優(yōu)美作文(經(jīng)典6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)美作文6篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)美作文 篇1
在很久很久以前，有一種叫“年”的怪獸，在舊年末，新年出時(shí)，他總會(huì)下山來殘害人民。人們?yōu)榱颂岱滥甑囊u擊，就在當(dāng)天貼紅對聯(lián)，放爆竹來對付年。從此，年就再也沒有來殘害人民過了，之后，人們?yōu)榱思o(jì)念這一天，家家戶戶就都會(huì)在這一天貼對聯(lián)，掛燈籠，放煙花爆竹來慶祝，就形成了今天的過年。
雖然在當(dāng)時(shí)，全國地方的習(xí)俗都是一致的，但是到了現(xiàn)在，不同的地方，就會(huì)有與眾不同的`習(xí)俗。下面，我就來介紹一下，我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗吧!
優(yōu)美作文 篇2
世人多煩擾，萬丈紅塵，以時(shí)間為線，人類悲歡離合為譜，演繹出這盛世繁華之曲。
先秦時(shí)期，百家爭鳴，萬千思想碰撞，撞出新天地，于是，中國在封建王朝之路走了兩千多年。
兩千年里，涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)卓越的人杰，秦朝之時(shí)，秦王嬴政開創(chuàng)王朝之路，大一統(tǒng)的中國正式邁入封建時(shí)代；唐朝之時(shí)，李世民開創(chuàng)貞觀之治，盛世之下，詩詞達(dá)到頂峰，流傳至今；近代國家危亡之際，全國人民奮起反抗，為救國貢獻(xiàn)自己的力量，人民開始當(dāng)家做主。
當(dāng)下，生活在和平時(shí)代的我們，不再以饑餓為難題，卻還在為生存而發(fā)愁，經(jīng)濟(jì)為中心的社會(huì)，金錢決定著社會(huì)地位，有人為錢而奔波，成為錢的奴隸，有人因錢而獲取地位，實(shí)現(xiàn)了完美人生。
歷史在不停地發(fā)展，回顧歷史，我們的祖先一步一步戰(zhàn)勝災(zāi)難才有了后來人的和平時(shí)代，這樣的一個(gè)時(shí)代我們有該做什么。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，此時(shí)怎么能夠縱情享樂，更應(yīng)該牢記使命，不忘初心，投身于社會(huì)主義建設(shè)當(dāng)中。心中有浩瀚之志，奏出經(jīng)世之曲。
人生之路，不是在一帆風(fēng)順中走過的，而是戰(zhàn)勝挫折，經(jīng)過風(fēng)雨最終才見到了彩虹。當(dāng)我們迷茫之時(shí)，應(yīng)該記住這樣一句話：
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的.時(shí)侯就能夠說：‘我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。
因此，這時(shí)代已經(jīng)為你準(zhǔn)備了五線譜，此刻正等你以人生為譜，奏響命運(yùn)交響曲。
優(yōu)美作文 篇3
牡丹開放，展現(xiàn)它的雍容華貴;荷花開放，展現(xiàn)它的清新脫俗;蘭花開放，展現(xiàn)它的君子風(fēng)度;梅花開放，展現(xiàn)它的傲雪凌寒……可是，倘若我只是路邊那不起眼的蒲公英呢?
孩子，莫怕。看見過毛絨絨的小傘兵嗎?它們就是蒲公英媽媽的孩子。相比被人稱頌的“花中四君子”，相比身價(jià)奇高的“花王”牡丹，蒲公英的確渺小到了塵埃里。可是，別人的忽視和冷眼算得了什么?蒲公英也是花，它有自己的夢想。它的花兒金黃，它的葉兒翠綠，這些哪里又會(huì)輸給那些姹紫嫣紅!況且，它還有一雙翅膀，能帶它飛呀飛，飛過高山，飛過河流，飛到它夢想的新家園。這段奇異的旅途，恐怕是其它花兒做夢也想不到的吧!孩子，靜下心來好好聽，你聽見蒲公英歡快的笑聲了嗎?
孩子，你聽說過依米花嗎?就是那個(gè)盛放在沙漠中的傳奇。依米花第一年安定地在土壤中，第二年生出小小的根，第三年長出嫩嫩的`芽，第四年長出葉片，第五年結(jié)出小的花苞，第六年才能開出只有四個(gè)花瓣的小花。依米花被帶至沙漠，可它并沒有被惡劣的環(huán)境嚇倒。它一年復(fù)一年積蓄力量，六年才能真正絢爛一次，然后迅速凋零�？伤幕ㄊ撬姆N顏色的，一個(gè)花瓣一種顏色，除了童話中的七色花，還有什么比它更神奇?孩子，你要知道，環(huán)境的惡劣并不可怕，重要的是你要能有一顆勇敢的心。
孩子，無論何時(shí)何地，都不要因羞怯或懦弱掩蓋住自己身上的光芒。你曾是個(gè)天使，上帝寵愛你太多所以讓你到人間得到快樂學(xué)會(huì)生活。你有理想的翅膀，有美麗的顏色。生活是變幻的海洋，但無論是身處優(yōu)裕溫室還是荒郊野嶺，無論是備受關(guān)注還是少有問津，只要有一線希望，便勇敢地開出全部的美麗。
虬根被冰雪困守，卻也春意涌動(dòng);一柄孤枝上的花蕊，依然生機(jī)盎然。花兒會(huì)開，是因?yàn)樗鼈冃睦锩靼鬃约菏腔�，所以要開出一片絢麗，更是因?yàn)樗鼈兌茫骸盎ǹ伴_時(shí)直須開，莫待落后空余恨……”
孩子，你也懂了嗎?
優(yōu)美作文 篇4
西湖是一個(gè)漂亮的地方，她的一年四季，都像一幅幅雋秀的風(fēng)景畫，特別的迷人。
春天，高高低低的柳樹上長滿了嫩芽。經(jīng)春風(fēng)不久，芽葉就布滿了枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)的時(shí)候，仿佛是一位位婀娜的少女迎風(fēng)舞蹈，十里長堤處處是如詩的垂柳，讓人看不完，也看不夠。我們小孩最喜歡大人帶我們到湖邊去欣賞這漂亮的風(fēng)景了，每每看得如醉如癡。
夏天，荷花開了，那一朵朵粉色的.花，好看極了！荷花的葉子高舉在水面上，大大圓圓的像一頂頂綠色的遮陽帽，遮住了葉莖。偶爾有蜻蜓在荷葉間飛舞。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意境。碧綠的湖水里 ，還有一條條小魚悠閑地游動(dòng)，它們的存在，讓湖水顯得更靈動(dòng)！
秋天，樹葉變黃了。涼風(fēng)一吹，它們就從樹上紛紛飄落下來，像一把把黃色的小傘，鋪滿樹下。草地也變黃了。整個(gè)湖岸透著涼意，湖水泛著清波，給人帶來無限的遐想。
冬天，光禿禿的樹木靜靜地站立著。 暖暖的陽光透過樹枝零碎地灑落在湖岸、蘇堤、白堤上。湖中波光粼粼，游人們輕舟蕩漾，好一派愜意的景象！冬天的西湖是很少下雪的。但是偶爾來一點(diǎn)小雪的時(shí)候，皚皚白雪仿佛給西湖披上了銀裝，別有一番風(fēng)味。
迷人的西湖，無處不是景，無時(shí)不入畫，它世世代代讓人賞玩不夠。怪不得宋代文人蘇東坡會(huì)贊美西湖說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！毕嘈烹S著時(shí)代的變遷，今后的西湖會(huì)更迷人！
優(yōu)美作文 篇5
假如我是詩人,我就要用一首長詩,來描繪她們舞姿的變化和旋轉(zhuǎn)的美麗.假如我是個(gè)畫家,我就要用多種色彩來渲染她們面龐的清秀和舞裙的絢麗;假如我是個(gè)雕塑家,我就要用手中刻刀來雕鑿她們青春的活力和身影的苗條;假如我是個(gè)作曲家,我就要用串串音符來傳達(dá)她們舞步的輕盈和鈴聲的細(xì)響.
欣賞音樂作品,我們雖手不操琴,卻能聆聽琴瑟琵琶,神游"古典"和"浪漫",品味優(yōu)美旋律;還能夠在《命運(yùn)》中與貝多芬切磋,在《天鵝湖》邊和柴科夫斯基相伴,在《大峽谷》里同格羅菲探險(xiǎn)……音樂能夠培養(yǎng)我們的美感,陶冶我們的情操,鑄造我們的靈魂.
閱讀文學(xué)作品,我們雖足不出戶,卻可以縱橫古今中外,漫游名山大川,領(lǐng)略各國風(fēng)情;還可以在塞納河畔與雨果散步,在皇村學(xué)校同普希金暢談,在茫茫大海中和海明威拼搏……文學(xué)作品可以開闊我們的眼界,豐富我們的知識,完善我們的人格.
今天當(dāng)我們乘著呼嘯奔馳的現(xiàn)代化機(jī)車穿過高山繞過山河的時(shí)候, 當(dāng)你面對超微型彩色電視機(jī)觀看球賽,欣賞歌舞的時(shí)候,當(dāng)你使用直通大洋彼岸的傳真電話問候親友,傳遞信息的時(shí)候.你是否驚嘆于科學(xué)技術(shù)給我們的生活帶來的種種方便呢
騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤.
灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗.
承載著五千年豐厚的文化底蘊(yùn),沐浴著改革開放的浩蕩東風(fēng),迎著新世紀(jì)新千年的爛燦朝陽.
幻想是黃昏前的煙云,探求才能獲得科學(xué)的珍品.
書是我精神支柱,它重塑了我的靈魂.當(dāng)簡愛說:"我們是平等的,我不是無感情的機(jī)器",我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說:"若為自由故,二者皆可拋",我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說:"不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡",我懂得了做人應(yīng)具備的反抗精神;當(dāng)白郎寧說:"拿走愛,世界將變成一座墳?zāi)?,我懂得了做人奉獻(xiàn)愛心是多么重要;當(dāng)王維說:"海內(nèi)存知已,天涯若比鄰",我懂得了友情的可貴;當(dāng)拿破侖說:"不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵",我懂得了奮斗的意義.
一首好詩,往往只給你一縷春風(fēng),就叫你去想像春天的清新;只給你一滴清水,就能叫你去想像湖泊的明澈;只給你一個(gè)音符,就叫去想像音樂的美妙.
藝術(shù)欣賞不簡單:看不見林中的廟宇,看得見溪邊的和尚;看不見路邊的酒店,看得見林梢的.酒旌;看不見趕路的行人,看得見待渡的小船.
祖國的語言,燦爛,寶貴,美麗,芬芳.祖國的語言,聳立著珠峰,鐫刻著長城,綿延著昆侖,流淌著黃河;有漢魏風(fēng)骨,唐宋詩章,金元曲劇,明清小說;有皇宮鳳闕,閬苑奇葩,竹籬茅塘,朝日霞光;有婉約濃艷,樸素大方,清新冷峻,典雅豪放.像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴;像牡丹那樣美麗,像梅花那樣芬芳.
驚濤拍岸,卷起千堆雪,是一道風(fēng)景;東風(fēng)栽柳,碧如絲絳,是一道風(fēng)景;小荷初露,涓涓清泉,是一道風(fēng)景;可是,你可知道,聰明的你就是一道風(fēng)景:雖然沒有東風(fēng)栽柳的多情,沒有小荷初露的恬美;但是你有青春的活力,你有抵御艱難的柔韌,你有閃光的心靈.
科學(xué)上沒有平坦的大道,真理長河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘.只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得珍珠.
名山大川,小橋流水,可悅?cè)四?蟬吟蟲唱,風(fēng)聲雨聲,可悅?cè)硕?濤走云散,朝涌星移,可啟人思;珍器古玩,詩文書畫,可悅?cè)饲?
在愚昧的直觀下,星星比月亮小得可憐;在科學(xué)的視野里,星星比月亮大得出奇.
要想使田野的禾苗長得更好,必須除掉那些莠穗雜草;想使科學(xué)文化知識得到發(fā)展,必須清理那些愚昧的勢力.
老師的辛勤培育使我健康成長.這十幾年里,我像小鳥一樣飛來飛去.如今我已初長出搏擊風(fēng)雨的翅膀.老師為我們的成長奉獻(xiàn)了自己的青春年華,一朵朵美麗的花兒綻放了,可老師的額頭上卻增加了道道皺紋.在老師的教育下我們的智力得到進(jìn)一步的提高.知識得到進(jìn)一步的擴(kuò)充深化,思想得到更新的進(jìn)步.使老師的教育讓我明白了陽光總在風(fēng)雨后,讓我明白了對祖國的愛.
優(yōu)美作文 篇6
我最喜歡的地方是黃山，因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美，秀麗神奇。
看，那奇特的石頭，有的像一位仙人正指著前方的道路，有的像一頭獅子正蹲在陡峭的山崖上凝望著翻滾的云海。黃山不僅石頭奇特而且松樹品種繁多形狀各異，千姿百態(tài)。瞧，那迎客松張開雙臂迎接遠(yuǎn)方客人的.到來;那團(tuán)結(jié)松似乎告訴人們齊心協(xié)力的偉大;那精神抖擻的黑虎松筆直地矗立在險(xiǎn)峻的山崖上，吸引著人們?nèi)ビ屡矢叻濉?/p>
這就是黃山，這就是我最喜愛的黃山!
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