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自信為題作文匯編（4篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的自信為題作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自信為題作文匯編（4篇）

自信為題作文篇1

　　人活著，不可能沒有夢想：寫一本書，建一棟樓，造一艘船，造福一方人民……不管什么樣的夢想，如果沒有自信作支撐，縱令你有天大的本領(lǐng)，也很難把它變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　自信，是一種健康向上的積極的心理狀態(tài)，它支撐著人的整個生命向著更高的方向前進。仕途不順之時，仍有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的抱負;身處困境之中，不失“世人睥睨我自笑，來日令爾驚蘇秦”的信念;戰(zhàn)場失利之下，更有“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”的氣魄。

　　自信，能讓心中的`激情燃燒。將堅定的信念扎根在心里，就會有無限的動力催你前進。

　　唐代大文豪韓愈，初次參加科舉考試時，文章并不受主考官青睞，最終榜上無名。三年后他又去應考，主考官還是那個人，連考題也一字未改。韓愈不假思索，毫不猶豫地將上次寫的文章原封未動地寫了一遍。意外的是，這一次主考官對他的文章大加贊賞，最后韓愈中了舉。韓愈正是憑著對自己文章的自信，贏得了主考官的賞識，也贏得了科舉考試的勝利。自信是成功的基石。

　　沒有自信，夢想只能永遠是夢想。

　　愛因斯坦的“相對論”發(fā)表后，有人曾炮制了《百人駁相對論》一書，網(wǎng)羅了一批所謂的名流，對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。愛因斯坦堅信自己的理論經(jīng)得起檢驗，他說，“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零”。他堅定了自己的信念，堅持研究，終于使相對論成為20世紀的偉大理論，為世人矚目。

　　回顧歷史，無論是叱咤風云的英雄豪杰，還是開疆拓土的帝王將相，他們都有著相同的優(yōu)秀品質(zhì)，那就是自信。

　　項羽年輕時看到秦始皇的儀仗便許下“彼可取而代之”的豪言壯語;曹操與劉備煮酒論英雄，道出“天下英雄，惟使君與操耳”之語，其意氣風發(fā)之情溢于言表;諸葛亮更是自比管仲、樂毅。正是強大的自信心讓他們擁有了不平凡的人生。

　　一個人缺乏自信，就會失去生活的勇氣。自信而不自負，生活就會充滿機遇和精彩。

自信為題作文篇2

　　人的成功離不開自信，那一天我丟失了自信，好在我又找回來了。

　　這一天，我的心情特別好，因為今天發(fā)數(shù)學試卷。（我平時考得都不錯。）老師走入教室，同學們的心情很緊張。老師一個個的報分，一直都沒我的，我的心都提到嗓子眼，我覺得奇怪，我的.心都要跳出來了，終于聽到老師說了：“朱立林90分�！蔽乙徽穑桓邢嘈抛约旱亩�，心想：是不是搞錯了。當拿到試卷時，我傻了，這可怎么向爸媽交代呀！放學時我的腳步很慢，仿佛灌鉛一樣，心里一直地想：怎么辦呢？當我到家時，媽媽看到我一臉不高興的樣子，就知道我考得不怎么樣就沒有做聲，我吞吞吐吐地說：“媽，我只考了90分�！蔽以詾閶屢焸湮遥l知道媽并沒有責備我而是拿著試卷對我說這些錯的題目你會做嗎？我說：“會，都會�！蹦菫槭裁从皱e了呢？“馬虎”媽媽語重心長地對我說：“你知道嗎，成功的背后是仔細地耕耘，馬虎是一個很大的敵人，你一定要改正這一壞毛病，這次考差了不要緊，下次努力，媽媽相信你！

　　是的，一次考砸了不要緊，要樹立信心，以后考好。從此，我便認真起來，成績上升了不少，第二次考試我就考了98分，我找回了自信。

　　那天我丟失了自信，后來我又找回了自信，大家一定要吸取教訓，不然自信也會丟失的。成功就像一個很大的拼圖，自信就是這其中的一塊。

自信為題作文篇3

　　“選‘a(chǎn)’的舉手”，全班大半人高舉右手。

　　“選‘b’的舉手”，全班舉手的寥寥無幾。在稀稀疏疏的手中有一只懶洋洋的手——那是我的手。

　　這是張老師在做全班同學的自信調(diào)查�！癮”代表非自信，“b”代表不怎么自信。他一眼瞄向我，充滿驚奇，脫口而出：“I don’t thinkso，wow”!

　　我真是一個在張老師看來相當自信的人嗎?可是……為什么剛才我選了“b”呢?我心里選的和現(xiàn)實中做的確實和“b”中所說的一樣啊!我反復問自己。想起昔日的我，覺得應該自我評判一下了。

　　上數(shù)學課，說話小聲，生怕出錯;上語文課，從不舉手，總在心里默默念叨問題的答案;生活中，好像說的最多所的是“我不行”、“你快來”、“算了”之類。是的，我確實不怎么自信。

　　剛讀過一篇文章，文章中說一位演過“超人”的男主角在一次意外事故中不幸成了一位半生不遂的殘疾人，他的后半生將在輪椅上度過。那個人一夜之間從昨天萬人矚目的耀眼明星一下子變成連生活自理都萬分困難的殘疾人，他頓時萬念俱灰。后來，在家人的幫助下，他外出旅游，從一次小小的“轉(zhuǎn)彎”中獲得啟示，從此改變了他的人生。再后來，憑著自信與熱情，他成為了作家、社會活動家。這個故事我一直銘記在心，它讓我懂得了：人在遭遇不不幸時，不是沒路了，而是應該轉(zhuǎn)彎了。

　　一個那么不幸的人都可以重新拾起自信，何況我，一個經(jīng)歷了特大地震但如今卻生活在平安、幸福環(huán)境中的新時代少年呢?我個人沒有遭遇過身體上的.折磨，也沒有經(jīng)歷過如此萬念俱灰的境地。故事中的那個主角從一次小小的轉(zhuǎn)彎中得到啟動，找到了自信，我為什么就不能呢!

　　我想大聲的告訴大家，我要自信!因為自信是低下頭，讓思想崛起;因為自信將使你揚起理想的風帆;因為自信會是你人生邁向成功起點;我深刻地感受到，生活應該自信，學習更應該自信。生活中，多說“我來”、“讓我去”、“我能行”;學習時，與同學積極交流，勇敢發(fā)言;活動中，主動參與，積極探索，我一定會有許許多多收獲的。而后，因為自信，我的身上定會迸發(fā)出絢麗的火花。

　　作為二十一世紀的中學生，在這個競爭激烈的社會里，我不愿意只待在自己的世界里，更不愿意被人忽視，學會自信，相信自己。世界少了我，依然這樣，但我想讓世界因為多了一個小小的我變得更加精彩!

　　我要自信!我想，如果張老師再一次做自信度調(diào)查的話，我會毅然決然地選“a”這個答案。