【合集】實(shí)用的精彩為題作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的精彩為題作文8篇，歡迎大家分享。

精彩為題作文 篇1

　　當(dāng)彩虹消失在天際時(shí)，你會(huì)留戀他的美麗；當(dāng)摩天輪定格在半空之中時(shí)，你會(huì)眷戀地欣賞它帶給你的幸福；當(dāng)幸運(yùn)草出現(xiàn)在你面前時(shí)你會(huì)依戀地將它送給你的幸運(yùn)留在心中；當(dāng)……無(wú)論是什么在你人生的旅程中出現(xiàn)，我深信那一定會(huì)是精彩的!

　　忘了是多久之前，有人說(shuō)過(guò)：快樂(lè)是幸福之本，幸福是精彩之源頭，而精彩就是人生旅程不可缺少的!這句話一直是我的座右銘，我喜歡快樂(lè)，因?yàn)榭迺?huì)讓生活變得死氣沉沉，很難受，所以，我要開開心心過(guò)好每一天!

　　生活中人人憧憬快樂(lè)，因此每天都是精彩的，不是嗎？

　　昨天，我因擁有個(gè)好哥哥而眉?xì)g眼笑!

　　今天，我因擁有個(gè)好朋友而歡呼雀躍!

　　明天，我因擁有個(gè)好開始而欣喜若狂!

　　其實(shí)精彩就在一瞬間，有時(shí)候就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，并不非得驚天動(dòng)地才叫精彩，認(rèn)真對(duì)待每一天就是一種精彩拉。

　　四年前認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女生，她叫小鈞，好佩服她喔，能夠那么全面的將精彩解釋出來(lái)——每天起來(lái)微笑面對(duì)每一個(gè)人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不過(guò)意義深遠(yuǎn)�，F(xiàn)在的`好姐妹小森也是如此，天天將微笑掛在臉上，就算厄運(yùn)來(lái)臨，她也是將擔(dān)心埋藏，微笑才是她所有的表情，她不會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)的困難所擊倒。哈，小森，我還有小鈞的代名詞總會(huì)是快樂(lè)和精彩，對(duì)吧，不會(huì)被難過(guò)打敗……

　　我想，在幾十年后回想起來(lái)，第一印象就是開心，而第二印象就是精彩咯!開開心心每一天，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單得就叫精彩咯，學(xué)會(huì)愛(ài)每一個(gè)人，讓身邊的人因?yàn)樽约憾�每一刻都開心，那就是精彩的成果。

精彩為題作文 篇2

　　我有一個(gè)愛(ài)“臭美”的老爸，他上班前、下班后總是要到穿衣鏡前照一照，拉拉衣服，系系領(lǐng)帶，還美其名曰這是尊重別人，他對(duì)我管得很嚴(yán)，因?yàn)槲覑?ài)好是畫畫，所以他從我讀大班開始就要我學(xué)畫畫了。

　　一天，爸爸媽媽出去工作了，只有我一個(gè)人在家，我閑得無(wú)聊，就拿著爸爸的高爾夫球玩了起來(lái)，“我打，我打，我打打打�！蔽疫叴蜻吅咧�歌，“呯”��！完啦，我把老爸最愛(ài)臭美的地方——穿衣鏡打破了，這下可糟了，爸爸回來(lái)照鏡子，如果見(jiàn)鏡子這樣了，肯定要罵我，我該怎么辦呢？我坐在地上大哭，但哭又有什么用呢？得想辦法才是，想啊想，哦，有了，就這么辦。我找來(lái)一根棒，把剩下的破玻璃稀哩嘩啦全打落在地，收拾干凈后，我拿出所有的`彩色筆，在白墻壁上畫起來(lái)。爸爸的衣服是黑色的，褲子是棕色的，再畫上領(lǐng)帶，穿上皮鞋……費(fèi)了九牛二虎之力，才大功告成，自己看看還真像。

　　到了傍晚，爸爸回家了。一到家，他照例去穿衣鏡前照鏡子，左照照右照照，我看他在那里臭美，心里忐忑不安，不會(huì)被他發(fā)現(xiàn)了吧？“咦，楊毅，你看我的領(lǐng)帶怎么和鏡子里的不一樣了？”“爸爸，沒(méi)有啊，要不是這鏡子成魔鏡了吧�！薄靶」眍^，你以為我看不出來(lái)啊，鏡子打破還想賴，老實(shí)說(shuō)，怎么回事�！蔽抑缓锰拱讖膶捔�。沒(méi)想到爸爸聽(tīng)了竟說(shuō)：“想法不錯(cuò)，有創(chuàng)意，看來(lái)我女兒還真是塊學(xué)畫畫的料�！�

精彩為題作文 篇3

　　一個(gè)我們班同學(xué)說(shuō)起我們的班級(jí)啊，他說(shuō)：“我們班啊，可真叫一個(gè)團(tuán)結(jié)呀！”。怎么團(tuán)結(jié)法呢？現(xiàn)在讓我告訴你們吧。

　　你們知道嗎？某周的星期四的下午第七節(jié)課，班主任黃老師為我們講解有關(guān)于文明的事例，也說(shuō)了我們應(yīng)該做一個(gè)文明人，不應(yīng)該做一些不文明的事，老師還給我們看了一些視頻，而且還給我們看了一些在公共汽車上一些不文明的視頻，還提及了朋友同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，心胸廣闊等一番話。上半節(jié)課結(jié)束了，老師說(shuō)下半節(jié)課交給我們安排。其實(shí)，班主任說(shuō)交給我們安排，是因?yàn)橹�前我們班里面發(fā)生了一些不愉快的事情，同學(xué)與同學(xué)之間有一些爭(zhēng)吵，為了化解這些矛盾，班主任想我們自己來(lái)試著解決這些矛盾。當(dāng)然，同學(xué)們事先是不知道班主任這點(diǎn)“陰謀”的。

　　全班同學(xué)一下子沉默了，不知道該干什么好？過(guò)了一會(huì)，我前面的那位同學(xué)，她鼓起很大的勇氣走上講臺(tái)，她給我們說(shuō)了以下的話，她說(shuō)：“我們有緣分相聚在這個(gè)班級(jí)，作為朋友，不免會(huì)有一些矛盾和一些的不愉快的事情，在這個(gè)班級(jí)里，我們共同經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨，有喜有悲，所以在這個(gè)班級(jí)里面我們作為朋友應(yīng)該互相幫助，互相諒解，友好相處，而不應(yīng)該因?yàn)樾∈露�搞到大家都不開心啊！”

　　她說(shuō)的每一句話，都說(shuō)中了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲，而且還說(shuō)中了我們班級(jí)目前的狀況。她的一番話讓我們每一個(gè)同學(xué)陷入了深思。同學(xué)們紛紛都低下了頭，回想起整個(gè)班曾經(jīng)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想著想著我們同學(xué)的眼睛都濕潤(rùn)了。同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地走上講臺(tái)分享自己的心聲：“我們一起為通過(guò)英語(yǔ)一級(jí)努力過(guò)，一起為商旅部文藝匯演奮斗過(guò)，一起為校運(yùn)會(huì)吶喊過(guò)……難道這一切不足以證明我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班嗎？”說(shuō)著說(shuō)著整個(gè)班的氣氛都溫馨起來(lái)了，之前的火藥味慢慢的散去了……

　　之前我們當(dāng)中有些同學(xué)為了一點(diǎn)小事情而了搞到大家都不開心，但是我們可以清楚地知道最錯(cuò)的是我們的態(tài)度，我們后悔當(dāng)日的任性和不成熟。其實(shí)我們有時(shí)候都會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)朋友感情再“天真”，但是他（她）們都是我們都要愛(ài)惜的'人。我們都希望我們班的所有同學(xué)珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

　　這節(jié)班會(huì)課與往常真不一樣啊，班主任的“陰謀得逞了”。班主任沒(méi)有像往常一樣對(duì)人，我們喋喋不休的說(shuō)教，而是為我們提供了解決問(wèn)題的平臺(tái)，讓我們學(xué)會(huì)自己解決班里的問(wèn)題。通過(guò)這一次我們要知道作為同班同學(xué)，是一種難得的緣分，我們要互相體諒大家，不要因?yàn)樾∈露�影響我們之間的友誼。難道這不足以證明我們班很團(tuán)結(jié)嗎？

　　胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校高一：廖蘊(yùn)蕊

精彩為題作文 篇4

　　我們認(rèn)識(shí)多久了？我們有多久沒(méi)見(jiàn)面了呢？很久了吧，很小的時(shí)候我們就認(rèn)識(shí)了的．大概是三年前你畢業(yè)離開我們學(xué)校后我們就沒(méi)再見(jiàn)過(guò)面了吧？可你初三那年我們就已經(jīng)不怎么說(shuō)話了，即使見(jiàn)面也只是擦身而過(guò)，朋友，我想知道為什么！

　　我們不算是從小一起長(zhǎng)大的吧，雖然很小就認(rèn)識(shí)了．對(duì)你的記憶在小學(xué)三年級(jí)后就是一片空白．那時(shí)候的我還懵懂到不知道你離開了不在我身邊了．現(xiàn)在閉上眼睛想起你，腦海還會(huì)浮現(xiàn)出小時(shí)候你拿著氣球錘子打我頭的畫面，那時(shí)我們的關(guān)系多好呀……那次后接著的見(jiàn)面是在初中了吧，我一直聽(tīng)老媽說(shuō)你也在那個(gè)學(xué)校，跟哥哥隔壁班，但我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，好些年了，應(yīng)該認(rèn)不出了吧？后來(lái)我看見(jiàn)個(gè)高高瘦瘦的男孩好像你，憑直覺(jué)我肯定他就是你，可是我沒(méi)勇氣叫你，我怕認(rèn)錯(cuò)后的尷尬．有一次你從我旁邊過(guò)甚至撞了我一下你都沒(méi)認(rèn)出我當(dāng)然也沒(méi)道歉，我以為他不會(huì)是你了吧？再后來(lái)從哥哥那知道了你的qq，聊了后感覺(jué)你一點(diǎn)都沒(méi)變，還是那個(gè)愛(ài)笑的大男孩．

　　我告訴你說(shuō)我一邊看電視一邊聊天還一邊寫作業(yè)，你哈哈大笑說(shuō)不錯(cuò)，有你當(dāng)年的風(fēng)范．那時(shí)就感覺(jué)我們其實(shí)還沒(méi)走遠(yuǎn)，還是好朋友．記得我有好幾次傻傻的問(wèn)你“我們是朋友嗎？”你的回答讓我很感動(dòng)，雖然是很普通的一句話，沒(méi)有華麗詞藻卻讓我一直記得．你說(shuō)我們不只是朋友，是好朋友．似乎因?yàn)樵��?jīng)的'你說(shuō)過(guò)這句話，所以在我以為自己孤單的沒(méi)有一個(gè)朋友時(shí)，我會(huì)告訴自己你說(shuō)過(guò)我們是好朋友的．

　　很清楚的記得有次周末回家你問(wèn)我在學(xué)校怎么樣時(shí)，我說(shuō)不好很不好，下午還哭了呢．你問(wèn)原因我沒(méi)說(shuō)，然后你說(shuō)“以后不開心想哭了可以告訴你，可以給你打電話也可以去教室找你．我沒(méi)找過(guò)你，一直都沒(méi)．

　　什么時(shí)候我們就不再說(shuō)話了呢？是那次我讓你幫我買卡紙然后硬把錢還你的時(shí)候嗎？還是那次我上完音樂(lè)課出來(lái)說(shuō)“我都聽(tīng)膩童話這首歌了”恰好被上樓的你聽(tīng)到后呢？抑或是因?yàn)楸煌瑢W(xué)耽誤每次都沒(méi)能去看你的球賽呢？記不清了，可是我真的很想跟你說(shuō)，朋友對(duì)不起！

　　現(xiàn)在我每每聽(tīng)到我們?cè)��?jīng)共同喜歡過(guò)的歌時(shí)我都會(huì)在心底默默說(shuō)聲對(duì)不起朋友！

　　假如你可以看到這些文字，希望你可以原諒我．祝福你開心，希望以后你的路會(huì)越走越順！

精彩為題作文 篇5

　　快要期中考試了，可是我的生物、地理、歷史都學(xué)得不好，媽媽將我關(guān)在家中，要我好好復(fù)習(xí)。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間如流水般逝去。夜，已來(lái)臨，晚風(fēng)吹來(lái)，蛐蛐兒叫了起來(lái)，坐在窗前的我心底一涼：蛐蛐兒，你們是否像我一樣，失去自由了呢？

　　不，你們是那樣的歡快，而我，終究是孤獨(dú)的。

　　我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅在小學(xué)時(shí)的畫面：一個(gè)女孩，一年級(jí)的'時(shí)候，她死活不讓奶奶離開學(xué)校；二年級(jí)時(shí)，她知道了老師的偉大，但她的奶奶還是會(huì)守候在她身邊；三年級(jí)時(shí)，她明白了失去自由的可怕，從此她不再讓奶奶守著她上學(xué)了，五年級(jí)時(shí)，她承受了失去奶奶的痛苦；六年級(jí)時(shí)，她學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

　　在畢業(yè)晚會(huì)上，是誰(shuí)在舞臺(tái)上翩翩起舞？是誰(shuí)在老師面前哭著說(shuō)“舍不得”？是誰(shuí)信誓旦旦地對(duì)朋友說(shuō)：今后工作無(wú)論遇到什么，都要以最美的笑容去面對(duì)？

　　是我，那個(gè)女孩是我！

　　哦！蛐蛐兒，不說(shuō)了，過(guò)一會(huì)兒媽媽就要進(jìn)來(lái)檢查作業(yè)了，我們明天見(jiàn)！

　　我也曾想改變這樣的氣氛，變回小學(xué)時(shí)的樣子。可是，放學(xué)后，“媽媽！我回來(lái)了！”我大聲叫道，咦？怎么沒(méi)人？哦！我記起了，這個(gè)時(shí)候媽媽應(yīng)該在廚房里吧！

　　我飛快地跑進(jìn)廚房，可是一個(gè)人影都沒(méi)，這時(shí)鄰居來(lái)了，她告訴我：“你媽媽去給你買資料書了，讓你在家好好復(fù)習(xí)！”

　　復(fù)習(xí)，又是復(fù)習(xí)！我強(qiáng)忍著不讓淚水流出眼眶，慢慢地走進(jìn)房間。不一會(huì)兒，蛐蛐兒又開始了歌唱。蛐蛐兒，其實(shí)我也很想像你一樣，那么悠閑自在。可是你們知道嗎？你們看到嗎？桌上那杯牛奶是媽媽親手為我沖的，若是她回來(lái)見(jiàn)我不在房里復(fù)習(xí)，又要生氣了。

　　蛐蛐兒，等放寒假了，我一定和你一起大聲歌唱。

　　如果可以，那我真的不想長(zhǎng)大，我想和其他孩子一樣，擁有一個(gè)完美、充實(shí)、快樂(lè)的童年！蛐蛐兒，你聽(tīng)到了嗎？

　　別了，我的蛐蛐兒；別了，我的童年！

精彩為題作文 篇6

　　陽(yáng)光是明媚的，溪水是清澈的；牛奶是甜的，蛋糕是香的；年輕是幸福的，日子是甜蜜的… …而我的大學(xué)，是精彩的！

　　——題記

　　幸福像點(diǎn)點(diǎn)繁星，越多越叫人陶醉；真情像淡淡花香，越多越叫人沉醉；累計(jì)點(diǎn)點(diǎn)幸福，珍藏滴滴真情。我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，在那個(gè)丹桂飄香的季節(jié)里，走進(jìn)了我的大學(xué)。

　　三年前，我站在高中校園的操場(chǎng)上仰望國(guó)旗升起時(shí)，有一股強(qiáng)烈的思流沖擊著我的腦海，同時(shí)我也暗暗發(fā)誓：三年后，我一定要站在大學(xué)的操場(chǎng)上仰望國(guó)旗的升起。今天，我終于站在了三年前夢(mèng)想著的操場(chǎng)上，心中滿懷著激情，雙眼堅(jiān)定地注視著國(guó)旗的緩緩升起，我進(jìn)入大學(xué)的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)！

　　我的精彩是那操場(chǎng)上軍訓(xùn)的風(fēng)姿。進(jìn)入大學(xué)，軍訓(xùn)這一課是必不可少的，因?yàn)檐娪?xùn)不但會(huì)成為我們認(rèn)識(shí)中的一次難得的考驗(yàn)和磨礪，而且能讓我們明白“一分耕耘，一分收獲”的道理。每天都反復(fù)地做著立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本而又簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)于軍訓(xùn)時(shí)簡(jiǎn)直就是考驗(yàn)。時(shí)間很快，軍訓(xùn)在轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但軍訓(xùn)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)映入了我的腦海，那正步踏過(guò)主席臺(tái)前的風(fēng)姿已經(jīng)定格成了我大學(xué)里精彩的一部分。

　　我的精彩是生活中的獨(dú)立與自主。告別了父母、親人、同學(xué)和朋友，離開了養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)，獨(dú)自一人背上厚厚的行囊出發(fā)了，來(lái)到了讓我這個(gè)日思夜想的地方，新的同學(xué)、新的環(huán)境、新的起點(diǎn)、新的生活方式等等，所有的東西都是新的。面對(duì)這全新的一切，我有點(diǎn)頭暈?zāi)垦�，但是好奇心�?qū)使著我慢慢地走進(jìn)它們并適應(yīng)它們。于是，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我終于獨(dú)立自主了，我終于有了一個(gè)人的大學(xué)精彩。

　　我的精彩是在報(bào)社里的學(xué)習(xí)交流。軍訓(xùn)結(jié)束之后，真正意義上的大學(xué)生活開始了，學(xué)校的學(xué)生會(huì)、報(bào)社、社團(tuán)等部門開始納新了，由于自己對(duì)文字的偏好，我便毫不猶豫地選擇了加入報(bào)社，經(jīng)過(guò)緊張而又激烈的初試和復(fù)試之后，我如愿成為了報(bào)社中的一員。進(jìn)入報(bào)社，我開始關(guān)注身邊正在發(fā)生的事，把它們寫成新聞稿，通過(guò)報(bào)紙讓大家都知道和了解身邊的事，我覺(jué)得心里特別有成就感；另外，參加活動(dòng)也多了，不僅拓寬了我的視野，也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)聞，與同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣鲗W(xué)習(xí)，在身邊發(fā)現(xiàn)、在探索中前進(jìn)。這是我夢(mèng)想的生活，這也是我的`精彩！

　　… …

　　當(dāng)然，我也深知：大學(xué)四年的1000多個(gè)日子并不是鮮花鋪就的，更不是浪漫織就的，它需要我用心去發(fā)現(xiàn)。于是，我必須為自己的人生樹立起一個(gè)高遠(yuǎn)的理想，因?yàn)槲抑�道：“理想是照亮前行道路的燈塔，它�?huì)為我提供無(wú)盡的力量，為理想而奮斗的過(guò)程，可能是艱辛的，但要記住，年輕意味著奮斗，年輕時(shí)期的所有努力付出，都是人生的寶貴財(cái)富。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨過(guò)后更見(jiàn)青山的巍峨！”現(xiàn)在正是我為未來(lái)儲(chǔ)蓄知識(shí)和能量的時(shí)候，此刻應(yīng)該選擇奮斗，選擇堅(jiān)持，選擇承受之重。我相信，當(dāng)我經(jīng)過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的理想以后，回頭看看已經(jīng)走過(guò)的旅程，會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的艱辛都是美好而精彩的回憶。

　　一段曲，用磅礴與婉約的交替奏響踏上征程的交響曲；一首詩(shī)，用樸實(shí)與華美的結(jié)合書寫翻山越嶺的主題歌；一段路，用踏實(shí)與進(jìn)取的搭配展現(xiàn)精彩紛呈的苦與樂(lè)。

　　我的大學(xué)才剛剛開始，但很快就會(huì)結(jié)束。所以，珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，靜靜品味年華里的溫暖，歲月長(zhǎng)情，天涯的掌紋里重疊著心靈的守望——我的大學(xué)必將精彩！

精彩為題作文 篇7

　　時(shí)間，不知不覺(jué)似水流去；年齡，不知不覺(jué)似年輪增添；當(dāng)我的“年輪”不覺(jué)又添了一道輪圈時(shí)，我踏入了新的環(huán)境，新的校園。

　　時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的增加，母親額上新添的皺紋，使我不得不挑戰(zhàn)自己。暗暗地告訴自己；“挑戰(zhàn)自己，這次挑戰(zhàn)，我相信，我能行。”

　　挑戰(zhàn)，開始

　　我慌里慌張的給老師交上去一篇作文，那是我昨日熬夜寫出來(lái)的，是為了作文競(jìng)賽，清楚的記得，以前同樣的作文題目，寫后卻沒(méi)成功的作文。我，不相信，我不相信用心寫出來(lái)的作文不是成功的，當(dāng)我戰(zhàn)勝了瞌睡時(shí)，我終于寫出了自認(rèn)為不錯(cuò)的文章。

　　挑戰(zhàn)，成功

　　我?guī)е鴳以诎肟罩械男膩?lái)到頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)—操場(chǎng)，手緊緊地攥著衣角，咬著唇，眉宇緊鎖著，又期待，又擔(dān)心的等著。終于，我聽(tīng)到了我的名字，聽(tīng)到了我作文的名字，手松開了，嘴張開了，眉宇舒展了。我成功了！我的`文章得到了認(rèn)可！

　　不是尾聲的尾聲

　　我說(shuō)：“新的年級(jí)需要新的挑戰(zhàn)，新的挑戰(zhàn)需要新的勇氣，新的初中生活需要擁有自信、勇氣、實(shí)際行動(dòng)的你�！�

精彩為題作文 篇8

　　“精彩，無(wú)處不在。”

　　——題記

　　“啪”，隨著電燈的打開，黑暗的寢室又重見(jiàn)光彩，整潔的床鋪，雜亂的牙刷，茶杯······ 雖然是寢室，卻又有一股家的感覺(jué)。

　　“嗨，阿美”，娟起身走向我的花，給她澆水，她的綠葉耷拉著，完全沒(méi)有了往日生機(jī)勃勃的樣子，我無(wú)奈的看了看她頭頂上的一排臭襪子，不得不贊嘆生命是多么頑強(qiáng)。

　　突然，娟驚呼“大哥回來(lái)啦！”。我抬頭一看，只見(jiàn)“大哥”兩步并作三步飛奔而來(lái)，一頭栽到在床上，大叫到：“我的‘洪荒之力’用完了!”。娟也隨聲附和道：“天天考試，我都要被‘烤’糊了”。說(shuō)完便端著盆子說(shuō)：“我要去去糊味”�！鞍Γ　薄按蟾纭眹@息一聲，便牙也不刷、腳也不洗地倒沉睡去。我擔(dān)心阿美會(huì)被他熏死，便把阿美往右移了移。

　　當(dāng)我雙腳浸入溫暖的熱水中時(shí)，一天的疲憊都被這熱水褪盡，我又重獲新生，開啟了狂聊模式:我們談天說(shuō)地，從班級(jí)學(xué)習(xí)聊到校園生活、從日�，嵤铝牡絿�(guó)家大事······你不得不佩服我們這兩片薄薄的嘴唇的功率竟可達(dá)幾千瓦，直聊得天昏地暗，乃至分不清了《紅與黑》、念顛倒了《三言兩拍》······正當(dāng)我們思如泉涌、滔滔不絕之時(shí)，班主任已悄然光臨，一聲大喝：“再說(shuō)一會(huì)兒”！直嚇得我們一佛出世，二佛升天�；艁y之中，我順手拿起一條綠色的毛巾擦腳，誰(shuí)知嚇得淼大叫一聲：“那是朕的擦臉手巾”。我一驚，毛巾掉到了洗腳盆里。

　　夜深人靜，月黑風(fēng)高之時(shí)，我們倚在床邊，目看窗外，續(xù)寫著我們的《小窗幽記》，低低的.絮語(yǔ)，偶或也會(huì)讓老師聽(tīng)到，于是乎站到走廊做幾棵“挺立”在寒風(fēng)中的白楊。當(dāng)我們?cè)俅位氐奖桓C時(shí)，大家都已經(jīng)沉沉睡去，詮釋著一幕幕的《百年孤獨(dú)》。

　　睡在床上，我想：寢室果然是最舒服的地方，這里有我們的歡聲笑語(yǔ)，有我們的喜怒哀懼。

　　一天的好運(yùn)都比不上藏在寢室里的精彩，我們?cè)谶@溫暖的氛圍中沉沉睡去。

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