- 相關(guān)推薦
(必備)寫(xiě)小學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
今天中午,陽(yáng)光明媚。小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌唱,小花向我們微笑,風(fēng)兒一吹,小草也跟著黃芪小腦袋。
我寫(xiě)完了作業(yè),看見(jiàn)媽媽正在干家務(wù)活,我就急忙拿著抹布什么的幫媽媽干起家務(wù)活來(lái)。
我先拿著笤帚,這一笤帚,那一笤帚的掃了起來(lái)。我往左邊掃,垃圾們就“乖乖”地被我掃到左邊。我往右邊掃,它們又聽(tīng)從了我的.命令,被我掃到右邊來(lái)。 不一會(huì)兒,地面就干凈了。
我又拿著抹布擦起桌子來(lái)。我使勁地擦來(lái)擦去,可桌子卻被我擦成了“大花臉” !我剛想喊媽媽?zhuān)捎窒耄骸安荒芑倚陌!我一定能擦好的!”于是,后又?zhuān)心致志地擦了起來(lái)。終于,桌子變得干干凈凈啦!
我趕緊又拿起拖布,使勁地在地面上拖來(lái)拖去(拖呀拖)。當(dāng)我累得滿(mǎn)頭大汗時(shí),地面也被我拖得很干凈了。
不一會(huì),媽媽走了過(guò)來(lái),看了看,說(shuō):“琪琪,你真能干!” 我聽(tīng)了,自豪地說(shuō):“媽媽?zhuān)液苣芨砂!”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我見(jiàn)了,心里比吃了蜜還甜!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
星期一的時(shí)候,考慮是的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,這次的語(yǔ)文成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)中最差的.一個(gè)了。
考語(yǔ)文的時(shí)候,我的老同桌王璐光和說(shuō)話(huà)。考試中,我的心沒(méi)在卷紙上,光想出去玩,所以做題的時(shí)候就馬馬虎虎了。
數(shù)學(xué)上對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易,基本的知識(shí)都不會(huì),做完沒(méi)認(rèn)真檢查,所以才考八十六分。
這次的結(jié)果是我不開(kāi)心,我要學(xué)習(xí)好的人認(rèn)真學(xué)習(xí)一下別人的知識(shí),多讀一些課外書(shū),積累一些優(yōu)美詞句。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
我是一棵小草,身上沒(méi)有五顏六色的衣服,也沒(méi)有色彩繽紛的帽子。當(dāng)春姑娘來(lái)的時(shí)候,它給我穿綠色的衣服。
在春天的時(shí)候,我和小伙伴們?yōu)槿藗兲峁┝艘粭l柔軟的,舒適的地毯。每一天都會(huì)有人來(lái)到這片綠油油的'草地上來(lái)玩。就在昨天,有兩個(gè)小男孩在我和小伙伴的身上追逐,嬉戲,其中有一個(gè)小男孩個(gè)子很高,頭烏黑,應(yīng)該是另外那個(gè)小男孩的哥哥,另外的那個(gè)小男孩有一雙明亮的眼睛和大大的耳朵,他們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,那個(gè)弟弟絆倒了一塊大石頭,摔了一跤,于是,那個(gè)小男孩就哭起來(lái),他的哥哥一邊安慰他一邊說(shuō):‘還好有這些茂盛的小草,不然你一定會(huì)摔破皮的”。我聽(tīng)了他的話(huà),心里美滋滋的。有時(shí),會(huì)有一對(duì)情侶手拉手的坐在草地上說(shuō)悄悄話(huà);有時(shí),會(huì)有一些老爺爺奶奶在草地上打太極。每次看見(jiàn)我和伙伴們?yōu)槿藗兲峁┝朔奖悖业男睦锞蜆?lè)開(kāi)了花。
夏天,有一位老奶奶,她左手提著籃子,右手拿著一把鐮刀,她一刀下去,就能割下一片青草,看樣子,她要是把我們割下,曬干用來(lái)生火的吧?那位老奶奶每割下一刀,就離我更近一步,沒(méi)過(guò)多久,我也被割下來(lái)了,她看割了這么多草,于就是停了下來(lái),高興地看著倒了一片的青草,把我們撿進(jìn)籃子里,然后把我們帶到了她家,扔到了一個(gè)角落。
過(guò)了幾天,我們從原本的翠綠色變成了枯黃的顏色。老奶奶看我們可以燒著了,就把我們拿到灶房,用一個(gè)打火機(jī)點(diǎn)燃了一些同伴,把它們放在土灶里,看見(jiàn)火勢(shì)大了,把我們也扔進(jìn)去了,我依依不舍的看了一眼窗外的世界,在火中變成灰燼。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
記得在參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友.當(dāng)時(shí)我們并沒(méi)有知道對(duì)方的姓名,我們一致認(rèn)為,姓名不過(guò)是個(gè)沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義的稱(chēng)呼罷了.但她的模樣我卻記得很清楚,那一雙大大的眼睛總是那么有神,她愛(ài)綠色,所以總是穿著一身綠色的衣服.
當(dāng)時(shí)我參加“希望杯”的奧數(shù)比賽,在補(bǔ)習(xí)班接受老師的培訓(xùn),在那里,每一個(gè)人都好陌生,這使我很膽怯.下課時(shí),我仍然孤獨(dú)地坐在座位上,找不到一個(gè)朋友。就在這個(gè)時(shí)候,坐在我身邊的女孩主動(dòng)和我談話(huà)。 雖說(shuō)是初次見(jiàn)面,但我卻發(fā)現(xiàn)她很愛(ài)笑,那是美麗的微笑。她笑時(shí),嘴角微微蹺起,那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛里飄出五彩的霞光。我們當(dāng)時(shí)不知聊了什么話(huà)題,我和她都很開(kāi)心。
以后,每次來(lái)補(bǔ)習(xí),我都會(huì)坐在她的身邊。我多么喜悅!我有了一個(gè)朋友,在這教室里將不會(huì)充滿(mǎn)冰冷,還有一團(tuán)火焰在 我心中燃燒著。我發(fā)現(xiàn)自己變化很大。以前,我總是畏懼星期六下午,可是自從交了那個(gè)朋友之后,我卻盼望著周六下午的到來(lái)。
終于又迎來(lái)了一個(gè)周六,這一周過(guò)的好漫長(zhǎng)。∩涎a(bǔ)習(xí)班時(shí),我仍然坐在了她身邊,她朝我笑了笑。在我看來(lái)這笑容就像陽(yáng)光,照亮我心中每一處陰暗的角落。我準(zhǔn)備拿出書(shū)來(lái)聽(tīng)課,突然發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有帶筆,我的臉立刻漲紅起來(lái),羞愧的對(duì)她說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有多余的筆?”“你忘帶了?”她問(wèn)道!笆堑!蔽业哪樇t的更厲害了。“好吧,我借你。”她干脆的回答道,說(shuō)著,從文具袋里掏出一支筆借給了我。我當(dāng)時(shí)更加不好意思了,說(shuō)了聲:“謝謝!
還有一次,我與 我的另一個(gè)非常要好的朋友吵架了,幾天沒(méi)理她,她也一直沒(méi)有理我。在我看來(lái),失去一個(gè)朋友就仿佛到了一個(gè)黑暗的世界。那個(gè)周六,我垂頭喪氣的去上補(bǔ)習(xí)班,雖然仍坐到那個(gè)座位上,但看起來(lái)萎靡不振。下課時(shí),她問(wèn)我:“怎么了?”“我失去了一個(gè)非常要好的朋友,在一次吵架中!蔽矣粲艄褮g地敷衍著她!澳悄憔腿ヅc她和好啊!彼参课艺f(shuō)!澳敲,你認(rèn)為向朋友道歉是一種痛苦,你就用這種痛苦去替代你失去朋友的痛苦啊!彼謱(duì)我笑了笑。
對(duì)啊,新的火焰可以把舊的火焰撲滅,小的痛苦可以使大的痛苦消去,而這痛苦小的微乎其微,迎來(lái)的將是無(wú)盡的歡樂(lè)。放縱我的心靈,給它找一個(gè)新的',小小的不愉快,就可以使原來(lái)的“痼疾”忽然脫體。于是,我也笑了起來(lái),放學(xué)之后,我又去找我的另一個(gè)朋友道歉了。
她仿佛光明的天使,在我最失落的時(shí)候,用愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我心的空間。她仿佛旭日東升,果園里的月光跟她比起來(lái)都顯的那么蒼白無(wú)力。
時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間,我的奧數(shù)補(bǔ)習(xí)就要結(jié)束了,這就意味著我和我的朋友將要分別。我依依不舍的與她道別,她也十分傷心。自從那次之后,我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面了。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
我的家在聊城市東阿縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村,這里的早晨別提有多美了。
早晨四五點(diǎn)鐘左右,太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái),天空中呈現(xiàn)出灰黑色,朦朦朧朧的。天空中不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)聲,這聲音清脆入耳,非常好聽(tīng)。
不一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了紅紅的小臉,她像個(gè)害羞的小姑娘,不想讓別人看清楚自己的臉。此時(shí),耳邊又傳來(lái)了陣陣?guó)B鳴,這些聲音似乎在勸說(shuō)著太陽(yáng)快點(diǎn)出來(lái),展現(xiàn)它的廬山真面目。太陽(yáng)似乎聽(tīng)出了小鳥(niǎo)們的勸說(shuō),又把自己的臉露出了一些。如今,已經(jīng)露出了大半個(gè)臉了,太陽(yáng)漸漸變成了紅色,多美麗的顏色呀!
現(xiàn)在,太陽(yáng)已經(jīng)完全升起來(lái)了,粉紅色逐漸變成了深紅色。這紅紅得非常艷麗,太陽(yáng)的光漫漫照遍大地,清新的空氣圍繞著人們。人們陸陸續(xù)續(xù)的走出家門(mén),有的`出來(lái)晨練,有的做飯?,少先隊(duì)員們已經(jīng)開(kāi)始趕往學(xué)校的路上 。
新的一天開(kāi)始了。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
曾經(jīng)以為,溝通就是一家人圍坐在一起,你一言我一語(yǔ)的各抒己見(jiàn)?稍S多年過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不會(huì)表達(dá)自己,就好像自己的腿越來(lái)越短,連最淺的小溪也無(wú)法跨過(guò)。
一天,我擁有一個(gè)單獨(dú)和父親吃飯的機(jī)會(huì)。飯桌前的父親,被昏暗的燈光映照的格外蒼老:深深下垂的腦袋,兩鬢顯眼的花白頭發(fā)和微駝的背。我不得不承認(rèn)父親老了,那個(gè)曾經(jīng)瀟灑和高大的父親已一去不回了。
父親顯得興奮,又向我娓娓講述他在飯桌上永遠(yuǎn)的.話(huà)題“醬油妙用”:你們現(xiàn)在真是幸福!我們小時(shí)候才叫苦了。我上學(xué)時(shí),飯很便宜,但都是計(jì)劃供應(yīng)。為了省錢(qián)買(mǎi)書(shū),常常不買(mǎi)菜,學(xué)校的醬油是免費(fèi)的,于是就用醬油和飯吃……
這個(gè)故事我聽(tīng)了不下十遍。以前聽(tīng)過(guò),總是不耐煩,畢竟那個(gè)“苦”時(shí)代離我實(shí)在太遙遠(yuǎn)了。自然地,便無(wú)法接受甚至排斥那個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)的真實(shí)性,認(rèn)為那不過(guò)是父親變相的向我灌輸他的思想而已。并且,我認(rèn)為活在記憶中的人是最沒(méi)出息的。因?yàn)槿绻死鲜腔仡^看,那么他向前的步伐自然會(huì)放慢,直到最后駐足停留在“從前”。所以以前每聽(tīng)到這些老掉牙的話(huà),心里總不禁嘲諷一番。盡管嘴上不說(shuō),但那副怪異的表情加上不屑的眼神,卻早已出賣(mài)了自己的真實(shí)想法。
可那天我的腦海里滿(mǎn)是那個(gè)步履穩(wěn)健、意氣風(fēng)發(fā)的父親;那個(gè)拿著糖果逗孩子的父親;那個(gè)背著玩累了的女兒滿(mǎn)村走的父親;那個(gè)為他所愛(ài)的人撐起一片天的父親。再想想如今眼前這位蒼老的父親,這位被歲月遺棄了的父親,突然心里就很難受。似乎是我拿著刀子,在他臉上刻下了怎么也無(wú)法抹平的皺紋。
是啊,我又有什么資格去嘲笑和鄙視呢?我的一切都是父親給的——自由、思想、生命,無(wú)一例外!
于是,那天接下來(lái)的時(shí)間,就很耐心的聽(tīng)父親又講了我的童年糗事和成長(zhǎng)記憶。漸漸成熟的我明白了父親的無(wú)奈和孤立!懊髦恰绷说母赣H懂得了我的驕傲和立場(chǎng)。
看著父親沉醉的模樣,甚至可以說(shuō)是幸福的表情,安靜地聽(tīng),跟著父親的腳步一起走過(guò)那條用記憶鋪成的鵝卵石小路;氐侥莻(gè)曾經(jīng)緊擁在一起享受快樂(lè)的年代,一起感受那個(gè)把父親奉為偶像的往事,感受那沒(méi)有矛盾和爭(zhēng)吵的歲月。是回憶,就這樣拉近了父女倆日漸遙遠(yuǎn)的心。
于是我們選擇了包容——一種最真誠(chéng)的包容,用我們共同的回憶,進(jìn)行了一次超越時(shí)空的溝通。其實(shí),溝通很簡(jiǎn)單:不一定要言語(yǔ),但一定要真心;不一定要說(shuō)得有力,但一定要有一顆包容的心。
理解了,所以才包容。
包容了,所以才溝通。
溝通了,所以才理解。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7
我有一個(gè)小弟弟,他很愛(ài)搞笑。
記得有一次。晚上,我們?nèi)叶荚诳措娨,電視里正在播放洗發(fā)水的廣告。調(diào)皮弟弟做不住了,站在電視機(jī)前說(shuō)這廣告拍得不好,我覺(jué)得如果按我的要求去拍,肯定能拍好。
說(shuō)著他就在電視機(jī)前表演起來(lái),那滑稽的'動(dòng)作,夸張的語(yǔ)言,惹的大家哈哈大笑。瞧那就是我的搞笑弟弟。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇8
蝴蝶蘭
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小蝴蝶飛到了一株蝴蝶蘭的花瓣上,。
突然,刮來(lái)一陣風(fēng),蝴蝶蘭的花瓣像蝴蝶似的翩翩起舞。這時(shí) ,蝴蝶蘭開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“小蝴蝶,你猜猜我是誰(shuí)? ”小蝴蝶想了想,回答說(shuō):“你是蝴蝶什么來(lái)著?”蝴蝶蘭笑了一陣,說(shuō)道:“小蝴蝶,我告訴你吧,我叫蝴蝶蘭,人們說(shuō)我是······”還沒(méi)等蝴蝶蘭說(shuō)完,太陽(yáng)公公就搶著說(shuō):“人們說(shuō)你是狄蘭和蝴蝶仙女的化身!”小蝴蝶輕聲說(shuō):“哦,我知道了,!
第二天,蝴蝶蘭正呼呼睡大覺(jué)。小蝴蝶匆匆忙忙地飛過(guò)來(lái),驚醒了蝶蘭的好夢(mèng),它沒(méi)好氣地說(shuō):“小蝴蝶,才早上幾點(diǎn)呀!不讓我睡個(gè)好覺(jué),就不和你玩!”說(shuō)著,蝴蝶蘭又睡覺(jué)了。小蝴蝶拿出紙和筆,把蝴蝶蘭畫(huà)下來(lái)、寫(xiě)下來(lái)了。它是這樣寫(xiě)的:我的朋友是一株蝴蝶蘭,它的底下有8片葉子,左邊上面兩片,下面兩片,右邊一樣。它的莖有十幾米長(zhǎng),花像一只翩翩起舞的'蝴蝶。在白色的花瓣上有紫紅色的條紋。太陽(yáng)公公還說(shuō)它是蝴蝶仙女和狄蘭的化身。
小蝴蝶這篇作文在全校作文大賽中得了第一名。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇9
金秋的十月,收獲的季節(jié),處處洋溢著金黃,洋溢著喜悅,在今年國(guó)慶節(jié)期間,爸爸媽媽帶我去丹東大梨樹(shù)游玩,使我感受到了十月的收獲,秋天獨(dú)有的快樂(lè)!
大梨樹(shù),一聽(tīng)這名字,就讓人口水直流。想起了甜甜的大鴨梨,果實(shí)飄香的各種水果。在車(chē)上,我就迫不急待的問(wèn)爸爸,大梨樹(shù)是個(gè)什么樣的地方?爸爸卻告訴我,要自己去過(guò)了,親身感受過(guò)了才知道!就這樣,帶著這份神秘,我們來(lái)到了這里。車(chē)緩緩的行近了,原來(lái)就是個(gè)農(nóng)村的小村莊,可是這個(gè)小村莊卻和別的農(nóng)村不一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一個(gè)大大的紅紅的“干”字映入眼簾,開(kāi)進(jìn)村子了,也隨處可見(jiàn)有“干”字的字樣和標(biāo)語(yǔ)。整潔的街道,美觀(guān)漂亮的小樓房,又有影視基地,又有賓館飯店,真是個(gè)討人喜愛(ài)的地方。爸爸說(shuō),這是現(xiàn)代化的農(nóng)村啊,當(dāng)?shù)厝私?jīng)過(guò)了近三十年的艱苦建設(shè),才有了今天這樣一個(gè)富裕和繁榮的大梨樹(shù)。這里的五味子全國(guó)聞名,花果山區(qū)栽植桃、梨、蘋(píng)果、李子、板粟等果樹(shù)上百萬(wàn)株,是全國(guó)最大的村級(jí)集體果園,藥王谷里還有百年的人參和近百種的各類(lèi)草藥。
車(chē)開(kāi)進(jìn)了采摘果園,一進(jìn)梨園大門(mén),我驚呆了:哇,到處是梨!人們手里拿的是梨,桌上放的'是梨,盤(pán)子里盛的是梨,筐里裝的是梨,地上堆的還是梨。我和爸爸媽媽也忍不住加入到摘梨的人群中。我也不知從哪兒“借”來(lái)的勁,幾下就躥到一棵梨樹(shù)上。我望著樹(shù)上的梨子,有的仿佛在向我微笑,有的卻害羞得躲到葉子后面,我才不管呢,一伸手,摘了一個(gè)最大的,習(xí)慣性的朝嘴前送,同時(shí)張開(kāi)大口,準(zhǔn)備先吃飽了再說(shuō)。這時(shí),媽媽笑著朝我喊了一句:“先用流出來(lái)的口水洗一洗再吃!辈灰粫(huì),我們就摘滿(mǎn)了一大袋子梨,看著自己親手摘的梨,我顧不得擦去臉上的汗水,只沖著爸爸媽媽傻樂(lè),心里美滋滋的,開(kāi)心極了!
當(dāng)車(chē)子駛出大梨樹(shù)村的時(shí)候,我再次回眸,又看到了那個(gè)大大的紅紅的“干”字,仿佛明白了爸爸說(shuō)的要自己去感受的話(huà),這里的人們之所以這么富裕,之所以過(guò)的這么快樂(lè),靠的就是勤勞的雙手,就是“干”字精神,靠勞動(dòng)致富,只要努力,只要勤奮,就一定會(huì)有收獲。
金秋十月的這次旅游,我收獲了快樂(lè),更收獲了希望,我也會(huì)加倍的努力,在學(xué)習(xí)和生活中收獲自己的更大果實(shí)。快樂(lè)十月,難忘之旅!
三年四班 左原銘
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇10
科學(xué)課上,老師讓我們認(rèn)識(shí)了蠶豆的種子。可是蠶豆是怎么種出來(lái)的,長(zhǎng)得什么樣的?我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。于是媽媽在雙休日帶我去觀(guān)察蠶豆。
我們來(lái)到一片非常開(kāi)闊的田野邊。田野兩旁都是枝葉茂密的蔬菜。油菜也結(jié)果了,果實(shí)又細(xì)又長(zhǎng)的,像一條條小青蛇。蠶豆大多有小半人高,也正開(kāi)花結(jié)果,一叢叢,一簇簇,挺立在我的面前,神氣十足。蠶豆花姑娘穿著四瓣的'連衣裙,有兩瓣像用墨筆在上邊涂了一個(gè)黑點(diǎn),還有兩瓣長(zhǎng)一些,黑白相間。連衣裙上泛著微微的淡紫色,引來(lái)白蝴蝶翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛五彩斑斕的花蝴蝶停歇在樹(shù)枝上,再加上草地上小花的點(diǎn)綴,蠶豆花更加美麗。還有些含苞欲放的,好像一個(gè)個(gè)潔白的蛹。蠶豆果實(shí)像螳螂臂,鼓鼓囊囊的。有的已經(jīng)長(zhǎng)得又大又壯實(shí)了,像大力士的手臂;也有剛剛才結(jié)出來(lái)的小蠶豆,像小蝗蟲(chóng)的身體。
正在田里耕作的婆婆說(shuō):“蠶豆種起來(lái)很方便,只要把蠶豆種子種進(jìn)地里,它自己照樣開(kāi)花結(jié)果,十分好管。”我不禁感嘆:那小小的蠶豆種子,竟有如此頑強(qiáng)的生命力!大自然實(shí)在是太神奇了!
【寫(xiě)小學(xué)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)寫(xiě)聲音的作文08-07
寫(xiě)小學(xué)景色的作文02-14
小學(xué)寫(xiě)人作文08-05
寫(xiě)植物的小學(xué)作文08-04
小學(xué)寫(xiě)人的作文08-04
小學(xué)寫(xiě)人物的作文08-05
小學(xué)作文寫(xiě)人物08-05