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我的家人作文(經(jīng)典4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我的家人作文，歡迎閱讀與收藏。
我的家人作文1
“安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙……”這些使你動(dòng)心了嗎？那就快樂(lè)稻香渡吧！
我喜歡閱讀，曹文軒是我最喜愛(ài)的作家之一，而他就是這個(gè)地方的麥場(chǎng)主。曹文軒叔叔是位大學(xué)教授，但他卻寫(xiě)出了許多我們喜歡看的書(shū)。他的小說(shuō)生動(dòng)、活躍、唯美，如《草房子》、《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》等等，都會(huì)讓你愛(ài)不釋手，百讀不厭。并且這些小說(shuō)還獲得冰心獎(jiǎng)和愛(ài)徒生大獎(jiǎng)……
曹叔叔的作品，不僅僅文字語(yǔ)言美，細(xì)節(jié)生動(dòng)，而且人物刻畫(huà)活泛不呆板，具有生活的靈性，仿佛能摸到那份細(xì)膩的真切的情感和鄉(xiāng)村風(fēng)情。比如說(shuō)，愛(ài)臉紅的細(xì)米、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康、頑皮的.康康、氣質(zhì)優(yōu)雅的紙?jiān)隆宋锟坍?huà)的生動(dòng)逼真，從作品中我們可以看到與自己大同小異的影子，所以，再多的煩惱，再多的不快，我們也可以在他的作品里得到理解和關(guān)愛(ài)。
我的家人作文2
今天，我讀了《猶太人的贊美》后，感受十分深刻。
這個(gè)故事主要講了猶太人要搭車(chē)去倫敦，下車(chē)時(shí)贊美了司機(jī)：“搭你的車(chē)十分舒服，謝謝！”司機(jī)只是一笑。后來(lái)他又夸獎(jiǎng)了很多他遇到的人。有人問(wèn)猶太人為什么這樣做，猶太人卻只是說(shuō)：“我習(xí)慣了待人和氣，多贊美他人�！薄斑@樣有什么效果呢？”有人問(wèn)。他說(shuō)：“我相信一句贊美能讓人一天都心情愉快。如果他今天載了10位乘客，他們受了司機(jī)的感染，也會(huì)對(duì)周?chē)娜撕蛺�。這樣算來(lái)，我的好意可傳達(dá)500人�！�
我覺(jué)得猶太人的做法很“給力”！在生活中，我們也要學(xué)著多贊美他人。例如：給郵局的員工說(shuō)一句“辛苦了！”，給建筑工人說(shuō)一句“你們的工作一定很危險(xiǎn)吧！修建這么大的樓房，你們一定引以為榮吧！”。
讀了這篇文章，我更深切感受到：批評(píng)別人，說(shuō)出尖酸刻薄的話(huà)去傷害別人十分容易。只要一句話(huà)，就可以使別人痛苦一生。贊美別人，用心去感受別人內(nèi)心深處的那份美，這很難。因?yàn)槲覀兌继运搅耍揪蜔o(wú)視他人的.存在更別說(shuō)去發(fā)現(xiàn)他人的亮點(diǎn)了，而堅(jiān)持贊美他人，就更難了。所以，贊美他人體現(xiàn)的是博愛(ài)的精神，彰顯的是大海一樣的寬廣胸懷。
我的家人作文3
謝婉瑩，這個(gè)名字如果不熟悉還可以原諒，但如果要是連冰心都不知道，那就是莫大的遺憾了！
第一次看到冰心的作品是一個(gè)星期日，父母沒(méi)在家，我在翻閱一本《冰心詩(shī)歌卷》，無(wú)意間被《繁星》中的一句話(huà)深深地打動(dòng)了：弱小的小草呵！驕傲些罷，只有你普遍裝點(diǎn)了世界。我細(xì)細(xì)地品味這句話(huà)，不知到為什么，我的心頓時(shí)感到心曠神怡。
自從那以后，我愈來(lái)愈喜歡冰心的詩(shī)歌和散文，每次遇到他的.文章我都會(huì)保存好，每每體味它真摯的情感和親切質(zhì)樸的語(yǔ)言時(shí)，我都就得自己幼小的心靈仿佛隨著那娓娓的敘述深入了他的內(nèi)心，感受到她淡泊平和的心境。他對(duì)人生的感悟那么寧?kù)o平和，那么超脫，讓我的煩惱也會(huì)隨之消散。
這就是我喜歡的一位作家——冰心！
我的家人作文4
我的家就像一個(gè)蜜罐，而我就生活在這個(gè)蜜罐里。風(fēng)吹不到我，雨淋不著我，我是爸爸媽媽的'心肝寶貝。平時(shí)都是他們關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。但自從那件事發(fā)生后，我學(xué)會(huì)了關(guān)心家人。
一天放學(xué)，我回家的半路上，想：我回到家，媽媽肯定會(huì)做好飯菜等著我吃，爸爸也會(huì)走過(guò)來(lái)問(wèn)我今天學(xué)習(xí)得怎樣？我正美美的想著，到家了。我開(kāi)門(mén)進(jìn)去，情景卻不像想像的那樣，屋里冷冷清清。爸爸和媽媽都不在家。我走進(jìn)房間一看，只見(jiàn)媽睡在床上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳隳睦锊皇娣�？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)有點(diǎn)發(fā)燒。飯菜做好了，你熱一下吃吧，千萬(wàn)別餓著�！蔽亿s快拿起電話(huà)打給爸爸，可是打不通，怎么辦？我著急得像熱鍋上的螞蟻，突然，我想到我發(fā)燒的時(shí)候媽媽是怎樣照顧我的。我趕緊打了一盆冷水，拿毛巾敷在媽媽的額頭上。然后再拿錢(qián)去藥店買(mǎi)藥，再讓媽媽吃了藥�？匆�(jiàn)媽媽燒退了，我心里也舒服多了。
我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心家人，��！關(guān)心就像夏日的蒲扇，送給人一種清涼，關(guān)心就像冬日一縷陽(yáng)光，帶給人一絲溫暖。
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