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風(fēng)景為題的作文

時(shí)間:2024-01-21 15:54:45 題作文 我要投稿

風(fēng)景為題的作文(精選3篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)景為題的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景為題的作文(精選3篇)

風(fēng)景為題的作文 篇1

  我蹲在墻角,在寒風(fēng)中發(fā)抖。滿腦全是期中考試失利帶給我的痛苦。而在這里,曾經(jīng)有我最喜愛(ài)的風(fēng)景。

  記得母親曾說(shuō)過(guò),這里有我兒時(shí)最親熱的伙伴,我小時(shí)候只要有不開(kāi)心都會(huì)來(lái)看它,然后一個(gè)人對(duì)著它嘀咕老半天。我那時(shí)有些自閉,不喜歡和同齡孩子交朋友,就只是喜歡一個(gè)人來(lái)找它。后來(lái)它沒(méi)有了,我也好了。

  可是由于年份已久,我是真的記不得有這件事了,腦海中只剩下模糊的影像,隱隱約約記得我好像在兒時(shí)曾經(jīng)種過(guò)這么一枝月季花。

  母親后來(lái)總是拿這件事和我開(kāi)玩笑,甚至遇到家里來(lái)客人談及到我小時(shí)候的事,母親都會(huì)笑著提起:“她呀,小時(shí)候老是見(jiàn)不著人影,但是到房子后面總能找到她。那時(shí)候幼兒園的老師發(fā)給每個(gè)小朋友一朵花,就她一個(gè)人傻乎乎地去種。還成天有事沒(méi)事就跑到那里去和那枝花說(shuō)話。”

  每次母親說(shuō)到這里我總會(huì)瞪她一眼,但是出于客人在這,我也只能笑著旁聽(tīng)。然后事后跟她說(shuō):“能不能別老在別人面前拿我小時(shí)候的事來(lái)說(shuō)笑,給我留點(diǎn)面子!

  母親一臉茫然地問(wèn)道:“你覺(jué)得很丟臉嗎?”

  我點(diǎn)頭。

  “可是你小時(shí)候不是很喜歡那枝花嗎?”

  “那是以前的事兒,小時(shí)候我又不懂事!蔽亦土艘宦。

  “我以為提到這個(gè)你會(huì)開(kāi)心。畢竟你小的時(shí)候真的很喜歡!

  我很好奇,到底是怎樣一枝月季花能讓我癡迷到那個(gè)地步?經(jīng)過(guò)幾次詢問(wèn),大致才知道,那只是平平常常的`一枝花,沒(méi)有附上任何的神秘色彩。

  聽(tīng)母親說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)那花被人拔掉后我連續(xù)幾天都在大吵大鬧,一看到那個(gè)地方?jīng)]有了我的花眼淚水就下來(lái)了。我更加驚訝,看來(lái)這朵花肯定沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

  我記起得好像多了些,好像有一天,一些孩子嘲笑了我的穿著,回去之后我把從幼兒園里扯下的彩帶綁在了花上?粗陲L(fēng)中飄揚(yáng)著的藍(lán)彩帶,我傻兮兮地笑了。

  我又想起了那年失去它的情景:因?yàn)樗皇且恢,而除草的工人就順帶將它割走了。我跑到墻角才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒(méi)有了。

  我記起得越來(lái)越多,不由得對(duì)它產(chǎn)生了想念。

  然而這一次考試,我失敗了。我又變得和兒時(shí)一樣,不想與人交流,卻又想找一個(gè)訴苦的對(duì)象。這次差一點(diǎn)戰(zhàn)死“沙場(chǎng)”,尤其是作文,讓我一敗涂地。當(dāng)重新回想到作文的題目《逝去的風(fēng)景》時(shí),我想到了它——曾經(jīng)在我兒時(shí)小小的生命中最美的風(fēng)景。

  于是我來(lái)到了墻角,咬著嘴唇慢慢蹲下,我兒時(shí)的動(dòng)作再一次呈現(xiàn)在我生命中。

  可是那里已經(jīng)沒(méi)有那枝花了,我望著空蕩蕩的草坪,覺(jué)得心頭也空蕩蕩的,又一次迷茫了。

  它沒(méi)有了……永遠(yuǎn)也回不來(lái)了……而我該怎么辦……

  我拿開(kāi)了捂起眼睛的手,淚光中朦朧地看見(jiàn)一個(gè)影像——那蚊子血般平庸的紅色占據(jù)了我的視線。

  一朵月季花盛開(kāi)著,一條耀眼的藍(lán)色彩帶在寒風(fēng)中飄揚(yáng)。

  有些風(fēng)景已經(jīng)逝去,不可避免也是不可挽回的。但是如果它對(duì)你越重要,它在你心頭撒下的種子就會(huì)越多。當(dāng)你想起它的時(shí)候,思念的種子就會(huì)生根發(fā)芽。雖然它在你生命中逝去了,但是它將永遠(yuǎn)存在你心中。哪怕當(dāng)你忘了它時(shí),它都會(huì)永遠(yuǎn)靜靜地在那里,等待你的發(fā)現(xiàn)。

  ——后記

風(fēng)景為題的作文 篇2

  美麗的三清山 暑假,我和爸媽一起游玩了舉世聞名的三清山。三清山位于江西省玉山縣西北部,處于江西、浙江交界處,是我國(guó)的重點(diǎn)風(fēng)景名勝,已被列入世界自然遺產(chǎn)。 到三清山那天已經(jīng)晚了,我們便在山腳下的華克山莊住下。傍晚,坐在陽(yáng)臺(tái)上乘涼,前面便是云霧籠罩的三清山,朦朦朧朧,猶如仙境?粗粗,我真想變成小鳥(niǎo)飛向三清山。 第二天一大早,我們迫不及待地來(lái)到金沙索道口。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這是中國(guó)最長(zhǎng)的索道,大約有3千米,中途還要翻越一個(gè)山頭。纜車速度很快,才進(jìn)去纜車不久,已到了半空,窗外是奇峰突兀,峭壁千仞,亂石嶙峋。不一會(huì)兒,我們穿插在云霧里,享受著騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué),仿佛自己成了仙人。 下了纜車,我們徒步登山,卻讓我驚訝不已:巨大的.山體全是花崗巖,沒(méi)看到一寸泥土,卻長(zhǎng)滿了四季常綠的松樹(shù)。松樹(shù)有大有小,有高有矮,有直有彎;松樹(shù)有的破巖而出,有的盤石而生,有的挺立于峰頂,有的垂掛于陡壁;這松樹(shù)有的郁郁蔥蔥,綠得清麗,有的歷盡滄桑卻精神矍鑠,有的沒(méi)葉沒(méi)皮卻巍然不倒,棵棵讓人遐想無(wú)限。 隨著腳步的移動(dòng),三清山奇形怪狀的山石不斷出現(xiàn)。瞧,“老道拜月”石多像一個(gè)老道在跪拜明月,“神童負(fù)松”石又像小孩兒背著幾棵松樹(shù),“猴王獻(xiàn)寶”石就像手捧寶物端坐懸崖的猴子,還有“金龜”石、“三龍出!笔ⅰ昂*{吞月”石都是別樣的栩栩如生。 最讓人驚嘆的還是“巨蟒出山”。它是三清山標(biāo)志性巨型花崗巖石柱,從深谷中兀突伸起,直沖云霄,高120多米。石柱頂端形如蛇頭,柱身略有粗細(xì),似蛇身直立;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去酷似巨蟒朝天猛躥,想要騰空飛走——太像了,“巨蟒出山”真是名副其實(shí)! 三清山,你的美麗讓人驚嘆,讓人神往,讓人流連——我還會(huì)再來(lái)的。

風(fēng)景為題的作文 篇3

  生命中遇到的人,有些成為了你的朋友,有些依舊是路人甲路人乙,成為繪畫(huà)你人生的沿途風(fēng)景。

  出門旅行,我喜歡乘坐列車。首先,列車給我的感覺(jué)到是舒適,不像汽車那樣顛簸。其次,列車上的人大多來(lái)自五湖四海,可以讓我看見(jiàn)千姿百態(tài)的人。最后,最讓我興奮的便是結(jié)識(shí)同樣是旅客的陌生人。乘坐列車的時(shí)候,我喜歡那個(gè)靠窗的位置。恰好,也是幸運(yùn)的是,我的位置幾乎都是靠窗的。為什么喜歡這個(gè)位置?因?yàn)橛X(jué)得它離外面的'風(fēng)景最近。我喜歡沒(méi)有人遮擋,沒(méi)有打擾,一個(gè)人安安靜靜的卡著窗外的陽(yáng)光,急速變換的風(fēng)景。那疾馳而過(guò)的一草一木,快得讓我看不清它的模樣,但卻給了我飛起來(lái)的感覺(jué)。陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上,晶瑩透亮,心也跟著明亮,同時(shí)多了幾分寧?kù)o。

  和往常一樣,我還是選擇了靠窗的位置坐下。我沉浸在我個(gè)人的小世界當(dāng)中,很滿足。這時(shí),忽然傳來(lái)一聲粗獷的聲音:“這個(gè)位置有人嗎?”我搖搖頭以示意這個(gè)位置是空的,我瞟了他一眼,一個(gè)中年人,不高不胖,蠻強(qiáng)壯的,眼神有些犀利。他坐了下來(lái),我心有些慌。覺(jué)得這個(gè)人也是不好惹的?达L(fēng)景的心情是沒(méi)有了,我從包里拿出以本《福爾摩斯》 ,開(kāi)始看了起來(lái)!案舯谀俏皇堑昧硕鄤(dòng)癥嗎,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,沒(méi)坐個(gè)安穩(wěn)。”我心想,“呵呵”,兩聲不懷好意的笑聲傳入耳里,我沒(méi)有他。“你喜歡看這書(shū)?”既然被問(wèn)到了,我也不好意思裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只是冷冷的回了他“嗯”!昂呛恰,又是一個(gè)不懷好意的笑。“你大幾了?”聽(tīng)到這樣的一個(gè)問(wèn)句,頓時(shí)生起厭惡,這個(gè)人真沒(méi)禮貌。我回了一句:“在問(wèn)別人的時(shí)候,請(qǐng)先介紹自己。你又是大幾的?”“我早就畢業(yè)了”!芭叮掖蠖。”簡(jiǎn)單的回答了一下。他還是窮追不舍,又繼續(xù)問(wèn):“你什么專業(yè)?”我合上手中的書(shū),看了他一眼,很冷淡,沒(méi)有表情的反問(wèn):“那你又是干嘛的?”他指著我手中的書(shū),回答:“跟這個(gè)有關(guān)!蔽艺f(shuō):“偵探啊?”他的臉上帶著邪惡的微笑,眼神還是那么的犀利,讓我毛骨悚然,嘴里流利地念出一個(gè)單詞:"policeman".我用懷疑的眼光打量著這個(gè)中年男人,滿臉的疑惑:“你是警察?”......對(duì)話從此開(kāi)始,當(dāng)然,我這個(gè)陌生人的真實(shí)身份是半信半疑的。但是,接下來(lái)的一個(gè)多小時(shí),我卻和這位"policeman"卻談得甚歡。我用中各種各樣的方式試探這位警察,他也很樂(lè)意回答我提出的問(wèn)題,還給我談他的大學(xué)生活,現(xiàn)在只記得他說(shuō):“大學(xué)生活多姿多彩但卻苦不堪言!闭勚勚浟藭r(shí)間,忘記了他到底是不是警察,只知道眼前這位男人的閱歷很豐富,生活談不上多姿多彩,卻也快樂(lè)。

  在生命的旅程中,遇以為不問(wèn)姓名,無(wú)需寒暄的,只吐露真實(shí)人生的游人,心是歡愉的,當(dāng)你聽(tīng)膩了身邊人的抱怨時(shí),來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,會(huì)會(huì)形形色色的人,聽(tīng)他們講不一樣的故事。攜上行囊,登上火車,開(kāi)啟你未知的旅行,去尋找不一樣的沿途風(fēng)景。

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