如離弦的箭，飛快的沖了出去。一個(gè)又一個(gè)穩(wěn)重的`步伐，踏在這鮮紅的跑道上，如一聲聲急促的鼓點(diǎn)，敲打在我們的心上。與這震耳欲聾的喝彩聲，共同演奏出一首美妙的交響樂(lè)。
不知不覺(jué)，厚厚的云層遮住了太陽(yáng)，寒風(fēng)再次向我們襲來(lái)。
正當(dāng)比賽如火如荼的進(jìn)行的時(shí)候，意外發(fā)生。九一班第二棒的同學(xué)的腳似乎崴到了，重重的摔倒在跑道上。同學(xué)們都緊張的看著她，為她加油。她努力的爬了起來(lái)，邁著蹣跚的步伐向終點(diǎn)走去。盡管輸?shù)袅吮荣悾M管早已傷痕累累，但她依然不屈不折，走到了終點(diǎn)。我呆呆地望著她的背影，她那份不屈的精神震撼了我。
正如我念過(guò)的一篇稿子“人生的路，有坦途，也有坎坷；走過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。此刻，勝亦英雄，敗亦英雄，你永遠(yuǎn)的是我們的驕傲！”
這一次，雖然他們失敗了，但他們收獲了更寶貴的精神“我們拼搏過(guò)，就是最大的勝利”，珍貴的友誼，也深深的印入的他們的心中。
太陽(yáng)撥開(kāi)云層，明媚的陽(yáng)光撒在他們身上，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)安慰。我看著手中的稿子，似乎也不是那么煩躁了，風(fēng)也變得柔和，輕輕地拂過(guò)我的臉頰。字符像一個(gè)個(gè)美妙音符，在白色的紙張上跳動(dòng)。我看了看稿子，走上臺(tái)，為他們送上最真摯的安慰。
這一幕，令我永生難忘。
難忘的一個(gè)人作文10
世間美好的事物有很多，如那街邊散發(fā)著清香的無(wú)名花兒，炎日下的一場(chǎng)雨，一張好的成績(jī)單……在我閑來(lái)無(wú)事時(shí)卻常有一個(gè)清秀的臉龐，莞爾的一個(gè)笑容縈繞在我的心里，那是我至今仍認(rèn)為的最美的笑容。
兩年前的一個(gè)炎炎烈日，那天正好是期末考試，早晨急急忙忙的'就來(lái)到了學(xué)校。炙熱的陽(yáng)光灼燒著地面盯著一股股熱浪走進(jìn)考場(chǎng)，我懷著忐忑的心坐在座位上復(fù)習(xí)，等待著那重要的哨聲響起。
復(fù)習(xí)累了，我便伸了伸懶腰，偷偷地瞄了幾眼坐在我旁邊的高年級(jí)女生。身材很瘦，扎著樸素的馬尾辮，寬大臃腫的校服讓她本來(lái)就瘦小的身體顯得更纖弱。她似是察覺(jué)到了我的目光，轉(zhuǎn)過(guò)了頭，并沒(méi)有言語(yǔ)，卻禮貌地像我微微一笑，我被她那一笑所感染了，也羞怯的向她笑了笑。
很快，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮力，只剩一科數(shù)學(xué)還沒(méi)有考了，我大松一口氣，拿出一沓試題來(lái)復(fù)習(xí)。室內(nèi)的空調(diào)壞了，外面洶涌的熱浪一陣陣的傳來(lái)，手心里出了一手的汗，臉上密密麻麻的汗珠滾動(dòng)著，滴答的落在紙上。突然，臉邊刮來(lái)一陣清涼的風(fēng)，我抬頭一看，是那高年級(jí)的女生在拿著一把扇子扇風(fēng)，為了讓我也涼快些，她還故意的換只手拿扇子又將胳膊移的離我近了些。
她見(jiàn)我看過(guò)來(lái)，仍是沒(méi)有什么言語(yǔ)，只是莞爾一笑，我向她連連道謝，她也只是微微的一點(diǎn)頭，把一張紙遞給我，上面寫(xiě)著一串算式和幾行字，是我正在苦思的一道題的答案解析……
考完試臨走時(shí)，我向她投去感激的目光，她仍然只是笑著，傳給我一張紙條，原來(lái)那是她的考號(hào)條，上面鮮明的兩個(gè)字讓我銘記在了心里——胡蝶，她的名字就如她本人一樣，像翩翩起舞的蝴蝶般美好。
兩年后，在中學(xué)校園里我又一次看見(jiàn)了她，兩道熟悉的目光相撞在一起，她又一次向我投來(lái)那最美的微笑……
難忘的一個(gè)人作文11
“賣(mài)兔子！可愛(ài)的兔子！”雖然距離我上一次聽(tīng)到這種喊叫已經(jīng)過(guò)了一星期，但我還是久久不能忘懷。
那天是星期一，炎炎夏日，連蟬都懶得叫喊，路上行人稀少，只有幾個(gè)管車(chē)位的大媽坐在樹(shù)蔭底下聊天。我在中午十二點(diǎn)向公交站邁去，正午的太陽(yáng)幾乎讓我睜不開(kāi)眼，在公交站中，我只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)單調(diào)的聲音無(wú)力地叫喊“賣(mài)兔子！可愛(ài)的'兔子！”我聞聲望去，只見(jiàn)一位老人提著幾個(gè)籠子在路上走著。
老人身著一件軍大衣，是件長(zhǎng)袖，看上去并不薄，更像是春秋天穿的衣服，還有一條與衣服同款的褲子，腳穿一雙拖鞋。他橫挑著一根扁擔(dān)，扁擔(dān)下掛著七八個(gè)籠子，里面是幾只兔子。為了防止兔子被毒辣的太陽(yáng)曬傷，老人還在籠子上面蓋了一塊紙板。他滿(mǎn)頭大汗，有一滴流到了他的眼睛里，導(dǎo)致他的臉都皺了起來(lái)，臉上皺紋肆意的橫著，像是一張勞動(dòng)人民的臉。
他每經(jīng)過(guò)一家店鋪就喊一遍：“賣(mài)兔子！可愛(ài)的兔子！”沙啞的聲音里含帶著無(wú)奈。而每一家店鋪的老板不是不理他，就是揮揮手讓他離開(kāi)，他叫嚷了一條街，卻連一只兔子都沒(méi)賣(mài)出去。這條街的最后一家店鋪是一家小賣(mài)部，老人并沒(méi)有帶水，看他滿(mǎn)頭大汗，久久佇立在小賣(mài)部門(mén)口，他是多么渴望那一瓶冰鎮(zhèn)的水啊！可是他應(yīng)該身無(wú)分文，只能久久佇立在門(mén)口。突然，他發(fā)現(xiàn)小賣(mài)部里沒(méi)人把他趕走，就探頭一看，原來(lái)小賣(mài)部里沒(méi)人！他一個(gè)箭步，打開(kāi)冰箱門(mén)，抓起一瓶水就跑，當(dāng)主人出來(lái)時(shí)，賣(mài)兔人早就走遠(yuǎn)了。
很快，那沙啞的聲音又響起了，賣(mài)兔人帶著他的扁擔(dān)，他的兔子，還有他偷來(lái)的一瓶水，拖著沉重的步伐，沙啞的聲音，向遠(yuǎn)處走去……
難忘的一個(gè)人作文12
一頭烏黑油亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，一身整潔的西裝，湊成了他——令我難忘的一個(gè)人。
夏日炎炎，卻帶著綠意，下午我如往常一樣走在放學(xué)的路上。來(lái)到黎明路時(shí)，一大群人正擁在一起看熱鬧，我從人群中擠了過(guò)去。一位大神正抓著一個(gè)小男孩兒，旁邊站著一位皺著眉頭的叔叔。這時(shí)，大嬸放大嗓門(mén)：“大家快來(lái)瞧瞧，這小孩兒不學(xué)好，居然偷東西呀！”人群都把目光投向小男兒，小男孩兒低下頭，雙腳互相蹭著。大家都好奇地問(wèn)，到底偷了什么？大嬸夸張道：“可不得了啦！錢(qián)包！這位先生的錢(qián)包！”大家聽(tīng)了，都議論紛紛，責(zé)罵小男孩兒�！安还炙�，是我自己不小心弄丟的！”一旁一直沉默不語(yǔ)的叔叔打破了爭(zhēng)論，急忙替小男兒解圍。人群又將目光轉(zhuǎn)移到叔叔身上：這位叔叔穿著一身西裝，閃亮的'皮鞋，慈祥的面容，鼻梁上架著一副眼鏡。“是這小男孩兒想把錢(qián)包撿起來(lái)還給我�！笔迨逭f(shuō)道。大家聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，都散了，那位大嬸也因掛不住面子離開(kāi)了。我站在原地，也準(zhǔn)備走，可一個(gè)畫(huà)面又是我好奇的看了起來(lái)。小男孩兒驚訝地望著叔叔，眼神里充滿(mǎn)疑惑和感激。叔叔蹲下身，撫摸著小男孩兒的頭，慈愛(ài)的說(shuō)：“小朋友偷東西可不好，一個(gè)人做事偷偷摸摸是會(huì)令人厭惡的�！毙∧泻禾痤^，臉?lè)褐t光，不好意思地說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我錯(cuò)了�！笔迨迓冻龊吞@的笑容，親切的說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子。”說(shuō)完，直起身才，拍了拍小男孩兒的肩，嘴角微微上翹，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。小男孩兒轉(zhuǎn)過(guò)身看著叔叔遠(yuǎn)去的背影，臉頰上明顯多了兩道淚痕。這一刻，站在一旁當(dāng)旁觀者的我，被這位叔叔的舉動(dòng)震撼了。
夏日的繁華演盡，天空高遠(yuǎn)清淡，心念一轉(zhuǎn)，又是秋天了。金黃的深秋帶走夏季的清新，卻沒(méi)有帶走這位叔叔的身影，這位令我難忘的叔叔將在我的腦海中永存，不曾有變。
難忘的一個(gè)人作文13
我認(rèn)識(shí)許多人，但在這些人之中最讓我難忘的是高心遠(yuǎn)。
他的樣貌十分搞笑：小眼睛，大嘴巴，大鼻子和小耳朵。這才只是他的臉部；他的膚色是黑的，而且不是一般黑，是非洲人那樣的黑。你看吧，他看起來(lái)搞不搞笑。
高心遠(yuǎn)除了樣貌搞笑，他說(shuō)話(huà)的方式也很搞笑。有一次，高心遠(yuǎn)在自習(xí)課時(shí)想上廁所，就對(duì)我們班長(zhǎng)說(shuō)：“啊，大事不妙！我的丹田中有一股力量要涌出來(lái)了！”班長(zhǎng)說(shuō)：“說(shuō)人話(huà)！”“我要上廁所。”高心遠(yuǎn)回答道。我們班同學(xué)都捧腹大笑。
他之所以讓我難忘，不僅僅是因?yàn)樗臉用埠驼f(shuō)話(huà)搞笑，還因?yàn)樗哪强珊薜男袨椋?/p>
記得那是二年級(jí)的`時(shí)候，一次體育課上，外面下著雨，老師宣布在教室里上課，同學(xué)們一聽(tīng)，頓時(shí)都唉聲嘆氣的。這時(shí)候門(mén)被推開(kāi)的一剎那，高心遠(yuǎn)和幾個(gè)同學(xué)一擁而上，把門(mén)堵住。老師被困在教室門(mén)口，盡管老師怎樣妙說(shuō)，門(mén)還是被他們幾個(gè)壓得死死的。情急之下，體育老師找來(lái)了班主任老師。門(mén)才被打開(kāi)。體育老師氣沖沖的走上講臺(tái)，問(wèn)：“是誰(shuí)帶頭搞的鬼？”同學(xué)們你瞧瞧我我瞧瞧你，誰(shuí)也不出聲，老師快被氣死了。突然，高心遠(yuǎn)舉手說(shuō)：“老師，我知道，是郭奧寶�！辈挥晌肄q解，我就被老師狠狠地罵了一頓，我只得啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。我獨(dú)自流淚，心里恨死了高心遠(yuǎn)，暗暗發(fā)誓，我永遠(yuǎn)不和他做好朋友了�？伤拖袼Σ坏舻母ㄏx(chóng)，常和我說(shuō)話(huà)，還時(shí)不時(shí)的幫助我。
這樣我們相處幾年，我漸漸熟悉了他。他調(diào)皮，搗蛋，幽默，給了我不少美好回憶。不論怎樣，我永遠(yuǎn)銘記這位同學(xué)，他是我身邊最難忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人作文14
在人的一生中，我認(rèn)識(shí)過(guò)許許多多的人。有的只是過(guò)客，是流星，一閃即逝，有的像長(zhǎng)燈，永遠(yuǎn)地留在了心里，有一個(gè)人，她會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
記得那是個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假，我正在外婆家玩。一天清早，還沒(méi)起床的我正在床上坐著美夢(mèng)�！百u(mài)早點(diǎn)了——”一聲叫喊一下子驚醒了我，我透過(guò)窗子向外看，原來(lái)是一位大姐姐騎著自行車(chē)叫喊著。不知怎么，這一叫，也是我的肚子咕咕地叫了起來(lái)，反正現(xiàn)在沒(méi)事，買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧！我想。
于是，我來(lái)到樓下，走到自行車(chē)旁邊。說(shuō)：“買(mǎi)兩個(gè)饅頭�！币贿呌诌f過(guò)錢(qián)去。那位姐姐用袋子裝好兩個(gè)饅頭，遞給了我，說(shuō)：“小弟弟，你還起得挺早的'嘛！”我想：又是一個(gè)會(huì)奉承人的。于是我用另一種音調(diào)說(shuō)：“不早不早，沒(méi)有姐姐早，怎么，這么小就出來(lái)做生意？”“沒(méi)有沒(méi)有，因?yàn)槭罴賮?lái)了嘛，我?guī)臀业陌职殖鰜?lái)賣(mài)……小朋友，暑假的時(shí)間你拿來(lái)干什么？”“沒(méi)干什么�！薄澳憧梢煤冒盐蘸檬罴俚臅r(shí)間，像我明年高三了，我就利用暑假的時(shí)間預(yù)習(xí)高三的課程，我還覺(jué)得時(shí)間不夠用呢！時(shí)間只有你抓住它，并且好好地利用它，就可以學(xué)到更多的東西，如果你放棄它，它就會(huì)像脫韁的野馬，一去不復(fù)返。你可要好好地安排呀！”這位大姐姐的話(huà)可真是一針見(jiàn)血，只感到自愧不如——每天不睡到九、十點(diǎn)不起床，暑假作業(yè)我不過(guò)是就做完了，可是我卻用剩下的時(shí)間天天看電視，玩電腦，也不好好利用它。
面紅耳赤的我看著那位姐姐消失在我的視野，我情不自禁地又想起了剛才的談話(huà)，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，一個(gè)讓我難忘的人。
難忘的一個(gè)人作文15
在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我的好同學(xué)，學(xué)校圖書(shū)館的義務(wù)管理員-----曉明，最讓我難以忘記。
記得有一次去還書(shū)，我滿(mǎn)不在乎地把上個(gè)星期借的書(shū)交到曉明手里。他一頁(yè)一頁(yè)地翻著，看著。我心中不由暗自好笑，心想，曉明，別裝了。但又想，對(duì)了，他這樣做既放了我一碼，又讓同學(xué)們信服。他想得可真周到。一會(huì)兒，我故意大聲咳嗽，又朝曉明眨了眨眼睛，意思是叫他快點(diǎn)兒放我通過(guò)�？墒菚悦黝┝宋乙谎�，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“你怎么弄的，書(shū)這樣皺皺巴巴的�！蔽衣�(tīng)了，故意打著呵欠說(shuō)：“做個(gè)記號(hào)嘛，不然我就不知道該從那里看起了�！薄坝涀。窃龠@樣，便罰你停借一周的書(shū)。”我一聽(tīng)，一把搶過(guò)書(shū)，走出了隊(duì)列。那時(shí)候，我還以為曉明是裝裝樣子哪。
可是，第二天，我拿著書(shū)去還，他還是那樣認(rèn)真地檢查�？粗∶饕豁�(yè)一頁(yè)地翻著書(shū)，我開(kāi)始有點(diǎn)急了：哎，伙計(jì)，干嗎這么認(rèn)真，只要把書(shū)放進(jìn)圖書(shū)箱不就行了，何必這樣一本正經(jīng)的'。"可他仍然不緊不慢地翻書(shū)，數(shù)著一處處被折了角的書(shū)頁(yè)，一一登記在本子上．＂喂，別記了，要罰就罰，有什么大不了的！＂我生氣地嚷著，曉明抬起頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：＂不記怎么行，這可是公事！＂怎么，他動(dòng)真格的啦，這還算什么朋友！我氣呼呼地走了．
晚上，我還再生氣，忽然，＂冬，冬，冬＂門(mén)響了．我打開(kāi)了門(mén)，呀，是曉明，他還夾著一本書(shū)《岳飛傳》，那正是我愛(ài)看的書(shū)．我看到曉明主動(dòng)上門(mén)來(lái)了，氣不覺(jué)消了一大半．曉明笑著說(shuō)：＂上午的事，對(duì)不起！但是書(shū)是我們的精神食糧，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，大家要愛(ài)護(hù)它．你說(shuō)對(duì)嗎？＂說(shuō)著他把書(shū)遞給了我，還給了我一個(gè)精美的書(shū)簽，＂這個(gè)也給你用，以后看書(shū)時(shí)別在折角了．＂
看者《岳飛傳》和書(shū)簽，我心中不禁涌起感激和敬佩之情．
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