我敬佩的一個人作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我敬佩的一個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我敬佩的一個人作文1
殘燈如火，我跟在他的背影下，走向山丘。夕陽半熄，山下幾戶人家早已點起不明亮的門前燈，若隱若現。霞光暗淡，粉飾了幾縷忐忑色彩，在蔓生草色的山丘上，不覺然已走了很長的路。他微微抬起頭，但留給我的仍然是那個落寞的背影�！靶∏�，你有什么想說的嗎？”他點燃一根煙，有點滄桑，聲音略些嘶啞。老奶奶離我們而去已經一個星期了，可他仍沒緩過來，每天有點駝背的走著，不說也不笑。我當然理解他的心情，但每每聽見他這樣落寞的低低喚著我的名字，我的心情也愈加沉重�！澳棠�......奶奶她已經走了，但是她在那邊一定會......”
“閉嘴！”我還沒來得及說完，他便惱怒的打斷了我。一時之間，我們倆陷入了沉默。良久，他突然掐滅了手中的煙草，躺在山丘一望無際的草坪上。他輕微閉上眼睛，他說：“我能感受到那點夕陽的余暉掃曬過眼皮的感覺，紅色的火焰在燃燒著。我看見她正在向我慢慢走來，一步，一步......”他落下了晶瑩的似黃豆大的淚珠，緩緩向發(fā)鬢流去。一時之間，我感受到無比的驚訝。置辦葬禮時，他沒有哭；說要燒骨灰時，他沒有哭；老奶奶徹底離開前給他留囑咐時，他還是沒有哭。但在這時，他卻忍不住掉下了眼淚。柔柔輕風吹過，他的淚被拭去。星星閃現了出來，誘惑著每一縷狂躁的想法。他跑了起來。我沒有看見他跑得這樣快過。街燈照耀著，他來到山下的這條河流邊。潺潺的流水聲，清幽舒暢。他彎下腰，用水拍打著他的臉，倏地又站起來。“小晴，回家吧�！彼淖懔擞職�，心中如釋重負的揮揮手。向夜空揮揮手，向河流揮揮手，向心中無限的眷戀揮揮手。
那一刻，他是我心中的英雄。他把心中的`不舍終于真正的放下了。過去的落寞：抽煙，喝酒，沉默。他是在緬懷自己還是在緬懷過去？誰也不知道。但我們知道的是，只要能從傷痛中抽離出溫暖。就一定是不知道用多少汗與淚中掙扎出的希望。生老病死，本是無常。若能欣然接受，一定是了不起；但若能從平靜的痛苦中轉移溫暖，更是值得敬仰。凄涼的夜空，晚風拂耳畔。聽見田野中青蛙的叫聲，聞見池塘荷花的芬香，觸到他寬厚的背影；孰謂幸福？爸爸，你是我心中的英雄！我希望有一天，能和你一起坐在亭中后苑，賞著嬌柔雨荷，互碰深壇老酒。
你是否那時還會想起，今天最英雄的你？
我敬佩的一個人作文2
在我心目中，有許多我敬佩的人。其中，我最敬佩的是——媽媽。媽媽把我養(yǎng)育大，非常辛苦，而且從沒有一絲的抱怨。媽媽在我的成長過程中，給我?guī)砹嗽S多歡樂。也為我做了許多的事情。并且，有一些事讓我感到敬佩。
記得在豬流感高峰時期，再加上老天爺變化無常，時熱時冷。使得學校里的很多同學都生病了，有些班因生病同學過半而停課。在我們班也一樣。來上課的同學一天比一天少，個個都是發(fā)燒，感冒。一天下午，我放學回到家，感到頭有些痛，告訴了媽媽。媽媽立馬給我吃了藥。到了晚上半夜，我醒來上廁所感覺頭比下午還要痛，還覺得有點熱。我就把媽媽叫醒了，跟她說我頭更痛還有點熱。媽媽找來體溫計，給我量了量體溫，38度多。媽媽讓我躺好，她自己出去端來一個臉盆，里面裝有水，還有毛巾。媽媽把毛巾弄濕，疊成長條敷在我的額頭上。我看見媽媽靠在床頭合上了眼睛，一會又睜開給我把毛巾重新洗洗再敷在我的額頭上。我看著媽媽那疲勞的身影，心里難受迷迷糊糊的睡著了。第二天，我醒來了還是發(fā)著燒，媽媽在那忙著做早餐。看著那憔悴的臉色，我想：媽媽昨晚肯定沒睡好。都是因我發(fā)燒害的。我要是沒有生病，媽媽一定會精神飽滿的。吃完早餐，媽媽又拖著疲憊的身體把我?guī)チ酸t(yī)院。
還記得一天下午，我和媽媽去商場采購滿載而歸，回到小區(qū)快到家時，看見同樓的'一個小弟弟坐在休憩的長椅上，穿著輪滑鞋，一個手握著另一個手，好像是手被什么東西劃破了。媽媽看見了急忙走向前去問他“你怎么了？”那個小弟弟回答說：“我在滑輪滑時，不小心摔倒了，把手劃破了，還流了好多血。我爸爸媽媽都出去了�！眿寢層谑前阉麕У轿覀兗�，幫他先用藥水擦傷口消毒，然后用創(chuàng)口貼把傷口貼住。小弟弟說了聲謝謝就又去玩了。
還有一次中午，媽媽比平常早回來了一點，我疑或不解的問媽媽：“媽媽，你今天怎么早回來了呢？”媽媽一邊再什么東西一邊回答我：“上班時不小心，我的手被化學物品燙到了，回來擦點藥。我擔心地問：“那要不要緊啊？”“沒事”媽媽回答。媽媽擦完了藥，休息了一會就開始給我做午飯了。雖然媽媽的手被燙了，但還是堅持給我做午飯。真是一個不辭辛勞的好媽媽。
媽媽，您真是令我敬佩��！我生病了，您無微無至的照顧我；小弟弟受傷，你耐心的為他擦藥；當您自己受傷，卻仍然堅持做家務。這都是令我敬佩您的地方。
我敬佩的一個人作文3
春去秋來，有多少人贊頌過、敬佩過老師。曾有人說：“英才桃李滿天下，明珠碩果譽九州。”這不正是贊美老師的嗎？也曾經有人寫下了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句來贊揚老師那樂于奉獻的精神。是的：一個人的人生價值，應該看他貢獻什么，而不是取得什么。老師就是這樣，為我們付出了全部，卻不求回報。所以，我敬佩老師特別是唐老師！
多少個日日夜夜，唐老師為我們批作業(yè)、出試卷熬到深夜；多少次放學回家，唐老師為了讓我們學到更多的知識，很晚回家；多少個下課休息，唐老師為我們備課而費盡心思。然而，唐老師在下課時也會偶爾與我們一起打打籃球、扳扳手腕，讓我們收獲快樂……
那是五年級的時候，學校舉行了一場四至六年級的跳繩比賽。唐老師一接到通知，就給我們進行了緊張的訓練。挑選隊員那天，“誰愿意參加這次的跳繩比賽？”在維護班級榮譽的同時，唐老師依然不忘同學們的感受。全班同學幾乎都把手舉了起來�！疤评蠋�，我……我……”唐老師笑了。
在老師的精心挑選下，我幸運的成為了跳繩比賽的隊員，我也幸運的'見證了唐老師為我們所付出的艱辛……
自從那天以后，每天中午，唐老師都帶領我們到操場進行訓練�！巴瑢W們一定要努力，既然參加了就一定要取得第一名，老師相信你們！”首先，老師是讓我們自己練習跳小繩，接著是一個一個跳大繩然后是男女分開連跳大繩，最后是一起連跳大繩�！耙粋�，兩個……加油哦，同學們，已經一百多個了。老師相信你們一定能行的！”
我們一步一個腳印，一步一個煎熬，每一步都見證了我們的成長，每一步也都見證了唐老師的艱辛。雖然我們有些累，但是最累的還是唐老師�。阂幻嬉S持訓練時的紀律，一面要想著怎樣才能讓我們取得勝利，換成是我們，難道不累嗎？
比賽那天，我們順利的取得了勝利，這不全都是唐老師的功勞嗎？
“教誨如春風，師恩似海深�！薄疤依顫M天下，四海皆學子”唐老師陽光，開朗，對工作認真負責、一絲不茍，對學生如同對自己的兒女，體貼入微、關心備至然我不得不敬佩唐老師！
唐老師，我將會永遠敬佩您……
我敬佩的一個人作文4
她，長著一張瓜子臉，一雙漂亮有神的大眼睛，挺挺的鼻梁上常常架著一副淡紫色的眼鏡，鼻子下面有一張口齒伶俐的嘴巴，講起課來如數家珍。她就是我最敬佩的人——高老師。
高老師講課時總是抑揚頓挫，給人一種激情飽滿的感覺，讓我們聽起來深受感染。我最喜歡聽她朗讀課文了，她每一次朗讀課文時，教室里靜靜的.，一點兒雜音都沒有，只有她那充滿青春氣息的聲音在回蕩，我們平心靜氣地傾聽著，我常常被深深地打動，陶醉在一種不可名狀的向往中。
高老師令我敬佩的不僅是她那較強的教學能力，還有她那高尚的人格品質。
記得四年級時，有一天早上我早早地到了學校交完作業(yè)后，就準備回到座位讀書。當然，高老師也來到了學校，她讓我們自由朗讀課文。接著，高老師從講臺上走到我的座位旁，和藹可親地對我說：“朱晨瑞，你該去打掃衛(wèi)生區(qū)了，快去快回�！薄昂�！”我迅速拿起掃帚就往衛(wèi)生區(qū)跑去。猛然間，我記起了清潔輪流表周五沒有我呀，于是我迅速回到教室放下掃帚開始讀書。高老師發(fā)現我沒有去打掃衛(wèi)生區(qū)，頓時她變得不高興了，沉著臉沖我喊道：“朱晨瑞，你怎么還不去打掃衛(wèi)生區(qū)呢？”她話音剛落，另外一位老師正好找她，她就去談事情去了。我心想：“又不輪我打掃，我干嘛要去！”一會兒，高老師處理完事，發(fā)現我還在座位上，頓時，她氣得暴跳如雷，瞪著一雙大眼睛，兇得就像一大老虎要把我吞掉，沖我咆哮：“朱晨瑞，快去打掃衛(wèi)生區(qū)，你一點責任心都沒有。”那話語如利劍，我可從沒被高老師這樣吼過，“清潔輪流表上周五沒有我！今天不是我打掃衛(wèi)生區(qū)�！蔽乙贿吙�，一邊委屈地沖高老師大喊。高老師一愣，馬上跑到清潔輪流表前面仔仔細細地看了又看。然后她快速地走了過來溫和地對我說：“對不起！朱晨瑞，是老師錯怪你了�！薄拔衣犲e了嗎？老師給學生道歉？”我慢慢地抬起了頭來，淚眼模糊地望著一臉誠懇的高老師，我的臉紅了。我小聲地說：“高老師，其實是我有錯在先，我應該先向您說明情況，請您原諒�！崩蠋熜χc了點頭幫我把眼淚擦干。這時我也笑了。
更讓人意想不到的是：上課了，高老師沒有先講課，而是把今天早上發(fā)生的事講了一遍，并當著全班同學給我道歉，還讓同學們以后說話辦事千萬別像她今天這樣，先調查清楚，再下結論！頓時我的眼淚又出來了，這次是感動的淚水……
這樣的老師怎么不令我敬佩呢？
我敬佩的一個人作文5
時光如水，日月如歌，時間也在這美妙的歌聲中走過。不過，在歌中總有一些“音符"令你記憶猶新。
一晃眼，我已經開始了人生中重要的初中學習時光。但是，兒時的一個學習伙伴，我卻不曾忘記。
還記得三年級時，我們班轉來了一個同學。其貌不揚，矮矮的、黑黑的，唯一好看一點的就是那大眼睛了吧！那雙大眼睛，流露出待人的真誠，流露出對知識的渴求，流露出吸引我的因子。不知是怎的，那天回家后我又遇到了他，還不是因為他那顯著的特征。我當時就想：
好巧啊！
或許就因為這個“巧”吧！沒過多久我們就成了“好兄弟”。每天一起上學，一起回家。但我很納悶，為什么他從不出來玩耍呢？
有些事情，或許時間會告訴我們答案吧！
不記得是哪一天，他終于邀請我去了他的家里一次，說是給我彈一首他最喜歡的鋼琴曲。一進到他的`家門，我被他家的整潔給吸引住了。這時一件老舊的房子，馬牙石的地板干凈得令人驚訝。沙發(fā)布料陳舊，但依然很干凈，扶手的破洞處繡上一朵精致的小花。茶幾上有一個玻璃瓶，瓶子里插著一束蒲公英，黃色的小花，綠綠的葉子，散發(fā)出淡淡的幽香。一臺老舊的鋼琴，一個整潔的書架。房間的光線不是很好，但我置身期間，覺得溫馨怡人。
“竟然沒有玩具？”我在心里驚嘆道。
不過，震驚的還在后面。他招呼我坐在沙發(fā)上，給我倒了一杯熱水。他便坐在鋼琴旁，翻開樂譜書開始彈鋼琴。看著他那手指在琴鍵上行云流水地彈著，耳邊便回響著優(yōu)美的琴聲，我沉醉其中。溫暖，舒適的感覺真好！后來我才了解到，他是和奶奶生活在一起，奶奶年老了，身體不是很好，靠著奶奶的積蓄日子到是衣食無憂。在奶奶的教育下，他是一個勤勞的人，家里就是他收拾得一塵不染的，甚至沙發(fā)扶手上的小花也是他在奶奶的指點下一針一針繡上的。我知道這些時，差點驚掉下巴。
他不僅在家里厲害，在學校也是“風云人物”。
記得從轉到我們班來，每當語文老師點評作文，念到作者時都會有個熟悉的名字。每當考試后，成績單上最高分的名字也是他。不僅如此，他還是我們學校”正義聯盟"的代表人物。有一次，幾個男生欺負一個小學弟。他看見后二話不說就走上前去，不知他說了什么，那幾個男生就走開了。從此，我知道聰明的大腦和好口才比拳頭有力量。
他令我敬佩，因為他亦師亦友，用行動詮釋了堅持，勤勞，努力，智慧……
我敬佩的一個人作文6
她沒有一雙潔白的翅膀，她不能在天空中展翅翱翔，但她柔軟的身體卻跳出了優(yōu)美的舞蹈，讓人不由得想起在天空中自由飛翔的鳥兒。
她就是我最敬佩的同班同學張玥，小才女張玥長得雖然不算絕世美女，但也稱得上眉清目秀，可愛極了！高高的個子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經常扎著一個短短的馬尾辮，一張鵝蛋似的臉上有著兩條淡淡的月牙眉，一雙黑寶石似的眼睛，最引人注目的是她一張能說會道的櫻桃小嘴，常常能把班級管理得井井有條！可美中不足的是挺挺的鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡，不過，這樣看上去更像一個知識淵博的小博士。哈哈！
張玥最拿手的就是她的舞蹈了！記得有一次，我和她同在一起上的藝校要表演。我倆高興得一踹三尺高！去排練的時候，我就發(fā)現正好是張玥她們在練習，我美滋滋地坐在椅子上等候，心想：耶！太棒了！可以好好欣賞一下張玥的舞技啦！一飽眼福嘍！只見她從后臺害羞地走出來，先向我們半蹲了一下，然后用矯健的步伐在舞臺上轉了一個圈，先仰望著頭，好像自己就是一只自由飛翔的海鷗，在無邊無際的大海上從這邊飛到那邊，又雙那邊飛到這邊，抬腿，張玥猶如一只輕盈的'燕子四處飛，好像在天的樂曲，俯身，就像是一座堅實壯觀的大橋，讓人不由得贊嘆。遠看，又宛如一只小天鵝在跳著舞蹈，讓我猶如仙境一般，看得我眼花繚亂。不一會兒，精彩的表演總是那么短暫，不到六分鐘，表演就拉下了帷幕，張玥稍稍蹲下去，委婉地向我們鞠了一躬。真是“舞轉回紅袖，歌愁斂翠鈾，滿堂開照耀，分座儼嬋娟。”�。∥仪椴蛔越叵耄杭偃缥沂莻�畫家，我就要用各種彩色，渲點出她清揚的眉宇和絢麗的服裝。
張玥走年舞臺后，我走上前去，好奇地問了問她：“張玥，你的舞怎么跳得那么好呀！”張玥淡淡地笑了一下，對我說：“這都是我勤勞努力的成果。春天，我早上起床吃完早飯后，我就會在房間里練上一個小時，小鳥為我歌唱；夏天下午，我呆在房間里練跳舞，大汗淋漓，知了為我歌唱；秋天，涼風習習，我在客廳里練著新學的舞蹈，楓葉為我伴舞；冬天，北風呼嘯，晚上，我開著暖氣，在房間里復習舞蹈，雪花為我伴舞！”我聽完后，情不自禁地對她說：“張玥，你真是可以讓我當之無愧地敬佩你呀！”
這就是我們班的張玥————一個小才女，一個嚴厲的班長，一個懂事的好孩子，一個讓人刮目相看的女孩，怎么樣？你們知道我為什么這么敬佩她了吧！
我敬佩的一個人作文7
我所敬佩的人不是那么的高大，也不是那么的強大，可是在我的心目中卻是永遠偉大，那個人就是——我的姥姥。
說到我的姥姥，首先想到她是一臺“啰嗦的收音機”，整天地關不住，為什么呢？因為我小時候非常愛挑食，老是不吃這個那個的，瘦得皮包骨頭，連媽媽的同事阿姨都說我是從非洲難民營出來的。姥姥看在眼里急在心里，每天都要對我廣播，尤其是吃飯時這臺廣播更是啰嗦。這不，又開始了：“快吃吧，五八年想吃個白面饃饃都難�。《亲诱斓酿I，人們連樹皮都去吃啊！現在生活多好！”
姥姥是勤勞的'、節(jié)儉的、慈祥的、和藹的，在他老人家身上體現出來很多的美德，但是最令我佩服的還是姥姥的堅強勇敢。
在我的記憶里，節(jié)儉的姥姥總要吃有些壞了的水果。當媽媽要把已經有些壞的水果扔掉時，姥姥總會心疼地嘮嘮叨叨地說：“唉！可別扔了，把壞的削掉還會吃的。”也許正是這樣，姥姥把肚子吃壞了，幾年來竟然做了三次大手術，一次小手術。聽媽媽講，每次做手術前，姥姥都要全身麻醉，要有手術刀開口、縫針。每次手術后，姥姥的肚子都會有一塊長長地紗布蓋著，掀開紗布會看到足足有20到30厘米的刀口，上面還密密麻麻地逢著些黑線。每當這時，我都會膽戰(zhàn)心驚地問姥姥疼嗎？害怕嗎？然而，姥姥都還是微笑著說：“做完手術，病都好了。”接著，手術后，年邁的姥姥還要接受極其痛苦的化療，你知道嗎？化療不但要掉頭發(fā)，還伴隨著惡心嘔吐，連飯都吃進去，每次化療姥姥都會被折磨得面黃肌瘦。
記得我上幼兒園大班時，由于我壓凳子玩，把嘴給磕破了，老師領我到醫(yī)院縫針。當我望著醫(yī)生手中拿著那長長的尖尖的針還有鑷子什么的，竟然嚇得全身發(fā)抖，哇得一下大哭了。想一想，姥姥是怎樣堅強地勇敢地面對這些寒光閃閃的器械��？怎樣遭受病痛的一次次折磨呢？
每次手術后，姥姥沒有因為手術而“嬌氣”，常常在剛剛還沒有徹底恢復就“呼呼呼”地樓上樓下地買菜做飯，手腳不停做家務，有時媽媽忙還要送我上學。每每看到姥姥這樣辛苦，媽媽總會心疼地說：“上下樓梯慢一點，累了休息一會兒，你可是做過幾次大手術的人�。 钡抢牙芽倳πφf道：“沒事的，這樣才會好得快哪！”
雖然姥姥現在又在遭受病魔的折磨，然而每次我給姥姥打電話詢問病情時，她都笑著說不礙事的。
姥姥是平凡的，但是卻是偉大的。姥姥是不幸的，但是卻能夠頑強地與病魔一次次斗爭著，斗爭著……
姥姥，我親愛的姥姥，您永遠是我最敬佩的人。
我敬佩的一個人作文8
在我們的身邊，有很多值得敬佩的人，但是令我最敬佩的是我爺爺那一輩人所熟悉的——陳毅元帥。
說到陳毅元帥，對我們如今才念四年級的小學生來說，是陌生的。可他為什么成了我最敬佩的人呢？
有一天放學后，我在圖書室里看到一本名叫《中華孝道故事》的書。我翻了翻，讀到了《陳毅探母》這么一個故事。故事的大概講的是20世紀60年代初，時任國務院總理兼外交部長的陳毅元帥出國回來，得知母親病重的消息立刻前去探望。其間，他發(fā)現母親為了不讓兒子看見她尿濕的褲子，而讓保姆藏在床底下的情景。陳毅元帥不顧母親和保姆的勸阻，最后竟然把母親的.屎尿臟褲子洗得干干凈凈。我看到這里，感慨萬千。已經是國家領導人的陳毅元帥，母親已經有保姆照顧了，洗衣洗褲之類也輪不到他自己動手，但是陳毅元帥不這么想。他說他小時候，母親不知為他洗過多少次屎布尿褲，現在能有機會為母親洗洗也算盡盡孝心。兒子給母親洗屎尿褲子，很少聽說，而且是這么一位身居高位的大官給母親洗衣褲，是第一次聽說，但這是千真萬確的事，真是讓我感動不已。
普天之下，古往今來，人人都是父母所養(yǎng)。父母對兒女，出于本能，有一種無與倫比的慈愛。為了兒女，他們甘愿千辛萬苦，甚至獻出自己的生命。可如今有部分人，只顧一己之利，對父母的贍養(yǎng)問題上，對簿公堂，六親不認。有的竟把父母趕出家門，他們的父母迫不得已，只有住窩棚、豬圈、牛圈，甚至住山洞或者流落街頭。我想，人人都有老的一天，現在如果我們不敬老，到我們老的那一天由誰來敬你？“老吾老，以及人之老”這句名言我應該記住。
陳毅元帥身為國家領導人，每天要做的事情很多，但他還能為母盡一份孝心，這就是給我們做出的榜樣，而孝順又是我們中華民族的傳統美德。陳毅元帥，不愧為中華民族的敬老楷模。所以我們應該向他學習。我們長大懂事后，就應該想著要回報父母的養(yǎng)育之恩。如今讓我越來越清楚的認識到這知恩、感恩、報恩就是做兒女的準則。
陳毅元帥，我敬佩您，是您讓我學會了做人。將來我一定努力學習，成為有用人才，回報父母，回報祖國！
我敬佩的一個人作文9
在我心中，我的媽媽不是世界上最漂亮的，也不是世界上最聰明的，但她確是最有恒心的，她做事時那種持之以恒的精神令我敬佩。
就以媽媽減肥的例子來說吧，你就能看出她要想做成一件事，多么有毅力了。我的媽媽很愛美，就是有點兒胖。到商場買衣服，總是買不到合適的。于是，她痛下決心，減肥！她開始制定運動計劃——跳繩，我和爸爸看到了，都驚訝不已。
我疑惑不解地問她：“媽媽，您平時可是咱家吃的最多的，您想減肥不可能��？”爸爸也笑著說：“小胖還想變成小瘦子，異想天開呀！”媽媽白了我們一眼：“我說到做到，會證明給你們看的�！蔽液桶职只ハ嗫戳艘谎郏瑩u了搖頭。
第二天放學后，遠遠地我就看見媽媽正在樓底下跳繩。她跳一下，挺一下，落在地上發(fā)出沉重的聲音，帶起一層塵土，身上的肉也跟著搖晃著。走近，我發(fā)現媽媽臉通紅通紅的，汗水已經順著脖子流了下來，前胸后背的衣服都濕透了。她用力將繩子向前一甩，不小心繩子勾到了腳，差點摔倒，她一句抱怨都沒有，接著跳。突然，繩子打到了她的手臂上，要是我一定哇哇直叫，可媽媽卻一聲不吭地繼續(xù)跳。
我心疼地摟住媽媽：“別跳了，你的.胳膊都紅了�！眿寢屌呐奈业募�，堅定地對我說：“孩子，要想做好一件事，可不能只是三分鐘熱度，那樣是不會成功的。必須有恒心，有毅力。只要功夫深，鐵杵磨成針，說的就是這個道理呀�！闭f完，她又繼續(xù)練習了�？粗潜孔镜淖藙�，我竟對她有了一絲敬佩。
從那以后，不管是在樓下，還是在家里；不管是工作日，還是周末；不管是下班后，還是午休，媽媽都拿著一根跳繩跳來跳去。她還經常向我請教跳繩時腳用力的部位和如何發(fā)力，現在她跳的時候已經沒那么沉重了。
一個月后，我又在樓下看到了跳繩的媽媽。只見彩色的跳繩被媽媽甩得上下翻飛，她的腳底就像按了兩個彈簧，快速跳起、落下、又跳起、又落下……輕盈得就像一只翩翩起舞的蝴蝶。她越跳越快，看得我眼花繚亂，數也數不過。我驚訝地看著她，嘴巴半天都不能合攏。媽媽發(fā)現了我，笑瞇瞇地說：“小夏，今天我去稱了一下體重，瘦了十斤呢！你看，只要你想做到，堅持不懈的努力，就一定能做到�！�
看著開心的媽媽，我心想：我一定要以媽媽為榜樣，如果我像她一樣對待學習，我就能克服所有困難，取得更好的成績。讓我們一起進步吧！
這就是我的媽媽，她用實際行動引領著我，這怎能不讓人敬佩？
我敬佩的一個人作文10
有人敬佩專注的羅丹，有人敬佩如園丁一般的老師，而我敬佩的是我的同學……
她白白凈凈的臉蛋上，有一對彎彎地清秀的柳葉眉，一雙水靈靈的眼睛如兩條魚兒一般，一笑起來“魚兒”好似在水中游動，高挺的鼻子。一張紅潤的小嘴水嘟嘟，她那修長而挺拔的身姿，從遠處看那一股書香氣直撲過來，讓煩躁的心情立刻靜下心�？吹剿亲呗窌r一晃一晃的馬尾辮，不由得讓我回憶起了往事……
有一次上數學課時，大家被一道數學題難住，老師剛好有事便讓我們自己留在教室里解題。我抓耳撓腮在紙上寫著算式，一滴一滴的汗珠從額頭滑落在題目上。她拿著一支短小的鉛筆在圖上畫著一條條輔助線，時不時的寫寫解題公式。這時，她一臉恍然大悟的表情，埋頭猛算起來，長長吁了一口氣。片刻之后，她長長伸了一個懶腰，又開始計算了起來，不一會兒她的眉頭又皺了起來，擰成了一根麻繩……
我用筆動了動同桌小張的胳膊，開始討論這道仿佛是外星來的數學題。不知過了多久，我才和同桌小張解出了這一題。
當我再次向她那邊一望的時候，發(fā)現她已經把今天的家庭作業(yè)寫了一多半。這次輪到我皺眉了，我一臉不可思議地望著她，我驚疑的`目光仿佛打擾到她了，她一回頭沖我微微一笑，又開始低頭認真的寫題了。
我和同桌小張搖了搖頭，心里不約而同地想：她，難道是從外星來的嗎？
一天的清晨，她突然向我宣布：“我決定要寫小說了！我要當個作家，筆名都想好了，叫顏若璃吧！”我心想：哼，她以前都是三分鐘熱度，我還是先不了解她想寫的內容是什么。于是我委婉地勸她不要浪費紙張：“小朋友，你用小本寫吧！這樣方便我閱讀和欣賞嘛！”我問著。她爽快地答應了，我也沒有把這件事放在心上。
第二天早晨，她讓我看了第一章《越過時空），第三天，第四天……一個月過去了每天早晨依然如此。有時中午也會讓我看上一篇。后來我仔細再翻，發(fā)現每頁都有人物介紹、插圖，有時還會有搞笑漫畫和圖片。后面幾章還加上了細節(jié)性的花邊和裝飾物。
我心想：果然一個人在專心致志的時候，還真是什么困難都能克服呢！
后來，我便學習她的優(yōu)點，一舉沖進全班前三，成了一匹新的黑馬。她曾驚訝地對我說：“你怎做到的呀！教教我嗎！”我笑了笑：“不告訴你，你自己猜嘛！”這時她又笑了，馬尾一晃一晃又把我晃了回來。
她是誰？她就是我最敬佩的人——李步巖！
我敬佩的一個人作文11
每個人都有自己敬佩的人，而我也不例外。她就是我們班的汪燕同學，一個平凡的人。
王燕中等個子，瘦瘦的，有著長長的辮子一直垂到腰間。她的小臉總是紅撲撲的，像個水蜜桃。她那雙水靈靈的眼睛總是炯炯有神；那個薄薄的嘴唇非常能說，想象力也非常豐富。她是我們班的班長，對工作十分負責，學習成績在班里也是名列前茅。
有一次我們班上語文課時，老師給我們講練習四的第一題，題目要求是，討論：小學生是多看電視好還是少看電視好。于是我們就分成了兩個方隊：甲方認為小學生是多看電視好，而以方認為小學生少看電視好。于是我們班就進行了一次激烈地“戰(zhàn)爭”。甲方的同學坐在左邊三排的座位上；一方的同學坐在右邊三排的座位上。做好位子后，“戰(zhàn)爭”才正式開始。首先發(fā)言的是甲方的楊子超同學，他說：“我認為小學上應該多開電視好。因為電視上可以學到許多課本上學不到的知識，所以我認為小學上應該多看電視好。”老師微笑著點了點頭，對乙方說：“有誰不同意他的看法請舉手�！蔽野咽峙e得高高的,“屈聰聰.”老師把我叫起來了，我站起來,理直氣壯地說:”我不同意他的說法,我認為小學生應該少看電視好.因為看實踐上了對眼睛不好.”我剛說完,底下就有許多同學舉手,我心想:我說的不對嗎?我趕緊低下了頭.汪燕看了我,站起來說:”我給她補充!”我看著她，胸有成竹地說:”少看電視并不代表不看電視.剛才屈聰聰說得對。” 汪燕停了一會兒,看了看我,又井井有條的吐出仿佛經過千百次考的話.汪燕說完后，底下的人，有的用敬佩的眼光看著她；有人則市堆她刮目相看，而甲方的人也啞口無言。我愣愣地看著她，不知說什么好，而心里是默默的敬佩她---她的口才真好！
還有一次，老師讓我們改作文，改完作文的`人就寫日記。我沒改完，只能回家去改作文。第二天，老師讓我找老師。老師告訴我哪不足以后，又讓我讀了幾篇汪燕寫的作文。讀完以后，我真是受益匪淺，沒有想到，寫個心情感言多能寫這么多，而且語句非常通順。還有一篇寫雪的作文，描寫的非常好，讓人讀起來就是一種享受。我通過讀了她寫的兩篇作文后，覺得寫作文其實并不是我想象中的那么難。我心里默默的敬佩她—她的想象力真豐富！
我敬佩汪燕的地方多著呢！這只是其中的兩件事兒。我最敬佩的是---她寫作文的水平。她寫的兩篇作文居然能讓我開竅，我真的沒有想到！現在我和汪燕是無話不談的好朋友！我敬佩她，并希望她永遠快樂！
我敬佩的一個人作文12
我最敬佩的的一個人，就是我的語文老師———馮老師。
“潘長江說得好啊，濃縮就是精華！”馮老師個子不高，小小的身材，高高平滑的額頭下長著細長的眉毛，那雙小小的嘴巴，不管是朗讀還是說話，她的感情都非常地豐富，聲音非常地柔和。她在朗讀課文時就好象是在講故事，很生動。
馮老師上課總是帶著微笑，是那么親切和藹。她講課時，眼睛不斷掃視著我們，如果我做了一下小動作，她的眼睛就瞪的得特別大，使愛動的我有些害怕，不敢隨便做小動作。有一次，我們班的李金鑫同學乘老師在黑板上寫字時做小動作，這時馮老師幽默地說：“李金鑫，你知不知道，我馮老師的外號可是叫孫悟空，我前面長著兩只眼睛后腦袋也有長眼睛的哦。我玩紅燈綠燈小白燈時可是全贏了哦�！鳖D時逗得我們哈哈大笑，全班同學都頓時沸騰起來。
她改作文特別認真，把我作文里的好詞好句都畫了出來，好的動詞還點出來，而且還在旁邊列出要我改正的幾點列出來方面，這樣我就知道怎么詳細的`寫好作文……
從這一刻起，我一有空提起筆來寫作文和日記，覺得上語文課是一種享受。我現在常常在語文課上得到老師的表揚，我的作文還常常被老師念出來。也正因此，我慢慢地回復了往日的自信。除了教導有方外，馮老師讓我敬佩的地方還很多。有一次我們在做考卷時，前些天我們班的水槽堵了，第四組積滿了污水，沒有同學知道怎么辦，也沒人想想怎么解決這個問題，都各管各的，好象和自己沒任何一點關系。我坐第四組時，我的本子常常受“災”，其他組同學看見都躲得遠遠的，恐怕有一點污物留在作業(yè)本上。
后來，馮老師發(fā)現不是水槽壞了，而是水槽堵塞了，污水流不下去，馮老師便乘我們在考試時，自己卻不怕臟、臭，不但不捂住鼻子，還用嬌嫩的手把水槽溝的蓋子揭開，一點一點的掏出來，她顧不上擦拭豆大的汗珠，她的頭也隨著手在搖擺著。目睹她把那些小橡皮、爛紙屑，還有發(fā)黑的水往外掏……
目睹馮老師的行為，當時我內心一緊，想：“這么惡心，老師您不怕臟不怕累嗎？您又不是班主任！您可是教務處主任啊�！笨粗v的馮老師，我想她肯定會像吃了火藥一樣沖著我們發(fā)火，但是并沒有，她反而微笑著對我們說：“你們隨便亂扔寶貝，讓老師掏到寶了。”
我們聽著她玩笑式的埋怨，我們的臉不由自主地紅了，看著那熟悉的身影、熟悉的笑容，但是我突然覺得她那矮小的個子在漸漸地變得了更高大起來，好像施了魔法似的一棵小樹瞬間變成了參天大樹！
這就是我最敬佩的老師！
我敬佩的一個人作文13
從出生開始，我會相識相交很多人，而每個人的心中都有一個最敬佩、最崇拜的人。他是那么的耀眼，那么閃耀的一顆星！
他或許是努力練字的弟弟、或許是辛勤批卷的老師、或許是刻苦練習英語的哥哥姐姐，在我心中那個最敬佩、最閃耀的星就是我的媽媽。
媽媽為我做過許多事。她曾用自己的身體為我遮風擋雨、曾用自己的話語溫暖過我的心。有件事另我至今難忘，因為，那件事可能誰的媽媽都做不到，但我的媽媽做到了！
兩年前的一個金色秋天，那時剛剛開學，“新學期，新氣象”還加了一門新的課程——英語，以前從未接觸過英語的我，對這門學科還有些好奇。終于迎來了第一節(jié)英語課，心中有一種說不出的喜悅感。上課了，糟糕的事情發(fā)生了，老師講的，我一個字都聽不懂，只聽到一些亂七八糟混為一團的聲音，不久英語考試了，滿分是一百分，可是我才得了90分，這個意想不到的.成績讓我變的像泄了氣的皮球一樣無精打采。
放學了，我不知道怎樣面對媽媽，便像個小偷一樣輕輕地打開門，踮著腳尖，悄悄地溜進了房門，生怕發(fā)出一點聲音，可沒想到媽媽早已在門口迎接我。媽媽說：“彤彤，聽你的同學們說，今天你們英語考試了！第一次英語考試，你考的怎么樣呢？九十九分？九十八分？還是一百分呢？”我想了想說了一聲：“媽媽對不起，我只考了九十分，我保證，我已經盡了全力，我不是粗心大意也不是馬虎，是真的不會，上英語課時總是聽到一些亂七八糟的聲音�！眿寢屄犃�，微微一笑說：“其實媽媽已經知道你考的成績了，別急，咱們下次努力，好嗎？”我認為，媽媽告訴我要努力，而且說的是“咱們”，這一定有什么用意。
隔日清晨，小鳥把我從睡夢中叫醒，睡眼朦朧的我好像看到媽媽坐在桌子邊，每天這個時候媽媽們應該在廚房為我做早餐，今天怎么不一樣呢！我迅速翻身起床，想知道媽媽在做什么，原來媽媽一手拿著一個藍色的小本子，一手在翻看我的英語書，原來她在努力的學習英語。我恍然大悟，原來媽媽早早起床，只是想幫助我一起找問題，看到這里，我的眼睛有點濕潤了，想到媽媽占用自己休息的時間幫助我學習，在夜深人靜的夜晚、在陽光明媚的清晨，在我安安穩(wěn)穩(wěn)、甜甜蜜蜜的進入夢鄉(xiāng)的時候，媽媽還在為我默默付出，這種博大的母愛深深地感動了我。
這就是我敬佩的一個人，每時每刻都想著我，默默為我付出的媽媽！
我敬佩的一個人作文14
救死扶傷的醫(yī)生，堅守崗位的人民警察，誨人不倦的老師都讓我敬佩。但我最敬佩的還是那普通得再也普通不過的清潔工了。
清潔工并不起眼，每當我從大馬路走過看到他們掃地的身影，并沒覺得他們有什么了不起。起初我想，不就是掃大街的嘛，有什么好的。但是那個秋天，讓
我完全改變了原先的看法。
記得20xx年秋天的一天，蕭瑟的秋風無情地把一張張小手掌似的楓葉吹得紛紛落下來了。落葉隨著風打著旋兒跑向四面八方。馬路變臟了。這時，那位我�？匆姷那鍧嵐ぐ⒁虂淼搅�。她一下又一下地掃呀掃，“唰——唰——”她好不容易才把一段路面的落葉掃在了一堆。她剛要搓起來，突然，一陣大風吹來了，這似乎是上天對她的一個考驗，風把掃在一堆的落葉吹得四分五裂。但是清潔工阿姨并沒有裝作看不見，而是返回去又再次把落葉一點一點掃回。但秋風再次吹來時，她又不厭其煩地掃。就這樣，一遍又一遍我走近一看，這位清潔工阿姨頭發(fā)已被風吹得亂蓬蓬的。由于常年風吹日曬，皮膚呈古銅色，臉上的汗珠如同小溪一樣不停地往下流。粗糙的雙手握著一把跟她個子差不多高的大掃帚。
看到她樸素的樣子，不怕苦不怕累的精神，我不由地對她產生了敬佩之情。我想，她每天起早貪黑，不怕苦不怕累，為的就是讓我們的生活環(huán)境變得更加美好，讓交通更加方便。我們應該尊重她。
20xx年秋天一過，寒冷的冬天不知不覺地來了。這個冬天貴州遇上了50年 罕見的冰雪。地面上結了一層厚厚的冰，車輛完全無法通行�？爝^年了，這冰還是沒化。要回家過年的人越來越多了。這天早上，一個熟悉的身影——那位清潔工又出現了。她和好多的`清潔工不停地用鏟子在地面上鏟呀，掃呀，運呀早上6點多我去買早餐的時候她們就在那干上了，一直鏟到下午黃昏我去散步的時候還沒停。她們身上只穿著一件薄薄的保暖衣，耳朵全都凍得通紅。為了我們，她們不惜付出一切代價。
這就是我崇敬的人，為我們帶來美好環(huán)境，普普通通的清潔工。
清潔工阿姨，我向你表示深深的感謝！
我敬佩的一個人作文15
如果你問我最敬佩的人是誰，是明星，老師，同學，還是其他。但我的回答是，我最敬佩的人叫蘇軾，世稱東坡先生。大江東去，浪淘盡，千古風流人物，不論歲月之多艱，在歷史的長河中東坡先生一直向外散發(fā)出耀眼的光芒。
他是以為政治家，書法家，文學家，哲學家，詩人，老師，父親，丈夫，但僅憑這些卻遠遠不能表達出東坡先生。他是“但愿人長久，千里共嬋娟”中對親人的思念，是“回首向來蕭瑟處。歸去，也無風雨也無晴”中游子的瀟灑，也是“孰迎我們，孰饋我田。已矣奈何，淚盡目干”中對亡妻的思念。
東坡先生是極為豁達的，縱使在烏臺詩案中遭遇挫折，被貶遷徙，不變的是他胸中那顆赤子之心，你看，東坡先生來到黃州，會對豬肉發(fā)出“貴者不解吃，貧者不解煮”的感慨，東坡肉流傳至今，到了嶺南，因為一個美麗的誤會，會有“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的心境，他從不因困境而失去信心。
東坡先生重視民生，他做到了“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。在徐州治水，在杭州修堤，他做過的事百姓會即在心中，所以蘇軾在調任時濛濛細雨，百姓撐傘相送，“料峭春風吹酒醒，濛濛細雨，山頭斜照卻相迎�！蔽蚁耄瑬|坡先生當時一定不是孤獨的，他的后面有無數的人將他從失敗中扶起，有無數人會記得他的功績。
蘇洵在給蘇軾取名時，寫了一篇文章叫《名三子說》，里面寫道，車子有輪，輪是有用的，輪上有車幅，車幅是有用的，車上有車蓋，車蓋也是有用的，但有一個小部件好像無用，叫做軾，就是車子前方有一個橫木，有時候車子顛簸比較厲害，就以橫木支撐，大多情況下橫木沒什么用，可是如果少了那根橫木，車子的結構便不完整了。蘇洵希望蘇軾為人老老實實，不過于鋒芒畢露，安守本分，將才華憋到肚子中，一點點滲出。而弟弟蘇轍呢，轍是車輪的印，舉行汽車比賽跟轍無關，車跑太快掉到溝里也與轍無關，蘇轍性格沉穩(wěn)，所以蘇洵希望蘇轍能夠像車印一樣處理好禍與福的關系。
知子莫若父，蘇洵預判了兩個兒子的人生道路，蘇軾因才華太高，說的太多而遭人嫉恨，但這才是蘇軾的'魅力所在，至今我們才有一位豪放派大家，蘇軾的身上，自有一股不拘禮教，開闊進取的卓然之氣。這恰好是如今這個浮躁的社會所缺乏的。
無論如何，是非功過留于后人評說，現世的喧囂傳遞不到那個風華絕代青年的耳邊，只有在詩集上加以懷念，將其作為自己的人生引領者。讓自己成為更好的人，我也堅信這一點，因為，蘇軾可是我最敬佩的人啊。
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