寫樹的作文[熱]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的寫樹的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫樹的作文 篇1

　　校園有幾棵梧桐樹。它的樹干粗壯挺拔。足足要兩個(gè)人環(huán)抱住。它的樹梢高達(dá)兩層樓呢。

　　它的枝葉繁茂，像為我們撐開一把綠茸茸的.大傘，春天為我們擋細(xì)雨，夏天為我們遮烈日。

　　到了秋天，樹葉黃了，像換上了一件金色的秋裝。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉紛紛飄落下來(lái)，像彩蝶在空中翩翩起舞。地上都是落葉，像鋪上一層金黃色的地毯。

寫樹的作文 篇2

　　我們此刻的環(huán)境太差了：垃圾到處都是，人們隨地吐痰，隨地大小便。在我們周圍，空氣不清新了，水變的不清澈了，沙塵暴越來(lái)越多了。

　　有一天，走在大街上看見(jiàn)形形色色的人，他們一個(gè)個(gè)戴著口罩，包著腦蛋行色匆匆，從他們的眼光中看出了對(duì)環(huán)境的無(wú)奈。他們?yōu)槭裁炊际沁@樣的打扮呢？因?yàn)檫@都是可怕的沙塵暴使人們生活在層層包裹之中。沙塵暴來(lái)襲是令人可怕的，大風(fēng)夾雜著塵土和沙礫肆無(wú)忌憚的刮風(fēng)向人們生存的土地，哪怕是小小的縫隙也不放過(guò)，此時(shí)沙塵刮向農(nóng)田塵土附著在剛出生的小苗上能夠?qū)е罗r(nóng)作物不能夠進(jìn)行正常的光合作用，最終導(dǎo)致農(nóng)作物因營(yíng)養(yǎng)不良使產(chǎn)量下降，沙塵也是一些疾病的“傳播者”塵土吸入人們的口腔中會(huì)造成許多呼吸道疾病。

　　下方是一個(gè)真實(shí)的例子。

　　黃河流域自古是我們中華民族的搖籃，也是世界古代禮貌的發(fā)揚(yáng)地之一。黃河，作為中華民族的搖籃和母親河，不僅僅傳承著幾千年的歷史禮貌，而且也養(yǎng)育著祖國(guó)8。1%的人口。然而，目前黃河流域的生態(tài)危機(jī)正在日益加劇，并且面臨著土地荒漠化，水資源短缺，水土流失面積增大，水污染嚴(yán)重，斷流加劇，生存環(huán)境惡化等諸多問(wèn)題交織的嚴(yán)峻形勢(shì)，給我們發(fā)出了嚴(yán)重的警示。

　　僅僅是一個(gè)例子，就是這樣的令人可怕，這一切都是因?yàn)槿祟愗潐?mèng)的向大自然過(guò)度的`索取造成的，如果人類繼續(xù)這樣執(zhí)迷不悟下去，那么，我們賴以生存的環(huán)境將一去不復(fù)返，到那個(gè)時(shí)候，這個(gè)世界除了鋼筋混凝土將再也看不到一絲綠色。

　　所以，要讓環(huán)境變好，就要從小事做起，植樹造林、持續(xù)水土、防止污染、倡導(dǎo)和樹立綠色禮貌意識(shí)，為國(guó)家的生態(tài)環(huán)境建設(shè)做自我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，此時(shí)是我們每個(gè)公民意不容辭的職責(zé)。

　　我相信，在不久的將來(lái)，地球會(huì)變的十分美麗，到處是參天大樹，綠油油的草地和芳香的鮮花。氣候溫暖、濕潤(rùn)、空氣清新。小魚兒在清澈的河水里自由自在的游著，小鳥在枝頭唱著歡樂(lè)的歌，無(wú)顏六色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。

　　我認(rèn)為完美的東西人人都很向往，所以我對(duì)地球的未來(lái)充滿期望，讓我們攜手共同創(chuàng)造綠色、環(huán)保、和諧的人類大家園。

寫樹的作文 篇3

　　很久很久以前，人類還沒(méi)有出現(xiàn)。

　　有一天，熊爸爸看見(jiàn)門口有一棵大樹，它想：我要早早的運(yùn)動(dòng)，這棵樹恰好擋著我沒(méi)法運(yùn)動(dòng)。所以，我要把樹砍掉。想著，就情不自禁地從家拿出斧頭，準(zhǔn)備確掉大樹。

　　這時(shí)，小熊來(lái)了，急忙按住爸爸的手，說(shuō)：“大樹對(duì)于地球有益，每平方米可以吸收1.83噸二氧化碳呢，釋放出1.62噸氧氣；所以，我們不要砍伐樹木！”爸爸聽了兒子的.話，點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，然后就回家了。

寫樹的作文 篇4

　　在我家的院子里，重者兩棵槐樹。一棵已經(jīng)差不多枯死，但樹枝還在。它的下面還有一棵略微比花草高的小槐樹，正茁壯的成長(zhǎng)

　　爸爸媽媽一直反對(duì)這兩棵樹種在庭院里，因?yàn)檫@樣遮擋住了其他植物，導(dǎo)致他們枯死，但是我卻不大愿意，因?yàn)檫@兩棵槐樹包含著我對(duì)阿太（外婆的媽媽）的無(wú)限思念。

　　小的時(shí)候，我模模糊糊的的'知道阿太是個(gè)面帶微笑的人。他總是帶我去公園去玩，他坐在凳子上，微笑的看著我跑來(lái)跑去。玩累了，我就坐在大槐樹下的秋千上，阿太總會(huì)在后面幫忙推。蕩夠了，就躺在秋千后面的大凳子上，聽阿太不厭其煩地講那嫦娥奔月，講那夸父追日。上自天庭玉帝，下至地獄閻王，聽的我這個(gè)還是牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩聽得如醉如癡。

　　一年四季，阿太都在槐樹下給我講故事。一次，我好奇的問(wèn)阿太：“為什么能講那么多故事呢？”阿太笑了笑，擼擼我的鼻子，撫撫我的頭發(fā)。說(shuō)：“孩子，你還小，不懂。等你長(zhǎng)大了，多讀書，成為祖國(guó)的棟梁，你就會(huì)明白了，或許你會(huì)也會(huì)像我一樣。唉，阿太那個(gè)時(shí)候又沒(méi)現(xiàn)在那么好，教育也是十分落后，這些故事也是我想方設(shè)法閱讀的。孩兒啊，你可要好好讀書呀！”從阿太的話里，我讀懂了外婆對(duì)我的關(guān)照、期待，跟對(duì)自己的惋惜。

　　去年，阿太的癌癥惡化了，但是他心中還是放不下我，對(duì)我仍舊無(wú)微不至。但是病還是不肯放過(guò)阿太，阿太在病倒后的第五天在槐樹下的大凳子上，安然的睡著了。

　　回家了，我把那棵久經(jīng)風(fēng)雨、千蒼百孔的槐樹移植到了庭院里。過(guò)了幾天，老槐樹也快枯死了。但是我驚喜的發(fā)現(xiàn)，在老槐樹的下面，又新長(zhǎng)出了一顆小槐樹。那翠綠的葉子好像我一般，說(shuō)：“阿太！我長(zhǎng)大了！明白道理了！”天空中似乎也有回音：“好，這正是我對(duì)你的期望，加油，你一定能成為祖國(guó)的棟梁的！我相信你�。�！”

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