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責(zé)任的作文

時間:2024-01-15 17:06:32 責(zé)任作文 我要投稿

[經(jīng)典]責(zé)任的作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的責(zé)任的作文,希望對大家有所幫助。

[經(jīng)典]責(zé)任的作文15篇

責(zé)任的作文1

  每個人都必須要做個負責(zé)的人,負責(zé)分很多種:值日、節(jié)約用水、節(jié)約紙張……還有很多很多。今天就讓我來給你講講我們班不負責(zé)任的值日生吧。

  她的外號叫小毛,是一個女生喲,大家不要聽小毛像是男生的外號就誤會是男的哦。每次輪到她值日的時候,她就找借口不掃。有一次,正好是全班大掃除的時候。她到老師面前說:“老師,我要去洗澡,能不能不掃?”老師嚴肅起來,對她說:“別的同學(xué)也要洗澡,可他們?nèi)匀辉谶@里掃呀,你為什么不能遲點洗澡呢!”她聽了只好無可奈何地回教室做值日。她那起一把掃把,亂掃一通,教室被她弄得更臟了。她說:“我掃好了,我可以走了!闭f完,她就把掃把隨地一扔,她就跑了。被她掃過的地方比原來更臟了。我看了后,心想:她真不負責(zé)任。

  我從來都沒見過這么不負責(zé)任的.人,我很討厭她。我隨便提醒你們一句:“大家一定要做一個負責(zé)任的人喲,不要像小毛一樣哦。”

責(zé)任的作文2

  “咯咯蛋!咯咯蛋!”母雞驚人的聲音打破了中午的`寧靜。我知道,母雞肯定生蛋了,她這是在向大家炫耀呢!這時公雞也跟著叫起來,聲音比母雞還要響亮,似乎母雞生蛋也有他的功勞。我站在旁邊,心想:公雞呀公雞,人家母雞生蛋有你啥事?

  “咯咯咯!咯咯咯!”這可不是我家的雞在叫,一定又是誰家的公雞跑到我家院子里來“撒野”了。不用人來趕,我猜自家公雞一定會出馬的。果不其然,公雞一出來就使用了技能“河?xùn)|獅吼”,把那只公雞嚇得往后連退好幾步,它還算有自知之明,見敵強我弱,就打“退堂鼓”了,三十六計走為上計,一溜煙就跑得無影無蹤了。公雞再次成了母雞們的“庇護神!

  “咯咯咯,咯咯咯”,公雞又叫起來了,這次它是在呼喚母雞們,原來是是因為我吃飯時不小心掉了一坨飯,本以為它要吃,結(jié)果卻出乎意料,它竟然喚來母雞,母雞似乎并沒有看見飯,公雞就把飯啄到母雞面前,讓它吃,自己卻在邊上高興地看著。它為什么自己不吃呢?

  后來我終于明白了:也許這就是公雞作為雞群一族中戶主應(yīng)盡的“責(zé)任吧”。

責(zé)任的作文3

  在我們的生活中,有很多社會問題,有些人關(guān)心,有些人不關(guān)心。可是關(guān)心的人又做不了什么,不關(guān)心的受到的傷害更大。

  在世界上,有一個全球性的問題,這就是環(huán)境保護問題。中國是一個環(huán)境污染很嚴重的國家。這跟大家的心態(tài)有關(guān),比如說霧霾問題:北京的空氣質(zhì)量很差,有時十米外什么也看不清;下雨和下土沒區(qū)別;冬天下的雪都是黑的……可人們無論關(guān)注了或沒關(guān)注,每天照樣開車,照樣堵在路上排尾氣,還理直氣壯地說:“我不開車,每天照樣有人開車,又不差我這點尾氣。上班遲到的人又不是他們,是我好不好?”

  我認為國家應(yīng)該要好好管理這個現(xiàn)象,首先不能讓大家有這樣的心理。這種事不關(guān)已,高高掛起的心態(tài)非常討厭。這種人自作自受也就算了,還要連累其他人。這樣不但很討厭,還很難管理。這種人就是井底之蛙,你不管怎么和他說他都把責(zé)任推給其他人。他一定不知道大海是由無數(shù)顆水珠聚成的。大家你排一些尾氣,我排一些尾氣,就有千千萬萬的尾氣形成霧霾。正是這種沒有責(zé)任心的人的行為,把一個個美麗的地方給破壞了。

  不關(guān)心社會問題的'人,就是沒有責(zé)任心的人,是大家都討厭的人。所以我們要從小開始,提高國民素質(zhì),做一個有責(zé)任心的人。

責(zé)任的作文4

  十六歲意味著什么?我曾這樣問過自己。在學(xué)習(xí)九年級思想品德中,我找到了答案。

  它意味著責(zé)任,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,要學(xué)會承擔(dān)一些責(zé)任。因為只有勇于承擔(dān)責(zé)任,我才能勇敢;因為只有勇于承擔(dān)責(zé)任,我才能無私;也因為只有勇于承擔(dān)責(zé)任,我才會有不斷前進的動。

  從稚氣未脫的我到初顯成熟的我,伴隨著成長的腳步,我更加清晰的意識到:作為一名中學(xué)生,我懂得愛惜和完善自己的品格;作為子女,我能夠孝敬父母和長輩;對于同學(xué)和朋友,我樂于伸出援助之手......做好自己力所能及的事,并且對自己做過的事負責(zé),這些都是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。

  在成長過程中,就是不斷承擔(dān)新責(zé)任的.過程。

  聽老師說,青少年時期是最佳的學(xué)習(xí)時間。我現(xiàn)在要穩(wěn)穩(wěn)挑著這個擔(dān)子,不說為別的,就說為了自己,我也不能掉以輕心,我要為以后的美麗生活,努力奮斗這最后99天,因為我不想讓自己后悔。我不要自己失去后才懂得珍惜。

  現(xiàn)在,我應(yīng)該承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,這樣對自己對別人都有很大的好處。十六歲,讓我倍感自己責(zé)任眾多,責(zé)任多了,我要用心承擔(dān)責(zé)任了。

責(zé)任的作文5

  在一幅漫畫上,一個年輕人亂砍亂伐。一只鳥在他是腦袋上說:“這段木頭里一定有蟲!笨吹竭@你一定覺得奇怪:人的腦袋里怎么有蟲呢?這“蟲”是什么,是金錢,是貪婪,他這樣亂砍亂伐是能掙到很多錢。但他失去了很多,他失去了鳥兒的歌聲,失去了夏日的安寧,失去了大自然的和諧,失去了許許多多。

  如果我們都像他一樣,那一年會毀壞多少片森林呢?森林是我們大家的家園。也是動物的家園,我們不能為了一己之利,而破壞了大自然的寧靜。我們不能只為自己想,不為森林中的動物想,大自然不只是我們的',也是它們的。

  現(xiàn)在伐木工人隨處可見,人們已經(jīng)喪失了基本的環(huán)境保護意識,《最后一個村莊》還不能引起人們的反思嗎?難道,你還想讓這樣的故事重演嗎?

  親愛的朋友們,你們可曾發(fā)現(xiàn)天空不再那么藍,白云不再那么純潔,鳥兒的歌聲不再那么動聽,這些你都注意到了嗎?

  讓我們伸出自己的雙手,保護大自然,讓我們留住藍藍的天,留住鳥兒的歌聲,留住白云的純潔。

  我們保護環(huán)境是應(yīng)該的,讓我們?yōu)楸Wo環(huán)境做一點微薄之力吧。

責(zé)任的作文6

  這個周又是雙周,到我澆花水,我不想澆,星期六也要來,想想還是算了吧。因為我是領(lǐng)頭。

  課上老師問我是不是這個星期澆水,我說是的。老師便夸了我們說,你們看看他們在你們休息的時候還要來,很有責(zé)任。我聽了很高興。

  下課了,老師讓我把改好的作業(yè)發(fā)下去,我想讓別人發(fā),可是這畢竟是我的'責(zé)任!于是便:“刷、刷、刷”發(fā)了下去。老師見了說,李鈺蓉動作挺快,不錯。我又讓老師夸獎了,非常高興,因為我有責(zé)任心。

  下午放學(xué)了,我和別換掃地,去到公共區(qū),我看著地上有許多葉子,我想要掃到什么時候,不掃了,但是想起我有一顆責(zé)任心,一定要負責(zé)好,我也拿起掃把掃地,一直掃到5:40分才把地掃干凈。第二天一來老師過路,看到很干凈,到教室里去夸我們,我們都非常高興。

  以上都是我的責(zé)任,只要認真完成,就一定會高興,還能得到老師的表揚,難道不是一件快樂的事嗎?這就是我的責(zé)任。

責(zé)任的作文7

  如果看經(jīng)常看天氣預(yù)報,你就會發(fā)現(xiàn)鄭州比任何一個城市都熱,甚至超過“三大火爐”這是為什麼呢?

  原來,是經(jīng)過了二十多年來快速發(fā)展,市容市貌發(fā)生了翻天覆地的變化。但是,鄭州的老百姓不僅聞到了城市日益濃烈的現(xiàn)代化氣息,也無時不在關(guān)注與憂慮著蓋樓擴路、圈地、開發(fā)等對城市綠化的巨大破壞。

  當(dāng)年百分之五十六的城區(qū)綠化面積前些年一度下降了三十個百分點,大量的合抱粗的參天行道樹被連續(xù)砍伐掉,當(dāng)年所有的市區(qū)主干道全都綠樹成蔭遮天蔽日,呆在樹下、走在路上可謂日曬不著,雨淋不著,現(xiàn)在幾經(jīng)拓寬,道路雖好了配套設(shè)施也十分完善,但卻失去了蔥蘢茂密的樹木,由于層出不窮的高樓大廈不斷增加使生長多年的.大大小小的樹木也逐漸減少。所以現(xiàn)在人們走在街上沒有綠蔭沒有乘涼的去處,只好在太陽下暴曬。

  保護環(huán)境,綠化鄭州是我們每個人義不容辭的責(zé)任,我們要多栽樹、栽好樹使未來的鄭州像個綠樹如蔭的大花園。無論走在哪里都清醇淡雅鳥語花香。那時的鄭州,天是那麼藍、樹是那麼綠、水是那麼清,我期盼著……

責(zé)任的作文8

  責(zé)任是什么?又給了我什么?又讓我感覺到什么?我一直尋找著答案。

  我早到校十分鐘,躲在門后,盡量不讓老師看見我,過了一會兒,來了三個人,這不是學(xué)習(xí)委員嗎?她也早到校,她對那兩個人指指點點,自己也忙碌起來,一會兒擦黑板,一會兒擺好桌椅,我心中一驚,“她不做沒關(guān)系的,老師也不會怪她——哦,這就是責(zé)任心。

  又是周日 ,一個模糊的`身影出現(xiàn)在我的眼前,又是她——一個不知名的清潔工,無論寒冬酷暑,無論是閃電雷鳴,每天她都會奇跡般的出現(xiàn)在這里,見到有垃圾,立刻清掃掉,不管那地方有多臟,有多臭,有多不起眼,她總是絲毫不管——哦,這就是責(zé)任心。

  我生病了,媽媽毫不猶豫地帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說:”這病打針吃藥是完全無效的,必須得動手術(shù),第二天,手術(shù)中,醫(yī)護人員,沒有喝一口水,沒有停一秒,沒有喊一聲累集中所有精力在手術(shù)上,爭分奪秒,爭取最高效率——哦,這就是責(zé)任心。

  以后,我也要有責(zé)任心,比如副班長不能白當(dāng),老師說什么,就做什么,比如什么事情自己必須,要自己獨立一個人完成。

  責(zé)任心到底給了我什么,我想我已經(jīng)有了一個合適的答案。

責(zé)任的作文9

  自我負責(zé)就是對自己負責(zé)任,對待自己有責(zé)任感和責(zé)任心,這其實也是對待事物的一種態(tài)度。一個人要能夠做到自我負責(zé),這是督促和限制自己行為的重要因素。

  我們中國以儒家文化為主導(dǎo)的傳統(tǒng)文化的重要特征之一,是控制。以科舉制度為機制的選士制度,起了對所有的`知識分子進行思想控制的作用。在這樣的制度中,盡管非常強調(diào)“慎獨”,但人們在沒有看到或者沒有人監(jiān)督的情況下,就常常會不按照已有的規(guī)范來行動。比如說,象在《萬歷十五年》中所描述的,明朝在政治上是非常講究“德治”的,而事實上,在這個社會中,充滿了滿嘴仁義道德,但背地里陰險腐敗的人,并出現(xiàn)各種黨朋之爭,以至于政治管理體制需要通過龐大而嚴酷的特務(wù)機制來監(jiān)督和維護。

  試想,一個社會如果要通過這樣的方式來維持和鞏固其統(tǒng)治和秩序的話,這個社會需要一大批科層制中的管理人員和監(jiān)督人員,其運行成本會很高。如果一個社會中,大多數(shù)人都在從事能夠創(chuàng)造經(jīng)濟價值和文化價值的工作而不是在監(jiān)督別人,每個人都對自己的選擇和所做的事情負責(zé),這是更有意義的。

  當(dāng)人們都可以限制自己行為時,信任也就逐漸產(chǎn)生了,而這將使整個社會運行的更加順暢,人們生活更加美好。

責(zé)任的作文10

  一次,我和父母到公園里游玩,在草地上野餐時.看到草地不再是翠綠色的,而是"花紋''式草地.上面被各種顏色的包裝所點綴.這似乎是一幅美景,但是,"好看"的包裝袋污染了無辜的綠草地.于是我獨自在炎炎烈日下,一個一個地將它們撿起,放入垃圾箱.老爸老媽笑了笑,問我為什么要怎么做,我毫不蹉 的還一個微笑,說;"這是我的.責(zé)任!''

  昨天晚上我正要入睡,突然聽到一陣很輕的敲門聲.我打開門一看,是鄰居奶奶,她的小孫子在她家有題不會做.鄰居奶奶不識大字,孫子的父母都出差了.于是,我為小弟弟講解了他不會做的題.鄰居奶奶很感激我,不停的說著謝謝,我不好意思的書:"沒什么,這是我的責(zé)任''

  學(xué)習(xí)小提琴四年了,有酸,有苦,有累,但我從沒叫過苦,從沒為手上磨出繭而哭鬧過.我的成績一直平平,但我一直在努力學(xué)習(xí),從沒放松過.因為這是我的責(zé)任.

  對于現(xiàn)在的我來說,責(zé)任是相當(dāng)重相當(dāng)重的保護環(huán)境,是我的責(zé)任助人為樂,是我的責(zé)任;一絲不茍的學(xué)習(xí),更是我的責(zé)任。我們學(xué)生的責(zé)任,還很多很多,讓我們?yōu)槲覀兊呢?zé)任負責(zé)吧!

責(zé)任的作文11

  這一天輪到小華在校門口值日,聽到上課預(yù)備鈴響了,他該回去上課了。

  忽然,他遠遠地看見同班同學(xué)小龍飛快朝學(xué)校跑來,小華想:小龍怎么又遲到了,我們班的紀律紅旗又泡湯了。這時小龍也看見了小華在校門口值日,他想:幸好是同班同學(xué)值日,他肯定不會記我的名字。他放慢了腳步,大搖大擺地向校門走去。當(dāng)小龍走到學(xué)校門口,小華喊住小龍:“小龍,你怎么又遲到了,我要記下你的名字,還要告訴班主任王老師。”小龍驚訝地說:“!同班同學(xué)還要記名字,就寬容點吧!這樣我們班才能得到紅旗!靶∪A聽了非常矛盾,他想我記小龍的名字,到時沒有得到紅旗,大家會責(zé)怪我,如果不記名字又達不到值日生的.責(zé)任,這可怎么辦呢?想了一會,小華終于做出了一個重要決定。小華對小龍說:“雖然我可以不記你的名字,我們班可以得到流動紅旗,但這面紅旗不是真正的榮譽,只有我們每個人都遵守學(xué)校的規(guī)定,才能得到真正的紅旗。希望下一天不要再遲到了!

  小龍聽了小華的話,不由地臉紅了,他低著頭和小華一起走進學(xué)校。

責(zé)任的作文12

  保證一個良好的身體是十分重要的,這不僅僅是對自己的責(zé)任,更是對家庭的責(zé)任,因為,你一個人關(guān)系到很多人的感覺以及感受。所以,我從小就保持著一個良好的鍛煉習(xí)慣,每天堅持跑步、仰臥起坐等運動,為的就是能讓自己身體健康、強壯,給家人和朋友減輕負擔(dān)。

  身體健康也是一種責(zé)任。我們每個人都是一個獨立存在的個體,但是同時也是一個大群體當(dāng)中的一份子,對于家庭我們是不可缺少的一個人,對于班集體我們也是一個很重要的人,等等。疾病是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常能見到的事情,但是哪個家庭也不愿意遇到這樣的事情,但又避免不了,我們經(jīng)常能夠從電視機中看到,一個病人會拖到一家人,不能工作,不能拿做其他的的`事情,所以,我們保持一個好的身體是十分必要的。這其中,運動就是十分重要的方法。

  身體健康就是一種責(zé)任。誰也不能推脫,人不能太自私,要有一份最起碼的為他人著想的心,在自己能夠幫助別人的時候,盡自己最大的力氣,同時,減少自己對于別的依賴,這都是一種責(zé)任,更是一種義務(wù)。

  保持身體健康,對家庭,對朋友,都是有好處的!

責(zé)任的作文13

  在高速發(fā)展的信息時代,我們每天都可以在新聞中看到許多世界各地發(fā)生的事情,這些在我們的眼里并不陌生。

  近日6歲女童跟著家長在非斑馬線上橫穿馬路,但是家長并不知道孩子突然折返卻被超速而來的.汽車撞飛,經(jīng)過搶救無效死亡了,交警部門作出事故認定雙方應(yīng)當(dāng)共同承擔(dān)這個責(zé)任,家長沒看護好孩子也要承擔(dān)責(zé)任。

  這時有人會說斑馬線不走非要走非斑馬線,并且不照看好自己的孩子,雖說司機超速了,但是如果你走斑馬線,不橫穿馬路牽著孩子,孩子也不會被撞飛,這個應(yīng)該是家長付了責(zé)任。

  也有人會說,如果司機不超速駕駛女童家長可以快速的走過去也不會被撞了,這個責(zé)任應(yīng)該是司機承擔(dān)的。

  在這個信息時代許多人都會眾說紛紜,但我的觀點就是和交警部門一樣,雙方都應(yīng)該共同承擔(dān)責(zé)任,如果家長不帶孩子橫穿馬路,也許女童就不會被撞死。如果司機不超速或許也可以避免這一場悲劇,所以雙方都有錯,這個結(jié)局大家都不想看到,但是事情已經(jīng)發(fā)生,提醒大家不要再發(fā)生類似的事,家長也要做好監(jiān)管自己的兒女的責(zé)任,我們只有做到這些才能避免更多的災(zāi)禍。

責(zé)任的作文14

  今天,我們老師要寫作文,與責(zé)任有關(guān)。 我正坐在作業(yè)本前一籌莫展,作文還是不會,于是我便去問媽媽,媽媽問我:“你覺得責(zé)任是什么意思?”我想了一會兒說:“就是交待的任務(wù)把它完成了!眿寢尣⒉贿@樣認為,她讓我和她去買一些東西,我很爽快地答應(yīng)了。

  我和媽媽出了家門,外面的雪下得真大,我覺得應(yīng)該帶把傘。媽媽說:“你怎么現(xiàn)在才想起來?這不是你的責(zé)任嗎?”

  在超市等我們買點東西之后才想起來應(yīng)該推個購物車。媽媽又問我:“這不是你的責(zé)任嗎?怎么又忘了?”

  回家的路上媽媽一個人拿著東西,而我卻在前面悠閑地逛著。媽媽說:“你應(yīng)該幫著拿點東西,這是你的.責(zé)任!蔽夷樁技t了。

  回到家媽媽說:“又忘記關(guān)門了,這是你的責(zé)任!蓖蝗晃衣牭綃寢屔现臒崴髁魉耍谑俏亿s忙把它的閘門擰了下來,就在這時,我仿佛明白了,“責(zé)任”不是別人讓你做你才開始做,而是要有點眼色,留心自己該做的事情,不能總讓別人提醒,我現(xiàn)在的責(zé)任就是完成作業(yè),于是我提起了筆……

責(zé)任的作文15

  責(zé)任隨感

  一天上午,天氣非常炎熱,又恰巧停電,教室里像個大暖爐,烤得人稍微一動就汗流浹背。老師說:“待會兒有教育局的領(lǐng)導(dǎo)來校檢查,同學(xué)們要繼續(xù)保持地面衛(wèi)生,給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。”下課后,同學(xué)們蜂擁涌到走廊涼快,朱雅琪收拾好桌上的東西,也想出去透透氣涼快,這時,她突然看到講臺桌前有一些碎紙屑,就連忙拿來工具清理,汗水順著她的臉頰往下淌,她一點也沒察覺,直到把教室里里外外都檢查了一遍,才舒了一口氣,露出甜美的微笑。她的行為深深打動了我,其實朱雅琪并不是板上的衛(wèi)生委員,也不是班干部,她只是一名普普通通的班級成員,可是她卻為了維護班級榮譽而去做一件本該不屬于自己要做的事。那到底是什么趨勢她去做呢?是責(zé)任和義務(wù)。

  英國查爾斯王子曾經(jīng)說:“這個世界上有許多你不得不去做的'事,這就是責(zé)任。”是啊,每個人都有自己的責(zé)任,我們生活中的這個社會井井有序,這和許多人各盡職守地盡著自己的責(zé)任是分不開的。愿我們每個人都有一顆強烈的責(zé)任心,在這個社會上,在自己的生活中,盡到自己的責(zé)任,服務(wù)于社會,同時也譜寫出自己生命的光輝、燦爛篇章。

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