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馬的話題作文

時(shí)間:2024-01-16 15:52:31 以什么為話題的作文 我要投稿
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馬的話題作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的馬的話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

馬的話題作文

馬的話題作文1

  本人馬天嬌,淡黃肌膚,粉紅小嘴,濃眉小眼,個(gè)子一米三十。

  上三年級(jí),九歲。我十分開(kāi)朗,愛(ài)與人交往,每天你都會(huì)聽(tīng)到我歡樂(lè)的笑聲。我平時(shí)愛(ài)穿一件深粉色的上衣,一條牛仔褲,一雙以白色為主的旅游鞋,超活力。俺綽號(hào)“書(shū)呆子”,因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),一看書(shū)就入迷。我什么收都看,不光看作文、故事書(shū),還看過(guò)路遙寫(xiě)的《平凡的世界》那三部小說(shuō)呢!我?guī)缀醢阉械?課余時(shí)間都用在看書(shū)上了,家里那滿滿兩個(gè)大書(shū)柜的書(shū),我差不多全看過(guò)了。

  因?yàn)榭磿?shū),豐富了我的知識(shí),所以不論寫(xiě)日記,還是寫(xiě)作文,都不費(fèi)勁,現(xiàn)成的詞語(yǔ)一筐一筐的,而且每次都被老師當(dāng)作范文呢!我愛(ài)好玩電腦,我上網(wǎng)不止是玩,有時(shí)候也去新浪、淘寶、土豆、百度、軍事、娛樂(lè)等網(wǎng)站去玩。如果玩游戲,也只玩一種適合兒童玩的小游戲——摩爾莊園。我的摩爾昵稱叫“夢(mèng)幻公主”,我還有兩只拉姆,一只叫粉紅色,另一只叫粉紅,全是超高級(jí)的。在摩爾世界里我也已通過(guò)打工賺了四萬(wàn)八千多摩爾豆了!榜R小哈”的成績(jī)嘛,談不上學(xué)習(xí)尖子,但還是語(yǔ)、數(shù)、外全面小組長(zhǎng)。但我有個(gè)毛病——馬虎。

  有時(shí),老師叫我“小馬虎”,這也正是“馬小哈”名字的來(lái)歷。我一定要改掉這個(gè)毛病,除去這個(gè)“譽(yù)滿全班”的綽號(hào)!在我周圍的“父老鄉(xiāng)親”們,有人說(shuō)我愛(ài)學(xué)習(xí);有人說(shuō)我貪玩;有人說(shuō)我是只小“糊涂蟲(chóng)”;有人說(shuō)我聰明。別人怎么說(shuō)那是別人的事,我嘛!到目前為止仍是一個(gè)“馬小哈”!

馬的話題作文2

  盛夏,

  鈴鐺的清脆聲,

  由遠(yuǎn)及近,

  看見(jiàn)了,

  看見(jiàn)了一匹灰白色的馬。

  鞍上的人兒歡快的笑著,

  或許此刻,

  誰(shuí)也不會(huì)注意到你,

  這被當(dāng)做奴隸的馬。

  你仰望天空,

  你想起了,

  想起了曾經(jīng)馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的自由瀟灑,

  想起了曾經(jīng)浪跡天涯的自豪獨(dú)行,

  想起了很多很多,

  但你卻沒(méi)有想到如今的命運(yùn),

  身上的傷痕,

  聽(tīng)說(shuō)是你不肯屈服而受到的警告;

  嘴邊的羈絆,

  聽(tīng)說(shuō)是你不肯安靜而受到的懲罰。

  你的身體,

  曾受到過(guò)多少煎熬?

  你的心靈,

  是否一直有創(chuàng)傷?

  馬,

  你是夢(mèng)見(jiàn)了那無(wú)垠的草原了嗎?

  為何你的眼神總是空洞的?

  為何你的尾巴總是朝著草原的'方向?

  為何你是這樣的堅(jiān)強(qiáng)?

  一條發(fā)光的路,

  一直延伸到遠(yuǎn)方,

  受傷的靜土,

  聲聲嘆息。

  你忽然飛奔,

  帶著這些年的恥辱與傷痕,

  消失在一片燦爛中。

  我笑了,

  馬,你是去找大草原了,

  你是去找屬于你的那一片天地了,

  你

  終于可以歡笑了。

馬的話題作文3

  古有云:“先有伯樂(lè),后有千里馬。”但千里馬有時(shí)并不需要伯樂(lè)。

  也有人說(shuō):如果劉備沒(méi)有請(qǐng)諸葛亮出山,他就會(huì)老死隆中?酌魇乔Ю锺R,劉玄德是伯樂(lè),千里馬一生的光耀全掌握在伯樂(lè)手中。人生的事業(yè)不正是靠伯樂(lè)嗎?

  不錯(cuò)!從某一方面講,發(fā)現(xiàn)、挖掘千里馬,確是伯樂(lè)的專利。但是實(shí)際生活中,千里馬是遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于伯樂(lè)的,有詩(shī)為證——“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”。因此,成功不能完全依賴機(jī)遇和伯樂(lè)!

  “文王識(shí)姜太公”便是一個(gè)典型的例子。姜太公年歲以高,卻還只個(gè)“無(wú)業(yè)游民”,但是他學(xué)問(wèn)頗高,通情達(dá)理,終于在一次直鉤釣魚(yú)的`事例中被文王發(fā)現(xiàn),請(qǐng)回國(guó)受全國(guó)人所敬仰。人的一生中本不是每個(gè)人都有自己的“伯樂(lè)”,但只要抱著積極向上的心態(tài)來(lái)生活,最終也會(huì)找到屬于自己的一片天地。倘若的確有真才實(shí)學(xué),一定能施展理想抱負(fù);倘若真是人才,就不必等伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己。

  毛遂自薦的故事家喻戶曉,婦孺皆知。毛遂沒(méi)有遇上人生中所謂的“伯樂(lè)”,但也紅及一時(shí),成了了不起的人物。因?yàn)樗姓娌艑?shí)學(xué),關(guān)鍵時(shí)刻派得上用場(chǎng),善于推薦自己!

  看起來(lái)偶然的機(jī)遇其實(shí)是拼搏之后的必然結(jié)果。在這個(gè)世界上,取得成功的人,是那些努力去尋找他想要的機(jī)會(huì)的人!

  真正的人才,不能依賴機(jī)遇和伯樂(lè),也不需要倚仗某些人的賞識(shí)而成才!真是人才,就要敢于表現(xiàn)自己;真是千里馬,何須等伯樂(lè)?

馬的話題作文4

  昨天我看了馬鳴加里的第一集馬媽歸,就是馬鳴加的媽媽要去德國(guó)考察一個(gè)月,他很想媽媽。因?yàn)閶寢屪吡笋R鳴加自己回家,自己拿鑰匙看門(mén),餓了自己找東西吃。爸爸六點(diǎn)才回來(lái)給馬鳴加做飯,馬鳴加在家里哭了,爸爸連忙安慰他說(shuō)爸爸明天不上班,帶你去科技館,馬鳴加這才不哭。

  一個(gè)月過(guò)了,媽媽回來(lái)的這天。馬鳴加給媽媽打電話說(shuō)媽媽我在學(xué)?荚嚾嗟谝幻,媽媽我們樓下的門(mén)退色了你回來(lái)可不要找不到家。媽媽你給我?guī)裁炊Y物了呀,媽媽……。

  要不是爸爸把電話搶過(guò)來(lái)馬鳴加可能說(shuō)的不停。在學(xué)校里馬鳴加更不正常了,上課被老師點(diǎn)了15次名。下課被同學(xué)揪到辦公室三次因?yàn)樗偸抢∧袔拈T(mén)不讓拉完小便的同學(xué)出去玩。上課的時(shí)候,老師看見(jiàn)男廁所的門(mén)上有三個(gè)字馬媽歸,老師也在黑板上看到三個(gè)大大的字馬媽歸,當(dāng)然教師的門(mén)上桌子上都有這三個(gè)字馬媽歸。這是同學(xué)們沖進(jìn)來(lái)喊是馬鳴加寫(xiě)的,我看到他寫(xiě)了,他還在我的`衣服上寫(xiě)了呢。老師笑著對(duì)馬鳴加的說(shuō)媽媽今天要回來(lái)了嗎,馬鳴加點(diǎn)點(diǎn)頭,下午媽媽到學(xué)校來(lái)接馬鳴加,所有同學(xué)都像馬鳴加的媽媽招手。

  只有馬鳴加沒(méi)有招手,馬鳴加真是不想媽媽的男子漢。

馬的話題作文5

  假如我有一匹馬,我希望它是一匹奔跑速度和獵豹不分上下,力氣和野牛也不分上下雄偉的馬,可所謂“馬作的盧飛快”。我的馬毛是棕色的,它有著毛絨絨的大尾巴,雪亮的`眼睛和粗大的蹄子。粗大的身子看起來(lái)極其健壯、雄偉。

  我要騎著我的馬去旅游。去觀賞杭州西湖的美景,西湖的水碧波蕩漾,深不見(jiàn)底。去爬華山,觀看云霄、風(fēng)景,感受跟仙境一樣的美。去看大海,海水波濤洶涌,不停的翻著波浪……

  無(wú)論祖國(guó)任何一個(gè)地方發(fā)生了山洪泥石流,我就迅速帶著我的馬去幫助遭遇山洪泥石流的同胞們,幫助他們從外地運(yùn)送工具、食物、水,幫他們重建家園,讓他們的生活快點(diǎn)好起來(lái),給予他們鼓勵(lì)和信心,讓他們重新?lián)碛邢M⒐饷,讓他們不再害怕山洪泥石流?/p>

  我要騎著我的馬去幫助邊疆的叔叔們保衛(wèi)祖國(guó),不讓外來(lái)敵人入侵我們祖國(guó)的領(lǐng)土。我騎著雄偉的馬在邊疆巡邏,只要看見(jiàn)有敵人就把他們驅(qū)逐境外,讓敵人落荒而逃,再也不敢有侵略祖國(guó)的念頭,讓祖國(guó)永遠(yuǎn)都得到安寧。

  我的馬可以保衛(wèi)祖國(guó)、運(yùn)載物品,可以在茫茫無(wú)際的草原上自由的奔馳。這讓我不禁想起了杜甫的一首詩(shī):“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。所向無(wú)空闊,真堪托死生。驍騰有如此,萬(wàn)里可橫行!

馬的話題作文6

  未來(lái)的馬,嘴巴會(huì)噴火,可以聽(tīng)得懂人話。它的背上長(zhǎng)出了一雙美麗的白翅膀,四肢發(fā)達(dá)、靈敏,還有可以跳躍得一棟樓高的腿。這樣的馬是不是很帥?這就是我的馬小歡。下面就來(lái)講一講我和小歡的`故事。

  有一次,我騎著小歡在街上散步,突然一陣猶如千萬(wàn)輛坦克同時(shí)開(kāi)炮的警笛聲傳來(lái),

  啊,原來(lái)是消防車被堵在了公路上無(wú)法通行。這時(shí)小歡告訴我西南大道有人要跳樓自殺,小歡的敏感力是很強(qiáng)的。我和小歡商量了一下,在她跳的同時(shí),就飛快地趕過(guò)去救她。

  “一、二、三快——跳,小歡看你的了,等我說(shuō)完的時(shí)候,小歡早已飛了過(guò)去把她救了下來(lái),交給了警察叔叔。小歡的飛行的速度是不是得快?雖然我和小歡這做,自己也有生命危險(xiǎn),但只要有一點(diǎn)點(diǎn)的希望也堅(jiān)決不能 放棄。

  傍晚,當(dāng)我剛要開(kāi)始訓(xùn)練小歡的時(shí)候,我再次聽(tīng)到消防車的警笛聲。我和小歡就在旁邊看熱鬧,忽然消防車?yán)锏乃猛炅耍@時(shí)我對(duì)消防戰(zhàn)士說(shuō):“我可以幫你們的忙!

  消防戰(zhàn)士疑問(wèn)地對(duì)我!說(shuō):“小朋友,你可以幫什么忙呢?”我對(duì)消防戰(zhàn)士說(shuō):“不是我?guī)兔Γ俏业鸟R小歡幫忙。消防戰(zhàn)士對(duì)我說(shuō):“馬能幫什么忙呢?”我說(shuō):“因?yàn)樾g只要狂吃垃圾就可以噴出大量的水,這樣既環(huán)保還可以幫助滅火!蔽医行g實(shí)施了這個(gè)計(jì)劃,一會(huì)兒火滅了消防戰(zhàn)士嘖嘖稱奇說(shuō):“這真是一匹消防戰(zhàn)馬。”

  這下子小歡成了網(wǎng)紅,很多買家要買這匹戰(zhàn)馬。但是我沒(méi)有答應(yīng)。

  小歡,它是我的寶貝。

馬的話題作文7

  在一片廣闊的草原上,一匹千里馬正揚(yáng)蹄奔馳

  忽然,千里馬感覺(jué)后蹄一陣刺痛,一個(gè)趔鋦栽倒在地上。它仔細(xì)一看,原來(lái)左后蹄扎進(jìn)了一根刺。它試著把刺拔出來(lái),不料用力過(guò)猛,把刺弄斷了,還有一截留在肉里。它站起來(lái),試著走了幾步,覺(jué)得不怎么疼,心想:沒(méi)什么事,不就一截刺嗎,過(guò)幾天就好了。這樣想著,它就回家去了。

  第二天早晨,千里馬一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的蹄子腫了,它忍著疼痛去找羊大夫。羊大夫仔細(xì)瞧了瞧,對(duì)它說(shuō):“你腳里有一根毒刺,需要開(kāi)刀,把刺取出來(lái)。”“要開(kāi)刀?”千里馬猶豫了,”一根小刺而已,有必要這么小題大做嗎?”千里馬沒(méi)有聽(tīng)羊大夫的勸告,轉(zhuǎn)身走了。

  幾天過(guò)去了,千里馬整個(gè)左后腿都腫起來(lái)了,疼痛無(wú)比,連路也走不成了。它只好托好朋友去請(qǐng)羊大夫。羊大夫只看了一眼,就說(shuō):“毒素已經(jīng)擴(kuò)散,現(xiàn)在只有把整條腿鋸掉,否則性命都難保!”羊大夫說(shuō)得這樣嚴(yán)肅,千里馬害怕了,只好同意截肢。

  羊大夫用木頭做了一個(gè)假肢給千里馬安上。從此,千里馬走路一瘸一拐的`,再也不能在草原上奔馳了。

馬的話題作文8

  羊駝—傳說(shuō)中的“神馬”,據(jù)說(shuō)定居在了蘭州動(dòng)物園。

  清明節(jié)放假第一天早上七點(diǎn)半,我就踏上了尋找羊駝之路。

  其間,我上土坡、下臺(tái)階,手腳并用,走在山間的小路上。由于干旱,小道上都是土,羊駝呀羊駝你到底在哪呀?估計(jì)等我找到你時(shí),我也成了土人了。

  轉(zhuǎn)入動(dòng)物園,詢問(wèn)管理員羊駝的住所,我興奮的奔向了它。

  羊駝,我看到你時(shí),不禁釋?xiě)蚜耍悴⒉皇莻髡f(shuō)中得奇丑無(wú)比,而是相當(dāng)“卡哇伊”—毛敦敦的外形,像極了貴賓犬;頭部長(zhǎng)得又像羊又像馬又像駱駝,綜合了它們的可愛(ài)之處,擯棄了他們丑陋的特點(diǎn)。你晃著下巴、撲楞著耳朵,向我走來(lái)?上沂稚蠜](méi)有喂你的食物,不然我會(huì)像喂鹿寶寶一樣喂你。

  籠子外頭的掛牌上有介紹你的內(nèi)容,我看完后對(duì)你有了更深的認(rèn)識(shí):你從南美洲來(lái),是個(gè)外賓呀!世界上只剩三百萬(wàn)只了。你愛(ài)吃高山荊棘植物。你原名叫羊駝,過(guò)得是群體生活,領(lǐng)頭大哥是由健壯的雄駝?chuàng)巍D愕腵頭部似駱駝,鼻梁隆起,兩耳豎直、脖頸細(xì)長(zhǎng)、沒(méi)有駝峰。你不會(huì)鳴叫,只能偶爾發(fā)出“吭吭”的聲音。你的毛長(zhǎng)而卷曲、長(zhǎng)度達(dá)到二十到四十厘米、具有光澤、可以形成很大的卷,像時(shí)尚的燙發(fā)頭一樣,你的性情溫順,通人性,食量還不大、真是很好養(yǎng)呀!

  這時(shí),向我走來(lái)了一只羊駝,友好地看著我,嘴角微微上翹,好像在對(duì)我微笑,是不是嘲笑站咱你面前為了尋找你,為了一睹你風(fēng)采而渾身是土的小人兒呢?

馬的話題作文9

  小時(shí)候,我稚嫩而又天真,不知馬是什么,便經(jīng)常問(wèn)道:“馬是什么?”有人回答說(shuō)是古代的交通工具,也有人回答是戰(zhàn)神,還有人回答是威風(fēng)凜凜的大英雄!

  一想到馬,我就想起關(guān)羽,騎著赤兔,風(fēng)馳電摯,白駒過(guò)隙;又想起項(xiàng)羽,騎著烏騅,奔逸絕塵,鷹拿雁捉;也想起張飛,騎著玉墜,日行千里,一騎絕塵……其中最讓我驚嘆的是岳飛,他騎著白雪兔頭之馬,逐日追風(fēng),一馬當(dāng)先,他拿著瀝泉神矛,揮舞著十八般武藝,過(guò)關(guān)斬將,盡展英姿。

  馬,他不會(huì)鳥(niǎo)兒般的飛翔,也不會(huì)魚(yú)兒般的暢游,更不會(huì)袋鼠般的遠(yuǎn)跳!但是,它善良,忠誠(chéng),剛毅,能吃苦耐勞,與主人的心聯(lián)系在一起,這才是我們所謂的君臣一體!浴血奮戰(zhàn),奮勇殺敵,這是馬的精神;忠心耿耿,碧血丹心,這是馬的道德;銅澆鐵鑄,迅如閃電,這是馬的健壯!

  世界上,沒(méi)有任何事物是完美的,“人有喜怒哀樂(lè),月有陰晴圓缺!边@句話足以證明。但是在我心中,馬的'完美與不完美并不重要,它之所以讓我欽佩,是因?yàn)轳R意志堅(jiān)定,團(tuán)結(jié)友愛(ài),愛(ài)憎分明,纖細(xì)善良!擁有這樣的精神,有哪個(gè)動(dòng)物能相比?

  這就是人們所說(shuō)的馬。它低為交通工具,高為戰(zhàn)神以及威風(fēng)凜凜的大英雄!

馬的話題作文10

  暑假,我在外婆家補(bǔ)課,遇到一位馬老師。她正方形的身子,圓圓的腦袋,一副眼鏡架在鼻梁上,快要嵌進(jìn)肉里去了。我想,她之所以胖成這個(gè)樣兒,十有八九是好吃惹的禍。

  一天,同伴們正在埋頭做作業(yè)。我停筆思考,偶然一抬頭,看見(jiàn)馬老師正在賣力地啃一個(gè)紅富士大蘋(píng)果。我忍不住皺起眉頭:“馬老師,你怎么可以上課時(shí)吃東西呢?那還不影響我們做作業(yè)?”誰(shuí)知,她一本正經(jīng)地說(shuō):“蘋(píng)果潤(rùn)喉,我講了大半天課,嗓子都快啞了,吃個(gè)蘋(píng)果潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,不過(guò)分吧?”

  往后,馬老師每次上課吃東西,總能找到理由。

  最過(guò)分的是那一次。也許是近朱者赤,近墨者黑吧,一個(gè)同學(xué)上課竟也學(xué)著樣兒,偷偷吃起了酸烏梅,卻被馬老師抓住了。那個(gè)同學(xué)自然不會(huì)有好結(jié)果——酸烏梅被沒(méi)收。我們滿以為“罪孽深重”的酸烏梅會(huì)被扔進(jìn)垃圾箱,誰(shuí)也沒(méi)有想到,馬老師張開(kāi)大嘴,把大半袋酸烏梅都“存進(jìn)”了自己的大肚子。我們不禁異口同聲地喊:“馬老師,這……”還沒(méi)等我們說(shuō)完,馬老師就截?cái)嘣挷,又(jǐn)[出一本正經(jīng)的樣子,說(shuō):“這么好吃的東西,扔了多可惜。±速M(fèi)可是最大的.犯罪!蔽覀兌急牬罅搜劬Γ瑔】跓o(wú)言。

  我想,凡是接觸過(guò)馬老師的人,一定會(huì)對(duì)她好吃的嘴留下非常非常非常深刻的印象。

馬的話題作文11

  假期,我與爸爸媽媽一同來(lái)到了美麗的麗江。那里風(fēng)景優(yōu)美,尤其是在拉市海騎馬的經(jīng)歷,讓我一直記憶猶新。

  那天,我們坐在車上,看到狹窄的道路兩邊,有一列列正在走動(dòng)的馬隊(duì)。聽(tīng)講解員說(shuō),他們騎得是云南的特色馬:滇馬。它的.身子比普通馬要小,但耐力超群。我聽(tīng)后半信半疑,想趕快去驗(yàn)證一下。下了車,我們都上了馬,一人一匹,我坐在馬背上,那感覺(jué)真是太棒了,就像坐在中間高兩頭低的沙發(fā)上一樣,軟軟的。這時(shí),馬隊(duì)動(dòng)了起來(lái),走向我盼望已久的茶馬古道。

  一路上,我有時(shí)看風(fēng)景,有時(shí)摸摸小馬。漸漸地,小馬好像和我有了感情似的,很聽(tīng)話。走著走著,我雙腿輕輕一夾馬肚子,小馬竟然明白我的心思,小跑了起來(lái),我頓時(shí)就像一名威風(fēng)凜凜的小騎手,“哈哈哈”,歡快的笑聲隨那清脆的馬蹄聲回蕩在古道上。我一拉韁繩,小馬就乖乖地停止了小跑,真有趣。

  突然,我眼前一亮,一條山路呈現(xiàn)眼前,原來(lái)這就是茶馬古道呀。這里風(fēng)景如畫(huà),山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美不勝收。走進(jìn)山谷,只見(jiàn)草木蔥蘢,空氣清新,牽馬人邊走邊唱,歌聲渾厚嘹亮,在山間久久回蕩,歌聲里充滿了對(duì)大自然的熱愛(ài)。

  我多么想住在這里,每天騎著馬,唱著山歌,那是多么美好的生活呀!我還想變成一匹馬兒,盡情地在茶馬古道上奔馳起來(lái),耳邊響著人們的歡歌笑語(yǔ)……

馬的話題作文12

  在我的想象中,有一匹神奇的馬,而我在想象中就有一匹這樣神奇的.馬。

  這匹馬是匹未來(lái)3888年的馬。它是一匹雜交馬,是老鷹和馬通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)雜交的,全身通紅,似一團(tuán)熊熊烈火,全身肌肉豐滿,脖子上的鬃毛黑并富有光澤,馬背上還有潔白的羽翼,但不到危險(xiǎn)的時(shí)刻決不起飛。他睡覺(jué)是站著,走路是站著,吃飯還是站著。

  它很勇敢。一日,我?guī)ヒ巴,在一個(gè)小山丘邊,他停下來(lái),在地上的野草叢中吃著野草。我索性從馬背上跳下來(lái)。四周風(fēng)景不錯(cuò),很適合拍風(fēng)景照,但我絲毫沒(méi)有注意到山坡旁的樹(shù)叢中,我和馬被一雙不友善的眼睛盯著。只見(jiàn)馬突然驚恐起來(lái),不安的望著樹(shù)林。有老虎!虎撲了過(guò)來(lái),卻被馬踢了一腳。虎和馬開(kāi)始了殊死搏斗。但最后,馬是食草動(dòng)物,虎是食肉動(dòng)物,食草敵不過(guò)食肉的。我跳上馬,馬勇敢地沖向虎,把它撞到一邊,載著我飛走了。

  它還很忠誠(chéng)。一天夜里,有賊光顧我家院子,剛好被馬發(fā)現(xiàn),于是馬火了,一腳把賊踢到了月球上,而我院里一樣?xùn)|西都沒(méi)少。

  這真是一匹神馬啊!他有如此勇敢的品質(zhì),真使我感到驚嘆!我想,如果將來(lái)科技發(fā)達(dá),一定可以培育出這種神奇的馬。

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