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（優(yōu)選）讀書(shū)作文300字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的讀書(shū)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)作文300字 篇1
有一天，小兔、小烏龜、小松鼠在公園里的板凳上看書(shū)。它們看得津津有味。
這時(shí)，有一只刺猬看見(jiàn)小兔子旁邊有空位子，也坐下來(lái)看書(shū)。誰(shuí)知刺猬的刺又長(zhǎng)又硬，刺痛了小兔子。
小兔子大叫道：“喲……真刺人！”
坐在旁邊看書(shū)的.小烏龜和小松鼠被小兔子的叫聲嚇著了，問(wèn)：“小兔子，怎么了？”
“我的手被小刺猬的刺扎到了�！�
小刺猬一邊說(shuō)一邊搖手：“對(duì)不起，我不是故意的，我的刺太長(zhǎng)了，很容易扎到人。你坐吧！”
小兔子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
小刺猬剛想走，小烏龜走上前說(shuō)：“你別走，你走了，到哪里去看書(shū)�。俊�
小刺猬書(shū)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我去其他地方看書(shū)�！�
小烏龜連忙說(shuō)：“我和小刺猬坐一起，因?yàn)槲矣袌?jiān)硬的龜殼，所以不怕被小刺猬的刺扎到�！�
聽(tīng)了小烏龜?shù)慕ㄗh，小兔和小松鼠表示贊同。它們熱情地邀請(qǐng)小刺猬，小刺猬聽(tīng)了，高興地坐到板凳上和大家一起看書(shū)。
從此，它們四個(gè)一起看書(shū)，一起玩耍，互幫互助，成為了好朋友。
讀書(shū)作文300字 篇2
小時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，就讓媽媽給我讀，但是，媽媽教我識(shí)字和讀書(shū)的時(shí)候，我卻很生氣。
記得有一次過(guò)生日，以為媽媽會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)玩具回來(lái)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，媽媽竟然給我買(mǎi)了兩本書(shū)，分別是《格林童話》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我非常傷心。
可是等我打開(kāi)書(shū)，看著看著，里面的.故事慢慢吸引了我，每一個(gè)故事里都有一些知識(shí)和做人的道理。比如《格林童話》里的灰姑娘，這個(gè)故事告訴我，要有愛(ài)心，要珍惜夢(mèng)想，就算有困難也不要輕易放棄�！妒f(wàn)個(gè)為什么》里面，讓我知道了狼的眼睛為什么會(huì)在夜里發(fā)光，為什么母獅子沒(méi)有鬃毛。
后來(lái)，媽媽又給我買(mǎi)了很多很多的書(shū)，有關(guān)于寫(xiě)作文的，有關(guān)于做人做事的道理的，還有一些通俗易懂的童話故事書(shū)。每讀完一本書(shū)，媽媽就幫我放在書(shū)架上保存起來(lái)。如今，我已經(jīng)有滿(mǎn)滿(mǎn)的一書(shū)架的書(shū)了。
書(shū)架上的書(shū)已經(jīng)很多了，可是，我還在堅(jiān)持每天閱讀，因?yàn)樽x書(shū)可以讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
讀書(shū)作文300字 篇3
今天萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光明媚，大家踏著歡快的腳步走進(jìn)學(xué)校，迎接著4月23日——世界讀書(shū)日，也是我校第六屆讀書(shū)節(jié)和捐書(shū)日。
我校門(mén)口立起了一個(gè)金色拱形氣球門(mén)，上面掛著一條紅布，紅布上有幾個(gè)白白的大字。西操場(chǎng)上旗子隨風(fēng)舞動(dòng)，一串串彩旗五顏六色，每面彩旗上都有一個(gè)謎語(yǔ)，要舉行隆重?zé)狒[的猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
一、二年級(jí)在痛快地逛書(shū)店、猜謎語(yǔ)和觀賞一些書(shū)畫(huà)。三年級(jí)在西操場(chǎng)上舉行如火如荼的.猜謎語(yǔ)。他們有的三五成群、有的單獨(dú)一人。大家都在撓頭撓耳冥思苦想。忽然，有一個(gè)人大叫起來(lái)：“我知道了！”四年級(jí)舉行百米書(shū)畫(huà)活動(dòng)。他們一個(gè)個(gè)都一絲不茍，爭(zhēng)奪冠軍。五、六年級(jí)拍賣(mài)書(shū)畫(huà)，舉行跳蚤書(shū)市。那拍賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏。有的買(mǎi)到了自己喜愛(ài)的書(shū)欣喜萬(wàn)分，賣(mài)出書(shū)的人正數(shù)著賺到的錢(qián)。我看著也想去參加。
我覺(jué)得讀書(shū)節(jié)真是無(wú)比的快樂(lè)，讓人大飽眼福。
讀書(shū)作文300字 篇4
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)給予我們知識(shí)，給予我們寄托，更給予我們豐富的情感。書(shū)本像一股清泉，在陽(yáng)光的照耀下滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子，讓我們得以茁壯成長(zhǎng)。
讀書(shū)可以讓我們忘記煩惱。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，今天就給大家推介一本我讀過(guò)的書(shū)，這本書(shū)的名字叫《激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的外國(guó)人》。
我喜歡這本書(shū)，這本書(shū)讓我懂得一個(gè)道理：不管你是否有健康的體魄，你都有生活的權(quán)利，你都可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界。就像霍金一樣，他雖然殘疾了，但他那種熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的意志力改變了他的人生。這里邊還有許多外國(guó)人告訴了我們不同的道理……
自從讀完了這本書(shū)，我就更愛(ài)上了讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)帶給了我樂(lè)趣，因?yàn)樽x書(shū)讓我忘記了煩惱。當(dāng)然我也希望大家來(lái)看一看這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)能讓你身臨其境般感受到當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，當(dāng)然我也希望大家愛(ài)上讀書(shū)。
感性的書(shū)是藍(lán)色的.，讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來(lái)；歡快的書(shū)是綠色的，讓你倍感清新愉快；激情的書(shū)是紅色的，能激活你的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。書(shū)是五彩繽紛的，讓我們的生活充滿(mǎn)顏色。
生活因讀書(shū)而精彩，我為讀書(shū)喝彩！
讀書(shū)作文300字 篇5
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
我最?lèi)?ài)看《巴黎圣母院》了。書(shū)中的卡齊莫多長(zhǎng)的恐怖極了，當(dāng)我看到他的圖片時(shí)，幾乎嚇得尖叫起來(lái)。雖然他長(zhǎng)得丑，但他心地善良，是他救活了愛(ài)斯梅拉達(dá)，也是他把萬(wàn)惡的神父推出教堂。當(dāng)我讀到愛(ài)斯梅拉達(dá)被費(fèi)比斯欺騙了，費(fèi)比斯只是個(gè)花花公子是，我真為愛(ài)斯梅拉達(dá)感到傷心難過(guò)，愛(ài)斯梅拉達(dá)是那么漂亮，那么善良的舞女�。】上屏嫉膼�(ài)斯梅拉達(dá)和卡齊莫多最終還是有著悲慘的命運(yùn)。當(dāng)我讀到：愛(ài)斯梅拉達(dá)被送上絞刑架上時(shí)，我完全震驚了。害怕這冰清玉潔的小姑娘真的會(huì)被絞死，但我的直覺(jué)告訴我：不會(huì)的，它會(huì)平安無(wú)事的。果然，不出我所料，善良的`敲鐘人卡齊莫多英勇地現(xiàn)身了，他救下了這位吉普賽女孩，逃向了神圣的避難所：圣母院。唉。我這顆緊吊著的心終于放下來(lái)了。這一段故事讓我感到驚心動(dòng)魄，我希望吉普賽女孩愛(ài)斯梅拉達(dá)可千萬(wàn)別出事了，但事與愿違，她最后還是在 絞刑架上失去了生命，她死了難過(guò)的卡齊莫多和愛(ài)斯梅拉達(dá)兩具尸骨抱在一起，當(dāng)人們想把他們分開(kāi)時(shí)，他們卻突然粉碎了……
多么感人的故事啊！是書(shū)讓我知道了什么事真善美，什么是假丑惡，書(shū)的力量真神奇�。� 讀書(shū)的感覺(jué)真好呀!
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