讓人感動(dòng)的作文15篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的讓人感動(dòng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓人感動(dòng)的作文1
生活中又很多讓人感動(dòng)的故事，每個(gè)人的身邊每天都會(huì)發(fā)生一件感動(dòng)的事。
這個(gè)星期的星期四，也就是5月10日，發(fā)生了一件常讓我敬佩的事。
在那天下午，六（6）班的名字出現(xiàn)在教學(xué)樓下的黑板。在下午第三節(jié)課的時(shí)候，老師怒氣沖沖的走到我們班，說：“今天那一組值日，你們?nèi)タ聪旅婧诎迳蠈懙氖鞘裁矗蟻?lái)給大家念以下”。
看到這氣勢(shì)就知道是清潔區(qū)有垃圾了，而且還被政教處的'人給記下來(lái)了。大家都非常擔(dān)心，因?yàn)槲覀兊陌嘀魅卫鲜且话l(fā)起火來(lái)非�？膳�，我的心怦怦的一直跳。
過了一會(huì)兒，值日生上來(lái)了，老師問我們的衛(wèi)生委員，衛(wèi)生委員說：“我沒有去看是王鈺杰去的�！比缓罄蠋熣f：“那，王鈺杰你來(lái)給大家說一下，黑板上寫的是什么。”王鈺杰說：“黑板上寫六（6）班有兩片大紙�！卑嗬锏耐瑢W(xué)都“噢”的大叫了一聲。
老師問我們?cè)趺崔k，有的同學(xué)說：“讓他們掃到畢業(yè)，”有的同學(xué)說：“讓他們掃一個(gè)星期后，如果還是被政教處記住的話，他們還有掃一個(gè)星期，掃到政教處不在記住�！边�有的同學(xué)說：“掃兩個(gè)星期�！�
老師說：“舉手表決�！崩蠋熛日f同意他們掃到畢業(yè)的舉手，我看了一下也只有六。七個(gè)舉手，然后又不知道怎么說著的，開始發(fā)言說，別的人說什么我都不記得了，只記得吳子婧說：“陳凱迪是衛(wèi)生委員，不管哪一組值日，他都下去幫忙，我覺得應(yīng)該讓他們，像陳凱迪那樣，跟著值日生掃。”話音剛落，陳凱迪就說：“我是這個(gè)班的衛(wèi)生委員，我的責(zé)任為什么要大家負(fù)責(zé)。”這句話讓我敬佩，大家熱烈的鼓起了掌，像陳凱迪這樣大公無(wú)私的人，大家都很少見。
我們班這位同學(xué)他雖然學(xué)習(xí)不太好，但是他有一顆大公無(wú)私的心，他這種品質(zhì)讓我敬佩。
讓人感動(dòng)的作文2
有的同學(xué)說家里的親人才令人感動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)你遇到挫折時(shí)，家里的親人會(huì)在身邊鼓勵(lì)你；有的同學(xué)說班里的同學(xué)和老師才令人感動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)你遇到困難時(shí)，他們會(huì)伸出援助之手幫助你。除了這些人令我感動(dòng)之外，還有一些人令我感動(dòng)，雖然我不知道他們的名字。
她是一個(gè)非常普通的人，但是，沒有她，我們的校園不會(huì)那么干凈、整潔；沒有她，我們班級(jí)所在樓層的地板不會(huì)那么光亮、潔凈。她就是負(fù)責(zé)我們學(xué)校我們班級(jí)樓層衛(wèi)生的保潔阿姨。
我作為校級(jí)導(dǎo)讀員，每天都要整理自己負(fù)責(zé)的書柜，這個(gè)工作非常累，我每天有沒有足夠的`時(shí)間去整理，有時(shí)候根本就騰不出來(lái)時(shí)間去整理圖書，而那位保潔阿姨有時(shí)就會(huì)幫我們這些導(dǎo)讀員來(lái)整理書柜，幾乎我們3層的書柜她全都整理過。她又得擦地又得整理書柜，真是讓她累著了。
令我感動(dòng)的人有很多，雖然這個(gè)阿姨做的事很小，但讓我很感動(dòng)，將來(lái)我也要做一個(gè)助人為樂的人，給需要幫助的人提供幫助。
篇四：令我感動(dòng)的人
在我的記憶里，有一個(gè)人，她讓我很感動(dòng)。她又一雙可愛的小眼睛，鵝蛋臉，給人一種撲面而來(lái)的親切感。她就是我的知心朋友——李元。
她做了一件讓我至今很感動(dòng)的事。記得一個(gè)春天，她約我去離我家較近的公園玩，當(dāng)時(shí)她和我都是9歲。我看到了兩個(gè)秋千沒人玩，就立即跑過去給我們占座，也沒有注意腳下有個(gè)石塊，就被絆倒了。我低頭一看，左腿居然流血了！她連忙跑過去給我用干紙巾擦，又扶著我向家走去，她眼睛里閃著心疼我而流的眼淚，并且溫柔地對(duì)我說：”沒事吧？下次可要小心了！“我故作輕松地安慰她說：”放心吧，沒事的�！暗搅思液螅龓臀矣眉啿及�，又開心地說：”以后不管你去哪里，我都扶著你，直到你的傷口好了為止。“頓時(shí)，我的心里感到暖洋洋的。
李元有一顆鉆石般的心，晶瑩剔透。我為有這樣的好朋友感到高興，更得向她學(xué)習(xí)。
讓人感動(dòng)的作文3
夜，是那么寧?kù)o；月，是那么皎潔；星，是那么閃耀。風(fēng)兒輕輕的吹著，像在唱一首悅耳的歌曲。獨(dú)坐在窗邊的我，看著“星云月”和諧的靠在一起，情不自禁的想起這樣一件事……
“唉，表哥住哪一棟我都還沒問，怎么辦呀？真糟糕！”我在小區(qū)門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我不知如何是好，一個(gè)洪亮的聲音在我耳邊響起：“小朋友，怎么了？”我抬頭一看，是個(gè)皮膚黝黑，穿戴整齊的.保安。我有些不好意思的說：“我去親戚的家，忘了問具體地址……”我還沒說完，他馬上就對(duì)我伸出援手，把手機(jī)遞給我“打個(gè)電話問問吧�！薄爸x謝�！蔽覞M懷感激地接過電話，問完地址，向他道了謝，便要走了。剛邁出左腳，我就意識(shí)到自己錯(cuò)了：“我是頭一次來(lái)，而且這個(gè)小區(qū)這么大，上哪找去啊？”于是我又回頭：“保安叔叔，8號(hào)樓怎么走？”他指著前面：“前面三岔路口直走，然后再左拐一個(gè)大彎，再右拐，就可以看到8棟了”我再次謝過他，向前走去。雖然他講的很細(xì)，但我還是搞不太清楚，所以，要認(rèn)真觀察，生怕走錯(cuò)了。慢慢地走了許久，終于看到了8棟�？墒呛竺婧孟耠[隱約約傳來(lái)了腳步聲。我一開始以為是幻聽，但是過一會(huì)兒，我馬上認(rèn)定后面有人在跟蹤我，因?yàn)槟_步聲愈來(lái)愈明顯。我猛地一回頭，十分驚訝，竟然是保安叔叔！“你怎么跟蹤我呀！”我一臉疑惑地問。他忙擺手：“你誤會(huì)了，我是怕你走丟了。既然你到了，我也回去了，再見�！�
我一下怔住了，他是怕我走錯(cuò)了啊！我看著他遠(yuǎn)去的身影，心中不禁涌起一股暖流，令我感動(dòng)不已。
明月的清輝灑滿人間，在這充滿詩(shī)情畫意的境界里，光明無(wú)處不在，真情地久天長(zhǎng)。
讓人感動(dòng)的作文4
有一個(gè)人，一直在我的心底蘊(yùn)藏著，它像一片樹葉，時(shí)不時(shí)地就會(huì)飄上我的心頭。她的善良真誠(chéng)，讓我既感動(dòng)，又讓我欽佩。她那清脆的嗓音和親切的話語(yǔ)總是回蕩在我的耳邊，她那雙明亮的`眼睛也時(shí)常出現(xiàn)在我眼前。她，就是我的好朋友，最令我感動(dòng)的一個(gè)人--鄭潔。
記得那是一個(gè)星期四的晚上，本來(lái)第二天我們要參加“三接觸”活動(dòng)，卻因?yàn)檐姞I(yíng)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀，所以我們不能去了。因?yàn)槲覜]有校訊通，所以當(dāng)天晚上王老師親自打電話告訴我爸爸活動(dòng)取消了。我聽到這個(gè)消息后，感覺好像晴天霹靂，趴在桌上呆呆地目視著前方。過了幾分鐘，我忽然想到：明天不去軍營(yíng)了，那作業(yè)怎么辦呢？明天交不交，早知道就問問王老師了！我滿懷心事地吃完了晚飯，正準(zhǔn)備開始寫作業(yè)，“叮零零零”一陣電話聲響了起來(lái)，我急忙跑到座機(jī)前，接起電話：“喂，誰(shuí)呀？”只聽那邊說道：“趙越，黃老師又發(fā)校訊通重新布置作業(yè)了，你知道嗎？”我一聽，睜大眼睛忙問：“什么作業(yè)？你快說！”“我知道你沒定校訊通，估計(jì)你不知道今晚上的臨時(shí)作業(yè)，怕你明天完不成罰站，特地告訴你作業(yè)……”聽到這里，我突然被她感動(dòng)了。鄭潔那清脆的嗓音一直在我耳邊響著：“練習(xí)冊(cè)，數(shù)學(xué)書上的定義背過……”直到她說：“好了，沒有了�！蔽也畔肫饘�(duì)她說：“鄭潔，太感謝了。謝謝，要不然明天我就要被記名了，太謝謝了！THANKYOUVERYMACH!”可是，在我心里，這種謝意是能用語(yǔ)言表示的嗎？在班級(jí)優(yōu)秀班干部的評(píng)選中，第一輪我以51票勝出。一走出教室，鄭潔向我擊掌祝賀，“恭喜了！”那喜悅、真誠(chéng)的祝賀，那張陽(yáng)光稚嫩的笑臉，讓我心底感動(dòng)許久……在我需要幫助的時(shí)候，在我取得成績(jī)的時(shí)候，她總能為我著想，我真的很感動(dòng)。每當(dāng)我想起這些事，都會(huì)在心里悄悄地說一聲：謝謝你，鄭潔！
讓人感動(dòng)的作文5
生活中讓我們感動(dòng)的事情就如同星海，比如一個(gè)善良的微笑，一個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景，一句真誠(chéng)的話語(yǔ)等。別看是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一些人或事，卻是最容易讓我們的心靈感動(dòng)。我記得我球隊(duì)隊(duì)友們集體說過的一句話至今讓我記憶猶新。
我愛好打籃球，因?yàn)榇蚯虿坏梢詮?qiáng)身健體，也是最容易交到朋友的運(yùn)動(dòng)之一。一個(gè)簡(jiǎn)單、漂亮、直接的突破可以獲得全部人的喝彩聲，讓你成為焦點(diǎn)。
學(xué)校會(huì)有班級(jí)賽，所以我在班上組織了一個(gè)球隊(duì)。因?yàn)槲覍?shí)力較強(qiáng)選到隊(duì)長(zhǎng)。既然當(dāng)選了隊(duì)長(zhǎng)，我就要為球隊(duì)負(fù)責(zé)，讓球隊(duì)爭(zhēng)得榮耀。從那時(shí)侯開始，我們放學(xué)后集體訓(xùn)練，我來(lái)介紹我的'隊(duì)員：吳鋒——小前鋒，他有非�？斓乃俣�，果斷的判斷力，是突破敵人內(nèi)線的一把尖刀。小寶——一個(gè)體重為200斤的中鋒，但他不被體重拘束，反而非常靈活，真所謂是快、穩(wěn)、狠。宏兵——大前鋒，他擁有一米九的身高，擋拆靈活，擁有良好得分能力。豪哥——得分后衛(wèi)，他是讓我少有欽佩的一個(gè)人，他的力度、反應(yīng)、速度驚人，而我——控球后衛(wèi)，一個(gè)字，穩(wěn)。
經(jīng)過兩個(gè)多月的訓(xùn)練，班級(jí)賽即將開始，我們的技術(shù)通過刻苦訓(xùn)練，有了精進(jìn)。很快，經(jīng)過幾場(chǎng)比賽，我們隊(duì)以大比分領(lǐng)先，取得了決賽資格。大家都非常興奮，興奮的一天很快就過去了。
決賽，我們?cè)缭绲貋?lái)到球場(chǎng)練球準(zhǔn)備比賽。當(dāng)看到對(duì)手時(shí)，感覺只強(qiáng)不弱啊，但是我們依然有戰(zhàn)勝的決心！進(jìn)攻簡(jiǎn)直就是勢(shì)均力敵，你來(lái)我往，互不相讓。焦灼的39分鐘，分?jǐn)?shù)還是打平，就剩一分鐘了，籃下進(jìn)攻沒守住，他們領(lǐng)先兩。剩下最后一次進(jìn)攻，大家都灰心散氣，突然，豪哥說：“球場(chǎng)上靠的是誰(shuí)！”大家豪氣沖天地應(yīng)：“兄弟！”我被感觸到了，怒吼一聲：“無(wú)兄弟，不籃球！”這一場(chǎng)景，我到現(xiàn)在還記得。
雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，可是讓我深深地被感動(dòng)到！
無(wú)兄弟，不籃球！
讓人感動(dòng)的作文6
每當(dāng)有黑管吹響那一首首優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，我心里就會(huì)不由自主地想起那件事：
以前，我吹黑管的時(shí)候，時(shí)不時(shí)發(fā)出刺耳的尖叫聲，難聽極了。用老師的話說，簡(jiǎn)直就是沒有“管樂細(xì)胞”。只要我在家一吹，院子里的人都會(huì)捂緊耳朵，厭惡似的皺皺眉毛，這是當(dāng)時(shí)的我十分沮喪。
直到我發(fā)現(xiàn)，后山上的竹林沒有人，可以盡情地練習(xí)吹奏曲子。于是，一天清晨，天還沒有亮，我?guī)е诠苘b手躡腳地去了竹林。但剛吹幾聲，我就感到十分懊悔：我好像又把尖叫聲帶進(jìn)了竹林。
我正想離開，突然覺得后面有人，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)有位老人正坐在巖石上微笑的看著我，我嚇了一跳。老人見壞了我的“雅興”，慈祥地說：“我打擾你了嗎？小朋友？你繼續(xù)吹吧，不要管我。雖然我耳朵聾了，但我猜想你一定吹得很好聽！”我剛想說我吹的不好，話剛到喉嚨又咽了下去，因?yàn)樗莻�(gè)聾人呀！老人又說：“只要你愿意，我每天都可以來(lái)當(dāng)你忠實(shí)的‘聽眾’，感受你美妙的音樂！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，意思是答應(yīng)了。
有了這位耳聾的“聽眾”，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得自信了。后來(lái)，當(dāng)我的房間里傳出各種練習(xí)曲的旋律時(shí)，院子里的人不但沒捂緊耳朵，反而還欣賞似的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一次，管樂老師檢查練習(xí)情況，我流利地吹了首曲子。管樂老師瞪大了眼睛，驚訝的'問：“你是得到了那位高人的指導(dǎo)？”我告訴他：“一位老人，住在我家樓上，很瘦很瘦，不過他是個(gè)聾人。”管樂老師說：“多么荒唐�。∷且晃怀雒囊魳芳�，是為首席黑管手，你卻說他是個(gè)聾人！”我驚呆了，最后還是決定保留這個(gè)秘密。每天早晨，面對(duì)這位兩鬢發(fā)白的“聽眾”，悠揚(yáng)的吹上一首曲子，我感覺我走出了真正的音樂……
現(xiàn)在回想起這件事，我就不禁心懷感激。被人欣賞，往往是創(chuàng)造信心的重要條件，是通往成功的階梯。我一定要加倍努力，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答這位音樂老前輩的鼓勵(lì)和支持。
讓人感動(dòng)的作文7
感動(dòng)在生活中無(wú)處不在，有時(shí)，一言一行都能感動(dòng)他人，也許，一個(gè)溫暖的手掌，都會(huì)令他人印象深刻。
記得一個(gè)暑假，我和爸爸媽媽去外地玩，當(dāng)時(shí)是自駕游。一天下午，我們?nèi)チ艘粋�(gè)有名的公園，那天的太陽(yáng)仿佛一個(gè)火爐烤著大地，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，連白云都熱的`避開了。景點(diǎn)沒有蔭涼，毫無(wú)保留地曝曬在太陽(yáng)光下，就連公園的花花草草都熱地低下了頭。
我們?cè)谀莾和媪苏麄�(gè)下午，人山人海。再加上又渴又累，感覺體力飛速下降。終于要回賓館了。公交車上人不算多，我找到一個(gè)座位坐了下來(lái)，車開動(dòng)了……
迷迷糊糊地不知走了幾站，我突然發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處站著一位老奶奶，可能因?yàn)槠v的緣故，我竟不知老人家什么時(shí)候上的車。她穿著一身深色的衣服，提著一個(gè)棕色的小包，滿頭銀發(fā)用一個(gè)黑卡子攏著，滿是皺紋的臉上記載著漫長(zhǎng)而滄桑的歲月，但我依然能從她微微的笑容中感受到和藹與慈祥。我剛要起身讓座，身后傳來(lái)一個(gè)充滿稚氣的童音：“奶奶，這個(gè)位子您坐吧！”我驚訝地回頭看去，那是一個(gè)比我小三四歲的女孩兒，她的媽媽站在旁邊 ，看來(lái)是她媽媽鼓勵(lì)她這么做的。我頓時(shí)羞愧得無(wú)地自容。小孩兒都能懂的禮貌我卻沒做到�？粗夏棠贪研∨窕刈唬绎w快起身，連忙說：“奶奶，請(qǐng)您坐這兒！”“謝謝你啊，小姑娘�！薄皼]事兒，不客氣。”當(dāng)時(shí)，我仿佛如釋重負(fù)，老奶奶說的這一句“謝謝”是對(duì)我行為的肯定，更是給我提了個(gè)醒。
這一刻，我明白了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的深刻含義。只要懷著一顆善良的心，溫暖和感動(dòng)將無(wú)處不在。小朋友，謝謝你，是你讓我明白了這個(gè)道理。
讓人感動(dòng)的作文8
有很多東西可以讓人感動(dòng)，比如對(duì)方的一個(gè)微笑，比如家長(zhǎng)的一句勸勉，比如朋友的一聲祝�！矣幸粋�(gè)朋友讓我感動(dòng)不已。
那天我剛剛上完一堂課，在回家的路上，我的朋友打了一個(gè)電話給我。我想：應(yīng)該是今天晚上想找我們吃個(gè)飯或者找我們玩一玩。我就接了，“喂，祁新元，祝你明天玩得開心，你們什么時(shí)候才回來(lái)��？”我的朋友在電話里說。當(dāng)時(shí)他給我說祝你們玩得開心的時(shí)候，我還沒想起明天我們要出門的事情。過了幾秒鐘，我才想起來(lái)，就回答道：“好的.，謝謝�！比缓笪揖桶央娫拻炝�。
我突然覺得有什么不對(duì)，我媽媽對(duì)我說：“人家打電話過來(lái)祝我們玩得開心，你也問候一下別人吧�！蔽衣犃藡寢尩脑挘X得有道理，一去就是二十多天，好久都不能見到。我就打了一個(gè)電話回去：“喂，陳志宏，你們什么時(shí)候出去玩�。俊蔽覇��！斑�不知道，但我們是要去泰國(guó)的�！彼f。我又說：“那就等回來(lái)了，要是你們還在成都，就找個(gè)時(shí)間一起吃個(gè)飯吧�！薄昂玫��！彼卮��！霸僖��！�
我被他打來(lái)了這個(gè)溫暖人心的電話感動(dòng)，在我們臨走前給我們還打了個(gè)電話，真是想不到啊。
我回來(lái)的第一次晚上，我們就聚到了一起。在吃飯的時(shí)候，他們家的保姆給我說一句話，我怎么想也想不到，就連做夢(mèng)也想不到的話。她說：“那天晚上，你走了以后，陳志宏還哭了呢�！蔽衣犃诉@句話連話都說不出來(lái)了。
我想：平時(shí)一直都沒看他哭過，覺得他就像沒有眼淚一樣，而且還是個(gè)比較好強(qiáng)的人，怎么會(huì)哭？真是太讓人意外了。
我們倆從幼稚園嬰兒班開始就在一塊兒了，時(shí)光飛逝，幾年過去了，我們倆的感情還是像以前那樣完美如初，著實(shí)令人感嘆��！
我真為我有一個(gè)令我感動(dòng)的真誠(chéng)的朋友而驕傲！
讓人感動(dòng)的作文9
“歲寒知松柏，患難見真情。”今天，我終于讀懂了這句話的含義。是誰(shuí)讓我讀懂了這句話？是那件令我感動(dòng)的事，每當(dāng)想起這件事，我的心怦然一震，留下一時(shí)的感受：“友情真讓我感動(dòng)！”時(shí)光又定格在那令我感動(dòng)的瞬間。那天，我們正上著數(shù)學(xué)課，同學(xué)們徜徉在數(shù)學(xué)的王國(guó)中。也許是天有不測(cè)風(fēng)云，這時(shí)我的胃里一陣翻騰，一股酸水只往上涌，不好！我要吐了！我臉色慘白，手捂著肚子，拼命地憋著，拼命地忍受，可是還是忍不住了！
“哇！”只見酸水像決堤的洪水一樣涌了上來(lái)，像噴泉一樣噴到地上，頓時(shí)，地上一片狼藉，什么剩飯、剩菜，零食，都散發(fā)著酸氣、臭氣，還有我說不出名的味道，教師里散發(fā)著嗆人的怪味。同學(xué)們紛紛捂住鼻子，匆匆地躲開了，這難聞的氣味在教室的上空彌漫，鉆進(jìn)我的鼻子，我自己聞得都惡心。正在我紅著臉拖著有氣無(wú)力的身子準(zhǔn)備來(lái)掃時(shí)，咦？是誰(shuí)解了我燃眉之急？原來(lái)是我的好朋友——白旭東！
只見他拿來(lái)掃把，拖把開始幫我了，只見他一會(huì)兒幫我擦桌子，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒又把我的書包放到一邊，清理起我的抽屜來(lái)。他忙得像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的木馬，突然，他鼻子抽動(dòng)了一下，一定是難聞的氣味讓他難受，但他毫不在意，不一會(huì)兒，幾顆豆大的汗珠從頭上滴下來(lái)，他一定筋疲力盡，但他滿不在乎，過了一會(huì)兒，他就把臟東西清理得干干凈凈。我感激地望著他，感謝的千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，但我卻感動(dòng)得什么也說不出來(lái)。往事歷歷在目：我生水痘的時(shí)候，是他挺身而出幫我?guī)ё鳂I(yè)，我遇到困難，是他挺身而出幫助我解除了燃眉之急……而今天，當(dāng)我吐了一地，又是他幫我擺脫了尷尬的局面。想著想著，淚水禁不住奪眶而出，感激之情涌上心頭，望著他忙碌的身影，感動(dòng)的暖流溢滿了我的`全身，我被友誼的陽(yáng)光照得暖洋洋的，病也不知不覺地好了大半……歲月的風(fēng)輕輕地吹著，吹走了許多如煙的往事，可是這一件事難忘的事卻深深地銘刻在我心中，時(shí)時(shí)在我心中蕩起感動(dòng)的漣漪。
讓人感動(dòng)的作文10
700字左右 人的一生就像一棵高大的樹，從幼小到強(qiáng)壯、高大。而心中的記憶就似一顆果實(shí)，掉下，便忘了。而在那樹的中心，卻有一顆永遠(yuǎn)也掉不下來(lái)的果實(shí)，就像被502強(qiáng)力膠粘上似的，印在我的心中……
那一天，我的最后一支筆，因?yàn)樵诤屯瑢W(xué)的爭(zhēng)吵下掉落在堅(jiān)硬的'水泥地上，只聽“啪”的一聲，我心愛的鋼筆“四分五裂”了，那可是最后一支鋼筆��！正要和他們爭(zhēng)吵時(shí)“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，我只好罷休。
放學(xué)后，我回到家中從我的存錢罐里拿出10元錢，飛速跑到樓下，準(zhǔn)備再買一支鋼筆。當(dāng)我走過一處地?cái)倳r(shí)，我被一支精美的鋼筆吸引了，鋼筆蓋上畫著一朵蓮花，鮮美的蓮花在碧綠的荷葉映襯下顯得格外潔白美麗，而筆筒上印著“清廉”二字，如此美麗的鋼筆怎使我不動(dòng)心？于是，我下定決心要買這支筆。當(dāng)我抬起頭準(zhǔn)備問賣家價(jià)格，看向老板時(shí)，我不禁呆住了，那是一張多么恐怖的臉��！左半邊臉因?yàn)闊齻婺咳�，右半邊臉也因�(yàn)槟昀隙紳M皺紋。“五塊。”老漢用沙啞的聲音和藹地回答我，微笑的臉上露出希望的光，看來(lái)是以為有錢掙了�？粗强膳碌哪�，我支吾地說：“對(duì)，對(duì)不起，我沒帶錢�！闭f完，便頭也不回地跑走了，而老人又失望地坐在角落里……
我又來(lái)到一家店里。店里開著暖風(fēng)，呦！真暖和。在柜臺(tái)里我又看見了那只一模一樣的鋼筆，心想這店又好，筆也一樣，這下總能好好的買下筆了！我認(rèn)真地問姐姐這筆幾元？可她卻像沒聽見似的繼續(xù)低頭玩游戲，我又問了好幾遍，她才不耐煩地大聲說道：“8塊，要不要，不要趕緊走人�！甭犞@嚴(yán)厲的話語(yǔ)，我突然想起了老漢失望的臉，為了生活迫不得已擺地?cái)傪B(yǎng)家。我走出這家店，來(lái)到了地?cái)偳敖o了10元買下了那支筆，也沒要他找錢就要走，老漢突然拉住了我，把錢放在我的手上，深情地說：“孩子，這筆不值這么多錢，這是找你的錢拿好。”我看著老漢的那張臉，突然覺得不那么可怕了，心中增加了一絲溫暖……
老漢那張臉我永遠(yuǎn)記著，他是我心中的一盞明燈。
讓人感動(dòng)的作文11
地震這段時(shí)間，我在幫姐姐看守鋪?zhàn)印鞘且粋�(gè)電話超市。
也許是無(wú)聊至極，我試著觀察周圍的每一個(gè)人。每當(dāng)夜幕將要來(lái)臨時(shí)，打電話的人就多了起來(lái)。他們神色各異。有的一副擔(dān)心的表情，打完電話就歡欣離去，也許他在給家里人報(bào)平安吧！有的卻在電話中吵了起來(lái)。是啊，這種時(shí)候，人的心情總是很急躁的。還有的詢問了對(duì)方的情況，就歡愉地聊了起來(lái)，也許他在給遠(yuǎn)方的朋友打電話吧！他們時(shí)而愁眉緊蹙，時(shí)而放聲歡笑，都不忍掛斷對(duì)方的電話，像是有好多話還未說盡。這中間，有一個(gè)人引起了我的注意。
他來(lái)打過兩次電話。第一次我并未注意到他。直到打完電話，我對(duì)他說：“一元兩角�！彼纳裆孟窈車�(yán)肅，嘴里喃喃地念著什么，突然他對(duì)我說：“那不是打了六分鐘？打了那么久？”我一時(shí)語(yǔ)塞，摸著滾燙的耳根說道：“其實(shí)我并不清楚多少錢一分鐘，我只是幫別人看一下鋪?zhàn)�。”他皺了一下眉，道：“怎不是，兩角錢一分鐘……你還是個(gè)學(xué)生吧？”我沒有回答，卻暗想：原來(lái)他是個(gè)斤斤計(jì)較的人！
第二次他再來(lái)時(shí)，我就偷偷地用眼角打量著他，小心翼翼地接待他。聽他說話，不過四十來(lái)歲，但看起來(lái)卻十分滄桑。也許是飽經(jīng)風(fēng)霜的臉迷惑了人，也許是斑白的頭發(fā)，又或許是那雙粗糙的大手�？粗岷偷拿娌勘砬�，似乎他也不是一個(gè)斤斤計(jì)較之人，或許是為生活所迫。他的.衣服還算整齊，只是上面沾滿了泥。
他打電話的聲音很大，也許是怕對(duì)方聽不清楚自己在講什么，又或許是馬路邊太吵，他不得不提高嗓音。因此我很容易就聽到了他們談話的內(nèi)容。和他講電話的應(yīng)該是他的兒子�；秀敝�，我記起上次他
讓人感動(dòng)的作文12
在我記憶的深海中，有一件小事，卻令我至今無(wú)法忘懷。
那一天，我背著沉重的書包，心情卻是輕松愉快的。我走進(jìn)校園，臉上掛著絲絲抹不去的笑容。
到教室后，我的第一件事總是打開書包，拿出今天要讀的書本。接下來(lái)就是要拿出鉛筆盒。我第一層的拉鏈，可是里面根本沒有鉛筆盒，只有大大小小的書包，安安靜靜地躺在書包里。我拉開第二層的拉鏈，在里面尋找鉛筆盒的身影，可是根本無(wú)濟(jì)于事，里面沒有。
我開始翻箱倒柜地尋找鉛筆盒，找了一遍，沒有，我的`眉頭慢慢地皺起來(lái)；找第二遍，沒有，我雙手捂著臉，欲哭無(wú)淚；找第三遍還是沒有，我絕望了，一個(gè)可怕的念頭在我腦海里不停地閃，不停地閃今天沒帶鉛筆盒……。我的心就如那個(gè)沉重的書包一樣，重的不得了，就像一塊大石頭壓在我的心上。
我開始想象沒有鉛筆盒的一天：做不了作業(yè)，會(huì)被老師批評(píng)；抄不了家庭作業(yè)，會(huì)少做……，這些魔鬼般的念頭纏繞在我心頭。過了一會(huì)，我的好朋友郭媛媛邁著輕松的步伐從前門慢慢地走了進(jìn)來(lái)，我六神無(wú)主的坐在位子上。郭媛媛看到了，就微笑著問我：“你怎么了？呆呆地坐著，跟木頭人一樣�！蔽彝兄樆卮鹚骸拔摇毅U筆盒忘帶了�！彼坪醪灰詾槿�，說：“那有什么關(guān)系，你可以找我呀！我借你一支筆不就好了。”我低著頭，羞澀地對(duì)她說：“這樣太麻煩你了！”
郭媛媛竟沒有回答我，只見她打開自己的鉛筆盒拿出一支筆。輕輕地說了一聲：“給�！薄爸x謝”我說。她又對(duì)我笑了一下。我接過那支筆，看了看。我知道這支筆是他最寶貴的筆，是她十歲生日的時(shí)候，她奶奶送給她的，平時(shí)她都舍不得用！可是今天她卻借給了我。我的心里流過一絲暖流。郭媛媛還給了我一些別的學(xué)習(xí)用品。
這是一位多好的朋友�。≡谖依щy的時(shí)候，她伸出了自己溫暖的手來(lái)幫助我。這是一件小事，卻令我感動(dòng)。
我感動(dòng)的是，她無(wú)私的幫助。我感動(dòng)的是，她真摯的心。
讓人感動(dòng)的作文13
在我的生活中，曾經(jīng)出現(xiàn)和正在擁有很多很多的親人，同學(xué)和朋友，但是，最令我感動(dòng)的是我外婆。
外婆七十多歲了，一頭白發(fā)順從地垂到耳邊，頭頂箍一個(gè)發(fā)箍，顯得干練而清爽。臉上潔凈帶少許皺紋，總帶著很慈祥的微笑�？墒�，誰(shuí)能想到，這樣的一個(gè)老人，竟然無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在黑暗之中。
外婆在我媽媽二十來(lái)歲的時(shí)候，一次上山砍柴，一不小心，被一根很尖利的樹枝彈到了眼睛，首先是一只眼睛看不見，因?yàn)槟昙o(jì)大了不能動(dòng)手術(shù)，后來(lái)，到我媽媽懷著我時(shí)，兩只眼睛全看不見了。從此，外婆沉浸在黑暗的生活中。
外婆的生活起居全由外公照顧，可她總是搶著幫外公做些力所能及的事情。她幫外公洗衣服，揀菜，掃地，做些針線活，還能穿針引線呢。舅舅家的小孩子不做作業(yè)不愛學(xué)習(xí)，她會(huì)拄著棍子站在旁邊守著他們做作業(yè)，還一個(gè)勁地說學(xué)習(xí)多么要緊。每次，我一回老家，外婆就把自己舍不得吃的東西一股腦地塞到我手里，還拉著我的手，摸著我的頭，“看”我是否又長(zhǎng)高了。我呢，不忍心吃她老人家的東西，裝模做樣地收下，趁她不注意時(shí)又暗中放回到她的食品箱中。
外婆整天沉浸在黑暗的生活中，我知道她有許多的苦悶和不痛快，可我不知道，外婆為什么不把心中的.苦悶，心中的不痛快說出來(lái)。每次都是以快樂的心境和溫和的笑臉面對(duì)子女和孫輩。我問媽媽，媽媽告訴我，因?yàn)樗俏彝馄�，骨子里有股自立和�?jiān)強(qiáng)，不想要兒女孫輩為她擔(dān)心和操心。
這就是我外婆，一個(gè)慈祥、和善的老人，雖然現(xiàn)在看不見萬(wàn)紫千紅的春天七彩斑斕的彩虹，可她的堅(jiān)強(qiáng)她對(duì)生命的熱愛抵得上多少個(gè)春天和彩虹呢？
讓人感動(dòng)的作文14
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草......”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，就會(huì)想起讓我感動(dòng)的那個(gè)人，他就是一個(gè)哦普普通通平平凡凡的人——我的媽媽。
我的媽媽是一名公務(wù)員，她的臉上總是掛著迷人的微笑，媽媽對(duì)我也很和藹，所以我非常愛她，我們是一對(duì)幸福的母女。
那是一個(gè)下著鵝毛大雪掛著西北風(fēng)的冬天。我感冒發(fā)燒了，渾身乏力。于是，我便給正在上班的媽媽打電話，讓她送我去醫(yī)院！媽媽知道我發(fā)燒了，便冒著刺骨的寒風(fēng)騎著自行車平民從單位往回趕。一路上，不知摔了多少跤，終于到了家。媽媽回來(lái)后，我看見媽媽變成了一個(gè)雪人，可是她全然不顧這些，對(duì)我問寒問暖。一會(huì)兒摸摸頭，一會(huì)兒摸摸臉。而我總覺得特別慚愧，媽媽為了我，不顧一切的趕回家。后來(lái)，媽媽又急忙背我去醫(yī)院，這時(shí)，外面的雪更大了，風(fēng)吹的人眼睛都睜不開。騎自行車是不可能的了，沒辦法，只能出去坐車�？墒�，路面太滑了，一輛出租車都沒有，而媽媽這時(shí)候卻選擇了背我去醫(yī)院看病。
一路上媽媽頂著西北風(fēng)，艱難的挪動(dòng)著每一步。走到一個(gè)拐彎處的'時(shí)候，媽媽一不小心摔倒了，媽媽趴在了雪地上，而我卻趴在了媽媽那溫暖而柔弱的脊背上。我連忙站起來(lái)，扶起虛弱的媽媽，說：“媽媽，我有勁，我能走，不用您背了！”說著，就不由自主的流下了眼淚�？墒菋寢寘s說：“寶貝，媽媽能背動(dòng)，我渾身是勁！”隨后，又不顧我的反抗把我背起來(lái)，又挪動(dòng)艱難的腳步走向了醫(yī)院。
好不容易到了醫(yī)院，媽媽又開始忙起來(lái)，掛號(hào)、取藥、收拾病房......過了很長(zhǎng)一段時(shí)間才掛上了吊針。后來(lái)，媽媽在床邊一直守著我，陪我玩，逗我開心！我知道媽媽已經(jīng)很累了卻還在陪我玩，就說："媽媽，我累了，想睡覺！”媽媽聽了，就去給我拿棉被。當(dāng)我快要睡著時(shí)，看著媽媽那一天比一天消瘦的臉，回憶著來(lái)醫(yī)院路上的情景，我被深深地感動(dòng)了，并流下了感動(dòng)的淚水。
讓人感動(dòng)的作文15
學(xué)校里，有一個(gè)即將畢業(yè)的大隊(duì)委姐姐，她曾經(jīng)耐心的給我指點(diǎn)敲鼓的技法，安慰我不要灰心。而我們，就是在鼓樂隊(duì)結(jié)識(shí)的。
那天，我剛剛參加鼓樂隊(duì)，有一點(diǎn)緊張。因?yàn)槔蠋熐皫滋煲蟊硶?huì)的譜子，我把節(jié)奏背錯(cuò)了。當(dāng)幾個(gè)檢查背誦的姐姐說說笑笑的走過來(lái)，看得出來(lái)，她們很高興，也就是說，前面的女生都背得很熟，假如我背的不熟，她們會(huì)很不高興的。厄運(yùn)還是降臨了，一個(gè)個(gè)子很高，但卻很胖的姐姐說：“開始背吧！”于是，我就飛快的背起來(lái)，生怕她們聽出一丁點(diǎn)兒破綻，背完之后，一個(gè)姐姐皺皺眉說：“小朋友，你背的太快了，稍慢點(diǎn)兒！”唉！沒辦法！小聰明沒有耍成，反而把自己給耍了，真是聰明反被聰明誤��！我只得乖乖的、慢慢的背出譜子，大姐姐們皺著眉頭，時(shí)不時(shí)低頭說上幾句話，我隱隱地聽見幾個(gè)大姐姐說：“這孩子，真笨，怎么就學(xué)不會(huì)呢？背的節(jié)奏錯(cuò)了……”聽到這些話，我的眼圈紅了。這時(shí)，一個(gè)大姐姐走過來(lái)：“小朋友，你怎么沒背會(huì)呢？”我只是一直哭，并不回答她。那位姐姐就一直在我的身邊站著，不停的給我念著譜子，當(dāng)我抬起頭來(lái)看她時(shí)，她朝我甜甜地笑著，眼睛里閃爍著溫柔和鼓勵(lì)的光芒，仿佛一位慈愛的母親。我呆呆的望著她，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，那位大姐輕輕地拉拉我的手，說：“不著急，背不會(huì)不要緊，來(lái)跟著我慢慢讀�！彼炎V子放在鼓面上，溫暖的大手拉著我的小手，手把手的教我敲，還用腳在地上輕輕的打著拍子，領(lǐng)著我，一句又一句耐心的教我。當(dāng)老師來(lái)到，高聲批評(píng)我時(shí)，那位大姐姐雖然站在老師的'一旁，卻依舊在用目光守護(hù)著我，安慰著我。
放鼓時(shí)，大姐姐牽著我的手：“我相信你能行！”這句話給予了我極大的鼓勵(lì)。我更加用心的練習(xí)敲鼓了，不光為了我自己，也為了大姐姐對(duì)我的希望。
開始合奏了，大姐姐看我的眼神充滿了信任，我信心大增，敲的越來(lái)越好�；侍觳回�(fù)有心人，我成了鼓樂隊(duì)棒棒的一員。
大姐姐，謝謝你給予了我信心和勇氣。至今想起，仍然感動(dòng)不已！
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