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經(jīng)歷的作文600字（精）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的經(jīng)歷的作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)歷的作文600字 篇1
午后的陽(yáng)光依舊非常熾熱，我百無(wú)聊賴地跟著小表哥一起在鄉(xiāng)村小路中閑逛。突然，我看到遠(yuǎn)處的茅草房下有一個(gè)圓圓的東西，外表呈棕色，像是貓頭鷹一樣。小表哥連忙上前一探究竟，突然，一只馬蜂沖了出來(lái)，嚇得我和二表哥連忙調(diào)頭逃竄。
回家后，我問(wèn)小表哥：“那是什么東西，如此嚇人？”小表哥冷靜地回答道：“這應(yīng)該就是個(gè)馬蜂窩。我們可不能讓它禍害人家。等大表哥來(lái)了，我們一起去打掉這個(gè)馬蜂窩吧！”
下午三點(diǎn)多，大表哥果然來(lái)了，我們跟他講清了事情的經(jīng)過(guò)，只見(jiàn)他握緊拳頭，咬牙切齒地說(shuō)：“村里怎么還出了個(gè)馬蜂窩，真是個(gè)禍害，咱們一起去打掉它吧！”
大約四點(diǎn)鐘，我們便出發(fā)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一片高地上，既能看到馬蜂里的動(dòng)靜，又能避免自己受到馬蜂的侵襲。我剛剛躲好，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的'一聲，馬蜂窩就被砸出了一個(gè)大洞，無(wú)數(shù)的馬蜂從巢中飛中，聚在一起，變成了一朵黃褐色的“云”，還發(fā)出可怕的“嗡嗡”聲，我連忙怕得抱頭鼠竄。那些蜜蜂并沒(méi)有向我飛來(lái)，只是向著表哥和大表哥那邊飛去。
這時(shí)，我突然看到了那朵黃褐色的“云”，瞬間分為了好幾朵小云，約有四五朵是沖著表哥他們?nèi)サ�，其中一朵“云”朝我沖來(lái)，我嚇得趕忙逃跑。耳后盡是一片嗡嗡聲，可見(jiàn)蜂群追得越來(lái)越近了。我靈機(jī)一動(dòng)，突然一個(gè)驢打滾，躲在了一塊大石頭后面，那些馬蜂不知所措，繼續(xù)向前追去。
隨后，我選了一條偏僻的小山路，蜂群沒(méi)有隨后追來(lái)。很快，我順著山路與表哥們相聚。我急切地問(wèn)：“你們應(yīng)該沒(méi)被馬蜂蟄吧！”小表哥說(shuō)：“我不太確定，我全身有點(diǎn)癢�！贝蟊砀绯爸S著說(shuō)：“那蜂都來(lái)追我了，哪能蟄了你�！比缓蟠蠹夜笮ζ饋�(lái)。
第二天，大表哥回來(lái)報(bào)告說(shuō)，他看見(jiàn)那些馬蜂上午還在那里徘徊，直到下午，才終于消散了。
這真是太驚險(xiǎn)刺激了！
經(jīng)歷的作文600字 篇2
每個(gè)人的經(jīng)歷所造就的后果不同。在我的經(jīng)歷里。我每次都會(huì)從中汲取知識(shí)，從而變得更加成熟。我希望在我經(jīng)歷許多事情后，我能從一個(gè)小男生成長(zhǎng)為一個(gè)大男生。這一變化過(guò)程中，是要經(jīng)歷起多重磨難的。
回憶起，在上半學(xué)期中，學(xué)校舉行的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。不知為什么，學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)總是在天氣半晴半陰中進(jìn)行。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我突然知道一位同學(xué)腳受傷，我得去幫這位同學(xué)完成運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
這次項(xiàng)目實(shí)在五十米彎道上進(jìn)行的跳高。到了比賽地點(diǎn)，與我氣站的那都是出了名的體育健將，這讓我心理很是畏懼啊。
我排在第二列隊(duì)，第一次挑戰(zhàn)一米二高度。到了我，裁判吹了下口哨，我慢慢舉起右手，旗子揮了揮，我全程學(xué)著他們之前的動(dòng)作，但是動(dòng)作好怪，一直的.沖向前方，但是步子沒(méi)有算好，到了橫桿跟前，卻不知所措，腦子空空的，隨著慣性撲倒在桿子上。誒。我低著頭走到預(yù)備第。吸光的將手?jǐn)�成拳頭聳在鼻子下面，思考著，又到了我，這是我的第二次機(jī)會(huì)，可惜又倒桿了。這次是犯規(guī)了，雙腳起跳。我還有最后一次機(jī)會(huì)了，最后關(guān)頭我只好拼一把了�？谏诖盗舜担覍⑹中渫煸陉P(guān)節(jié)外，將右手舉起，提了提褲子，左腳蹬腿，現(xiàn)是小步小步地前進(jìn)，然后跨著大步，快跳的那一刻，我好想掌握了節(jié)奏，抬高右腿，在空中，我使勁了全力讓腿不觸碰橫桿。我起身呼了一聲長(zhǎng)氣，周圍想起了一片掌聲在最后一次，我終于明白那跳高的節(jié)奏了。那時(shí)身體已是濕漉漉的。
這次的成功深深震撼著我，我變得勇敢了起來(lái)，成熟的我，已慢慢地成長(zhǎng)到了。
經(jīng)歷的作文600字 篇3
那一節(jié)英語(yǔ)課，那一次說(shuō)真話的經(jīng)歷，讓我久久不能忘懷：
前一天，英語(yǔ)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：回家讓家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)第五單元單詞、詞組，并且簽字。我由于怕麻煩，就自己隨便把單詞、詞組抄了一遍，自己簽了字。懷著這種僥幸的心理，我在些許心虛中交上了英語(yǔ)作業(yè)。
前五分鐘，馬上就要上英語(yǔ)課了，我坐立不安，就怕英語(yǔ)老師會(huì)看出來(lái)，我心急如焚地等待著，想象著老師如果發(fā)現(xiàn)了會(huì)怎么處置我？如果沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我是否可以逃過(guò)“一劫”呢？
前三分鐘，終于，拿到讓我心虛不已，焦慮不安的鈴聲響起了，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，我偷偷抬起頭來(lái)看了看英語(yǔ)老師的臉：她微微緊縮的眉宇間似乎有一絲不悅。我就更加害怕了，心里想著：怎么辦？怎么辦！肯定被發(fā)現(xiàn)了！不出我的意料，英語(yǔ)老師開(kāi)口了：“昨天下午布置的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)有多少人是按我要求的完成的？自己把單詞詞組抄了一遍，然后找家長(zhǎng)簽字或自己簽字的人站起來(lái)……"
前一分鐘，身邊的'同學(xué)有一些已經(jīng)站了起來(lái)，而我由于自尊心，虛榮心的驅(qū)使，頑固地坐著，不愿站起來(lái)，但此時(shí)，我的心跳得異常的快，臉上也感覺(jué)到越來(lái)越熱，就像是犯了什么死罪將要被槍斃一樣難受，手心也慢慢地沁出了細(xì)汗……
前一秒，周圍站著的人又多了幾個(gè)人，我的心像是有一頭小鹿在撞，緊張的都快跳出來(lái)了，又想了想：要不要站？要不要站？不站？那我肯定會(huì)更難受；站？老師會(huì)把我怎么樣？算了，站起來(lái)吧，本來(lái)就是自己錯(cuò)了，何必讓自己這么難受？于是，我便硬著頭皮站了起來(lái)，口中還小聲地說(shuō)了句：老師，還有我，對(duì)不起。
下一秒，我心情暢然，沒(méi)有了緊張，害怕，有的只是舒暢與輕松。
我所說(shuō)的那句話老師肯定沒(méi)有聽(tīng)到，但那讓我倍受焦熬的起立證明了我說(shuō)了真話，雖然被老師罰抄單詞三遍，但我覺(jué)得值得，說(shuō)出實(shí)話，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人隨人會(huì)付出代價(jià)，但至少對(duì)得起自己。
經(jīng)歷的作文600字 篇4
盼星星盼月亮，終于盼到了星期天，我要與外賓進(jìn)行口語(yǔ)交際了！為了當(dāng)好這“外交家”，我做了精心準(zhǔn)備，搜集了一大堆常用英語(yǔ)口語(yǔ)，到時(shí)好露一手。
上午，我早早來(lái)到了學(xué)校，一坐上大巴，就開(kāi)始和古雨練習(xí)對(duì)話。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的40分鐘，終于見(jiàn)到外賓了。我的心里敲起了小鼓：萬(wàn)一我說(shuō)不好怎么辦呢？那我不就把臉丟大了嗎？
正想著，MissWang似乎看出了我的'窘?jīng)r，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大膽一點(diǎn)！不要給我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)丟臉！”對(duì)呀，我這次是代表著我們的學(xué)校，一定要給我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭(zhēng)光！
于是，我物色了一位看起來(lái)和藹可親的外賓，走上前去硬著頭皮問(wèn)：“Hi，what´；syourname？”“Ased.What´；syourname？”“HuangXin．”“HuangXin？”那外賓一臉笑容，我的膽子大了許多。
嘿嘿！初戰(zhàn)告捷！這時(shí)，同學(xué)們“呼啦”一下子圍了上來(lái)，七嘴八舌地與那位外賓交流起來(lái)。
還能和他說(shuō)點(diǎn)什么呢？我開(kāi)始搜腸刮肚找話題，突然有了一種“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感覺(jué)。�。∥蚁氲搅�。我忙跑上去對(duì)外賓說(shuō)：“Whatcityareyoufrom？”“I，mfromLasVegas.”Writeitforme，please．”我一邊說(shuō)一邊把筆和本子送上去，他便寫(xiě)了起來(lái)。接著，我還問(wèn)了他的電子郵箱、手機(jī)號(hào)碼，他也毫不保留地寫(xiě)給我。
說(shuō)也說(shuō)過(guò)了，寫(xiě)也寫(xiě)完了，又冷場(chǎng)了，怎么辦？我在張老師的鼓勵(lì)下大膽走上前，“IcanteachyouChinese，followme！”沒(méi)想到他真愿意學(xué)。我一字一句地教：“我愛(ài)中國(guó)�！彼惨粋�(gè)字一個(gè)字地學(xué)：“我一愛(ài)一中一國(guó)！”盡管有些生硬，我還是很滿意，豎起大拇指表?yè)P(yáng)他：“Verygood！”外賓卻靦腆一笑，還夸我教的好呢！
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了回家的時(shí)間，我們戀戀不舍地與外賓告別。
第一次當(dāng)“外交家”的經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
經(jīng)歷的作文600字 篇5
每個(gè)人的成長(zhǎng)都經(jīng)歷了很多事情，有開(kāi)心的，有難過(guò)的，酸甜苦辣。每經(jīng)歷過(guò)一件事情，就明白了很多道理，懂得了更多的人生經(jīng)驗(yàn)。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，最難忘的`是第一次騎單車。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸還有姐姐一起去龍華廣場(chǎng)玩。爸爸去那兒放風(fēng)箏，姐姐教我騎自行車。我看姐姐在路上騎車，騎得暢通無(wú)阻，輕松愉快，感覺(jué)還挺簡(jiǎn)單的，就下定決心要學(xué)騎自行車。
我一上車，車子就倒了。于是，姐姐先幫我扶著自行車，我再騎上去，這次我終于沒(méi)有摔跤了。我剛起步，差一點(diǎn)就摔倒了，還好姐姐在后面緊緊地扶著，慢慢地，我開(kāi)始越騎越快，姐姐總在后面大聲叫：“劉清嵐，你騎慢點(diǎn)啊，你再不騎慢點(diǎn)，我就不扶你了！”沒(méi)有姐姐的幫助，我肯定是不敢騎的，我害怕姐姐真的不扶我了，這才慢下來(lái)�？山憬愕脑�，我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一下子，我又加快了速度，感覺(jué)好好玩，姐姐老在后面嘮叨，我的耳朵都快起繭子了。
突然，后面?zhèn)鱽?lái)了一陣笑聲，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是姐姐在笑，我好奇地問(wèn)：“你干嘛呀？”“哦，沒(méi)事，沒(méi)事。”姐姐笑著回答，后來(lái)笑聲一會(huì)兒有，一會(huì)兒又沒(méi)有，好像是在嘲笑我似的，我憤怒了，按了剎車，把車停穩(wěn)，生氣地朝姐姐問(wèn)道：“你笑什么笑？”姐姐還是笑嘻嘻地說(shuō)：“你……你會(huì)騎車了，剛剛我沒(méi)有扶你，你自己騎了一圈呢！”我萬(wàn)分地驚喜，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
學(xué)一樣?xùn)|西很難，如果放棄了就什么也學(xué)不會(huì)了，只有堅(jiān)持才會(huì)有收獲。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，這就是我通過(guò)學(xué)習(xí)騎自行車明白的道理。
經(jīng)歷的作文600字 篇6
長(zhǎng)大的過(guò)程中，經(jīng)歷組成了完整的我們，而那些難忘的經(jīng)歷，就像是我們的特點(diǎn)，讓我們與別人區(qū)別開(kāi)來(lái)。
我那難忘的一段經(jīng)歷，是我的父母不在我身邊整整一年的經(jīng)歷，我不是要怪罪我的父母，而是這段經(jīng)歷讓我變得與以前的自己不太一樣了，讓我忽然就與身邊的同學(xué)都不太一樣了。當(dāng)時(shí)我的父母因?yàn)橐l(fā)家致富，跟著我的遠(yuǎn)方親戚下海了一年，在這整整一年里，他們的'確帶回來(lái)了像是去挖寶藏得來(lái)的財(cái)富，卻也因此而與我生疏了。
他們走的那天，我是如何哭的，我到現(xiàn)在還記得，但現(xiàn)在想來(lái)也覺(jué)得自己有些幼稚。他們回來(lái)的那天，整個(gè)家族都是高高興興的，而我卻沮喪著臉，未曾表示一點(diǎn)兒歡呼。只因在這整整一年里，我過(guò)早體會(huì)到了人生的孤獨(dú)，過(guò)早度過(guò)了沒(méi)有人陪伴的生活，這樣的孤獨(dú)和這樣的生活，讓我變得比同齡人都要早熟，也比所有人都要冷淡。
我還記得那會(huì)兒我一個(gè)人在家，做得飯不怎么好吃，吃完了又得趕緊洗碗收拾，因?yàn)榈戎业氖亲霾煌甑募彝プ鳂I(yè)以及似乎永遠(yuǎn)也準(zhǔn)備不夠充分的考試。那會(huì)兒我的朋友也因?yàn)槲业淖兓柽h(yuǎn)了我，而那會(huì)兒根本就不明白他們?yōu)槭裁匆柽h(yuǎn)我，我只覺(jué)自己過(guò)早地體會(huì)到了孤獨(dú)，也在這種孤獨(dú)中變得異常的冷淡。
一年后，他們帶著熱鬧和喜訊回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)因?yàn)槟嵌坞y忘的經(jīng)歷而變了一個(gè)人，他們嘗試著改變我，但已經(jīng)是枉然了。這讓我明白，一段難忘的經(jīng)歷極有可能會(huì)讓一個(gè)人變成另外一個(gè)人，讓這個(gè)人擁有上一些別人無(wú)法理解的特點(diǎn)，讓這個(gè)人與別人區(qū)別開(kāi)來(lái)。而我，已經(jīng)因?yàn)槟嵌坞y忘的經(jīng)歷，變成了另外的一個(gè)人。
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