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大班科學(xué)活動(dòng)方案十二生肖
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的大班科學(xué)活動(dòng)方案十二生肖,希望對(duì)大家有所幫助。
大班科學(xué)活動(dòng)方案十二生肖1
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道自己和親人的屬相,培養(yǎng)幼兒和家人之間的情感。
2、發(fā)展幼兒的觀察力,培養(yǎng)幼兒簡(jiǎn)單的推理能力。
3、感知十二生肖所包括的12種動(dòng)物、十二生肖的排列順序,感知、了解十二生肖一年一種屬相,12年一個(gè)輪回的規(guī)律。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教具:自制生肖。鐘、山洞大山的圖片。
2、學(xué)具:蛋糕盒制作的鐘面、十二生肖的圖片、膠水等
3、知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。
活動(dòng)重點(diǎn):
幼兒知道十二生肖的排列順序。
活動(dòng)難點(diǎn):
知道十二生肖每12年輪回一次。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
出示生肖鐘,引出課題,激發(fā)幼兒興趣。
二、展開
1、了解十二生肖的.12種動(dòng)物,簡(jiǎn)單的感知其排列順序,理解其含義。
。1)請(qǐng)幼兒說(shuō)出鐘面上有多少種動(dòng)物,為什么?我們來(lái)數(shù)一數(shù),看看是不是12種。從哪開始數(shù)呢?老鼠第一?誰(shuí)第二?誰(shuí)第六?小兔第幾?
(2)小朋友當(dāng)中有沒(méi)有屬“小老鼠”的?為什么說(shuō)自己是屬“小老鼠”的?小朋友還知道有什么屬相?
。3)小朋友的屬相為什么有的是牛、有的是老鼠、不一樣呢?
小結(jié):同一年出生的孩子屬相就一樣,豬年生的屬豬,牛年出生屬!荒暌粋(gè)屬相。
。4)結(jié)合生肖鐘觀察一共有多少種屬相。
小結(jié):原來(lái),鐘面上的12種動(dòng)物就是人的12種屬相。
2、發(fā)現(xiàn)、感受十二生肖12年輪回一次的規(guī)律。
(1)你還知道誰(shuí)的屬相?(請(qǐng)幼兒自由講述自己親人的屬相)
(2)想不想知道客人老師的屬相?我們一起去采訪好嗎?
。3)幼兒交流采訪結(jié)果。
。4)結(jié)合交流采訪結(jié)果,引導(dǎo)幼兒思考:有的客人老師的屬相和小朋友的一樣,也有的老爺爺?shù)膶傧嗪托∨笥岩粯,這是怎么回事?
。5)十二屬相輪回一次要多少年?
(6)小結(jié):十二生肖12年一個(gè)輪回,一年一個(gè)屬相,不停地向前的輪回。
3、講解故事,幫助幼兒了解十二生肖排列的由來(lái)并初步熟悉其排列順序。
。1)十二生肖為什么會(huì)這么排隊(duì),你知道嗎?(鼓勵(lì)幼兒按經(jīng)驗(yàn)講述)
(2)介紹一個(gè)神奇的關(guān)于體育比賽的故事,引導(dǎo)幼兒熟悉故事并復(fù)述故事。
三、結(jié)束
和幼兒一起制造生肖鐘。
1、小結(jié):今天小朋友在生肖鐘上發(fā)現(xiàn)了許多秘密:人的屬相有12鐘,屬相12年輪回一次,一年一種屬相。
2、今天小朋友自己也來(lái)做一個(gè)生肖鐘。
附故事:十二生肖
在很久很久以前,玉皇大帝想給這十二種動(dòng)物排個(gè)隊(duì),可是怎樣排呢?十二個(gè)動(dòng)物出主意:大家來(lái)比賽,按勝負(fù)決定誰(shuí)排在第一,誰(shuí)排在最后,玉皇大帝來(lái)做裁叛員。
比賽開始了,參加第一個(gè)項(xiàng)目的是鉆山洞比賽。老鼠、牛、老虎站在起跑線上。聽到口令,老鼠一竄就鉆進(jìn)了山洞。老虎看見了心理也非常的著急,也學(xué)老鼠的樣子想鉆進(jìn)山洞,但是不小心,腳一滑摔了一腳,等老虎爬起來(lái)的時(shí)候,牛已經(jīng)鉆進(jìn)了山洞,老虎得了最后一名。
緊接著進(jìn)行的是爬山比賽。兔子、龍、蛇早早的站在起跑線上,口令還沒(méi)有響,蛇就積極忙忙往山上爬,玉皇大帝判蛇犯規(guī)退出比賽。兔子又蹦有跳非常靈巧,龍要一步步往上爬,兔子得了第一名。
第三項(xiàng)比賽是跨步比賽,誰(shuí)的步子跨的大,誰(shuí)就得第一,馬、羊、猴準(zhǔn)備好了,馬跨出了一大步,羊的步子比馬要小,猴的腿最短,跨的步子也最小。
最后一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳高比賽,雞狗豬聽到口令,大聲一叫,雞跳過(guò)去了,狗跳過(guò)去了,但是把橫竿給弄倒了,豬鼓足了勁也沒(méi)有跳過(guò)去。
比賽結(jié)束了,按照比塞的結(jié)果,老鼠排在了第一,豬排在了最后,次序是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。
大班科學(xué)活動(dòng)方案十二生肖2
授課地點(diǎn):
多功能廳
授課人:
安潭靜
設(shè)計(jì)意圖:
十二生肖是我們中國(guó)幾千年積累下來(lái)的傳統(tǒng)文化,有著豐富的歷史背景和現(xiàn)實(shí)意義,每年過(guò)年的時(shí)候無(wú)論是電視上還是大街上還是家里都可以看到這一年所代表的動(dòng)物肖像,大家在互相拜年的時(shí)候也不忘記帶上吉祥物說(shuō)幾句吉祥話,所以對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)這些動(dòng)物他們都不會(huì)陌生。每個(gè)幼兒都知道自己有一個(gè)屬相,但是他們并不了解十二生肖的,另外十二生肖究竟是由那十二個(gè)小動(dòng)物組成的,自己為什么是這個(gè)屬相,幼兒一點(diǎn)都不了解。作為炎黃子孫的我們,有必要從小了解中國(guó)有悠久歷史的中國(guó)特有的傳統(tǒng)文化。為了讓幼兒初步了解十二生肖,我特別設(shè)計(jì)了這節(jié)課,希望通過(guò)這節(jié)課讓幼兒更好的掌握我們中華民族的本土文化。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解十二生肖所包括的12種動(dòng)物及排列順序。
2、了解十二生肖是一年一種屬相,12年一個(gè)輪回的規(guī)律。
3、通過(guò)多種娛樂(lè)活動(dòng),引發(fā)幼兒對(duì)十二生肖產(chǎn)生興趣。
活動(dòng)重點(diǎn):
十二生肖的排列順序。
活動(dòng)難點(diǎn):
12年一個(gè)輪回的規(guī)律。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、視頻《十二生肖的來(lái)歷》
2、歌曲《十二生肖歌》、《十二生肖體操曲》
3、十二生肖故事課件、十二生肖頭飾、十二生肖圖片、數(shù)字寶寶。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入,讓幼兒知道十二生肖中所包含的動(dòng)物。
1、觀看課件,引出生肖概念談話引入:今天,老師邀請(qǐng)來(lái)了一個(gè)小動(dòng)物樂(lè)隊(duì),它們演奏的歌曲可好聽了,你們想聽嗎?小動(dòng)物樂(lè)隊(duì)里都有哪些動(dòng)物?你們數(shù)一數(shù)樂(lè)隊(duì)里一共有幾只小動(dòng)物?(放課件,欣賞十二生肖歌曲。)
2、總結(jié)概括生肖的概念
小結(jié):我們看到的這十二種動(dòng)物,每一種動(dòng)物代表一個(gè)生肖,這十二個(gè)動(dòng)物就叫十二生肖,也叫十二屬相,你是屬啥的?哦,有好多小朋友是屬狗的,在場(chǎng)的老師中也有屬狗的,我們班的李老師也是屬狗的,可是你們的年齡卻相差好多,這是為什么呢?這就是生肖的'奧秘,今天,老師就帶小朋友們?nèi)ヌ剿魃さ膴W秘。
二、了解生肖排列的由來(lái),并初步熟悉排列順序
1、老師放課件講故事,幼兒欣賞,了解十二生肖的排列順序小朋友們知道十二生肖中哪一個(gè)動(dòng)物在前,哪一個(gè)動(dòng)物在后嗎?現(xiàn)在我們來(lái)看看十二生肖的故事,就知道啦。
2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)十二種動(dòng)物是怎么樣排列的,將其對(duì)號(hào)入座提問(wèn):小朋友們,故事講完了,你們能說(shuō)說(shuō)它們的排列順序嗎?誰(shuí)排第一位?(操作圖片:請(qǐng)幼兒將小動(dòng)物按順序依次排在數(shù)字寶寶的下面)
3、出示課件,檢查排序是否正確提問(wèn):好,每一個(gè)小動(dòng)物都對(duì)應(yīng)了一個(gè)數(shù)字寶寶,下面讓我們來(lái)看看我們排的對(duì)不對(duì)?
4、師幼互動(dòng),學(xué)做十二生肖體操,加深生肖的排列順序
5、游戲活動(dòng):十二生肖排排看每組十二人自由選擇一種頭飾,教師播放十二生肖歌,根據(jù)自己頭飾上的動(dòng)物,模仿他們的動(dòng)作確定自己的排列位置(游戲反復(fù)鞏固對(duì)十二生肖排列順序)
三、播放課件,發(fā)現(xiàn)十二生肖12年輪回一次的規(guī)律
1、播放生肖輪回課件提問(wèn):誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)排在第一的是哪個(gè)動(dòng)物,排在最后的是哪個(gè)動(dòng)物?
2、設(shè)計(jì)問(wèn)題,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)十二生肖輪回的規(guī)律提問(wèn):排在最后的是豬,那么豬年過(guò)完了該過(guò)什么年呢?
3、總結(jié)十二生肖的循環(huán)規(guī)律
小結(jié):原來(lái)呀,十二生肖是轉(zhuǎn)著圈排隊(duì)的,豬年過(guò)完了又會(huì)從頭開始新的一輪,同一年出生的人屬相相同,這個(gè)規(guī)律叫做循環(huán)規(guī)律,十二生肖轉(zhuǎn)完一輪就是一個(gè)循環(huán)。一個(gè)循環(huán)需要十二年。十二年完了以后呢,又從老鼠開始排起。(結(jié)合實(shí)例解釋循環(huán)規(guī)律)
四、師幼互動(dòng)
。柟萄h(huán)規(guī)律)
五、結(jié)束活動(dòng)
1、全體幼兒隨音樂(lè)表演十二生肖歌。幼兒模仿十二種動(dòng)物的任何一種動(dòng)作走出教室結(jié)束。
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